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美国留学专业背景提升建议
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你可能喜欢美国留学如何提升个人背景？背景提升途径总结
要申请美国院校，就绕不开个人背景提升这个一话题，这是申请软实力的体现。如何提升个人背景，顺利拿到美国院校的通知书成为大家关注的问题，下面华申留学网就为大家总结几个背景提升的途径。
背景提升途径之一：公司实习
除了参与校内外科研项目，同学们还可以积极寻找实习机会，提升自己的专业实践背景。很多大型公司一般都会进行规模较大的暑期实习招聘活动，同学们可以关注各大企业官网，应届生求职网，前程无忧，中华英才网等信息，同时还可以去学校的BBS论坛就业实习板块，很多时候都能找到相关的信息。当然，同学们注意要合理协调学习和实习的关系，不要因为专注实习而耽误了学习，这就得不偿失了。
背景提升途径之二：校内竞赛
在大学阶段，学校会开展很多竞赛项目，同学们可以通过这些项目提升自己的科研背景。比如，针对全国大学生进行的大学生创业创新计划项目，全国数学建模竞赛，美国数学建模竞赛等，以及各个学校及学院根据条件开展的专业竞赛项目如电子设计大赛、计算机编程大赛等等。这些竞赛的门槛不高，同学们只需要组织同组队员，积极报名参加即可，学校的老师一般也愿意为这些项目提供支持。通过参与这些项目，不仅丰富了自己的科研背景，还可以与教授更熟悉，方便后期获取推荐人，可谓一举两得。
背景提升途径之三：交流项目
有一些学校会和国外的大学有交流项目，或者学校的项目本身就属于国内外A+B类型的项目，学生可以去国外大学进行时间不等(如一学期或一到两学年等)的交流学习。同学们在进入大学之后就可以积极了解这方面的内容，如果自身条件满足，可以根据个人意向报名参与这样的项目，这不仅能够帮助我们提前体验国外的教育模式，也能够提升我们的学术背景，增强竞争力。
背景提升途径之四：校内实验室科研项目
在大学期间，同学们可以积极跟教授沟通，寻找进入实验室参与科研项目的机会。除了直接去实验室向教授表明意向，同学们也可以首先通过在课堂内外积极与教授互动，让教授了解到我们，然后再提出进入实验室学习的意向，这样会更自然一点，教授们也会更愿意给我们这样的机会。在实验室参与项目可以从基础的帮师兄师姐打下手开始，慢慢学习，并寻找机会独立承担项目。
背景提升途径之五：国内外学校的假期科研实践活动
现在越来越多的学校，特别是国外学校，乐意提供给校外学生假期科研实践的机会，或者开设冬令营，夏令营等。同学们可以积极寻找这样的机会，如果能够去国外的实验室进行为期1-2个月的科研实践，不仅可以于国外教授接触，还能够了解到国外真实的科研教育环境，帮助我们更明确自己的留学规划。如果表现优异，还可以获得国外教授的推荐信甚至是口头offer，也会对我们的申请很有帮助。当然，如果有计划去国外参与项目，建议同学们尽早办理护照或者是港澳通行证，以免因签证签注事宜耽误行程。
背景提升途径之六：在线课程&Summer School
现在很多大学都提供开放的在线课程，很多名校也会开设暑期学校。同学们可以通过MOOC平台，如FutureLearn, OpenLearn, Coursera等，学习各大名校的相关课程;或者申请暑期学校进行学习。特别是想要转专业，或者本身学校出身一般的同学，可以通过这些经历提升我们的竞争力。
以上是华申留学网关于美国留学如何提升个人背景？背景提升途径总结的详细内容，更多关于美国留学背景提升的途径及方法，欢迎致电华申留学官方咨询热线021--880-6559
