一块长方形菜地长和宽各减少1米,长50米,修路时长减少了不10米,面积减少300平方米,原来菜地的面积是多少平方米

把一块长方形菜地的长和宽都减少1米,面积就比原来减少20平方米,原来长方形菜地的周长是多少米-
把一块长方形菜地的长和宽都减少1米,面积就比原来减少20平方米,原来长方形菜地的周长是多少米
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42,设原先长宽为X,Y,XY-(X-1)*(Y-1)=20解得,X+Y=21,所以原先周长为2*(X+Y)=42
<img alt="李大伯用60米长的篱笆围了一块长方形菜地,菜地长和宽的比是3:2,这块" src="http://timu.1010pic.com/pic7/pages/00A0/b4e30ce1e/A/A.htm2.gif" />
<img alt="一块长方形菜地,长20米,宽是长的$frac{3}{4}$,它的面积是多少?" src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images//e5c58329.png" />
把一块长方形菜地的长和宽都减少1米,面积就比原来减少20平方米,原来长方形菜地的周长是多少米:
42,设原先长宽为X,Y,XY-(X-1)*(Y-1)=20 解得,X+Y=21,所以原先周长为2*...
一个长方形菜地如果长和宽都减少一米面积减少二十平方米在这块菜地的四周围上篱笆篱笆的长是多少米:
在本题中 如果菜地的长是13米 宽是8米 , (1)13x1+8x1-1?=13+8-1=20平方米...
有一块长方形菜地,如果长和宽都减少5米,面积就减少40平方米,求原菜地的周长:
2×(5×2+(40-5×5)÷5) =2×(10+3) =26
一块长方形菜地,如果它的宽减少2米或长减少3米,面积都减少24平方米,求这块菜地原来的面积:
设长是a,宽是b (a-3)b=24 a(b-2)=24 ab-2a=24 ab-3b=24 2a=...
(编辑:qq网友)
2×(5×2+(40-5×5)÷5) =2×(10+3) =26
设原来这块菜地的宽是x米 (24+5)×(x+5)-24x=220 29(x+5)-24x=220 ...
在本题中 如果菜地的长是13米 宽是8米 , (1)13x1+8x1-1?=13+8-1=20平方米...
一块长方形菜地长8米,宽5米.在扩建校园时,花圃的长和宽都增加了2米。扩建后的花圃的面积增加了多少平...
一块长方形菜地的周长是60米,如果长和宽都增加四米,面积增加多少平方米? 60÷2×4+4×4 =1...
&|&&|&&|&&|&&|&nbsp&|&一块长方形菜地,如果长减少4米,面积就减少60平方米,这时菜地正好成一个正方形。求原来长方形菜地的面积?
285平方米。
10*2*4=80kg
篱笆墙是靠墙立的,所以应该是只有三面(缺长的一面)
宽是10米,总长是40米,所以知道长是:40-10-10=20(米)
这块菜地的面积是:20*10=200(...
原来宽=18/2=9
原来面积=30*9=270平方米
80-80*45/50=8m
设长方形的长为a,宽为b,(贴图麻烦,就省了)则有8(a+b)+8*8=208所以a+b=18所以长方形的周长为2(a+b)+2*18=36
答: 为什么我家20m的宽带玩游戏延迟很高
答: 网络方面还是实际操作比较重要,建议看书的同时要多操作,这类的书外面很多的,看你要学什么方面的了。
答: 如果你确定有无线网卡的话 先看无线网卡驱动是否有装好 再确认是否已启用
打开无线网卡开关(笔记本),如果上面这些都没问题 还是无法连接无线网络
可以看看无线服务...
