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?老人家佩戴助听器需要去做听力测试吗？
是否一定要做听力测试如果严重的话佩戴是否有用谢谢
拇指医生提醒您：以下问题解答仅供参考。
首先要先了解她的听力情况,如果想检查清楚,去医院检查可以,去专业的验配中心检查也是可以的,检查后可以根据她具体的听力情况选择适合她的机型.如果行动不便去不了,那你就记住她大概的听力情况,譬如面对面要多大声音才能听到啊,要多远距离才能听到啊,能不能听电话啊,能听到什么声音啊,等等之类的情况,接着再到专业的验配中心跟验配师描述她的这些情况,让验配师选择比较适合她佩戴的机型.
针对你的问题给提几点意见，希望对你有帮助：1、助听器没有最好的，只有最适合的。目前市场上的助听器品牌比较多，每个品牌质量上讲都差不太多，但音质上有所差别，不同品牌适合不同人群。所以要讲哪个好的话，还要结合本人听力情况。而不能直接说哪个品牌好。唯一能拿来说好与不好的就是厂家的售后服务了，售后服务较好的品牌有峰力、瑞声达、西门子等等。2、助听器价格范围从成百到几万的都有。目前市场上有数字机器和模拟机器之分。模拟机器价格一般在1000以下，数字机器根据配置不一样从1000多到几万的都有。至于你奶奶要选择什么价位的，可以结合听力情况、助听要求、以及经济预算来选择。一般老年人的助听要求不是太高，选择一般经济性的全数字电脑编程机器基本上是可以满足了。价格一般在3000以内就可以。友情提示：（1）助听器一定要专业验配。（2）助听器以后的售后服务很重要，所以助听器选配的关键是选择一个好的验配中心，尽量选择一些大型的机构，这类机构的售后服务要好一些，验配师也会专业一些。比如自然是声、惠耳等等。（3）尽量不在医院选配，医院产品一样价格要高不少，而且售后不大好做。
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向医生提问助听器听力测试方法
听力测试分为主观测试与客观测试两类。通过听力测试了解人听力损失的程度，听力损失的性质及病变的部位，了解人的听觉功能是否正常。&听力&与&听觉&是两个不同的概念，&听力&是指人听取感受声音的能力，人只要大脑和听觉器官发育正常，&听力&是先天具有，而&听觉&则是对接收感知的声音的分析、理解、综合的能力，&听觉&能力是后天习得的，换句话讲听到了声音并不等于理解了语言，因此要全面准确了解一个人的&听力&、&听觉&状况，主观测试(言语测听)和客观测试都是必不可少的。
　　主观测听是让受试者对所听到的声音信号进行主观表达，或是测试者通过受试者的听觉行为加以判定，儿童的行为测听就是常见主观听力测试的方法之一，刚刚出生3个月内的婴儿对声音的反射是一种听性反射的表现，如常见的惊跳反射，吸吮反射，瞬目反射等。听性反射属皮层下中枢活动，不受大脑皮层的支配，到了4～12个月，大脑的发育逐渐开始，婴儿开始出现如听到声音微笑、动作停止等听性行为反应，3～5岁的正常幼儿喜欢接受游戏测听的方法。5岁以上儿童或成年人就可以按测试者的指令用举手、按钮的方式对测试声音有无加以表达。常用的主观测试的方法包括：纯音测听、声场测听、玩具测听、筛选仪测听、言语测听等。主观测听由于是靠主观加以判定的测听，易受各种因素的影响，诸如心理因素、精神智力因素、环境因素、身体因素等，测试者要更讲技巧，力求测试准确。
　　客观测听无需受试者配合，不受主观意识的影响。成年人可在清醒状态下进行，儿童需要使用睡眠药物入睡后才可进行测试，客观测听可对耳聋的性质、部位及鉴别诊断提供依据。目前常用的客观测听包括：声导抗测听、脑干电反应测听、耳声发射、多频稳态诱发电反应测听等。
　　1　主观测听方法
　　1.1　纯音测听　是使用单一频率的声音通过气导耳机与骨导耳机给声，通过判断各个频率所听到最小的声音，了解各频率听力损失状况绘出听力图，根据听力图了解耳聋的程度与性质。听力计设计的频率范围为125Hz、250Hz、500Hz、1kHz、2kHz、4kHz、6kHz、8kHz等，听力级(HL)为-10、-5、0、5、10、20、40、60、80、100、120dB，右耳气导为O，骨导为&，左耳气导为X，骨导为&，其升降时间15～25ms，减10加5的原则给声，每次约1～2s，儿童约2～3s，一般全过程在20min内，常从1kHz40dBHL声开始，然后从低频向高频顺序测试，测试时应注意患者有无响度重震现象，可做阈上功能检查，双耳听力损失大于40dB，好耳加掩避噪音。
