怎么才能练一手好字写一首好字

怎样才能写一手好字?
怎样才能写一手好字?
09-09-30 &
无论你是硬笔还是软笔,首先要坚持临一种贴,不要换.当你一种字体练得已很好,再学其它临贴要临像,姿势方法要正确勤练,不是整天除了吃饭就是练字,这样不好,反而会对它产生厌倦.把练字当成一种游戏,每天二个小时左右.茶时饭后,这样坚持.肯定能练出一手好字
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本学期,我任教的是一年级语文。说起一年级,最让我头疼的是他们的字,有的孩子虽然能认识好多字,也能写出来,但是有大部分的学生的字都是不按照笔顺来写的。例如写一个“口”字,他们大部分人都是先些左边的“﹂”再写右边的“﹁“怎么办呢?于是,我便向二年级的一个经验丰富的老师请教,经过一段时间的指导,
我总结了下面几点:
一、让学生提高认识
我认为,写字教学第一步得解决小学生认识问题,要使小学生真正懂得写好字的重要性,在进行写字教学之前,我就不断向学生灌输这种思想,用一些通俗、形象的说法帮助小学生理解这个道理。比如我用这样的比方说:一个人字写得好,就好比人穿上漂亮的衣服,给人一种美的享受,,如果一个人经常不洗脸,衣服脏,那就叫人讨厌他。通过这样的启发教育,就使得孩子们真正觉得写字有这么重要,从而解决了认识问题。
二、培养学生的写字兴趣
写好写字并非一朝一夕所能练成的。关键在于坚持。要让好动的孩子喜欢写字,就要使他们养成良好的耐心习惯。小学生年龄小、自控能力差,注意力不集中,写字的过程比较枯燥乏味,所以,这给写字教学造成了很大的困难。怎么克服呢?一句话:培养兴趣。俗话说,“兴趣是最好的老师”,只要把这方面兴趣培养起来了,那一切困难就迎刃而解,就可以化厌烦为喜爱,化被动为主动,化枯燥为有趣。
1、在教学中,我常常根据小学生的年龄特点,采用比一比,多种方法培养学生的兴趣,例如写个“大”字,我们要把它和“人”字比一比,让学生自己去发现不同,让他们有成就感,体会到字与字之间不同的乐趣。然后就会主动的去写好这些字。
2、小学生生性好动、好胜心极强,总是渴望自己的成功能得到大家的肯定。我们可以通过比赛,能调动学生练字的积极性及竞争意识。在平时的作业中常常表扬字写得好的学生,从学生作业中,挑选出写得特别好的传递给全班同学看,作为全班学习的榜样,同时对些得有进步的同学也进行表扬、鼓励好的学生。
三、细心指导,领悟写法
我认为要教学生写好字。就要帮助学生练好写字的基本功,首先教师必须教会学生正确的写字姿势和执笔、运笔。每一个字都是由点、横、竖、撇、捺等构成的。因此要教会学生笔顺,并让他们记牢“先横后竖,先撇后捺,先中间后两边,先里头后封口”这个口诀。对学生写得不规范的要加以改正和指导。
其次,教师的范写也很重要,我们做老师的要把要求写的字都在田字格里范写一遍,让学生模仿。
相信在我们的共同努力下,我们的学生的字会一天比一天有进步的。
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在你尝试学习特定字体和字形之前,先先练习从胳膊和肩膀开始划动在空中写字,或者是在白板上写。试着不要移动手指或手腕。通过肢体活动来写大字。在你试着写字母之前先熟悉画线条和形状,这会让你的笔画更简洁顺畅。这确实需要一定的专注力,不过如果让你写上十分钟(有间隙的),会有助于让你的肘部不再紧张。
看其他人的书写来找灵感。独立宣言的签署者通常有独特、甚至优雅的书写。他们生活的年代中,每条信息或者信件都是靠书写的,从他们的技艺中就能看出。
要一直练习写字母,直到你可以很从容地创造其中的字形。运用草写体,不论是用单词来练还是用造句来练,在你的签名上下功夫,或者简单地随意组合字母。
找到你自己的风格。有时找到自己的风格是非常 困难的。因此从你的个性上来找灵感:你是乐观的?亢奋的?冷静的?选择一种呆呆的字体,或是清爽的字体,只要适合你就好。
自然地写下你能想到的每件事,不要打字,在电脑上写,或用其他的捷径。 多找理由来花时间写字,不论是列清单,做笔记,还是写字母,或只是做创造性书写练习。这会增强并锻炼你的肌肉和眼手协调能力。
用不同的书写工具来试验,像是宽头笔,签字笔,彩色铅笔,软头笔,甚至是书法笔 。这些也许并不全部适用每天的书写需求,但确实能够开拓思路并为你的字体增加艺术性。
用不同的方式来写不同的字母。例如,字母 "a" 可以用两种方式来写,一种上面有一划,另一种没有。在两种中间抉择能提高你的书写。
试用不同的介质。也许你最习惯用钢笔,2号铅笔,机械铅笔,毡尖笔,或者其他的?要多样化,别怕尝试任何书写工具!