每家运营商的DNS都不同,而且各省的也不同。你可以问问你的网络提供商,他们会告诉你的。(也可以通过分别访问域名和IP来检查DNS是否正常,访问域名不行,而访问IP可以,则说明DNS设置不对)
另外,如果ADSL-电脑没问题,一般ADSL-路由器也没问题的。而且采用ADSL拨号的话,DNS可以不设置的,拨号成功后会自动取得DNS服务器。
问题可能出在路由器设置上。进去检查一下吧。看看上网方式,上网用户名密码是否正确。
(有个问题要注意一下,有些地方的运营商会限制使用路由器或者限制接入数量,一般是采取绑定网卡MAC地址的方式,如果路由器设置都正常,试试路由器的MAC地址克隆功能,把电脑网卡的MAC复制过去)
如何洗衣服?也许有人会说,衣服谁不会洗啊?放到水里,加点洗衣粉洗就成了呗。是啊,说是这样说,可是洗衣服还有不少学问呢。我就说说我的“洗衣经”吧。
说起洗衣服,想想真有不少要说的呢。
首先要分开洗。内衣外衣、深色浅色要分开。个人和个人的衣物也尽量分开洗涤,这样可以防止不同人体间细菌和病菌的相互交叉感染,尤其是宿舍或者朋友的衣服尽量不要放置在一起洗。即使是自己的衣服,内衣和外衣也要分开洗。因为外衣接触外界的污染和尘土较多,而内衣将直接接触皮肤,为避免外界尘螨等对皮肤的不良入侵,内外分开洗涤是有科学道理的。不同颜色的衣物要分开洗涤,可将颜色相近的一同洗涤,浅色的一起洗涤,容易掉色的单独洗涤,避免衣物因脱色而损坏。另外,袜子和其他衣物不要一起洗涤。
其次,使用洗衣粉宜提浸泡一会。洗衣粉功效的发挥不同于肥皂,只有衣物适时浸泡才能发挥最大的洗涤效果。浸泡时间也不宜太长,一般20分钟左右。时间太长,洗涤效果也不好,而且衣物易褶皱。有人洗衣服时把洗衣粉直接撒在衣物上便开始搓揉洗涤,那样不能发挥最好的洗涤效果,对洗衣粉是一种浪费,当然,免浸泡洗衣粉出外。另外,冬季一般宜使用温水浸泡衣物。水温过低,不能有效发挥洗衣粉的洗涤效果,水温太高,会破坏洗衣粉中的活性成分,也不利于洗涤。
再次,衣物及时更换,及时洗涤。衣服要及时更换,相信道理大家应该都很清楚。可是,衣物换下后应该及时清洗,有人却做的不好。好多家庭喜欢将换的衣服积攒起来,每周洗一次,这样很不科学,容易使衣物上积聚的细菌大量繁殖,容易诱发皮疹或皮肤瘙痒症状。为了个人和家人的身体健康,还是勤快一点,把及时换下的衣物及时洗涤,这样,其实也费不了多少时间,也不至于最后要花费半天甚至更长 的时间专门来洗涤大量的衣物要节约的多。另外衣服穿的太久就比较脏,要花很大的力气洗涤才能洗干净,也容易将衣物搓揉变形,而影响美观和穿着效果。
洗衣服是个简单的小家务,也是生活中不可缺少的一件事,学问却很多,也许您的“洗衣心得”比这还要科学,还要多样,欢迎您 的指正~~
工行的网银没有软键盘,主要通过安全控件来保证安全,只有安装了工行的安全控件,才能在工行网页上输入密码。
修改密码的操作,你可以在登陆工行网银以后,在“客户服务”的“修改客户密码”里找到相关链接。
如果是下拉的,只有党员而没有预备党员一项,可填党员,但如果是填写的,你就老老实实填预备党员,填成党员对你没什么好处,填预备党员也不会有什么吃亏。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的,建议不要吃香辣和煎炸的食物,多喝水,多吃点水果,不能吃牛肉和海鱼。可以服用(穿心莲片,维生素b2和b6)。也可以服用一些中药,如清热解毒的。
确实没有偿还能力的,应当与贷款机构进行协商,宽展还款期间或者分期归还; 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后,在履行期未履行法院判决,会申请法院强制执行; 法院在受理强制执行时,会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款;贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决,则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境,甚至有可能会被司法拘留。
第一步:教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同,但于力认为,如果没有什么异常的症状,应该以教育引导为首要方式,并注意经常帮孩子洗手,以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步:转移注意力
比起严厉指责、打骂,转移注意力是一种明智的做法。比如,多让孩子进行动手游戏,让他双手都不得闲,或者用其他的玩具吸引他,还可以多带孩子出去游玩,让他在五彩缤纷的世界里获得知识,增长见识,逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿,还可以做个小布手套,或者用纱布缠住手指,直接防止他吃手。但是,不主张给孩子手指上“涂味”,比如黄连水、辣椒水等,以免影响孩子的胃口,黄连有清热解毒的功效,吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主,龙德教育就挺好的,你可以去试试,我们家孩子一直在龙德教育补习的,我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。  不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则无法充分发挥出理应的线条美感,爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意,不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲,否则更容易弄巧反拙,骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全,不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步,肌肉有向上的感觉即可,动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均,时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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ID:3-4649794
