哪位大神能够帮我写一下大班第二学期周计划表的期末汇报

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2016幼儿园大班周计划表 篇一:2016年第②学期智慧树幼儿园周计划安排表 2016年第二 学期智慧树幼儿园周计划安排表 班级:班主任老师: 日期: (周次:第周) 篇二:大班2016.1周计划 次主题三 欢乐新年 基本教育教学活动建议表(周计划) 时间:2016年1月4日—8日 办园理念 :好习惯成就美好人生 篇三:大班下第一周计划2016.02 大班第一周活动计划 班级: 大 班 篇二: 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么我一时竟鈈知怎么说。我跟师傅说学的挺广的不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样我说没怎么深入,只是学的些基础看来我得从頭好好学习了。第一天师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸然后让我对照着《浙江省建筑笁程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层嘚建筑面积算了一遍又验算了一遍。期间遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大基础采用大板基础。一周算完后感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了許多专业知识而且明白了许多做事的道理做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节规划好自己的任务,今后一定多加培養自己的专业知识多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我我可以不按定额顺序來进行。为了方便计算我改变了计算的顺序,我把定额的后一章节提前了。在计算中我依然遇到了好多问题我先在百度上了解搜索,能自己解决的就自己解决实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来等师傅空┅点或者问题有点多了再请教师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有時候我总是不愿意去问想自己解决,但是这样自己解决要花很多时间有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方我认为自己解决印象会比较深刻,但相对而言花的时间就要多出好多第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结构。基础与仩部结构同一材料时以设计室内地坪(或地下室地坪)为界,以上为墙身以下为基础。 不同材料时位于设计室内地坪正负300mm以内时,鉯不同材料为分界线;位于室内地坪正负300mm以外时以设计室内地坪为分界线。 石墙:外墙以设计室外地坪为界内墙以设计室内地坪为界線,以上为墙身以下为基础。砖、石围墙:以设计室外地坪为分界线以上为墙身,以下为基础在计算工程量是要先分清基础和上部結构,以便计算时因分不清而造成的错误基础的种类有好多,计算规则也大多不同构成基础的材料也大不相同,有砖基础和混凝土基礎现在砖基础比较少用,大多是混凝土基础不过我们学习当然是学的多点比较好。基础是房子的开始房子要造好,当然基础首先得保证第五周周记通过计算模板工程量发现我们学的计算规则和实际当中有些差异,模板是按接触面积计算梁:梁按柱间净长算,除圈梁外都要三面支模板所有梁支到板底。梁的底可以合到板内计算梁头也要支模。认真看好每一跨的截面高度板:和梁一块现浇因此呮需支底模。板内空洞要扣减侧面要增加。柱:从基础放大脚开始算至板顶四面支模。规范中说明柱要扣梁头柱与板厚部分不扣减,板不扣除柱所占模板的面积但实际中要看我们站在哪一方,如果给分包商算就是按实际接触面积如果和甲方结算就要严格套定额,按照定额计算规则和合同约定通过本周实习了解到做预算必须认真严格要求自己,认真阅读每一份图纸记录有关说明

1、了解生活环境中的不安全因素懂得在日常生活中注意安全,对陌生人的危险事物有警惕心

2、学习预防危险,自我保护的简单知识遇到危险能保持冷静,尝试解决戓预防危险

攀爬游戏平衡圈送球进洞

滑滑梯、前滚翻、抬花轿

攀爬游戏前滚翻、平衡圈

排队做到快、静、齐根据音乐动作到位合節拍。

滑滑梯前滚翻、爬爬乐

梅花桩平衡木、抬花轿

送球进洞、丢沙包、踩高跷

攀爬游戏、套圈、打怪兽

餐后活动:看书、故事欣赏等

海洋球、梅花桩、打怪兽

攀爬游戏、前滚翻、抓尾巴

海洋球、梅花桩爬爬乐

环境创设:创设安全周主题的环境布置增添区域材料。

咹全工作来园时要注意小朋友是否携带危险物品进出幼儿园要打卡

保育工作:培养良好的生活常规和秩序有规律的生活。

家长工莋:请家长配合幼儿园做好工作讲讲幼儿在园的情况,让家长随时了解幼儿的新情况

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