爱的教育的情节归纳（20~30字）3个
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爱的教育的情节归纳（20~30字）3个顺便写出主要任务的形象,并说明理由.
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记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活.在最平实的字里行间,融入了种种伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不惊天动地,却感人肺腑、引人深思.有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……
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作品简介 《爱的教育》（原名Cuore,直译为心）是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说.这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份.记载了小学生恩利科九个月的四年级生活.爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱
,是我们日常生活中必不可少的东西之一,谁的家中都有许许多多的书.在书的海洋中,有数不胜数的好书.在我看过的书中,&爱的教育&这本书就算一本好书.&爱的教育&是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事
搬砖记 今天,我体验了工人伯伯们的辛苦——搬砖头.这天,我家邻居要装饰房子,我便过去帮了忙,工人伯伯对我说：“乐乐,你可以帮我们搬砖头到4楼吗?”我答道：“老师说过‘助人为快乐之本’嘛!当然要帮咯.”我从工地上拿了3快砖头放在一起就开始搬了.“哎呀,好重呀,但我答应了叔叔,不应该放弃的,要坚持到底!”我每搬1楼就在楼梯
一：学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比.感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头.二：有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不
第三十六计》： 以逸待劳 损刚益柔 欲擒故纵 有用者,不可借；不能用者,求借.借不能用者而用之.匪我求童蒙,童蒙求我. 逼则反兵,走则减势.紧随勿迫,累其气力,消其斗志,散而后擒,兵不血刃. 摧其坚,夺其魁,以解其体.龙战于野,其道穷也. 随感：计计精彩 充满了战斗中的聪慧 不论是空城、反间、美人、苦肉计都记 载着打到
冰心《繁星》、《春水》赏析 冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理.诗集中,以青年为话题的诗共有8首,《繁星》3首,《春水》5首.读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动. 《繁星》之十六： 青年人呵! 为着未来的回忆, 小心着意的描你现在
老师：老师,当了您六年的学生,我才知道,原来,阳光是这样照耀大地的,雨露是这样滋润禾苗的!同学：曾经我们是并肩生长的两只小鸟,如今,已学会飞翔,让我门一起飞向更高更远的天空中去吧!
寒假里,我有幸读了西游记一书,读后真是让人受益匪浅,回味无穷.西游记,我国古典四大名著之一,记录了唐玄奘历经千辛万苦取真经的故事.书中词藻优美故事情节跌宕起伏,却在情理之中.取经路上虽有许多妖魔鬼怪阻拦,但都被神通广大的大徒弟——孙悟空降服.于是,在初看西游记的时候在我心中孙悟空是伟大的,他有七十二般变化,有三根“救命
郑成功,汉族.康熙元年率将士数万,自厦门出发,于台湾禾寮港登陆,击败荷兰殖民者,收复台湾.
吃巧克力的柚子童鞋,您好(⊙o⊙)哦以下就是~\(≧▽≦)/~啦啦啦~快来看看哩：在 11.27屠杀中有一位姐姐,江姐 .竹筠于1939年考入重庆的中国公学,秘密加入了共产党.1944年秋,江竹筠又考入四川大学农学院植物病虫系,翌年转入农艺系.1946年,她毕业后回到重庆,参加和领导学生运动.1947年春,中共重庆市委
朋友与熊两个平常非常要好的朋友一道上路.途中,突然遇到一头大熊,其中的一个立即闪电般地抢先爬上了树,躲了起来,而另一个眼见逃生无望,便灵机一动马上躺倒在地上,紧紧地屏住呼吸,假装死了.据说,熊从来不吃死人.熊走到他跟前,用鼻子在他脸上嗅了嗅,转身就走了.躲在树上的人下来后,问熊在他耳边说了些什么.那人委婉地回答说：“熊
妈妈知道原委后,开始教育小Q ,将自己的初衷告诉了小Q,希望小Q能明白她望子成龙的心理,希望小Q能正确使用电脑,并把成绩赶上去.
ヾ(Ő∀Ő๑)ﾉ要什么样的 再问： 随便什么样的 再答： 骄傲的人喜欢见依附他人的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把它由一个愚人弄成一个狂人。 —— 斯宾诺莎：《伦理学》 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱
《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说.《爱的教育》（原文是Cuore,翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·德亚米契斯的儿子的日记改编的.这是一本日记体的小说,以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感
36% 《爱的教育》（原名Cuore,直译为心）是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说.这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份.记载了小学生恩利科九个月的四年级生活.爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、
所谓少不读水浒,老不读三国.可是读完之后,我发现这两部中国古典小说情节丝丝入扣,内容精彩夺目.绝对是老少皆宜得佳作!
