特别喜欢的老师要调走了人就要调走了,想在她走的时候写封信,不知道写封信该不该写,以什么样的身份和态度去写?

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写给喜欢的那个人一封信
时间: 13:38:13 && 阅读: 次 && 来源:学习啦
&靠的就是一种心态。常源于简单,痛苦皆来自复杂。要活得舒心,活得快乐,活得潇洒,就要学会知足,学会随遇而安。知足、随遇而安就是幸福。
给喜欢的人一封信范文一
没有人可以取代你的位置,因为有你,我才懂得重新开始去爱,也只有你,会让我重新起来,但你!也会让我!因为我喜欢你,所以我爱你!我为你在深夜悄悄流泪,为你在深夜独自喝醉,为你在街头踽踽独行,为你在深夜歌唱!难道这些,都无法感动你?!我知道这些远不够。你曾给我的笑容,让我深深迷恋,如果不是天意,怎么会相识;如果不是情有独衷,我何苦要如此这样伤心?
都是我一厢情愿,但对于我来说,你是我的二分之一,我独自寻觅爱的行踪,我的双眼昏昏沉沉,对你却仍是一往情深!你不曾心碎,怎会知道我的伤悲;你不曾喝醉,怎会看到我的眼泪;你不会懂得爱一个人的痛苦,想一个人的悲哀和等一个人的凄凉?
你懂吗?悲伤的时候我独望星空,许久沉默;的时候,你的倩影浮现在我的眼前,一双忧伤的眼,一张憔悴的脸,凌乱的头发,苦不堪言的唇角!一支烟,一杯酒,一个玩笑,一个好梦!我的简单从容!我想要告诉你--如果再过一分钟,我将会离开这个世界!那么在这之前我只想做一件事,就是靠近你,面对你,告诉你--我,真的爱你!
给喜欢的人一封信范文二
曾经,我高傲,眼里容不得一切沙子,总觉得我自己是世界上最了不起的人。
可惜,我不是,直至遇上了你,我的数学老师&&满满老师。
他,年轻有为,教过的学生一次考入了985
211各大名校,2016届高三学子金璐同学也是他的学生,今年步入了北京大学的她,沉稳,冷静,执着,有一颗不骄不躁的心。
而我,只能靠四百多分的人,总是瞧不起人,看着别人取得优异的成绩,眼睛不发红是假的,自己却总是颓废下去,一直碌碌无为的我不思进取,我似乎明白了什么。也许我是世界上最差劲的人,没有进步,没有梦想,和一个植物人没有什么区别,只是比他多活一口气,想想十七年了,我都做了些什么?我有什么成就?什么都没有?与猪也没有什么区别,吃了睡,睡了吃,什么都不做。
有时我会想也许这就是命,但是,我总会不甘心,扪心自问一下,自己努力了吗?凭什么取得成就?为身边的人做出有价值的事情了吗?每天三思,做到了吗?答案是没有的。
我遇到了他之后,我便喜欢上了他的课程,也喜欢他这个人了,他是数学天才,本身我也喜欢数学的,还好底子不赖,最差劲考了七十分(满分150)我永远记住这个数字,它也是我曾经的污点,耻辱,考这么差还自我感觉良好。俗话说,兴趣是最好的老师,我喜欢数学,就像我爱爸妈是一样的,没有道理的。在他的引领下,我渐渐得意识到了自己,人外有人,天外有天。比我优秀的人多了去了,我也许不是最棒的,但也不是最差劲的。
努力不一定成功,但放弃必定失败。
向金璐同学学习,向金璐同学致敬。
为了满满,我必须考上大学,否则对不起他,也对不起爸妈,更对不起我自己。加油吧!少年,雄起!
给喜欢的人一封信范文三
给你写信时,家里的灯灭了,就咬着电筒,想着念叨念叨你,写了这封信。
今天在你的电话里,我听到了很多你肯定的说很好的声音,它们也很坚定的向我传达了,你现在安然无恙,可是为什么那些声音却如此生硬,如此的安然神伤呢?