　　根据测试气骨导间距可分为4种型：(1)正常：气骨导均在正常范围(5dB)。(2)传导性聋：气导下降骨导正常。(3)感音神经性耳聋：气骨导均下降但无气骨导差。(4)混合性耳聋：气导骨导同时下降，有气骨导差距存在。
　　1.2　声场测听　声场测听是在声场中通过扬声器给声进行测听，常用了解小儿裸耳听力及助听器的选配效果，测试音为啭音，操作方法同纯音测听，声场测试前要用声级计效准声场(70dB效准)，测试距离为1m，两个扬声器同受试者成等腰三角型，测试裸耳听力时好耳用耳塞或耳罩加掩蔽，评估一侧助听器效果时可将一侧耳助听器关掉，分别调试评估可获得准确的助听器效果评估图。测试结果与长时间平均会话语谱或语言香蕉图比较对助听效果加以判断。
　　1.3　筛选仪测听与玩具测听　是婴幼儿听力测试中必不可少的测试方法，尤其对不合作的小儿更为适用，筛选仪设计一般有4个频率(500Hz、1kHz、2kHz、4kHz)，声压级(SPL)分别为30dB、50dB、70dB、90dB，测试距离30cm以内，避开小儿视线，观察其行为反应。可做裸耳听力测试及助听器效果测试。玩具测听是将玩具事先用声极计测量，标出玩具的主频范围与最大声压级，由于发出的声音是复合音，小儿容易接受，通过行为观察也可测得较为准确的听力。此项检查对有经验的测试者准确率可高达80%，目前在国内、外仍为广泛使用。
　　1.4　言语测听　言语测听也称语言测听法，该项目多达20余种，已有30年历史。通过对有声文字、词汇、句法、文法、音韵及构词的语音等测试，了解患者听取语言状况，有两种情况，一种是听敏度下降，但提高声音就可听懂，另一种是听敏度下降，言语识别能力也下降，此时提高说话声音也只能听见声音而听不懂语言。言语测听常要了解言语听阈、言语识别率，特别要了解在噪声环境与安静环境言语的识别率，言语测听有言语听力计，各种言语教材，即各种字表、句表，并可按各种测试表的内容用某种通用语言发音，或按一定要求制成唱片、磁带、录象带，计算机用的软盘，可在安静、噪声环境下测试。传导性耳聋无需使用言语测听法，对感音神经性耳聋病变部位，对耳蜗及蜗后病变的耳聋可进行鉴别诊断，耳蜗病变的耳聋言语识别得分均低于正常听力，中枢性聋言语识别率更低，另外言语测听对了解助听器的补偿效果也十分重要。
　　2　客观测听法
　　听诱发电位(AEP)主要用于测试听觉路的信号功能，估计听阈和诊断病变部位,耳蜗电图(ECOCHG)、听性脑干反应(ARB)、中潜伏期反应(MLR)、颅顶慢电位(SVR)、多频稳态诱发电位(MMSFR)等不同的AEP用于临床听功能检查统称为电反应测听。
　　2.1　听性脑干反应(ABR)　是指听觉系统听到声刺激产生兴奋并伴随电位变化，在诊断蜗后病变中具有重要意义，它起源于听神经及脑干各个核团，接受刺激10ms内产生5～7个波，其中I-III-V波最明显，V波诊断听阈最重要，70dBnHL正常人I-III-V波出现为100%，ABR听阈在成人0-20dBnHL，出生婴儿30dBnHL(每台仪器均测得小样本听力级略有差距)，对短声脑干电反应阈在2～4kHz与纯音行为听阈最接近，正常情况下V波5.5～5.7ms出现,两耳V波潜伏期相差不大于0.40ms,I-V波间期不大于4.6ms,如1侧I-V波间期延长，波V潜伏期延长，两耳I-V波间期差大于0.4ms，可疑存在听神经瘤。感音神经性耳聋ABR绝对潜伏期均延长。另外强调一下ABR测听短声仅反应高频听力，神经系统疾病ABR结果可异常。
　　2.2　多频稳态诱发电位测试　是听觉诱发电位的最新进展，最近引进我国，它采用正弦调制信号为刺激音，载波频率为250Hz～8kHz范围内的任一频率，调制波作为同步信号，有良好的频率特性，可客观测得纯音听力图，它的基本原理是耳蜗基底膜不同部位感受不同频率的声音，儿童与成人其反应阈值基本相同，由于使用刺激信号是持续音，强度比ABR测试大，因此对聋儿阳性结果要高于ABR，但到目前为止还不能完全取代ABR。
　　2.3　耳声发射　听觉生理和听力学近20年的最重要进展之一。耳声发射是一种产生于耳蜗经听骨链及鼓膜传导释放入外耳道的音频能量，它操作简单方便、省时，准确性高，小儿可在清醒状态及自然睡眠中完成。