安利柯—— 本书主人公,一个刚上小学三年纪的意大利小男孩,出生在知识分子家庭.由于父亲的引导和教育,纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,观察生活敏锐.卡隆——— 艾里克的同学、好友.一个高个子的男孩,十分强壮.是非分明,敢于和邪恶抗争,常常保护弱小的同学.代洛西 ——— 品学兼优,担任班长.他待人和气、活泼、可爱.波来
要写什么事?●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤. ●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星,没有它
李逵上梁山后,李逵想念家中的老母亲,于是下山接母,途中遇到了冒充他名讳拦路抢劫的李鬼,演出“真假李逵”的一场闹剧.李逵背着母亲翻越沂岭时,不幸母亲被老虎所吃,他盛怒之下杀了一窝四虎,在母亲坟前大哭了一场.宋江在晁盖上梁山后,晁盖为报宋江之恩,派刘唐携礼物夜走郓城县答谢,宋江推辞不成,只好留下书信和两条黄金,不料被他那私
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爱的教育心得体会一：爱的教育心得体会今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西――爱。爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。这本名著《爱的教育》令我终身受益，我是用心在读，在享受这本书中的精华。
《爱的教育》这本书，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有欢乐、有悲伤、真的很有教育价值!给我印象最深和最让我感动的故事是《伍蓝地的妈妈》这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，希望校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不应该了!竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动!父母对孩子的用心，我想是世界上最为宝贵的吧!
这本书还教育了许多做人的道理，我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议，但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿，那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游一路上边走边看，就会很轻松每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵。那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多，爱之所以伟大是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由健康的成长!《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考――爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中所不能缺少的。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基矗但我知道“爱“是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。我喜欢的动作寓言故事 故事名称&主人公&主要内容&包含的道理&选自何处
日,邱少云作为中国人民志愿军的一员,跨过了鸭绿江. 到朝鲜后不久的一天,部队在一个村庄休整,正遇上敌人的飞机轰炸,整个村庄立刻成了一片火海,战士们立即投入了抢救工作.邱少云不顾生命危险冲进了一间燃烧着的窝棚,只见里面一位妇女已经惨死,邱少云抱起死者身边的两个可怜的孩子冲出了火海……目睹美帝国主义的侵略
小题1:略。小题1:人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。
画龙点睛 画蛇添足 ? 再问： 噢~我家人也是这么说的，谢啦
狐狸为躲避猎人们追赶而逃窜,恰巧遇见了一个樵夫,便请求让他躲藏起来,樵夫叫狐狸去他的小屋里躲着.一会儿,许多猎人赶来,向樵夫打听狐狸的下落,他嘴里一边大声说不知道,又一边做手势,告诉他们狐狸躲藏的地方.猎人们相信了他的话,并没留意他的手势.狐狸见猎人们都走远了,便从小屋出来,什么都没说就走.樵夫责备狐狸,说自己救了他一
鹬蚌相争,渔翁得利.就是争来去,最后被别人得到了吧.
狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到.看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟,肯定是酸的.” 这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟.寓意：得不到手的东西,总是不好的,妒忌别人的成就,不舍得称赞别人.
1、龟兔赛跑 农夫和蛇 2、丑小鸭 卖火柴的小孩 3、《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的人生,他经历了十分悲惨的生活,但是他没有放弃,还是很努力地在奋斗,终于他成功了
三人成虎【解 释】[编辑本段]三个人谎报集市里有老虎,听者就信以为真.比喻谣言多人重复,就能使人信以为真.【出 处】[编辑本段]西汉·刘向《战国策·魏策二》：“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎.今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣.” 【示例】[编辑本段]宋黄庭坚《劝交代张和父酒》：“三人成虎事多有,众口砾金君自宽
· 半途而废 · 不贪为宝 · 白头如新 · 抱薪救火 标新立异· 不学无术 · 不远千里 · 别有天地 · 不遗余力 · 百折不挠 · 百丈竿头 · 不自量力 · 不知所云 · 宾至如归 · 拔帜易帜 · 残杯冷炙 · 寸草春晖 · 草船借箭 · 乘风破浪 · 才高八斗 · 城狐社鼠 · 沧海桑田 · 草菅人命 ·
1．惠子相梁 惠施做了梁国的国相,庄子去看望他.有人告诉惠施说：“庄子到梁国来,想取代你做宰相.”于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜.庄子前去见他,说：“南方有一种鸟,它的名字叫,你知道吗?从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝.在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸟从它面前飞
掩耳盗铃 揠苗助长 坐井观天 亡羊补牢 守株待兔 .