我知道最近的事情让你产生了很大压力,你是如此多才多艺,然而即使站在最高点也有免不了被忽视,而无法发挥的时刻。而你又急于表现,在那种高压环境下,免不了就会有让人产生灰心的声音。我不能给你说出很好地解决办法,甚至如果换作是我,我可能会想要逃避,放弃,但我仍然想给你写些什么,好让你知道,即使在最坏的情况下也会有我在你的身边支持你!
就说个有关玫瑰的给你听吧,不要误会,这支玫瑰跟无关。我要说的是有一个从外乡到某大城市打工的青年,商场职场打拼几年,小有成就,却因为新来的顶头上司的一个不满意丢了饭碗,多次谋职,终因高不成低不就失败而归。有一天,在他又一次面试失败的回家路上,他发现了这家卖花的小店。没有目的的他走了进去,店主是一又干又瘦的老头,目光矍铄,长满厚茧的手透露出往年辛苦的劳作。他自己介绍说做了一辈子的花农,这些花都是他亲手摘种的。觉察到这位神色灰暗的年轻人来此并不为卖花,老农把年轻人领到自己的后院,令年轻人吃惊的是,在那么多花棚中,花种不少,但占了大半面积的却是还未开花的玫瑰。老农看出了他的疑问,磕着刚切好的花茶,慢条斯理的解说道,别看这些花红的绿的早早的开了,也都美的叫人羡慕,可是却没不了几天就谢了,玫瑰花要等个好长好长时间才开花,然而开出来可比其他的花都漂亮都长久,你看它等的时间久,都是在暗中较劲,一定要叫开出来的更令人倾慕阿!这位年轻人瞅着那青青翠翠的玫瑰的茎,的确是,玫瑰都不急,我又急什么呢?他谢过了老农,回去了,之后,他从头做起,一点一滴的累积自己的经验和能力,最终使自己处在了事业的高峰。
你呢,那么年轻,那么聪明能干,相对同龄人来说,你的起点也远远高过他们,也未真正到过穷途末路的时候,所以在还算是有利的形势下好好积累自己吧,现在没机会,那是因为他们都怕一旦把机会给你,你就会将他们远远甩在后面。而我也会跟你身边的所有朋友一样好好支持你的,因为我相信,在久久的以后,你一定会成为你想成为的那个人的!
一起加油吧!
最的一封信篇一
一封感人情书
从开始相遇我就深深的爱上了你,也就是从那时起,我心被你迷&&坐在电脑前反复地听着这首易欣演唱的歌曲《不顾一切爱你》,你我第一次的相遇是在xxx。从那以后,你的一个微笑,一个调皮的表情都是开在我内心最灿烂的鲜花,我的心无时不刻都被你牵动着。
衷心地感谢你来到了我的世界,一路有你,让我的人生生命从此更加丰富多彩。一路有你,让我的人生道路从此走的更加踏实。爱上你是我这辈子最大的幸福,遇上你是我今生的缘。
当我刚认识你时,你是那么的热烈奔放,又是那么的有鲜明个性,你的真诚和温暖在不知不觉中虏获了我的心。
人生中有很多的无可奈何,但只要在心中有一个人在牵挂,在,也会变成人生中的最幸福。爱要怎么说得出口?我和你是生活在完全不同的两个城市的人,命运真的很会开玩笑,我就偏偏认识了你,偏偏爱上了你,爱上你,感觉是甜蜜的。
我喜欢一个人静静的想你,想着你的微笑。虽然我们认识的时间不长,但是我却珍惜更你在一起的每一天。
遇见你需要运气,爱上你却要勇气,你我走到这一步是多么不容易啊!
