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AaBbxaaBb杂交组合是否能验证自由组合定律
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淮南二中生物人知道合伙人
淮南二中生物人
能验证，自由组合定律的验证实质是验证配子产生时，出现AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1。如果两对基因符合自由组合定律，则AaBb能产生上面的比例，而aaBb产生aB和ab两种配子，不会掩盖前面四个比例的产生，因而杂交结果是能和连锁情况有明显的区别的，所以可以用来验证自由组合定律！
匿名用户知道合伙人
一个显性纯合子AABB与一个隐性纯合子杂交,F1代是AaBb,如果F1代自交,后代出现9：3：3：1的性状分离比或F1测交,后代出现1：1：1：1的性状分离比,那么这两对等位基因遵循基因的自由组合定律,如果不出现该比例,则这两对等位基因不遵循基因的自由组合。
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现有AaBb与aaBb个体杂交，按自由组合规律遗传。其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代中的比例是A.1/2B.1/3C.1/4D.1/8
练习册系列答案
科目：高中生物
来源：2012届浙江省萧山中学高三上学期摸底考试生物试卷
题型：综合题
（18分）某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制，叶片宽度由等位基因（C与c）控制，三对基因分别位于不同的同源染色体上。已知花色有三种表现型，紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）。下表是某校探究小组所做的杂交实验结果，请分析回答下列问题。（1）根据上表中&&&&&&&&&&&&&&亲本组合，可判断叶片宽度这一性状中的&&&&&&&&&&是隐性性状。（2）写出甲、乙两个亲本杂交组合的基因型：甲：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；乙：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）若只考虑花色的遗传，让乙组产生的全部紫花植株自花传粉，其子代植株的基因型共有&&&&&种。在F1代每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下，其子代中的粉花植株占的比例为&&&&&&&&。（4）若让甲组中的紫花宽叶亲本自交，则产生的子代植株理论上应有&&&&&&&种表现型，其中粉花宽叶植株占的比例为&&&&&&&&&&。（5）研究发现，白花窄叶植株抗病性强，产量比其他类型高。若欲在短时间内繁殖得到大量的白花窄叶纯合植株，可利用上表中的&&&&&&&&&&&&&组杂交方案来实现。（6）该种植物的白花植株有多种基因型，某实验田现有一白花植株，若欲通过一次杂交判断其基因型，可利用种群中表现型为&&&&&&&&&&的纯合个体与之杂交。请写出预期结果及相应的结论。（假设杂交后代的数量足够多）
科目：高中生物
来源：学年浙江省高三上学期摸底考试生物试卷
题型：综合题
（18分）某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制，叶片宽度由等位基因（C与c）控制，三对基因分别位于不同的同源染色体上。已知花色有三种表现型，紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）。下表是某校探究小组所做的杂交实验结果，请分析回答下列问题。（1）根据上表中&&&&&&&&&&&&&&亲本组合，可判断叶片宽度这一性状中的&&&&&&&&&& 是隐性性状。（2）写出甲、乙两个亲本杂交组合的基因型：甲：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；乙：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）若只考虑花色的遗传，让乙组产生的全部紫花植株自花传粉，其子代植株的基因型共有&&& &&种。在F1代每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下，其子代中的粉花植株占的比例为&&&&&&&& 。（4）若让甲组中的紫花宽叶亲本自交，则产生的子代植株理论上应有&&&&&&& 种表现型，其中粉花宽叶植株占的比例为&&&&&&&&&& 。&& （5）研究发现，白花窄叶植株抗病性强，产量比其他类型高。若欲在短时间内繁殖得到大量的白花窄叶纯合植株，可利用上表中的&&& &&&&&&&&&&组杂交方案来实现。&&（6）该种植物的白花植株有多种基因型，某实验田现有一白花植株，若欲通过一次杂交判断其基因型，可利用种群中表现型为&&&&&&&&&& 的纯合个体与之杂交。请写出预期结果及相应的结论。（假设杂交后代的数量足够多） &
科目：高中生物
来源：（教师解析专用）学年银川二中高三模拟（二）试题理综生物
题型：综合题
玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A_B_，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型aaB_的植株不能开出雌花而成为雄株；基因型为A_bb或aabb的植株只开出雌花而成为雌株（两对基因独立遗传）。玉米田中马唐是数量最多、危害最大的优势杂草。农业科技工作者已经将抗除草剂基因导入玉米，增强了其抵抗除草剂的能力。请回答：（1）现有基因型为AaBb植株的幼苗，要尽快获得纯合的雄株和雌株，请简要写出育种方案：___________________________________。（2）杂合雄株和杂合雌株杂交，后代的表现型及比例________________（3）若要调查玉米田中老鼠的种群密度，其方法是____________________。（4）玉米与马唐的关系在生态学上是___________________。现有一种在玉米幼苗通过叶面喷洒可以有效杀灭马唐的除草剂刚刚研究出来，为了解这种除草剂在玉米田除草的浓度要求，请写出实验设计的基本思路：_________________________________。