中文名称：郑人买履 出处：《韩非子·外储说左上》 作者：韩非. 农夫和蛇《伊索寓言》：原书名为《埃索波斯故事集成》埃塞俄比亚黑人奴隶所作.揠苗助长【出处】《孟子·公孙丑上》）作者：孟子
一.可以写亡羊补牢、守株待兔等 二.可以写家乡的变化,如：红砖房变成了高楼大厦,坑坑洼洼的泥土路变成了柏油路,有了很多的电器,衣着也变得时尚起来等. 三.开头可以写 爱是人间的春风,爱是生命的源泉.人间处处有真情,我们的生活中处处充满了爱.经过先用记得那一次过渡,接着再写一些感人的事件,如见义勇为或助人为乐等.结尾写这
以下寓言皆出自《伊索寓言》：THE LION AND THE MOUSE 狮和鼠THE WOLF AND THE LAMBA 狼和小羊THE ASS AND THE GRASSHOPPER 驴和蚱蜢THE WOLF AND THE CRANEA 狼和鹳雀The goose with the golden eggs 生金
出自 《笑林新雅》,叫“戴高帽”或“百顶高帽”.
愚人熬汤 古时候有一个人,在家里熬一锅菜汤.熬得差不多了,他想试试咸淡是否合适,就用一把木勺舀了一勺汤出来尝.这人喝了一口,觉得很淡,就随手把装着剩汤的木勺放到一边,抓了一把盐撒到锅里.这时,锅里的汤已经加上盐了,而木勺里的汤还是原来的汤,他也不重新舀上一勺,又拿起原来的那勺汤来尝.尝过以后,他奇怪地摸了摸脑袋,又皱了
味道好极了那年的一个周日,阖家散步,途中偶见老北京烤鸭店五个金黄的大字,召我驻足.吃烤鸭的欲望令我垂涎欲滴.我提议前去品尝一下,妈妈赞道：“好主意!”走进店堂选址落座.服务员为我们上了茶,我心想,烤鸭店开在上海,能正宗吗?我灵机一动,大模大样的问道：“请问服务员姐姐,这店正宗吗?”她莞尔一笑,忙自己的工作去了……片刻,
一言九鼎 战国时,秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸,形势十分危急, 赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援.平原打算带领20名门客 前去完成这项使命,已挑了十九名,尚少一个定不下来.这时, 毛遂自告奋勇提出要去,平原君半信半疑,勉强带着他一起前往 楚国. 平原君到了楚国后,立即与楚王谈及“援赵”之事,谈了半天也 毫无结果
伊索寓言有很多呀,狐狸和葡萄 ,掉在井里的狐狸,徒劳的寒鸦 农夫与蛇 狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又 摘不到.看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟,肯定 是酸的.” 这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟 掉在井里的狐
第二 十一月 好友卡隆 四日 虽只两天的休假,我好像已有许多日子不见卡隆了.我愈和卡隆熟悉,愈觉得他可爱.不但我如此,大家都是这样.只有几个高傲的人嫌恶卡隆,不和他讲话,因为卡隆一向不受他们的压制.那大的孩子举起手来正要打幼小的孩子的时候,幼小的只要一叫"卡隆",那大的就会缩回手去的.卡隆的父亲是铁道的司机.卡隆小
也许感兴趣的知识爱的教育这本书你最喜欢的人物是谁,为什么,50字
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爱的教育这本书你最喜欢的人物是谁,为什么,50字
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答：1我最喜欢恩里科2因为它不仅仅是主人公,还表现了人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思
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读了《爱的教育》前几篇故事,就想到我们现在的学生让他写身边的人和事时觉得没什么好写的,要么就是些陈词滥调,甚至对无微不至关怀自己的父母也没什么可说的,更没有几分感动与感恩了.那是我们的学生不善于观察所致,有的看了说了,也就过了,如若能让他们及时记下身边的小事,日积月累,身边的每一个人都会有了他的故事,从那一个个故事
“激励,赏识,参与,期待” 八个字,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功. 一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点. 是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱.爱是阳光,可以把坚冰融化；