打印出小学的字母表。这有帮助的!试着用不同的字体来自己写一个!
做自己,并做一些你能 做的事。不要试着在第一天来做一个亲笔签名。往这个方向努力。
在划了线的纸张上写字,以保持书写规整。
要在你的词之前保持适当的距离。
尝试每天至少写一段,这能帮你改进书写。
试着用你最喜欢的钢笔。这能给你更多的精神动力,并帮助你写得更好看,因为你在用它写得时候会觉得更自如。
不要着急!如果你肯花时间和功夫在上面,你的书写总会看着更好的。
字体应该在同样的大小。这会让你的书写看上去整洁的。
坚持有小写和大写字母书写“迅猛的棕色狐狸跃过那条懒狗”。这句话中包含了(英语) 字母表里的所有字母,而书写这句话显然比写字母表的大小写字母有意思多了。
有时用铅笔给笔记本或是你在写的东西上附加点个性,你可以确认下铅笔不是刚刚削尖的。你会给你的书写风格增添更多的原创性。
写完后总是检查一下,确保所有语法都是正确的。
慢慢来。当你在写作时,把注意力集中在2或3个字母上,并预看。这样当你写的时候,你的大脑里已经有个形状了,并会照你想要的样子写下。
试着轻轻地写。
不要因为你无法写出想要的书写而生气。逐步往完美的书写上努力。
不要把笔握得太紧;轻轻地握住。
在你的面前放一两张书写很漂亮的纸张,用来观摩。这能成为你的模型。
不同类型的钢笔和铅笔对某些人来说会用得更顺手。
确认你在书写的时候身体坐直。
如果你不喜欢刚刚写下的字的样子,把它擦掉。即便是你会擦掉20次,这有帮助的!
如果你还是没有进步,用坐标纸写。
在写字时不要按压笔尖,;会让你有书写痉挛的毛病的。
确保在练习写字的时候不要浪费纸张。多次用纸,每张纸的正反面都要用。
如果用电脑显示屏来临摹,注意不要刮坏或损坏你的显示屏。不要在"软屏" 显示器上临摹。
不要扔掉你的任何练字板或练习册,你可能会需要以这些为指引,来决定该怎么写字母,而不该怎样来写。
钢笔/ 铅笔
选择性: 有文字处理软件的电脑
适合写字的桌子
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怎样才能把字写好怎样写好字
推荐出品人怎样才能写出一手字来,有什么诀窍,求解。
全部答案(共6个回答)
书写是手工技巧,因而书写的好坏,取决于肌肉的协调性。通过诸如绘画、捏泥人、画蜡笔画、玩球等活动,帮助孩子增强这种协调性。
  家长的三大误区
  1。越早学习书写越好:书写需要高度的协调能力和精确的力量调控。培养学龄前儿童书写能力必须要结合儿童的生理和认知发展特点。对幼儿园小班的孩子,主要帮助他们学习正确的握笔姿势和坐姿。到了中班,可以让他们适当地练习一些汉字的基本笔画,学习数字的书写。大致上的书写顺序掌握就够了。进入大班后,可以开始教孩子学写自己的名字和一些简单的常用字,比如“人、口、日、水、山”之类的。
  2。孩子连描红都描得那么糟糕,将来肯定写不好字:许多家长会让孩子通过描红学习写字,孩子的描红不到位,并不一定是他们心不在焉,或是故意写成那样,而是与孩子的动作协调能力直接相关。这就类似孩子做填色游戏一样,他们明明很认真、很专心地用画笔填色,可还是会涂到线条以外。这是因为他们肌肉的精细运动和动作的协调能力还未发展完善,不过随着年龄的增长,这些能力都将逐步提高。
  3。教了很多次,孩子还是左右不分,肯定不正常:儿童在学习写字的过程中,常常会发生左右相反的情形,如“人”写成“入”,“由”写成“甲”等,拼音中的“b、d、p、q”也反复混淆,甚至许多一年级的孩子还是如此,令父母们担心不已。其实,这是一个较普遍的现象,将随着孩子年龄增加和知觉能力的渐趋成熟而自行消除。
你说的我感觉像上战场一样!我只是练字而不是练功,嘿嘿嘿嘿没必要那么约束吧!!