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今日搜狐热点美国本科留学申请：如何做到完美的背景提升？美国本科留学申请：如何做到完美的背景提升？宇柏成学百家号美国本科留学申请美国本科的申请，由于SAT和网申系统的大改动让很多同学变的突然摸不着头脑，这种感觉就像从站在巨人的肩膀上，一夜之间变成了小白鼠。不过喵弟认为还是“万变不离其宗”，抓住自我竞争力提升的要点，定能在申请者中脱颖而出。喵弟将在近几天从考试，专业，背景，选校，材料等诸多方面为大家详细剖析美国本科申请。今天，我们来说说背景提升那些事儿。招生官看重的是什么与研究生的招生有所不同的是，美国本科录取更加考察学生的综合的软实力与潜力，性格或者人格魅力“加成”非常高。留学喵告诉大家，美国大学招生官最看重的几个方面是：个性化创造力领导力文化背景这四个方面是招生官最想从你的申请材料中看到的!!你可能会有的误解国际化才是最好的课外活动一定要走出国门，只有国际化的活动才能让名校的招生官感兴趣。这是不少学生对于课外活动的看法。那么，如果在国内本地区参加一些活动，申请名校就很难获得成功么?美国名校从课外活动中来观察你的特质、潜力、优势，看的是活动给你带来了哪些变化，而你又能从活动经历中收获什么。你不一定需要去国外做什么轰动的事情，如果去麦当劳打工可以融入社会，这也是个好主意。如果就在你住的社区、你所在的学校附近，参与能体现出你的个人能力、惠及到他人的活动，这样的活动同样有意义、有价值，并不会被美国名校的招生官忽略掉。量多取胜?自从了解到美国大学重视课外活动以后，一些学生开始积极参加各类活动，去福利院、参与支教、参加学校篮球队、参加科技竞赛等无所不包。有的学生为了显示自己参与的活动数量多，甚至在一个暑期里做五六件不同的义工，又是去养老院又是参加义卖。但是在美国名校招生官的眼中，课外活动的数量越多就代表这个学生越优秀么?课外活动的“质”更为重要。参加课外活动的数量多，只会让美国名校觉得你是一个全面发展的学生，但却不能令人印象深刻，放在一大堆申请材料中也很难快速被找出。要对已有活动进行梳理，将某一个或几个能突出反映你特点、优势或能力的活动找出来，将这些活动深入下去或挖掘到更高的层次。这样的活动才更易在激烈的竞争中取胜。高三开始准备来得及?有一部分学生的课外活动集中在高三，而高一、高二时候的课外活动几乎空白。原来他们意识到马上要申请大学了，而学校需要这些，为了申请而参加课外活动。美国高校对于申请人只有三种归类：拒绝、待定、录取，而这类学生顶多归入待定。这又是为什么呢?要知道，几年一贯的课外活动更能体现一个人对所从事活动的激情、毅力与坚持，而这些个性是美国大学招生官非常认可、希望申请学生具备的良好个性特质。所以建议大家，课外活动千万不要“临时抱佛脚”，应尽早规划，以积累更具竞争力的背景来申请更好的大学。当领导才能体现领导力?有些学生会认为课外活动中体现出的领导力就是通过干部职位以及领导人数的多少来决定的。但事实上，这并不能完全体现出个人的影响力和人格魅力。那什么才是对领导力的正确诠释呢?本科招生官期待看到的是一个全面、立体的高中生，他们期待找到那些主动关怀别人、可以聪明地与别人交谈的人，愿意始终走在队伍最前面，并不断自我成长、自我完善，能够为别人指引所要走的道路，并鼓励他们和自己一同走完道路的学生群体的灵魂人物。而不是一个以自我为中心，关注自我成就高于一切的躯壳。课外活动中体现的领导力主要看三点：一是投入了多少时间;二是是否对这个活动足够执着与热爱;三是怎样影响周围的人。将这三点诠释透彻了，就会是一个能够体现领导潜质的活动。