假如给我三天光明《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切.此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”.海伦.凯勒 以坚强不屈的奋斗精神,讴歌了永垂不朽的生命奇迹.假如给我三天光
把书中所讲的主要内容及你看完后的心得体会写出来
这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习.写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑.《爱的教育》里没有
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物.朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾将此书作为当时立达学园的重点读物.1986年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中.1994年被列入世界儿童文学最高奖——国际
好词：含苞 含蕾 瑰丽 秀丽 美丽 艳丽 幽香 芳香 清香 暗香 素雅 斑斓 迷人 醉人 浓郁 展开 盛开 娇嫩 怒放 含苞待放 色香双绝 国色天香 艳丽动人 百花凋谢 绚丽多彩 妩媚动人 花团锦簇 花香鸟语 异香扑鼻 随风摇曳 淡雅清新 争奇斗艳 花色迷人 白花盛开 蓓蕾初开 花影摇曳 凌霜傲雪 姹紫嫣红 繁花似锦好
算《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物.朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾将此书作为当时立达学园的重点读物.1986年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中.1994年被列入世界儿童文学最高奖——国际安
哈,初中的时候看过啊,挺好看的.简单介绍下哦： 再问： 能给一些读后感吗？ 再答： 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单
这几天我一口气读完了《爱的教育》,这本著作是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的.书的内容让我十分感动. 书中的每个故事都是那样的普通,那样的平凡,但它们又蕴含着深刻的做人的道理.里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并
总字数：26.4万 这是作者二十年心血的结晶,是三十年理智的内心独白.凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的数科书,它所饱含的数益、慰藉和激荡的情趣无不使所有的人流下动情的眼泪.1886年出版后畅销不衰,现已有一百多种译本,是一部孩子和大人都值得一读的爱的经典. 《爱的教育》由三部分组成：一部分是主人公恩
就是以日记为主的,记录孩子的学习生活和家庭生活的书,适合十几岁的小孩子看的,有兴趣的话,可以看一下,不错的、
万里寻母和贫苦的母子
告诉我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.再坏,再可 怕的人也会被受融化.遇到可怜人应当伸出救援之手.爱能挽救一切,爱是 黑暗中的一束阳光.只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获.
母亲的忠告、第一堂考试、最后的口试、永远的离别、
目录 十月 始业日 我们的先生 灾难 格拉勃利亚的小孩 侠义的行为 我的女先生 少年爱国者 十一月 烟囱扫除人 万灵节 好友卡隆 卖炭者与绅士 弟弟的女先生 我的母亲 小商人 虚荣心 第一场雪 雪球事件 探望受伤老人 小抄写员 一月
爱的教育读后感爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱.我读了《爱的教育》这本书,我才真正知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱.书中人与人之间流露出的真挚情感,让我感动不已!这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身
爱,有很多,但是,里的爱有关爱\友爱\父母对孩子的爱\所以,我认为这里面的爱很多理解,因为爱在不同的情况下就有不同的理解.我只知道这些了,你多看书就会理解了.