不不不!想要做好一件事情首先就是思想上的转变 需要有足够的重视嘛! 所以! 抱着必死的决心去练字吧!!
呵呵呵呵,你还真逗。恩恩,相信你的理念。
....=.=我只是在帮助你燃起斗志... 我要是有这种信念...那我早就逆天了
呵呵呵呵,其实我很想知道,你是干嘛的,能说吗?
....我是上学的
大学生,不会是借助这来培养口才吧?
哈哈哈哈,不错的想法,有前途
....不! 我只是喜欢帮助别人并在最后选择深藏功与名 ... 在去大学的路上...
隐居生活,不是吧!干嘛学陶渊明了!!!
不是....知道么 小隐隐于林 中隐隐于市 大隐隐于朝
哈哈哈哈,那你想隐到那里去了?嘿嘿嘿嘿
我选择 深藏功与名
呵呵呵呵,好吧,你犀利
就是仿才仿出问题来了
有这情况,你种不是画画的啦
临摹的多了,自己就有手感啦!熟能生巧嘛!因为我是美术生,平时做的最多的就是临摹好的画。所以多临摹可以帮助你练好字。
哈哈哈哈,我就说嘛!不过好像也不错。谢啦
其实是这样的,我买了一本字帖,结果模仿的的比我原来的字还丑
哈哈,不会吧。。。。好悲剧的说啊,你临摹的是哪个字体?
我也纳闷,行书带点草体
你问我答:你好。你问:怎样练字才能写出一手好字
先说说怎样炼钢笔字吧。
首先得知道你写字的水平。
如果你的楷书已经写得不错了,那就练行书。如果楷书写得还不好,那...
这就类似孩子做填色游戏一样,他们明明很认真、很专心地用画笔填色,可还是会涂到线条以外
首先要有信心自己能写一手漂亮的好字!然后要培养对书法的审美观并且对书法产生兴趣,最后当然也就是最关键的了,要找一本好的而且自己很欣赏的字体的字贴,进行临...
20岁练字并不晚。你应该是想让自己写的字更有力、更漂亮而练字的,并非要去研究书法,当个书法家。我认为练字用什么笔并不非常重要,重要的是你要记住字帖的每个字如何起...
高中有俩同学。觉得字难看。然后去练行书。我们在旁边看着似乎还有那么一点模样。一个月过后,政治老师说有俩人写字太差劲,她老人家看不清。然后一点名字,就是那两位练行...
答: 一进门玄关挂画什么好?
答: 这虽然说的是绘画,但适用于陶瓷艺术和书法艺术,而且,这正是这两种艺术的特征之一,书法艺术表现得更甚,尽管书法要求每为一字,各象其形,要若坐若行,若飞若动,若往若...