人海茫茫,红尘相遇不一定能在一起,在一起的不一定成为情侣,有多少人只能做兄妹,又有多少人只能等来生,我真的很想和你在一起。
上课的时候,休息的时候,甚至连晚上做梦都会想着你,梦见你,感觉你是如此的亲切。
在寂寞的漫漫长夜,你可曾听见我的叹息?我是真的很爱你,我好想大声地说:我爱你,亲爱的你,我是真的不顾一切爱上了你。让我忘了我自己,我不怕爱的路上遇到暴风骤雨,我会证明你的选择没有错,我可以让你有肩膀依靠。
最感人的一封信篇二
最感人的一封分手信
亲爱的,这是我第一次,也是最后一次给你写信了。因为写完这封信,我将要离开你。
亲爱的,还记得我们是怎么认识的吗?那时候刚刚失恋的你总是彻夜难眠,在网上遇见了陪室友刷夜的我。是,我承认是我傻,明知道你深爱着已为人妇的她,却依然无可救药地恋上你。可是如果感情是说控制就能控制的,那还有什么珍贵之处呢?
亲爱的,你还记得吗?你第一次说爱我的时候,我慌张的表情,欣喜的眼神。是的,我欣喜若狂,我以为我的付出,终于等到了你的回应。虽然,这回应有些被动。
亲爱的,你知道吗?其实,我真的很羡慕她。就算她背叛了你们的感情,嫁做他人妇,就算她婚后仍自私地不许你交任何女友,就算她嫁到国外,却还对你说,我依然会回来找你之类的任性语言,就算她做任何无理的事情,你都将一切视为理所当然,并且爱她如昔。
亲爱的,你知道吗?其实我不喜欢你抽烟并不是因为我有支气管炎,对烟味过敏,会喘不过气,而是因为你身体不太好,我怕你这样剧烈地吸烟会有损健康。就像我不喜欢你玩魔兽并不是因为你没时间陪我,而是因为一晚八小时地呆在电脑前,没有正常的睡眠,身体会垮掉。你可以不明白这些,但是,请不要在我为此流泪或者生气的时候,责备我太任性,并反复拿我和她做对比。因为爱她,所以她在无理取闹也是对我,而我再怎么做,都是错。
亲爱的,你知道吗?其实现在我有点厌倦了做饭。当初你对我说喜欢吃湖南菜,所以我每天洗手做羹汤。我要的并不多,只想在我一个人洗菜做饭的时候,你能从电脑旁走到厨房,拥抱我一下,或者赞美一下我的手艺。如此而已。我不愿意出去吃饭,只是因为我不想你乱花钱。北京消费并不低,你总该为自己和父母打算一下未来。
亲爱的,你知道吗?我和你抢着付帐,不让你买单不是别的意思。只是我不想看轻我自己。妈妈告诉我,女孩子要懂得自尊自爱,要独立,世界上没有任何人是天生要为你买单的,不能因为钱而失掉自尊。如果一个男人肯为你付帐是他对你的一种肯定和在乎,但不要以为那是天经地义,理所当然。亲爱的,我不需要花你的钱,就算给我再多再多钱,没有你的爱,我依然是荒芜的。
亲爱的,你知道吗?其实我不像你说的那么理智。如果是的话,我怎么会一直留在不爱我的你的身边?不和你大吵大闹,是因为希望你和我在一起的时候是轻松快乐的。我一直努力地抬头,不让眼泪流下来。我茁壮,为的是不需汲取你的养分。你太累了。我舍不得把爱靠在你的肩膀。
亲爱的,你知道吗?写下这些东西,我们就要说离别。离开你,不是因为不再爱你,而是因为太爱你。太爱你,见不得你不快乐,既然我无法使你快乐起来,只好退出你的舞台,希望你下一个遇到的女孩会比我好,会让你得到幸福。
亲爱的,如果有那样一个女孩出现,请你一定要珍惜她。女孩子的心是很脆弱的,很容易受伤,请学着尊重她,爱惜她,为了她爱护自己的身体,不要冷落她,学会信任她。别把自己的观点当成是永远正确的。她不和你争论不是因为她没有思想,而是她不想看到你紧锁的眉。不要因为她二十多了还是处女而觉得她太保守。妈妈说,女孩子要懂得自爱,珍惜自己的身体没什么值得可笑的。不要因此她。
