论文发表、论文指导
周一至周五
9：00&22：00
浅谈播音主持言语交际与情感表达
　　【摘要】播音主持，对言语交际和情感表达的要求较高，播音员在播报的时候，要注意准确、清??、生动地传达稿件内容，这就对播音主持的言语表达能力提出了更高的要求，并要求播音主持能够充分地将情感传达给听众，引发听众共鸣，以熟练的语言技巧和情感表达能力提高播音主持水平，提高播音主持效果。本文拟从播音主持言语交际与情感表达的重要性出发，分析播音主持言语交际与情感表达的基本原则，以提出有效的应对策略和解决方法，提高播音主持言语交际能力和主持效果。 中国论文网 /7/view-7274792.htm　　【关键词】播音主持；言语交际；情感表达 　　中图分类号：G20文献标识码：A文章编号：（-01 　　播音主持不仅要准确无误地将稿件内容传达给听众，而且要采用灵活的表达方式和表达技巧，以抑扬顿挫的表达风格、跌宕起伏的感情基调、灵活自由的言语习惯吸引听众的注意，引发听众思考。随着现代社会对人们精神生活的愈发重视，播音主持的言语交际与情感表达愈发重要，只有遵循基本原则和运用技巧，就能有效提高播音主持水平，强化播音主持效果。 　　一、播音主持言语交际和情感表达的重要性 　　（一）准确传达稿件内容 　　播音主持的工作内容就是将稿件内容准确传达给听众，因此，就极为考验播音主持人员的言语交际能力和情感表达能力。言语交际与情感表达能力越高，越容易将稿件内容准确传达，提高播音主持节目的收视率。很多播音主持人因为表达失误，词不达意，导致观众很难理解所播报的内容和传达的意思，影响收视效果。 　　（二）提高节目的收视效果 　　节目风格和节目内容都是通过言语表达的方式传达给受众，较高的言语交际能力、较强的情感表达能力，是提高节目质量和节目效果的重要方式，主持人基于自身积累的基础上，以准确的言语表达将观点陈列出来，打造独一无二的节目风格，拉近与受众的距离，以更有内涵的情感表达方式和更为合理的语言表述能力提高节目收视率。 　　（三）提高主持人的主持水平 　　言语交际能力和情感表达能力是主持人主持水平的重要体现。言语表达能力是否合理、是否精辟，直接体现出播音主持的文化功底和文化积累，语言表达的清??度、语言表达的准确度能够直接表现出主持人的主持功底和主持技巧，通过带有鲜明特征的情感表现和言语技巧，能够让受众通过感知并了解主持人的基础上，更深入地了解所播报的新闻资讯信息。 　　二、播音主持言语交际和情感表达的基本原则 　　（一）播音主持言语表达的规范性 　　播音主持在播报的时候，一定要掌握规范的言语表达技巧，语句要字正腔圆，抑扬顿挫，并带有鲜明的个性化和自身特点。音色要与节目想要表达的效果相符合，并在言语表达过程中严格遵守汉语要求，思维要清??、语言要流畅、逻辑要有条不紊。 　　（二）播音情感表达的合理性 　　播音内容类型多样，涉及到丰富的情感表达，在具体的播报过程中，主持人一定要掌握播报的限度，避免情感过火或太过情绪化，影响受众的理解和接受，情感表达要控制在合理的范围，并遵循客观的节目需求，理智地以情感方式循循善诱，吸引受众思考。 　　（三）表达方式的多元化 　　无论是言语表达还是情感表达，都要遵循多元化的原则，以丰富的言语表达方式和丰富的情感表达效果吸引受众的关注，让受众能够深刻地感受到主持人的专业修养和主持技巧，达到良好的播报效果。 　　三、提高播音主持言语交际与情感表达的策略 　　（一）将生活经验融入播音主持内容 　　播音主持也是一种艺术表现方式，好的艺术表现来源于生活，播音主持不应该远离群众和生活场景，而应该从生活出发，从日常生活交谈汲取思路和灵活，并掌握一定的言语表达技巧，字正腔圆地将稿件内容严谨地表达出来，表达过程中注意用气，并在掌握必要技巧的基础上融入情感诉求，以最大程度地调动观众的情感共鸣，促进二次传播。情感的真实、极富感染力的声音，站在受众的视角思考问题，以更为贴近生活、更为贴近受众的方式提高播音主持效果。 　　