答: 在这里,可以找到极富殖民地色彩的19世纪建筑物,同时也不乏华人市场及欧陆式工艺雕刻品商店
嫌麻烦就把你洗衣机的型号或断皮带,拿到维修点去买1个,自己装上就可以了(要有个小扳手把螺丝放松,装上皮带,拉紧再紧固螺丝)。
目前我们的生活水平必竟非同以往.吃得好休息得好,能量消耗慢,食欲比较旺盛,活动又少,不知不觉脂肪堆积开始胖啦。                                                                                         减肥诀窍:一.注意调整生活习惯,二。科学合理饮食结构,三。坚持不懈适量运动。
   具体说来:不要暴饮暴食。宜细嚼慢咽。忌辛辣油腻,清淡为好。多喝水,多吃脆平果青香焦,芹菜,冬瓜,黄瓜,罗卜,番茄,既助减肥,又益养颜,两全其美!
有减肥史或顽固型症状则需经药物治疗.
如有其他问题,请发电子邮件:jiaoaozihao53@ .或新浪QQ: 1
你用的是工行的卡吗?到工行网站问了一下,下面是它们版主的回答——您好~
1、您可以拨打95588或通过网上银行等渠道查询消费明细。
2、若您的信用卡开通了网上银行。请您按照以下地址进行登录。工行网站地址: 点击“个人网上银行登录”或工行个人网上银行地址: 按照系统提示输入相关信息后即可登录。
“网页错误”请您进行以下操作:
(1)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“高级”标签--&点击“还原默认设置”,点击“确定”后关闭所有IE浏览器窗口;
(2)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“常规”标签--&Internet临时文件设置中的“检查所存网页的较新版本”选择“每次访问此页时检查”。并在Internet临时文件设置中点击“删除文件”,在“删除所有脱机内容”前打勾后点击确定关闭对话框,关闭所有IE窗口;
(3)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“安全”标签,在“请为不同区域的Web内容制定安全设置(z)”窗口内选择“Internet”,然后选择“自定义级别”,将“Activex控件和插件”中“下载已签名的Activex控件”、“运行Activex控件”等设置为“启用”或“提示”,点击确定后,请重新启动电脑;
(4)若您安装了3721上网助手之类的软件,请您将其完全卸载;
(5)请登录工行门户网站 ,点击“个人网上银行登录”下方的“下载”。进入下一个页面后,下载并安装控件程序。
(6)若仍无法正常使用,建议您重新安装IE6.0或以上版本的IE浏览器,并使用WINDOWS系统的UPDATE功能安装补丁。
3、您可以通过网上银行查看对账单进行还款。
4、是可以的。您需要通过网上银行办理跨行转账业务。
如果您想在网上办理跨行汇款,请使用“工行与他行转账汇款”功能,您除了需要申请开通网上银行对外转账功能,还需要您所在地区开通网上跨行汇款功能。若未开通,那么在操作时系统会提示您的(国际卡及香港信用卡无法使用此功能)。
从日起,柜台注册且未申请U盾或口令卡的客户,单笔交易限额、日累计限额以及总支付交易限额均为300元,9月1日前支付额度已经达到300元的客户需到网点申请电子口令卡或U盾(从注册日起计算支付额)。
若目前已达到交易限额但急需支付,建议您可通过下列方法变更交易限额:
1.申请U盾。u盾客户不再受交易限额和支付次数的限制。此外,使用u盾,您可以享受签订理财协议等服务项目,并在您原有使用基础上大大加强了安全性。如需办理U盾,请您本人携带有效身份证件和网上银行注册卡到当地指定网点办理U盾,办理手续及网点信息请您当地95588服务热线联系咨询。
2.申办口令卡。您本人可持有效身份证件、网上银行注册卡到当地指定网点申办口令卡。申办电子口令卡后,个人网上银行单笔交易限额1000元;日累计交易限额5000元,没有总支付额度控制;电子银行口令卡的使用次数为1000次(以客户输入正确的密码字符并通过系统验证为一次),达到使用次数后即不能使用,请及时到我行营业网点办理申领新卡手续。
1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心同学(包括学习)。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。
总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。
再说十五点
一,以德服人
也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?