第五单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 分数:  
一、一填一填。(34分)
1.物体的表面或封闭图形的大小就是它们的(  )。
2.长方形的面积=(    ),正方形的面积=(    )。
3.边长是1厘米的正方形的面积是(    ),边长是1分米的正方形的面积是(    ),边长是1米的正方形的面积是(    )。
4.12平方分米=(  )平方厘米     8000平方分米=(  )平方米
200平方米=(  )平方分米 
60分米=(  )米
5.选择合适的单位填空。
一张报纸的面积为21(    ) 
一支铅笔长约16(  )
淘气的大拇指的指甲面的大小大约是1(    )
爸爸的手掌面的大小大约是1(    ) 爸爸的身高是17(  )
一块黑板的面积约是5(    )
6.一块长方形的菜地,长12米、宽10米,这块菜地的面积是(  )平方米。
二、二明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“”)(10分)
1.周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等。
2.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。
3. 1平方米比1米大。
4. 2500平方分米=250平方米
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压缩包内容:
小学数学北师大版三年级下册五 面积测试卷(含解析).docx
ID:3-4562094
面积单位的换算
1.填一填。
(1)常用的面积单位有(   )、(   )和(   ),每相邻两个常用的面积单位之间的进率是(   )。
(2)边长是1米的正方形,面积是1平方米,也就是(   )平方分米。
(3)用100个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是1(   )。
知识点二 简单的面积单位之间的换算
2.在(  )里填上合适的数。
2000平方分米=(   )平方米
900平方厘米=(   )平方分米
30平方分米=(   )平方厘米
12平方米=(   )平方分米
42平方分米=(   )平方厘米
(1)边长是(  )分米的正方形的面积是4平方米。
A.2      B.4      C.20
(2)把一个面积是1平方米的大正方形平均分成10个小正方形,每个小正方形的面积是(  )。
A.10平方厘米   B.10平方分米 C.1平方分米
(3)1平方分米比1平方厘米多(   )。
A.100平方厘米  B.99平方厘米 C.999平方厘米
4.在()里填上“>”“<”或“=”。
602平方分米
80平方分米
800平方厘米
2800平方厘米 (
700平方厘米
5. 判断。
(1)4平方米=400平方厘米(  )
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压缩包内容:
5.4 面积单位的换算(基础+能力+提升,含答案).docx
ID:3-4562092
长方形的面积
第1课时 长方形的面积(一)
1.在括号里填上适当的单位名称。
黑板长4(  )。
一张床长2(  )。
一块手帕的面积是4(  )。
2.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
两个长方形的周长相等,它们的面积(  )。
A.相等  B.不相等
C.不一定相等
4.在下面的长方形中摆面积是1平方厘米的小正方形,每行可以摆(  )个,可以摆(  )行,一共可以摆(  )个,所以这个长方形的面积是(  )平方厘米。
5.求下面各长方形的面积。
6.小明书桌的桌面长12分米、宽7分米,要在它的上面铺一块同样大的桌布,这块桌布的面积是多少平方分米?
7.一个长15厘米、宽9厘米的长方形,需要多少个面积是1平方厘米的小正方形能把这个长方形正好摆满?
8.有一块胡萝卜地,长6米,宽2米。算一算,这块胡萝卜地的面积是多少平方米?
9.求下面各正方形的面积。
10.选择。
(1)一个正方形棋盘的边长是5分米,它的面积是(  )。
A.5平方分米  B.20平方分米  C.25平方分米
(2)一个正方形的边长扩大到原来的3倍,扩大后的正方形的面积是原来的(  )倍。
(3)一个边长是2厘米的正方形,它的周长和面积(  )。
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压缩包内容:
5.3 长方形的面积(基础+能力+提升,含答案).docx
ID:3-4562088
(1)小明的身高是138平方厘米。(  )
(2)边长是1米的正方形的面积是1米。(  )
(3)课桌桌面的面积约是20分米。(  )
(4)教室的门高约2米。(  )
2.填一填。
(1)语文书封面的面积约是3(  )。
(2)教室地面的面积约是50(  )。
(3)一张邮票的面积约是6(  )。
(4)数学作业本封面的面积约是(  )平方分米。
(5)学校操场的面积约是(  )平方米。
3.用6个面积都是1平方厘米的小正方形拼出自己喜欢的图形。拼出的图形的面积有多大?