亲爱的,怜悯和感动不是爱情,不爱一个人,就放手让她走,她值得真心对她的男生。如果爱她,不要给她离开的机会没,不要拿玩的心态对待她。不要把她对你的好当作理所当然。不要以为爱一个人就会爱他的全部,不管优缺点,我们不是神,是爱让我们学会包容。
亲爱的,世界上诸多事情走到最后都不能回到初时的美丽,我只能退到你看不见的角落,听说你很幸福,安然微笑。死别是无能为力的疼痛,而我此刻的转身天涯,却是甘心而为。
亲爱的,请记得要幸福。
亲爱的,要简简单单的做很多很多的事,学会疼惜自己,不能消逝。若是有天遇见,只需要,微笑就好。
亲爱的,再见。
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让我成为你眉心的小确幸和大惊喜因为我怀孕了,孩子在肚子里大了,家里人叫我做掉,我不想做掉 所以我想离开 我该怎样写一封信给他们?_百度宝宝知道& “阅读《月亮是个会撒谎的孩子》,完成下题。...”习题详情
0位同学学习过此题,做题成功率0%
阅读《月亮是个会撒谎的孩子》,完成下题。(共14分)月亮是个会撒谎的孩子逆枫①一个微凉的午后,我收到一封信。拆开一看,里面有两张信纸,一张上面只是写着零星的几个不规则的字——“老师,我想做您的学生”。另一张是密密麻麻的成人字迹,意思是他的孩子先天性弱视,只能艰难地看见很近很近的事物,因此在学校里常被同学们嘲笑和捉弄,孩子虽小,但懂事,受了委屈不说,只是一个人偷偷哭泣。家长为保护孩子的自尊心便让她退学在家了,可孩子实在喜欢读书。于是,家长经别人介绍,给我写了这封信,请求我能单独为她辅导功课。②看着那些雀跃在泛黄信件上的深情字句,再看看孩子那稚嫩的字迹,我似乎看见家长那期盼的目光和孩子趴在桌上,头努力低着,一字一字在信件上写字的情景。心被濡湿,倏然难过起来,难以言表。我拨打信件上留下来的电话号码,允诺免费给他孩子复习功课,直到她重新上学为止。电话那头,是家长的万般恩谢。③那个春意盎然的周末,我见到了我的这位学生——一个非常拘谨而有礼貌的女孩子。扎着两个马尾辫,穿着整齐干净的衣服,笑起来脸颊两边露出两个浅浅的酒窝。也许因为知道自己视力不好,总是微微低着头,似乎有些自卑。④第一次见面,我没有直接给她补习功课,而是给她讲了许多童话故事,如《大灰狼与小白兔》《国王与大臣》《白雪公主和七个小矮人》等等,以此来增进我与她之间的感情,好进一步了解她。她听得非常认真,回答问题也很积极,一副兴趣盎然的样子。时光飞逝,一个小时似乎瞬间而过,离开前,我给她拟了一道测试题:让她从前面的几个故事里,随意抽取一个关键词,然后简单地造个句子。她选择了“撒谎”一词,然后思考了两分多钟,一字一顿地说出了她造的句子——“月亮,是一个会撒谎的孩子”。说完,她捂着自己的小手,似乎非常期待我的肯定。⑤这句话是我没想到的,把月亮比拟成孩子,可以。可是为什么会“撒谎”?句子应该还不完整啊。我一时不知如何回答,于是沉默了一会儿说:“再认真想想噢,老师下次上课来告诉你答案。”⑥走在回去的路上,脑子里反复回想着刚才的那一幕——在离开的时候,我似乎见到了那浅淌在她眼角的泪。想到眼泪,我恍然大悟:对啊,她是个视弱的孩子,只能非常艰难地看见眼前的景物,而月亮,或圆或缺,她又怎能知晓?于她而言,她只能从书本上或别人口中知道月亮的形状,有人说它像一艘弯弯的船,而有人却告诉她那是圆圆的满月。既然她从未看过月亮,而月亮却又无端变化,她便自然觉得它就是一个会撒谎的孩子。