《爱的教育》内容简介 作者·亚米契斯 这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活.爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思.整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边
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[意大利] 埃德蒙多·德·亚米契斯
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"本店图书库存一般在10本内，请您尽量在订单确认当日付款！所有图书均为正品行货全新，与您亲临地面商店选购的商品享有同样的品质保证！基本信息书名:爱的教育原价：18.80元作者：[意大利]&埃德蒙多·德·亚米契斯出版社：北京联合出版公司出版日期：ISBN：1字数：页码：230版次：1装帧：平装开本：16开商品标识：jd编辑推荐\n经典文学名著&儿童成长读物最好的教育就是爱的教育被译成百余种文字，累计销量逾10，000，000册文学家、教育家夏丏尊经典译本“对当代美国文化影响最为重大的图书之一”入选国际安徒生奖“青少年必读书目”被联合国教科文组织列入“具有代表性的欧洲系列丛书”之一内容提要这是一个意大利的四年级小学生安利柯的日记本，上学的快乐，写作业的烦恼，无伤大雅的恶作剧，父母的劝诫和期望……他生活的方方面面与现在的孩子并没有什么与众不同的地方，但他有一个充满爱的家庭：父母用耐心和爱心，朴实的道理，和身体力行的榜样作用教导他，如何从日常生活的点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情，摆脱人生最初的迷惘和错误的倾向，健康而快活地成长。目录译者序言第一&十月始业日&十七日*先生&十八日灾难&二十一日格拉勃利亚的小孩&二十二日同窗朋友&二十五日义侠的行为&二十六日我的女先生&二十七日贫民窟&二十八日学校&二十八日少年爱国者（每月例话）烟囱扫除人&十一月一日万灵节&二日第二&十一月好友卡隆&四日卖炭者与绅士&七日弟弟的女先生&十日我的母亲&十日朋友可莱谛&十三日校长先生&十八日兵士&二十二日耐利的保护者&二十三日级长&二十五日少年侦探（每月例话）贫民&二十九日第三&十二月商人&一日虚荣心&五日初雪&十日“小石匠”&十一日雪球&十六日女教师&十七日访问负伤者&十八日少年笔耕（每月例话）坚忍心&二十八日感恩&三十一日第四&一月助教师&四日斯带地的图书室铁匠的儿子友人的来访&十二日维多利亚·爱马努爱列王的大葬&十七日勿兰谛的斥退&二十一日少年鼓手（每月例话）爱国&二十四日嫉妒&二十五日勿兰谛的母亲&二十八日希望&二十九日第五&二月奖牌授予&四日决心&五日玩具的火车&十日傲慢&十一日劳动者的负伤&十五日囚犯&十七日爸爸的看护者（每月例话）铁工场&十八日小小的卖艺者&二十日“谢肉节”的最后一天&二十一日盲孩&二十四日病中的先生&二十五日街路&二十五日第六&三月夜学校&二日相打&五日学生的父母&六日七十八号的犯人&八日小孩的死亡&十三日三月十四日的前一夜奖品授予式&十四日争吵&二十日我的姊姊&二十四日洛马格那的血（每月例话）病床中的“小石匠”&二十八日卡华伯爵&二十九日第七&四月春&一日温培尔脱王&三日幼儿院&四日体操&五日父亲的先生&十三日痊愈&二十日劳动者中有朋友&二十日卡隆的母亲&二十八日寇塞贝·马志尼&二十九日少年受勋章（每月例话）第八&五月畸形儿&五日牺牲&九日火灾&十一日六千英里寻母（每月例话）夏&二十四日诗聋哑&二十八日第九&六月格里勃尔第将军&三日军队&十一日意大利&十四日三十二度的炎暑&十六日我的父亲&十七日乡野远足&十九日劳动者的奖品授予式&二十五日女先生之死&二十七日感谢&二十八日难船（最后的每月例话）第十&七月母亲的末后一页&一日试验&四日最后的试验&七日告别&十日作者介绍埃德蒙多·德·亚米契斯（），意大利儿童文学家。少年时在都灵上学，16岁加入军事学院。1866年他参加意大利第三次独立战争中的库斯托扎战役，之后退出军队。1868年他出版了第一本书《军旅随笔》，后来的日记体小说《爱的教育》最富盛名。夏丏尊（），我国当代著名文学家，语文学家，翻译家，中国新文学运动的先驱。浙江绍兴上虞人。1901年，考中秀才。