常见的活动类型学术类全国中学生物理/生物/英语能力/化学竞赛，机器人比赛，兴趣小组，科研活动等兴趣爱好类兴趣爱好类：话剧社，油画社，芭蕾社，街舞社团，羽毛球社团，足球社团， 游泳，篮球等社区活动/志愿者活动社区活动/志愿者活动：绿色行动社，爱心公益社，慈善拍卖，火车站，图书馆，博物馆，动物园，敬老院，展览馆，特殊教育学校，孤儿院，红十字会，慈善募捐，无偿献血等实习家教，创业，家族企业，情人节卖花，扫街，银行实习，快餐店，超市，研究机构等国际类夏校(summer school)，跨文化交流，国际性的比赛和会议完美的文书渗透有这么个事儿：有个武汉大学的学生，去香港交换了一年，她给我的信息仅此而已。我问她，是所有愿意去交换的人都可以去吗?她告诉我，需要经过层层筛选，10000人选取一人。她没有描述出来，给别人的信息也只能是去香港交换一年。如果简单的写到文书里，招生官不可能从中看出任何的闪耀点。喵弟在这里要说的是，不管你的某段经历有多牛逼，在文书里没有合理的体现和巧妙的植入，一切努力都基本等于白费。在我们的PS，项目报告等材料里，提到所参加的项目，活动，实习等的内容的时候，最佳的描述应该是量化的表达方式。尽量用事实、具体化、数字化的材料，避免一些“表决心、说态度”这样精神层面的话，把文书写成思想汇报，会让学校觉得录取你的风险太高。下面是一个例子：你想在文书中展现自己的领导能力，可以通过自己在制度的把控、个人魅力的影响、对团队成员的尊重等方面的具体事实来说明，这比空洞地说自己思维缜密、决策果断、重视他人意见要有力得多。另外一点，与中国人谦虚的传统思维可能会有所出入的是，你在文书中的描述必须以你自己为主。你一定要让招生官明确的知道你的具体的科研和实习内容(越详细越好)，你在其中扮演了什么样的角色。最重要的是，你在实习和科研经历中所学习到的，以及感觉自己欠缺的东西，这也是你选择继续深造的原因。总结为了在招生官眼中体现出一个最全面立体的申请人形象，背景提升的重要程度早已和标准化考试成绩达到同一的高度。冰冻三尺非一日之寒，如果你还有大把时间，尽快规划开始你的各项背景提升活动，一路走来你会发现，不管你最后能否如愿入读DreamSchool，这些经历都对你的学术水平，人生阅历，以后的就业等产生了巨大的作用。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。宇柏成学百家号最近更新：简介:专业的成学分析，我们来聊聊作者最新文章相关文章背景提升—美国留学申请过程中不容忽视
2015年赴美留学的中国学生数量已经从2011年的16万增加到了40多万。随着申请人数的不断激增，美国各名校对申请者的要求愈发严格，录取率也是逐年降低。在以哈佛大学为代表的多数美国顶尖院校录取过程中，除了GPA、语言成绩等以分数衡量的硬性指标外，学生软实力正扮演着越来越重要的角色。虽然留学中介在文书、申请流程中帮助申请者节省了不少时间和精力，但申请者的“软实力”提升却需要在申请前完成充分准备。那么，如何打造自身独有的“软实力”，增大冲击名校的可能性呢？
通过背景提升走入梦想学府
资深留学顾问严老师说：“现在美国名校申请竞争激烈，GPA和语言考试高分倍出，高分生被美国名校拒录的报道越来越多，软实力的重要性逐渐凸显出来。”软实力是学生综合能力方方面面总和的体现，并非浅尝辄止地参加一些活动就可以轻松获得，而是需要在活动中深度参与，善于总结，真正实现自身成长。软实力通常包含以下三个方面：第一，学术能力；第二，实践能力；第三，个性及特长。