科目：高中生物
来源：学年河南省高三第三次大考生物试卷
题型：选择题
某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如表所示（两对基因独立遗传）：
A&& bb、aabb
&& 现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上F1中蓝眼蛙：绿眼蛙为A.3：1&&&&&&&&&&&&& B.3：2&&&&&&&&&&&&& C.9：7&&&&&&&&& D.13：3&
科目：高中生物
来源：2010年山东省威海市高三第二次模拟考试（理科综合）生物部分
题型：综合题
（19分）小鼠经常用于遗传学研究。请根据以下信息回答问题：（1）科研小组在某种小鼠种群饲养的过程中，偶然发现一只小耳雄性鼠，然后利用该小耳鼠进行了下列杂交实验：实验一：正常耳（♀）×小耳（♂）→F1：全为正常耳F2：雌性全为正常耳，雄性正常耳、小耳各一半实验二：F1中的正常耳（♀）×小耳（♂）→正常耳、小耳在雌雄个体中各占一半①科研小组认为“小耳”性状来源于基因突变，而不是营养不良或其它环境因素造成的，他们作出这一判断的理由是___________________。②“小耳”性状的遗传方式是__________________。（2）该种小鼠的毛色由两对等位基因控制，共有三种表现型，黑色（A_B_）、棕色（A_bb）和白色（aaB_或aabb）；毛的长短由一对等位基因（C/c）控制。三对等位基因独立遗传。下表是科研小组利用三组亲本进行多次杂交获得后代的统计结果：组别[来源:学+科+网Z+X+X+K]亲本组[来源:学科网ZXXK]F1的表现型及比例黑色长毛棕色长毛白色长毛黑色短毛棕色短毛白色短毛1黑色长毛×黑色短毛9/323/324/329/323/324/322黑色长毛×白色长毛9/163/1603/161/1603棕色长毛×棕色短毛03/81/803/81/8①根据上表中&&&&&&组杂交组合，可判断在毛长短这一性状中，&&&&&&是显性性状。②1组杂交组合的亲本基因型分别是&&&&&&&&&和&&&&&&&&&；若其中黑色长毛亲本的两个个体杂交，后代生出棕色长毛个体的概率为&&&&&&&&&。③该种小鼠的白毛个体有多种基因型，现有一只白色小鼠，欲通过一代杂交判断其基因型，可利用种群中表现型为&&&&&&&&&&的纯合体与之多次杂交，获得足够多的后代。请写出预期结果并得出相应的结论。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。④若右图为一只黑色小鼠（AaBb）减数分裂过程中的一个细胞，同一条染色体两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是A和a，造成这种结果可能的原因有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。⑤假设两种纯合突变体甲和乙都是由控制毛长短的C基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA，发现甲第二个密码子中的一个碱基发生替换，乙第二个密码子前多了一个碱基。与正常小鼠相比，甲、乙两个突变体中毛长短变化可能性更大的是&&&&&&，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
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AABB与aabb杂交会发生基因重组吗
hlf123321知道合伙人
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基因重组指的是：在减数分裂形成配子（精子或卵细胞）过程中，控制不同性状的基因重新组合。　　如果A和B基因不在同一条染色体上，AABB形成配子过程中A基因与B基因重组，aabb形成配子过程中a基因与b基因重组。所以AABB与aabb杂交会发生基因重组。　　如果A和B基因不在同一条染色体，AABB形成配子过程中A基因与B基因可能发生交叉互换，也可能重组，aabb形成配子过程中a基因与b基因可能发生交叉互换，也可能重组。所以这种情况下AABB与aabb杂交，可能会发生基因重组，但几率很低。
mengshch知道合伙人
获赞数：10
AABB产生的配子为AB
aabb产生的配子为ab 结合后基因发生重组为AaBb.
基因重组是控制不同性状的基因的重新组合，AABB和aabb的后代为AaBb,在形成配子时没发生基因重组
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AaBb与aaBb杂交,两配子的结合方式有几种?
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有6中Aa 和 aa有两种；Bb与Bb有3种,所以有2x3=6种分别是 AaBB、AaBb、Aabb、 aaBB、aaBb、aabb
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对于 Aa £ aa 配子来说有 Aa £ aa 两种 对于Bb$Bb来说，有 BB £ Bb £ bb 三种 所以有六种组合方式
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