（二）掌握新闻播报内容的精髓所在 　　每一篇新闻稿件都有主题性和思想性，播音主持人不是内容的搬运工，而是内容的传播者，主持人在播报之初不仅要了解每一个新闻术语的概念和特点，而且要了解所播报新闻内容背后的故事，对所采访的记者，要了解其采访意图和采访流程，以更全面地了解播报内容，掌握新闻背后的故事，才能在具体的新闻播报中将内容生动形象地传达给受众，并在此过程中加入自己的理解和看法，提高播报的专业度，成为一个有思想高度的播音主持人。 　　（三）控制好言语表达的力度和情感运用的节奏 　　新闻事件的类型各异，情感表现方式也有很大不同。在进行具体播报的时候，播音主持人不能一味地强调播报的情感运用，而造成情感有余深度不够的现象，导致播报内容缺少客观性和专业度，影响受众对新闻内容的理解和接受，影响新闻现象的二次传播。播音主持人作为新闻内容的直接表达者，责任较大，对理性、客观性要求较高，支持人要灵活地调整播报方式，灵活释放情感，把握好节奏和言语表达力度，以更为自然、更为客观的方式提高播报效果。 　　总之，播音主持是内容的直接传播者，也是引发听众思考的直接引导者，多样化的播音主持风格、平易随和的播音主持态度、风趣幽默的主持方式不仅能够准确地将稿件信息传达给观众，而且更易引发观众的思考和共鸣。言语交际与情感表达能力越高，主持技巧越到位，才更易于抓住稿件内容的重点，提高主持方式的灵活性，张弛有度，强化内容的传播和转化效果。 　　参考文献： 　　[1]任媛.播音主持言语交际与情感表达方式研究[J].新闻研究导刊，2015（15）. 　　[2]赵张弛.试论播音主持言语交际与情感表达策略[J].赤子，2015（2）. 　　[3]张娇.浅析播音主持中言语交际与情感表达[J].速读（下旬）， 2015（12）.
转载请注明来源。原文地址：
【xzbu】郑重声明：本网站资源、信息来源于网络，完全免费共享，仅供学习和研究使用，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息。
xzbu发布此信息目的在于传播更多信息，与本网站立场无关。xzbu不保证该信息（包括但不限于文字、数据及图表）准确性、真实性、完整性等。广播主持人魅力语言的养成策略探析
市 县 台 的 问 题 ，关 注 这 个 号 就 够 了。
来源：视听纵横
作者：高 雯
声明：【广播广告圈】致力于行业资讯的及时传播，每篇转载文章都将在文前注明作者、来源等信息。若涉及版权问题，烦请所有者于后台留言，我们将在第一时间处理。谢谢支持！
在广播中充分运用魅力语言才能吸引听众，否则，一档节目准备再充分，选材再独特，而语言运用艺术匮乏，用何魅力来吸引听众呢?因此，对于广播主持人来说，魅力语言的获取至关重要。而目前相当一部分广播节目主持人在这一方面显得束手无策，他们所采取的行为只能是不停地改变节目形式和节目风格，配以浅薄的而又自以为幽默诙谐的语言，让广大听众有着“鸡肋”之感。这是当前广播主持人所面临的重大危机。
以下笔者结合自身的工作实践体会，对此问题进行分析。
一、主持人魅力语言的界定
什么是主持人魅力语言呢?事实上，它并没有一个统一的界定，也没有固定的模式，它不是一成不变的，因为语言在不同内容、不同时间、不同地点、不同人物个性、不同事物背景下甚至是不同情绪上运用不同的表述方式都会产生不同的意思或意义，广播主持人只有在充分认识节目形式、理解播出内容，具有广阔的学识、丰富的感情和敏捷的头脑的基础上才能谈及使语言具有魅力，而不同类型的节目，需要不同风格的主持人，所以魅力语言不能一概而论。