二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。
七,“我是班长”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。
九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的,建议不要吃香辣和煎炸的食物,多喝水,多吃点水果,不能吃牛肉和海鱼。可以服用(穿心莲片,维生素b2和b6)。也可以服用一些中药,如清热解毒的。
确实没有偿还能力的,应当与贷款机构进行协商,宽展还款期间或者分期归还; 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后,在履行期未履行法院判决,会申请法院强制执行; 法院在受理强制执行时,会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款;贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决,则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境,甚至有可能会被司法拘留。
第一步:教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同,但于力认为,如果没有什么异常的症状,应该以教育引导为首要方式,并注意经常帮孩子洗手,以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步:转移注意力
比起严厉指责、打骂,转移注意力是一种明智的做法。比如,多让孩子进行动手游戏,让他双手都不得闲,或者用其他的玩具吸引他,还可以多带孩子出去游玩,让他在五彩缤纷的世界里获得知识,增长见识,逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿,还可以做个小布手套,或者用纱布缠住手指,直接防止他吃手。但是,不主张给孩子手指上“涂味”,比如黄连水、辣椒水等,以免影响孩子的胃口,黄连有清热解毒的功效,吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主,龙德教育就挺好的,你可以去试试,我们家孩子一直在龙德教育补习的,我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。  不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则无法充分发挥出理应的线条美感,爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意,不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲,否则更容易弄巧反拙,骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全,不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步,肌肉有向上的感觉即可,动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均,时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
出现无法改变字体颜色、大小的原因:网络繁忙、本地服务器拥挤、系统维护升级、电脑配置低、同时打开的窗口页面太多、BLOG页面flash制作太多等。
以上几种情况之一都会影响BLOG登入、发表文章、打开页面的速度和显示问题的出现!
有时侯刷新一下页面就好了,最好要避开上网高峰期,把其他同时打开的页面关闭就好多了。另外,重新设置IE的安全设置。
如还不能解决,可能是系统还在升级调试中,请使用代码来改变字体、颜色和大小。
如何使用代码改变文字的字体、颜色和大小?
以下是改变字体、颜色和大小的代码以及使用说明:
&FONT face=楷体_GB2312(字体) color=#000000(字体颜色) size=3&?入文字&/FONT&
一、代码说明:
1、代码中 color=#000000 是黑色数值,表示文字的颜色。
例如:修改成 “#FF0033”,文字颜色就改变成红色了。
使用中把代码中“#000000”黑色码更换成自己需要的文字颜色代码就可以了。
2、代码中 size=3 表示文字大小属性,文字大小可根据自己的需要改变数值就可以了。
3、代码中face=楷体_GB2312(字体) 表示字体为楷体_GB2312字体 ,文字字体可根据自己的需要更换为其他字体。
二、介绍几种字体颜色代码:
深红 #ff6600 ; 大红 #ff0000 ; 粉红 #ff66cc ; 淡红 #ff66ff ;
绿色 #ccff00 ; 紫蓝 #ff33ff ; 黄色 #ffff33 ; 金红 #cc0000 ;
天蓝 #66ffff ; 草绿 #66cc00 ; 深蓝 #3333ff ; 橙色 #ff9900 ;
深绿 #339900 ; 白色 #ffffff ; 黑色 #000000 ;
三、介绍几种字体代码:
face=华文行楷; face=隶书; face="华康俪中黑";
FONT-FAMILY: 华文彩云; FONT-FAMILY: 宋体;
四、使用步骤:
1、登录自己的博客(输入用户名、密码和验证码);
2、点击页面右上方的“发表文章”;
3、勾选编辑框下面的“显示源代码”;
4、把以上代码复制粘贴在编辑框内原有代码之后;
5、在代码中处“此处编写文字内容”编写文章;
6、编写完毕点击“发表文章”(或保存到草稿箱中);
7、返回首页看效果。
当然能了,什么事都是事在人为啊,只要是你会写,什么东西都可以写出字来的,不管是什么文了.
像是我手机上的喵呜体
电脑用的吧。欧书体、仿毛体。都比较好看。
请进打印机设置看看,如果不行请从重新安装一下打印.
是ColorPenci。(希望能帮助到你,麻烦点击 “有用”,谢谢你的支持!)
这是下载的一种艺术字体!
你打开Word,点击插入,插入符号,就能找到你说的符号,繁体字你打出来后用简繁转换就可以了。
字体 太多种了,我也没有研究,你到网上下载一些毛笔书法的字体有很多,行书 草书之类的粗字体都能成吧。
用钟齐陈伟勋硬笔行书写,好看
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