如此想着,我自责不已,她的造句是想让我这位老师告诉她心中困惑已久的确切答案,而我的回答,却如一阵冰冷的风,让她原本生机勃勃的春天迎来阴霾寒冷的冬日。⑦第二天在学校上课,我拿她的造句“月亮是个会撒谎的孩子”问学生们是否正确,几乎是一大半的学生都否定了这个句子。可当我将女孩的故事讲给他们听时,那些幼小善良的心灵一下子便被感动填满,千般万般要求我带他们去见这位女孩子。⑧当我的40多位学生排成一排,依次出现在女孩家里,并说着“月亮是个会撒谎的孩子”的造句真美时,女孩愣住了,然后冲上来,抱住我,哭了。她说:“从来没有人对我这么好。”最后学生们和她相拥在一起,强烈要求女孩跟他们一同到我们的学校上学读书,做形影不离的好朋友。女孩允诺了,那是她第一次,抬起头,正视我们。那浅浅的酒窝里,绽放出一朵灿烂的自信之花。⑨数日后,我收到了女孩家长的来信,信的结尾这样写着:“孩子从未见过月亮,也看不见,但是,老师您却在她心中勾勒出一轮美丽的月亮。相信,那皎洁的月光,会让她走出迷惘、困惑与自卑的时光……”⑩读完信,心中徜徉着一种温暖的幸福感。是啊,月亮是个会撒谎的孩子,这是我听过的世上最动人的句子。(选自《意林文汇》2012年第1期,有改动)1.为什么在小女孩眼中,“月亮是个会撒谎的孩子”?(不超过50个字)(2分)答:&2.第⑥段划线句子中“一阵冰冷的风”“生机勃勃的春天”“阴霾寒冷的冬日”分别指什么?(3分)答: &3.从第③段中的“低着头”到第⑧段中的“抬起头”,表现出女孩怎样的心理变化?变化的原因是什么?(4分)答: &4.请在第⑨段后面,以小女孩的口吻给老师写段话,结合自身的变化过程,谈谈她的感受。(100-120字)(5分)答: &&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2015-北京市西城区(南区)七年级下学期期末质量检测语文卷
分析与解答
习题“阅读《月亮是个会撒谎的孩子》,完成下题。(共14分)月亮是个会撒谎的孩子逆枫①一个微凉的午后,我收到一封信。拆开一看,里面有两张信纸,一张上面只是写着零星的几个不规则的字——“老师,我想做您的学生”。另一张是密...”的分析与解答如下所示:
1.审题后,根据第六段“我恍然大悟:……既然她从未看过月亮,而月亮却又无端变化,她便自然觉得它就是一个会撒谎的孩子”可概括出切题的答案。强调她是个弱视的孩子,从未看清过月亮,而月亮却又无端变化等内容。2.结合第六段尤其是“她的造句是想让我这位老师告诉她心中困惑已久的确切答案,而我的回答”等可知,“一阵冰冷的风”指我的回答,或我对她答案的不认可(否定、质疑)。“生机勃勃的春天”指她回答问题之前满怀期望的心情,“阴霾寒冷的冬日”是答案被质疑后的失望、困惑。3.根据小女孩的具体情况,可知,“低头”一种自卑,“抬头”表现了一种自信。原因是我和同学们的做法使她感受到了对她的肯定与关爱,从而走出了自卑的阴霾。4.根据第九段孩子家长信中的话“孩子从未见过月亮,也看不见,但是,老师您却在她心中勾勒出一轮美丽的月亮。相信,那皎洁的月光,会让她走出迷惘、困惑与自卑的时光……”可知,在谈自身变化的过程中,要强调老师的肯定给她的力量和自信,突出老师在这个过程中的作用及孩子对老师的感激。分析:
考点1:记叙类文本阅读