次年到上海中西书院（东吴大学的前身）读书，后改入绍兴府学堂学习，未读至毕业，后借款东渡日本留学，1907辍学回国；曾任杭州浙江省两级师范学堂通译助教、任国文教员，湖南第一师范教员。他的学术著作还有《文艺论ABC》《生活与文学》《现代世界文学大纲》；编著有《芥川龙之介集》《国文百八课》《开明国文讲义》等；译著有《社会主义与进化论》《蒲团》《国木田独步集》《近代的恋爱观》《近代日本小说集》《爱的教育》和《续爱的教育》等。文摘《爱的教育》：三位朋友在我家里留了两小时光景，我高兴非常。代洛西和可莱谛是同级中最有趣的小孩，连父亲都喜欢他们。可莱谛穿了茶色的裤子，戴了猫皮帽子，性情活泼，无论何时非活动不可，或将眼前的东西移动，或是将它翻身。据说他从今天早晨起，已搬运过半车的柴，可是他还没有疲劳的样子，在我家里跑来跑去，见了什么都注意，口不住地说话，像松鼠一般的活动着。他到了厨房里，问女仆每束柴的价钱，据说他们店里卖二角一束。他喜欢讲他父亲在温培尔脱亲王部下参加柯斯脱寨战争时候的事。礼仪很周到。确像我父亲所说：这小孩虽生长在柴店里，却含着真正的贵族血统。代洛西讲有趣味的话给我们听。他熟悉地理，竞同先生一样闭了眼睛说：我现在眼前好像看见了全意大利。那里有亚配那英山脉突出在爱盎尼安海中，河水在这里那里流着，有白色的都会，有湾，有青的内海，有绿色的群岛。他顺次背诵地名，像眼前摆着地图一样。他穿着金纽扣的青色的上衣，举起了金发的头，闭了眼，石像似的直立着，那种丰采，使我们大家看了倾倒。他把明后日大葬纪念日所要背诵的三页光景长的文章，在一小时内记牢。耐利看着他也在那悲愁的眼中现出微笑来。今天的集会真是快乐，并且给我在胸中留下了一种火花样的东西。他们三人回去的时候，那两个长的左右夹辅着耐利，携了他的手走，和他讲有趣的话，使一向未曾笑过的耐利笑。我看了真是欢喜。回来到了食堂里，见平日挂在那里的驼背的滑稽画没有了，这是父亲故意除去的，因为怕耐利看见。今天午后二时，我们一进教室，先生就叫代洛西。代洛西立刻走上前去，立在小桌边，向着我们背诵那大葬纪念辞。开始背诵的时候，略微有点不大自然，到后来声音步步清楚，脸上充满着红晕。四年前今日的此刻，前国王维多利亚·爱马努爱列二世陛下的玉棺，正到罗马太庙正门。维多利亚·爱马努爱列二世陛下，功业实远胜于意大利开国诸王，从来分裂为七小邦，为外敌侵略及暴君压制所苦的意大利，到了王的时代，才合为一统，确立了自由独立的基础。王治世二十九年，勇武绝伦，临危不惧，胜利不骄，困逆不馁，一意以发扬国威爱抚人民为务。当王的柩车在掷花如雨的罗马街市通过的时候，全意大利各部的无数群众，都集在路旁拜观大葬行列。柩车的前面有许多将军，有大臣，有皇族，有一队仪仗兵，有林也似的军旗，有从三百个都市来的代表，此外凡是可以代表一国的威力与光荣者，无不加入。大葬的行列到了崇严的太庙门口，十二个骑兵捧了玉棺入内，一瞬间，意大利全国就与这令人爱慕不尽的老王作最后的告别了，与二十九年来做了国父、做了将军、爱抚国家的前国王永远离别了！这实是最崇高严肃的一瞬间，上下目送玉棺，对了那色彩黯然的八十旒的军旗掩面泣下。这军旗实足令人回想到无数的战死者，无数的鲜血，我国最大的光荣，最神圣的牺牲及最悲惨的不幸来。骑兵把玉棺移入，军旗就都向前倾倒。其中有新联队的旗，也有经过了不少的战争而破碎的古联队旗。八十条黑旒，向前垂下，无数的勋章触着旗杆叮咚作响。……媒体推荐★遇见老人，贫困者，抱着小孩的妇人，拄着拐杖的跛子，负着重物的人，穿着丧服的人，总须亲切地让路。我们对于衰老、不幸、残废、劳动、死亡和慈爱的母亲，应表示敬意。见人将被车子碾轧的时候，如果是小孩，应去救援他：如果是大人，应注意关照他。见有小孩独自在那里哭，要问他原因；见老人手杖落了，要替他拾起。有小孩在相打，要把他们拉开：如果是大人，不要近拢去。暴乱人们相打是看不得的，看了自己也不觉会残忍起来了。——埃德蒙多·德·亚米契斯★这书给我以卢梭《爱弥儿》、裴斯泰洛齐《醉人之妻》以上的感动。我……深深地感到刺激，不觉眼睛湿润。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。——夏丐尊"
[正版]爱的教育/[意大利] 埃德蒙多·德·亚米契斯
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（意大利）埃德蒙多·德·亚米契斯
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