河南特岗教师报名照片要求有什么要求？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-19 02:24 标签： 往届特岗教师报名要求
特岗教师和编制教师有什么区别？|教师|支教|报名_新浪网
特岗教师和编制教师有什么区别？
特岗教师和编制教师有什么区别？
支教、特岗、在编教师，都是当老师，有什么不同？各自又有什么优势呢？你还傻傻的分不清吗......支教：支教是国家考虑到农村师资配备不足，教师总体素质不高，鼓励优秀大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政策。特岗：主要是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足，义务教育阶段学校结构不合理问题。为了提高农村教师队伍的整体素质所设置的教师岗位。特岗教师聘期3年。原则上安排在县以下农村初中，适当兼顾乡镇中心学校。招教：即教师招聘考试，就是某市、县或某学校需要进一步补充教师队伍而进行的招聘考试。报名不同1. 支教报名通常采用的是网上报名，报考人员在规定时间登陆当地人事考试网报名。2.特岗教师一般由各省统一招考，报名方式也各不相同，而且每年只有一次。例如河南省特岗采取网上报名，一般为7月报名。3. 招教各地报名时间不太固定，一般每年4月到10月期间招教考试比较集中。考试内容不同1.支教考试一般只包括两个科目：《职业能力测试》、《综合知识》，教材一般选用所报考省、市、县“三支一扶”考试专用教材。2.特岗笔试内容主要为教育理论知识和专业基础知识。特岗考试一般没有指定使用教材。挑选合适的特岗教师专用教材就可以。3.招教笔试一般考三个科目，教育理论综合知识、专业基础知识、职业能力倾向测试。但是有些地区考其中一科，有些是两科，主要以招教公告要求为主。一般没有指定的使用教材。考编，考教师、事业单位图书可提前购买哦，早买书备考快人一步！（各种考编图书回复关键词“图书”即可购买）待遇不同1.支教一般服务期为一年到三年，服务期间由中央财政给予生活补助、交通补贴。服务期被计算工龄。服务单位为志愿者提供住宿等生活必要条件。2.特岗教师三年服务期内没有编制，工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满，特岗教师转为正式教师，三年服务期可作为教龄和评职称的凭证。3.招教教师为事业单位编制，享受“五险一金”以及“医疗保险”、“住房公积金”、津贴、奖金等福利待遇。有编制的教师就是俗称的“铁饭碗”。工作稳定、不会有大变故。优势不同1.支教教师除了服务期间的各类补贴外，隐性福利很是不少。a.在服务期间可以兼职担任所在乡镇团委书记、学校及其他服务单位的管理职。b.服务期满、考核合格后的支教教师在报考研究生给予加分、同等条件下优先录取。c.服务期满、考核合格的支教教师在报考党政机关公务员的，给予加分，同等条件下优先录取。d.在今后工作、生活、学习和创业都会得到帮助和支持。2.特岗教师优势相应更加明显a.三年服务期满后，可按规定被推荐免试攻读教育硕士。b.特岗教师三年聘期结束后，可按照规定办理编制，也就是说，只要你愿意，编制手到擒来…..c.各市、县、乡镇学校教师岗位空缺时，优先聘用聘期已满、考核合格的特岗教师。3.在编教师在编教师还用我说？编制+福利+稳定！三类老师各自都有优势但是都有统一的目的教书育人在教育过程中，老师的作用都是无法代替的，他带给学生的影响可能是一生。无论是从事何种类型的老师，都要秉承着教育的使命感，他不仅是一份维持生活的工作，而是一份事业。
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特岗教师报名条件
学习啦【报名】 编辑：丽燕
　　特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，申请成为特岗教师的人需要什么条件?下文是特岗教师报名条件，欢迎阅读!
　　特岗教师报名条件是什么
　　1、政治素质好，热爱社会主义祖国， 拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育;
　　2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近);
　　3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
　　特岗教师招聘实施原则
　　1.坚持范围，严格条件。纳入&特岗计划&的县(市、区)，必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县(市、区)，&特岗计划&实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。
　　各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的&特岗计划&教师。
　　2.中央统筹，地方实施。教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划，提出&特岗计划&教师总量指导性意见。我省&特岗计划&的实施工作，在省政府领导下，建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度，统筹组织，统一安排。
　　特岗教师职责
　　省教育厅：牵头起草我省2008年&特岗计划&的实施方案、招聘办法、招聘简章等，提交相关部门共同研究确定;负责收集各地对特设岗位教师的需求计划、提出各设岗县岗位设置计划方案，提交相关部门共同研究确定;负责特设岗位教师公开招聘的统筹管理和具体实施的相关协调工作;负责指导相关市(州)教育局对拟招聘特设岗位教师岗前培训;负责对特设岗位教师的跟踪了解和评估等宏观管理工作。
　　省财政厅：负责统筹落实&特岗计划&应由地方负担的经费;对省级部门实施&特岗计划&安排专项资金;加强专项资金管理。
　　省人事厅：深化中小学人事制度改革，按照事业单位人员公开招聘的规定，会同教育厅共同做好特设岗位教师的招聘工作。
　　省编办：加强对全省中小学教职工编制使用及结构管理工作的监督、检查，指导全省中小学教职工的编制规范管理。
　　相关市(州)教育、财政、人事、编制等部门按省上统一要求，协调组织本辖区各设岗县岗位设置及申报、特设岗位教师的招聘和管理工作，各设岗县教育、财政、人事、编制等相关部门具体负责本县(市、区)的岗位设置与申报、特设岗位教师的招聘及日常管理与考核等相关工作。
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2018年特岗教师报名需符合什么条件？
分类：教师资格更新时间：
　　1.符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格条件。
　　2.本科或高等师范专科毕业。
　　3.年龄不超过30岁。
　　4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
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