记叙文的考查是中考的重要考点,考查的题型多,考点多,根据中考的命题趋势,下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。考点一:叙事线索。了解叙事线索的几种类型:①人物线索; ②物品线索;③感情线索;④事件线索;⑤时间线索。考点二:表达方式的考查。了解表达方式的几种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写。考点三:表现手法。掌握几种重要表现手法的作用。如:衬托(侧面烘托),以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。考点四:含义作用题型。包括:①了解人称的作用,再根据具体内容答题;②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用;③对具体句子的品析;④记叙文中议论句段的作用;⑤记叙文中抒情的作用。考点五:结构层次。包括:①划分段落层次的方法;②概括层意的方法,具体为摘句法、概括法和叠加法。考点六:内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。考点七:语言赏析。了解用词之美;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。掌握答题技巧:把握词语的比喻意、引申意、双关义。考点八:结构和思路。要注意题目中有限制和提示作用的信息。考点九:标题考查。找文章的线索或中心。考点十:知识拓展题。人物事件拓展;主旨拓展;联系实际谈谈你的体会等。
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阅读《月亮是个会撒谎的孩子》,完成下题。(共14分)月亮是个会撒谎的孩子逆枫①一个微凉的午后,我收到一封信。拆开一看,里面有两张信纸,一张上面只是写着零星的几个不规则的字——“老师,我想做您的学生”。...
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读《月亮是个会撒谎的孩子》,完成下题。(共14分)月亮是个会撒谎的孩子逆枫①一个微凉的午后,我收到一封信。拆开一看,里面有两张信纸,一张上面只是写着零星的几个不规则的字——“老师,我想做您的学生”。另一张是密密麻麻的成人字迹,意思是他的孩子先天性弱视,只能艰难地看见很近很近的事物,因此在学校里常被同学们嘲笑和捉弄,孩子虽小,但懂事,受了委屈不说,只是一个人偷偷哭泣。家长为保护孩子的自尊心便让她退学在家了,可孩子实在喜欢读书。于是,家长经别人介绍,给我写了这封信,请求我能单独为她辅导功课。②看着那些雀跃在泛黄信件上的深情字句,再看看孩子那稚嫩的字迹,我似乎看见家长那期盼的目光和孩子趴在桌上,头努力低着,一字一字在信件上写字的情景。心被濡湿,倏然难过起来,难以言表。我拨打信件上留下来的电话号码,允诺免费给他孩子复习功课,直到她重新上学为止。电话那头,是家长的万般恩谢。③那个春意盎然的周末,我见到了我的这位学生——一个非常拘谨而有礼貌的女孩子。扎着两个马尾辫,穿着整齐干净的衣服,笑起来脸颊两边露出两个浅浅的酒窝。也许因为知道自己视力不好,总是微微低着头,似乎有些自卑。④第一次见面,我没有直接给她补习功课,而是给她讲了许多童话故事,如《大灰狼与小白兔》《国王与大臣》《白雪公主和七个小矮人》等等,以此来增进我与她之间的感情,好进一步了解她。她听得非常认真,回答问题也很积极,一副兴趣盎然的样子。时光飞逝,一个小时似乎瞬间而过,离开前,我给她拟了一道测试题:让她从前面的几个故事里,随意抽取一个关键词,然后简单地造个句子。