广播节目类型多，运用语言的方式方法也多，播音时不仅讲究发音时口齿清晰、字正腔圆，更讲究对播出内容及形式的理解和自身才学的灵活运用，如新闻类主持人应有独到的气息吞吐能力来把握适当的语言节奏，有渊博的科学文化知识对新闻内容正确的阐述，有较强的新闻敏感度和社会洞察力对新闻内容及背景正确的情绪理解及释放；谈话类主持人语言应亲切细腻、见微知着，情感把握细致，能围绕主题提出问题并深入浅出地阐述问题；娱乐类主持人语言应热情、轻快、清新，又不乏妙语如珠、幽默诙谐。风格各异的主持人，其声音都具有各自的个性美，再融会有魅力的有声语言将思想内容传播到受众者的心里，才能真正汇聚成为魅力语言。
二、广播主持人魅力语言的养成策略
那么，广播主持人如何才能获取魅力语言呢?笔者结合自身6年的广播工作经验，总结了以下几个方面：
（一）标准的普通话，处理得当的气息吐纳
普通话必须标准规范，气息吐纳的处理必须得当，这是广播主持人获取魅力语言的基础。播报的每一条新闻，传递的每一个信息，首要目的是让听众听清楚，这无论对主持人的基本功还是开话筒前的备稿都有着高规格的要求。在笔者刚刚从事广播工作时，就经常遇到因为紧张而无法将内容播报完整的情况，非常影响收听的感觉，给听众留下了不好的印象。后期克服了心理上的障碍，又加强练习，慢慢找到了广播播音的感觉，再结合标准的普通话和声音、气息的运用，主持的形象也渐渐树立了起来。
广播是听觉艺术，主持人无论是在有稿播音时锦上添花，还是无稿播出时出口成章，都是有声语言，都要使用标准规范的普通话，正确地运用气息才能使听众更清楚明白地理解所播出的内容。
（二）调整自身的知识结构，增加语言内涵
应加强学习，与时俱进，不断调整自身的知识结构、丰富生活阅历，从而增加语言内涵，这是广播主持人获取魅力语言的源泉。笔者曾经主持的节目《私家车下班路上·娱乐大爆炸》，就是一档极具考验和挑战的节目。这档节目诞生于日，工作日的下午4点到7点准时播出，于2015年被评为浙江广电集团品牌推广栏目。它以无处不在的综艺表演、无法控制的搞笑风格为特色，综合运用说学逗唱各种综艺形式，将一天当中最有趣、最奇葩、本地人最关心的新闻演绎出来。每天发生的新闻，有时政的、有民生的、有娱乐圈的、有体育圈的，备稿时不仅要做到面面俱到，更要挑选出适合受众聆听的新闻。这些新闻不仅要表述全面，还要提供最恰到好处的评论，受众才会接受，才能感同身受。不仅要评论得好，还要将这些评论以综艺的形式进行演绎。而这一切，没有深厚的知识功底是做不到的。
同样一条新闻，不同的解读会给听众带来不同的感觉。能够与听众想到一起去，则可以产生共鸣，让听众感兴趣；能够想到听众没有想到的，则会给收听带来耳目一新之感，让听众对主持人、对节目产生依赖感。这就需要平时多积累，日常多阅读，紧跟社会热点，挖掘受众喜好，做到有的放矢。
（三）融入合适的情感
融入合适的情感是广播主持入获取魅力语言的核心。同样拿《娱乐大爆炸》这档节目来举例。节目每天都有十来个主持人为它服务，采用了碎片化播出格局，每天的板块里面都有将近二十几个的碎片化综艺模块。这档节目除了形式上的变化，内容紧扣当天热点话题的事件，但是表现手法都是综艺的手段展现，集锦播出。其中也诞生了《袁老师上课》、《还珠格格》等经典节目，时长仅仅只有2、3分钟，但主持人依然可以自如地运用情感的表达，创作出听众喜闻乐见的主持人形象。“袁老师”是《娱乐大爆炸》节目的人物角色，以上课的形式融入改编的新闻，效果很好。《袁老师上课》这档小栏目之所以给当时的听众留下深刻的印象，是因为抓住了很多人童年时候的集体记忆，这样的情感很容易带入，受众很容易接受。《还珠格格》这档栏目，顾名思义，就是主持人根据电视剧里的人物关系，结合时事新闻再编剧，以尔康、紫薇的情景演绎将新闻剧情化，根据“还珠格格”这部剧的情感表达再进行二次创作，播出后同样收获了不少粉丝。
一名广播主持人，在声音条件比较理想、语音也标准的情况下，结合广播节目的具体内容紧紧抓住一个“情”字，始终以情为主，适当地以情去驱动声音起伏变化，即以有情之声去扣动听众的心弦，以情动人，就能达到预期的效果限。
（四）培养个性语言