　　耳声发射分为自发性耳声发射与诱发性耳声发射，诱发性耳声发射又分为畸变产物耳声发射、刺激频率耳声发射、瞬态声诱发耳声发射，畸变产物耳声发射应用较多，特点是当耳蜗受到一个以上频率的声音刺激时，由于其主动活动的非线活动特点，会产生各种形式的畸变，在其释放返回外耳道耳声发射中就含有刺激频率以外其他畸变频率，统称为畸变产物耳声发射，耳声发生在正常人检出率90%以上，甚至高达98%或100%，具有客观、无创、迅速、灵敏的特点，现已广泛使用于小儿听力筛查与成年人的听力监测，可尽早发现听力的变化。
　　2.4　声导抗测听　声阻抗和声导纳二者的统称。声导抗测听近20年已发展为临床常规测试，可以客观评定中耳功能，正常情况下外耳道的压力为0dapa，外耳道压力与鼓室的压力-200dapa到+200dapa。成年人外耳道的容积为0.6～2.0cm儿童0.5～1.0cm,通过测试声能在人耳传递状态，声波作为一种形式到外耳道一定声压作用于鼓膜、中耳系统及内耳相应产生运动，以通过压力变化了解中耳功能是否正常，主要测试内容包括鼓室压力图、镫骨肌反射阈值和声反射振幅测定。
　　鼓室压力图可分为以下几种类型：A型(正常型)、As(低峰型)、(声顺降低鼓膜活动度降低)、Ad型(高峰型)(声顺增高型听骨链固定鼓膜松弛萎缩)、B型(平坦型)(积液、粘连、鼓膜穿孔)、C型(鼓室负压型)(咽鼓管堵塞)、D型(正压型)(中耳炎早期)。镫骨肌反射常测试频率500Hz、1kHz、2kHz、4kHz，当人耳受到足够强度足够刺激时间的声音时，才可引起镫骨肌收缩，镫骨肌反射阈值正常耳的声强为70～100dBHL，其平均值纯音为85dBHL，宽带噪声为65dBHL，不同频率刺激声的反射阈有所不同，一般有12～20dB差值，每个检查室有自己的正常值，对识别耳蜗或蜗后病变有一定帮助。声反射振幅正常比为1.2～1.5,很少有小于1.0或大于2.0。故振幅比可作为中枢性听功能病变的诊断方法。
作者:中国聋人网
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准备配助听器，需要先去医院做听力测试吗？
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]曾经于2003年和2010年在医院做过听力测试，现在听力障碍已经严重影响我的工作和生活，下决心佩戴助听器，离上次听力测试已经很久了，不知道是否需要再去医院做听力测试，然后在去配助听器？谢谢！
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2003年听力测试图
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2010年听力测试图
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请问楼主2003年，中度是多少分贝？中度也不用助听器也能正常交流吗？
不好意思，因为我的孩子是中度，中重度。所以很想了解一下
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说真话 办实事
不用去医院做听力测试，助听器店里都有听力测试设备的，可以做测听，而且都是免费的，去店里测试即可~~~
进口、国产、海外耳蜗手术医院列表、品牌介绍、价格概览、咨询服务！详见：
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说真话 办实事
回 1楼(yuximama) 的帖子
根据国际标准，听力损失程度分为以下几类：（分贝，即dB）
中度听力损失
对日常语言有听觉上的困难，与人交谈感到模糊不清，开始需要借助助听器的帮忙
中重度听力损失
对与较大的谈话声、汽车声仍感到模糊，助听器帮助较大
重度听力损失
对叫喊声音及洪亮的声音，如汽车喇叭声、鼓声才有反应，助听器帮助较大
极重度听力损失
通常极难感觉声音的存在，需要靠助听器辅助，才能感受声音的震动力
进口、国产、海外耳蜗手术医院列表、品牌介绍、价格概览、咨询服务！详见：