她选择了“撒谎”一词,然后思考了两分多钟,一字一顿地说出了她造的句子——“月亮,是一个会撒谎的孩子”。说完,她捂着自己的小手,似乎非常期待我的肯定。⑤这句话是我没想到的,把月亮比拟成孩子,可以。可是为什么会“撒谎”?句子应该还不完整啊。我一时不知如何回答,于是沉默了一会儿说:“再认真想想噢,老师下次上课来告诉你答案。”⑥走在回去的路上,脑子里反复回想着刚才的那一幕——在离开的时候,我似乎见到了那浅淌在她眼角的泪。想到眼泪,我恍然大悟:对啊,她是个视弱的孩子,只能非常艰难地看见眼前的景物,而月亮,或圆或缺,她又怎能知晓?于她而言,她只能从书本上或别人口中知道月亮的形状,有人说它像一艘弯弯的船,而有人却告诉她那是圆圆的满月。既然她从未看过月亮,而月亮却又无端变化,她便自然觉得它就是一个会撒谎的孩子。如此想着,我自责不已,她的造句是想让我这位老师告诉她心中困惑已久的确切答案,而我的回答,却如一阵冰冷的风,让她原本生机勃勃的春天迎来阴霾寒冷的冬日。⑦第二天在学校上课,我拿她的造句“月亮是个会撒谎的孩子”问学生们是否正确,几乎是一大半的学生都否定了这个句子。可当我将女孩的故事讲给他们听时,那些幼小善良的心灵一下子便被感动填满,千般万般要求我带他们去见这位女孩子。⑧当我的40多位学生排成一排,依次出现在女孩家里,并说着“月亮是个会撒谎的孩子”的造句真美时,女孩愣住了,然后冲上来,抱住我,哭了。她说:“从来没有人对我这么好。”最后学生们和她相拥在一起,强烈要求女孩跟他们一同到我们的学校上学读书,做形影不离的好朋友。女孩允诺了,那是她第一次,抬起头,正视我们。那浅浅的酒窝里,绽放出一朵灿烂的自信之花。⑨数日后,我收到了女孩家长的来信,信的结尾这样写着:“孩子从未见过月亮,也看不见,但是,老师您却在她心中勾勒出一轮美丽的月亮。相信,那皎洁的月光,会让她走出迷惘、困惑与自卑的时光……”⑩读完信,心中徜徉着一种温暖的幸福感。是啊,月亮是个会撒谎的孩子,这是我听过的世上最动人的句子。(选自《意林文汇》2012年第1期,有改动)1.为什么在小女孩眼中,“月亮是个会撒谎的孩子”?(不超过50个字)(2分)答:____2.第⑥段划线句子中“一阵冰冷的风”“生机勃勃的春天”“阴霾寒冷的冬日”分别指什么?(3分)答:____3.从第③段中的“低着头”到第⑧段中的“抬起头”,表现出女孩怎样的心理变化?变化的原因是什么?(4分)答:____4.请在第⑨段后面,以小女孩的口吻给老师写段话,结合自身的变化过程,谈谈她的感受。(100-120字)(5分)答:____”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读《月亮是个会撒谎的孩子》,完成下题。(共14分)月亮是个会撒谎的孩子逆枫①一个微凉的午后,我收到一封信。拆开一看,里面有两张信纸,一张上面只是写着零星的几个不规则的字——“老师,我想做您的学生”。另一张是密密麻麻的成人字迹,意思是他的孩子先天性弱视,只能艰难地看见很近很近的事物,因此在学校里常被同学们嘲笑和捉弄,孩子虽小,但懂事,受了委屈不说,只是一个人偷偷哭泣。家长为保护孩子的自尊心便让她退学在家了,可孩子实在喜欢读书。于是,家长经别人介绍,给我写了这封信,请求我能单独为她辅导功课。②看着那些雀跃在泛黄信件上的深情字句,再看看孩子那稚嫩的字迹,我似乎看见家长那期盼的目光和孩子趴在桌上,头努力低着,一字一字在信件上写字的情景。心被濡湿,倏然难过起来,难以言表。