培养个性语言是广播主持人获取魅力语言的关键。随着时代的发展，节目形式呈现出五彩缤纷的繁荣景象，与节目定位相辉映的主持风格也呈现出多姿多彩的景象，其中最受听众喜欢的往往是那些具有个性风格的主持人，语言的个性化是广播主持人走向成熟的标志。
上文中提到的《袁老师上课》版块，主持人袁逸会根据节目内容设置一些小的细节，比如下课之后，同学们把老师团团围住；老师会点名哪位走神的同学回答问题等等；她标志的语言就是“袁老师上课，袁老师来了”，再加上老师上课时特有的、略带严肃的表达，用这样的方式把听众带到课堂的氛围，真的有种在上课的感觉。
笔者在设计《娱乐大爆炸》宣传语时也会结合个性化的语言来起到烘托作用。节目播出时间段，刚好是晚高峰时，一般的听众都会遇到堵车、想尽快赶回家等情况，笔者在编排时就会注意到这些，设计了：“娱乐大爆炸，这世界真奇妙。每天四点钟，我天天不吃药。打开收音机，跟着我胡闹。娱乐大爆炸，就是不想让你回家！”等等类似的片头语，再加入个性的表达，很容易让听众锁定收听，并与之互动起来。
（五）合理的定位
合理的定位是广播主持人获取魅力语言的前提。主持人研究者孙正萍说得好：“无论是居高临下自命不凡的俯视，还是缺乏自信的低卑的仰视，无论是严肃冷漠的故作深沉，还是矫揉造作的故作潇洒，都是主持人心态失衡的表露。”很显然，广播主持人必须要有合理的定位，这是留住听众的钥匙。
主持人首先要了解自己节目的听众定位，年龄层、收入情况、收听习惯等等，这是给主持人自己定位的基础。笔者所在的电台，私家车107受众群体多为20岁到45岁年龄段的听众，大多具有较高的收入，这部分人群接纳新事物的能力比较强，喜欢有创意、有个性、时尚的内容。基于对这部分人群的调查，笔者又根据自身情况，在节目中将自己定位为一个活泼开朗、古灵精怪、能歌善舞、颜值高脸皮厚的大姐大形象，取播名“雯哥”，很容易让男听众产生好奇，让女听众产生共鸣，更让大家对听到的这个声音有了形象感。形象立起来，表达就会更有针对性，像跟朋友谈天一样的传递你准备的音乐、新闻、脱口秀等等内容，也会让你的语言富有魅力。 总之，广播主持人如果坚持与时俱进，不断地调整自身知识结构、丰富生活阅历、增加语言内涵，再以动听的声音和多种技巧驾驭优美的语言，并给予自己一个合理的定位，一定能获取魅力语言，从而赢得更多的听众，使自己的节目更加动听，促使广播事业健康地发展。
责任编辑：
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点 上传我的文档
 上传文档
 下载
 收藏
粉丝量：78
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
播音句子、段落练
下载积分：1000
内容提示：播音句子、段落练
文档格式：DOC|
浏览次数：81|
上传日期： 09:52:38|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 1000 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
播音句子、段落练
关注微信公众号 上传我的文档
 上传文档
 下载
 收藏
粉丝量：36
本人资料一部分是自己原创，一部分来源于网络，若您发现侵犯您个人权利的，请留言联系我，我立马删除。
 下载此文档
播音主持人如何养成良好的工作状态探析放
下载积分：350
内容提示：播音主持人如何养成良好的工作状态探析放
文档格式：PDF|
浏览次数：6|
上传日期： 13:39:10|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 350 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
播音主持人如何养成良好的工作状态探析放
关注微信公众号播音考生丨播音主持中如何将即兴口语表达完美？
即兴口语表达
广播电视即兴口语表达的原则