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广州哪里配助听器比较好，网上浏览了下，比较多商家，不知道怎么选择
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听力咨询、评估、专业助听器验配
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回 1楼(yuximama) 的帖子
如果已有了语言基础，中度损失的人不配助听器的话，与人交流时专注是可以达到正常沟通的 。但大部分中度损失的人，到了一些稍嘈杂的环境下就听得不清了。如是语言发育期的孩子就建议一定要配，以免孩子听不清小信号影响言语的清晰度及情感等整体发育。
在广州从事助听器验配已经十多年，凭良心及专业希望能帮助大家达到：聆听快乐！快乐聆听！
听力咨询、评估、助听器验配
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测听肯定是要做的，不过现在很多专业的验配机构就能免费做测听，可以直接去！
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一般助听器店里都有测试听力的，不用去医院测的，而且助听器店的听力测试是免费的。但是专业的助听器店，测试会比较全面、准确一些，有的店测试就比较粗糙，您自己体会吧。
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主要担心助听器销售店测听设备不足，导致购买的助听器效果不彰。
具有人气奖
您是社区最耀眼的人气明星!
助人为乐奖
做一件好事胜于说千句好话，谢谢您!
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孩子听力不好，该如何选配助听器型号或调试助听器呢？
儿童听力损失的准确判断对儿童选配和调试助听器非常重要，而3岁前的小朋友不大会主动配合检查，听力师在确定各个频率听力损失程度时，要将客观听力报告和主观行为测听相结合综合判断。实际上6个月以上的孩子可以根据孩子的特点，选择不同方式的行为测听，通过测试人员的经验和耐心观察、测听，测得孩子的听力损失情况。对于无法主观配合测听的患者只能使用客观听力检查的方法。常见的客观听力检查方法包括：脑干诱发电位（也称听性脑干反应或ABR）、助听后Chirp-ABR-FF、真耳分析检查、多频稳态听觉反应、声阻（导）抗测听、耳声发射等等。儿童戴上助听器效果到底如何？需要给婴幼儿进行助听后的客观检查，评估助听器调试参数是否合适，同时也要评估助听器的效果。如何科学地判断宝宝戴上助听器的效果呢？当宝宝太小，不肯配合主观行为测听的情况下，该如何客观判断宝宝适合什么型号的助听器？哪种助听器效果最好呢？为解决这一问题，国际听力学中心特意引进Chirp-ABR设备和真耳分析设备，用于助听器效果评估和专业验配调试。Chirp-ABR设备能够帮助我们准确地了解到宝宝使用助听器后的平均听阈以及高低频不同频率的补偿效果，有效地提高了验配效率，指导听力师对宝宝助听器及时调整，为以后的语训工作打下基础。通过客观检查比较听力损失儿童佩戴不同型号助听器的效果情况，从中筛选中效果最好的助听器型号。听力损失患者是有个体差异的，验配师必须根据每个个体的情况进行验配。所以，助听器验配工作是一项专业性非常强的工作。一个完整、专业的验配流程中，每个步骤都有十分重要的意义。在欧美发达国家，早在1990年之前就将真耳分析列入到标准的验配流程中，并十分明确地规定了真耳分析结果的标准；2009年7月的《Conmumers Report》中有文章写到，探管麦克风检测（真耳分析）在助听器验配中是“必不可少的”；2009年9月的《Audiology Today》，Catherine Palmer博士指出不使用探管麦克风检测（真耳分析）进行助听器验配是违反助听器验配流程的；2010年4月，Kochkin等人报导指出，使用探管麦克风检测（真耳分析）进行助听器验配可以提高患者的满意度。因此，只有通过真耳分析系统才能评估助听器在各个输入声下的放大情况，从而精准调试助听器，将助听器参数调试到最佳状态，将助听器效果发挥到最佳。
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