当背景提升项目成为留学申请者的新宠，家长们不禁开始产生疑问，那些背景提升真的有用吗？能起到什么样的效果？对此，我想告诉大家背景提升就是基于学生梦想学府的要求，结合自己的性格，有的放矢地提前在软实力方面打造自己的特色。在学术能力方面，除GPA以外，参与海外名校实验室项目，发表专利、优质学术期刊及会议论文，都能全方位地展示学生的学术能力和个性；在实践方面，知名企业实习经历，NGO组织、大型活动参与经历能够有效丰富申请者的实践背景，真正参与到这些项目中的过程会让申请者受益匪浅，得到真正的能力提升。
背景提升需早作准备
背景提升不是简单的证书，而是需要真正参与到项目中，获得能力的提升才是关键，而获得这些关键的背景经历无一不需要花费大量的时间潜心学习。以跟随国外名校导师进行研究为例，在参与研究前，申请者就需要阅读大量研究材料，对科研的特定领域进行深入了解。一篇高质量的学术论文也需要建立在大量文献阅读和深入思考的基础上。实习企业一般要求保证至少2个月的实习时间，这还不包括前期面试以及准备的时间。
留学是一场长跑，而不是单纯比拼申请阶段的冲刺，建议广大有留学意向的同学至少提前1-2年进行准备，为自己的名校梦想奠定坚实的基础。在写申请文书或者请教授给自己书写推荐信的时候，如果希望能够很好地展现自己，避免泛泛而谈，集中突出自己有特色的部分，则需要根据亲身的经历写出独特的感悟和收获。申请文书该写怎样的内容？事实上，打动招生官的往往是一些很简单，但却很真实的细节，并非轰轰烈烈的事迹才有胜算，与众不同的背景经历恰恰是优秀申请材料的基石。
名校申请并非天方夜谭，归根究底是要做到自身“软实力”的稳扎稳打。不要因为GPA很高就觉得可以忽视背景提升的重要性，也不要觉得自己GPA低就放弃申请名校的可能性，每一个学生都可以在整个留学申请过程中提升自己，完善自己，让自己可以申请到梦想的学校，GPA只是敲门砖，而真正体现差距的更多的是背景提升的差异。所以，申请过程中，背景提升这一环节不容忽视。
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拿什么申请美国名校？除了刷分还要刷背景！
来源：IDP诺思留学
编辑：rena.zha
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　　在美国名校研究生申请过程中，学生的背景条件大致可分为硬件背景和软件背景两方面。硬件背景包括GPA、托福、GRE/GMAT等，软件背景包括课外活动、实习经历、论文、研究背景等。
　　其实，如果我们看看历年名校的申请者数据分析，拥有超强硬件背景的大牛绝对不在少数。然后，美国名校对这些学霸们依然是挑挑拣拣，该发拒信的时候一点也不含糊。这就告诉我们， 要证明你和别人不一样，必须提升软件背景，才能脱颖而出。
一、实践经历
理工科学生
　　&&研究经历和科研论文是重头！
　　理工科的学生，如果想去美国顶尖大学读研究生，甚至想要申请到奖学金，那你应该多花时间在实验室！并且，最好是在研究中出一些成果。论文，专业性文章或者研究报告的形式都是可以的。如果你到现在为止还没有做过任何本专业的研究，就要抓紧时间多多争取进入实验室的机会咯！
　　需要特别说明的是，美国大学是很重视论文的，所以多多联系实验室导师或有类似研究课题的朋友，寻找和他们合作论文的机会吧！
　　&&实习是重中之重！
　　美国大学商学院最看重的，就是从自身的角度加强专业竞争力以及Leadership。所以对于申请商科的学生，如果运用实习经历来提升自己，并且把这一点展现给招生官就是申请成功的要素。
　　在实习中要关注的是一个项目的操作流程或者主要的工作内容是什么，在实习中遇到问题如何去认识、如何去解决，从实习中学到了什么、领悟到了什么&&这些都是教授或者招生官最关注的内容。之后在写PS时，会是非常好的素材，使得学校更全方位的了解你的特长和优势。