（1）坚持真实的原则。口语表达，首先应该建立在信息真实的基础上。离开了真实的前提，辞藻越华丽，调唱得越高，越可能失去受众的信任。
（2）坚持准确的原则。准确，就是要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情。
（3）坚持密集的原则。信息的密集，就在于能否在有限的时间内，尽可能多地给受众提供有价值的信息。
（4）坚持迅捷的原则。面对全球化信息传播的激烈竞争，我们不仅要“发言”，还要获得主动性、时机性、时效性、权威性。要做到这几点就必须牢牢抓住首发权，不仅要在第一时间“发现”，还要在第一时间有理、有利、有节地“发出”信息。
（5）坚持精美的原则。所谓精美，就是要善于揭示信息的内涵，用优美的声音和巧妙的表述，赋予信息以美感。
广播电视即兴口语表达的分类
（1）新闻评论类主持人节目
这类节目主要发布新闻、现场报道或对事实进行评论，有很强的信息传播功能和舆论引导功能。对于节目主持人，受众要求他们及其所传播的事实具有真实性、权威性。新闻评论类主持人节目的功能以及受众对新闻评论节目的需求，统统落实到主持人的语言上，所以新闻类口语便呈现出用语简洁明快、准确严谨的特点，书面语色彩稍浓于其它类型的节目，表达时爱憎分明，刚柔相济，严谨生动，亲切朴实。同时语气郑重大方、新鲜感突出、感情饱满而质朴。
（2）综艺娱乐类主持人节目
综艺娱乐类的主持人语言要热情真诚、幽默风趣，同时语调要亲切自然，不能矫揉造作，避免庸俗化的倾向。
（3）社教服务类主持人节目
社教服务类节目主持人的语言要深入浅出、耐心细致，富于生活气息，播讲自然亲切、平易近人、轻松平和、娓娓道来。
（4）交流谈话类主持人节目
这类节目以围绕各种问题讨论的形式，表达在竞争日益激烈的现实中，人们对沟通、交流、理解的渴望和追求。受众希望主持人能为参与者营造出一个开放、平等的交流空间，并善于在倾听中寻找谈话和询问的亮点。具体操作上就要求主持人的语言要坦率真诚，以情感人，轻松幽默，自然平易，随意而不拖沓。
串联语的特点：
串联语是指播音员主持人在组织、串联节目各组成部分的时候，即兴发挥的话语。串联语具有很强的主动性、机动性、灵活性、应变性。掌握串联语的特点，有助于主持人更好地把握各部分的轻重缓急、快慢疏密，使得节目进程紧凑有致，富于节奏感。
（1）篇幅短小，内容精炼
与主体信息相比，串联语所占的时间短、比重小。虽然仅仅是三言两语，但决不是可有可无的，要把串联语用在关节点上，要把话说在节骨眼上。
（2）见缝插针，针对性强
串联语形式多样，位置灵活。但无论出现在哪里，无论是叙述、说明还是点评，串联语通常是由某个人、某件事或某一点引发开来的。因此，要扣紧由头，见缝插针，抓住关键，具有较强的针对性。言之有物、言之有理、言之有情、言之有趣的话语，才能真正起到串联、提示、点染的作用。
（3）依赖语境，借景生情
即兴串联的一个显著特征，就是对于语境的依赖。在创作过程中，主持人随时可能觉察到蕴涵在语境中的有价值的信息点，借景生情，情生而“兴”发，于是产生不吐不快的动机和愿望。
（4）寓理于情，情理交融
串联语既要明理又要抒情，更多的情况是，将道理融化在感人的话语之中，产生“润物细无声”的表达效果，让人不知，不觉、心甘情愿地接受你的看法。
串联语的功能：
串联语是由节目的需要而产生的，因此，节目的需要也就决定了串联语的功能。串联语的功能可以分为三个方面：
（1）衔接转换的功能
串联语的首要功能是“串联”，串联语穿针引线、环环紧扣，形成完整的逻辑链条，使节目编排的结构意图得以显现。
（2）补充完善的功能
不管是新闻类、文艺类还是服务类节目，都可能会有一些非说不可，但又不能、或者不便放在节目的板块中来表述的话，这时候就需要主持人通过串联语来起补充完善的作用。
（3）阐发和点化的功能