我拨打信件上留下来的电话号码,允诺免费给他孩子复习功课,直到她重新上学为止。电话那头,是家长的万般恩谢。③那个春意盎然的周末,我见到了我的这位学生——一个非常拘谨而有礼貌的女孩子。扎着两个马尾辫,穿着整齐干净的衣服,笑起来脸颊两边露出两个浅浅的酒窝。也许因为知道自己视力不好,总是微微低着头,似乎有些自卑。④第一次见面,我没有直接给她补习功课,而是给她讲了许多童话故事,如《大灰狼与小白兔》《国王与大臣》《白雪公主和七个小矮人》等等,以此来增进我与她之间的感情,好进一步了解她。她听得非常认真,回答问题也很积极,一副兴趣盎然的样子。时光飞逝,一个小时似乎瞬间而过,离开前,我给她拟了一道测试题:让她从前面的几个故事里,随意抽取一个关键词,然后简单地造个句子。她选择了“撒谎”一词,然后思考了两分多钟,一字一顿地说出了她造的句子——“月亮,是一个会撒谎的孩子”。说完,她捂着自己的小手,似乎非常期待我的肯定。⑤这句话是我没想到的,把月亮比拟成孩子,可以。可是为什么会“撒谎”?句子应该还不完整啊。我一时不知如何回答,于是沉默了一会儿说:“再认真想想噢,老师下次上课来告诉你答案。”⑥走在回去的路上,脑子里反复回想着刚才的那一幕——在离开的时候,我似乎见到了那浅淌在她眼角的泪。想到眼泪,我恍然大悟:对啊,她是个视弱的孩子,只能非常艰难地看见眼前的景物,而月亮,或圆或缺,她又怎能知晓?于她而言,她只能从书本上或别人口中知道月亮的形状,有人说它像一艘弯弯的船,而有人却告诉她那是圆圆的满月。既然她从未看过月亮,而月亮却又无端变化,她便自然觉得它就是一个会撒谎的孩子。如此想着,我自责不已,她的造句是想让我这位老师告诉她心中困惑已久的确切答案,而我的回答,却如一阵冰冷的风,让她原本生机勃勃的春天迎来阴霾寒冷的冬日。⑦第二天在学校上课,我拿她的造句“月亮是个会撒谎的孩子”问学生们是否正确,几乎是一大半的学生都否定了这个句子。可当我将女孩的故事讲给他们听时,那些幼小善良的心灵一下子便被感动填满,千般万般要求我带他们去见这位女孩子。⑧当我的40多位学生排成一排,依次出现在女孩家里,并说着“月亮是个会撒谎的孩子”的造句真美时,女孩愣住了,然后冲上来,抱住我,哭了。她说:“从来没有人对我这么好。”最后学生们和她相拥在一起,强烈要求女孩跟他们一同到我们的学校上学读书,做形影不离的好朋友。女孩允诺了,那是她第一次,抬起头,正视我们。那浅浅的酒窝里,绽放出一朵灿烂的自信之花。⑨数日后,我收到了女孩家长的来信,信的结尾这样写着:“孩子从未见过月亮,也看不见,但是,老师您却在她心中勾勒出一轮美丽的月亮。相信,那皎洁的月光,会让她走出迷惘、困惑与自卑的时光……”⑩读完信,心中徜徉着一种温暖的幸福感。是啊,月亮是个会撒谎的孩子,这是我听过的世上最动人的句子。(选自《意林文汇》2012年第1期,有改动)1.为什么在小女孩眼中,“月亮是个会撒谎的孩子”?(不超过50个字)(2分)答:____2.第⑥段划线句子中“一阵冰冷的风”“生机勃勃的春天”“阴霾寒冷的冬日”分别指什么?(3分)答:____3.从第③段中的“低着头”到第⑧段中的“抬起头”,表现出女孩怎样的心理变化?变化的原因是什么?(4分)答:____4.请在第⑨段后面,以小女孩的口吻给老师写段话,结合自身的变化过程,谈谈她的感受。(100-120字)(5分)答:____”相似的习题。

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