　　另外，大多数商科名校在录取学生前都会有面试环节，面试中的很多问题也会围绕学生的实习经历。所以，好好整理自己的实习经历，归纳亮点是会有很大作用的。
艺术类学生
　　&&作品集是是关注的重点！
　　艺术生的话，作品集应该提前准备，不要到申请前两个月才临时抱佛脚。同样的，可以多多参加与专业相关的实习或者活动。比如电影节、音乐节，各种展览，去工作室实习等。
二、课内外活动
　　美国的大学不喜欢书呆子，仅仅有高GPA，高标化成绩的学生并不是成功的代表。所以，可以在学习之余加入一些自己感兴趣的，尽量成为Leader，或者是作为负责人策划活动，这将提升你的领导能力和组织能力。这个部分对商科学生尤为重要。
　　大学生英语竞赛、数学建模、创业大赛，演讲比赛、辩论赛等，只要你觉得和自己申请有关、能体现自己能力的不妨多去参加。这些会使你的简历更生动出彩，使得学校更清楚的了解你的性格和特长。
三、Summer School
　　如果有时间，可以用暑假的时间去就读夏校。
　　有些同学把夏校称之为&镀金课程&。开设的夏校学校有很多，比如哈佛、约翰霍普金斯、哥大、UCLA以及伯克利等。夏校分为学分以及非学分制两种，非学分制的申请相对比较容易，可能不需要提供语言成绩就可以就读。而一些知名项目的学分项目竞争就比较激烈了，不仅需要提供所有在校以及标准化考试成绩，还需要准备文书材料，和来自世界各地的优秀大学生竞争机会。
　　申请到夏校的学生，就要好好把握机会。争取融入美国的课堂环境，给老师留下深刻的印象，许多美国的教授是愿意给他们看好的学生写推荐信的。
四、志愿者活动
　　建议国内和国外都要有。
　　在国内，可以参加的比如大型国际赛事的志愿者，或者去边远山区支教，或者孤儿院，敬老院，流浪动物救助中心等。
　　如果有机会的话，国外的志愿者活动也是非常不错的。可以去斯里兰卡，尼泊尔，柬埔寨，巴厘岛等地区进行支教。
　　需要注意的一点是，志愿者活动不是单纯的求数量。而是需要学生持续的去做一件有意义的事情，并且从中获得感悟和提升。
IDP美国名校申请服务
　　越来越多的学生和家长意识到，申请美国名校应该是一个长期的成长过程。IDP美国留学中心在累积了无数名校成功案例的基础上，发展创立以PAPTM进阶成长法为核心的，致力于通过学习跟进计划、技能培训课程和背景提升项目的组合方案，层层递进地完成从量到质的有效提升，多切面多层次地实现学生核心竞争力的打造。最终实现美国名校录取。
　　，由最资深的顾问老师和外籍名师团队联手打造，适合那些渴望申请美国顶尖院校但不满足于单纯的文书申请辅导，而是希望能够在整个考试准备和院校申请过程中，既获得满意的申请结果，又能全面提升自身综合素质水平的学生。
IDP美国留学中心
　　IDP美国留学中心成立于2010年，是IDP教育集团的重要组成部分，同年，在美国费城成立美国办公室，由美国名校前招生官领衔管理，与美国数千所高等院校的合作与沟通条件得天独厚。次年，凭借卓越的服务成为首批获得AIRC美国国际招生委员会认证的成员之一。
　　IDP美国留学中心汇聚了国内外最优秀的专家顾问团队，卓越服务广泛覆盖包括香港、台湾在内的众多城市及地区。中心充分尊重学生的独特个性和潜力，致力于为不同背景的学生提供从标准服务，增值服务到美国名校申请服务的不同层次的服务方案。多年来已经帮助数千中国学生实现美国求学梦想，并多次荣获权威媒体颁发的各类荣誉奖项，受到学生及家长的信任和肯定，95%以上的学生及家长推荐使用IDP的留学服务。
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