主持人要在尊重原有材料的基础上，对串联语做适当的加工和调整。对于那些受众不十分熟悉的内容，需要用串联语来作相对通俗的阐发和及时的引导。对于那些专业性较强或是意蕴较深的内容，需要用串联语来作巧妙的“点化”和恰切的诠释，以使受众对传播内容有更加清晰、深刻的理解和感受。
（4）沟通和交流的功能
串联语是节目各部分衔接的链条，主持人要在把握节目脉络的基础上，抓住机会，抓住受众情感的高潮点，根据自己的理解和感受，讲究分寸地对节目内容做分析评价，以引起受众的注意和激发受众的兴趣，烘托场上气氛，使主持人与受众之间沟通、交流的渠道顺畅，达到感情的共鸣。
串联语的把握：
串联语的把握可以从前期和现场两个方面来进行。前期主要是准备阶段，包括把握节目的需求及必要的知识准备和临场心理准备；后期主要是实战阶段，包括把握即兴串联语“从文字语言到有声语言的转换和从内部语言向外部语言的转换”及自控与控场的能力和技巧等。
（1）精心准备，有充分的预案
a.把握节目的需求。即准备必须紧紧围绕节目的需要，充分挖掘和利用相关材料，以体现节目宗旨。
b.必要的知识准备。主持人应该在“善于传播”上下功夫，那么，就需要不断地吸收。虽然他不是某个领域的专家，辐只要节目需要，他可以迅速地吸收这个领域的相关知识，争取具备一定的发言资格。
c.做好相应的心理准备。良好而稳定的心理素质是获得良好的临场心理状态的基础。具体到每一次的创作，除了做好必要的案头工作以外，还要进行一定的临场心理准备。首先是重视彩排；其次是要重视热场；第三是要注意排除杂念，专心地进入创作情境。
（2）创作现场把握
a.保持积极活跃的思维状态。在即兴口语的现场，创作主体的思维活动必须处于高度活跃的状态。首先要“勤于捕捉”，无论在场上场下，都要密切注意节目制作过程的一切变化，只有勤于捕捉，才能抓住动人的瞬间。其次是“主动思考”，多动脑子，多想办法。第三是要“善感”，应当善于积极感觉外部世界的刺激和捕捉自己的点滴感受，善于由外及内地将所感受到的刺激加以梳理和深化，也善于由内及外地将自己的所感所思，条理化、清晰化、情感化地传达受众。
b.掌握串联结构技巧。首先应该明确的是，串联的基础和前提是节目的整体构思，然后才是语言的加工润色。通过清理内在的逻辑关系，使看起来无序的内容变得“有序”，使衔接转换“合情合理”，不突兀，不单调，不直白。
c.把握整体的节奏。在节目现场，主持人要像交响乐队的指挥一样，“俯瞰”全局，把握高低、快慢、轻重、虚实的变化，对各个场景的衔接熟稔于心，对节奏的控制收纵自如。
d.发挥有声语言的魅力。有声语言是播音员主持ASU造性劳动的最终体现，因此，它的质量如何，对即兴口语表达起着关键性的作用。
串联语的创作追求：
（1）求新。主持人的语言，关系到节目串联的成败，其创新的表现在于：将新鲜的内容，新鲜的视角，新鲜的结构形式，新鲜的表达方式融入串联语当中，避免简单化、模式化、说空话、套话、水话、废话，努力创作出意味深长而又新颖别致的串联语。
（2）求精。“求精”对主持人自身也提出了更高要求。体现在语言风格的磨砺上，就需要主持人善于广采博收、兼容并蓄。并以此作为基点，在实际工作中客观地评价自己，不断地调整、完善、创新，形成符合自身特点的新颖的语言风格。
（3）趋雅。串联语同样要在遵循语言规范的大前提下，汲取书面语缜密严谨、文雅庄重的长处，发挥生活口语的通俗生动、句式简短、富有感情的优势，依照广播电视传播语境的要求，创作出较高层次的“雅化”即兴口语。
（4）向美。广播电视有声语言的美在于和谐，串联性即兴语也要服从这一要求，力图与节目、受众和谐共振。只有当语言与节目整体风格一致时，人们才会感到和谐。串联性的即兴口语，要追求更高、更美的层次，就要尽可能吻合节目的特点，体现节目的宗旨、风格，以满足受众的审美期待。
免责声明：图文源自网络。若侵权，请联系我们删除。
开课时间：
都会有我们的陪伴
责任编辑：
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点