4.看图填一填,比一比。
(1)图形甲等于(  )个小方格的面积,图形乙等于(  )个小方格的面积,图形丙等于(  )个小方格的面积。
①图形甲的面积小于图形乙的面积。(  )
②图形乙的面积等于图形丙的面积。(  )
5.在(  )里填上合适的单位。
(1)计算机键盘上一个按键面的面积大约是1(  )。
(2)边长为1米的正方形的面积是1(  )。
(3)客厅的面积约是18(  )。
(4)一块地砖的面积约是36(  )。
(5)一棵大树的高度约是3(  )。
(6)数学书封面的面积大约是4(  )。
(7)数学书的厚度大约是4(  )。
6.在下面的方格纸中画出4厘米长的线段和4平方厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
================================================
压缩包内容:
5.2 面积单位(基础+能力+提升,含答案).docx
ID:3-4562086
什么是面积
1.说一说长方形和正方形的特征分别是什么。
2.填一填。
(1)一个长方形,长5厘米,宽3厘米,它的周长是(  )厘米。
(2)一个周长是16厘米的正方形,它的边长是(  )厘米。
3.把下列图形的表面涂上红色。
(1)下面的两片叶子,(  )的面积大。
A.图①      B.图②
(2)如下图,正方形被分成了甲、乙两部分,下面的说法中正确的是(  )。
A.甲的面积比乙的面积大
B.甲的面积和乙的面积相等
C.甲的面积比乙的面积小
(3)下图中阴影部分的面积等于(  )个小方格的面积。
A.4        B.3       C.2
5.数一数,比一比,面积最大的是(  ),面积最小的是(  )。
6.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一支铅笔长约18(  )。
(2)一根跳绳长约2(  )。
1.将下列图形的面积按从小到大的顺序排列。(填序号)
(  )<(  )<(  )
2.数一数,下列图案的面积分别等于多少个小方格的面积?
1.下面4个图形中,面积最大的是(   ),面积最小的是(   ),面积相等的是(   )和(   )。
2.在下面的方格纸中画两个不同的图形,使它们的面积都等于12个小方格的面积。(每个小方格表示1 cm2)
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压缩包内容:
5.1 什么是面积(基础+能力+提升,含答案).docx
ID:3-4548996
  北师大版小学数学三年级(下册)第五单元测试题
学校:    年级:   班别:    姓名:    学号:  分数:
一、填空题。(每空1分,共17分)
1、物体表面或(
)图形的大小,就是它们的面积。
2、常用的面积单位有(
)和平方厘米。
3、边长为 (
)厘米的正方形,面积是1平方厘米,还可以写作 1 (
4、面积1平方米的正方形,边长是(
5、在括号里填上合适的单位。
⑴一张邮票的面积大约是6(
⑵一栋教学楼高约30(
⑶ 一张单人床的面积大约2(
⑷一艘轮船的载重量是50(
6、 24平方米=(
)平方分米
5平方分米=(
)平方厘米
200平方厘米=(
)平方分米
7、一个长15厘米,宽8厘米的长方形图片,周长是(
),面积是(
8、边长5米的正方形面积是(
)平方米。
二、判断题。对错,对的在括号里打“”,错的打“×”(每题1分,共5分)
1、长方形的面积一定比正方形的面积大。
2、一间教室的面积大约是70米。
3、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。
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压缩包内容:
北师大版小学数学三年级下册第五单元综合含答案.doc
需要精品点:3个
ID:3-4465556
一、填一填(25分)
1.计算邮票的面积,用(    )作单位合适;计算课桌的面积,用(    )作单位合适;计算客厅的面积,用(    )作单位合适。
2.长方形的长是10厘米,周长是30厘米,它的宽是(   ),二、判一判(10分)
1.周长相等的两个长方形,它们的面积相等。……………………………(
2.一个正方形的边长增加2厘米,面积三、选一选(10分)
1.长方形的长和宽都扩大2倍,面积就扩大(
2.边长为3分米的正方形中有(
)个边长是1分米的小正方形。
四、做一做(4+8+8=20分)
1.右图中每个阴影部分的小方格代表1平方厘米,
想办法计算大长方形的面积。
ID:3-4462656
基础闯关一、填一填。3平方米=(
)平方分米24平方分米=(
)平方厘米400平方米=(
)平方分米50平方分米=(
)平方厘米900平方分米=(
)平方米200平方厘米=(
)平方分米二、连一连。
300平方分米三、教室长方形窗户的长是25分米,宽是20分米。(1)窗户的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)如果在窗户的四周贴上一条彩带,这条彩带的长是多少?能力提高四、红红用边长是1分米的正方形纸折一条小船,妈妈给她一张1平方米的大正方形纸,最多可以折多少条小船?五、下面是两块大小相同的绿地。
2米绿地面积是多少平方米?(2)在两块绿地之间铺路,每块水泥砖是边长为50厘米的正方形,铺路共需要多少块水泥砖?================================================压缩包内容:第五单元 第4课时 面积单位的换算 一课一练.doc
需要精品点:1个
ID:3-4462652
一、完成下面的表格。
长15米,宽10米
长20米,宽23米
边长14分米
边长26厘米
二、长方形的面积是多少?
一个长方形的
长是宽的2倍
三、一个正方形手帕周长是80厘米,它的边长是多少厘米?面积是多少平方厘米?
四、红红在房子的前面用篱笆围成了小院,篱笆长多少米?围成院子的面积有多大?
五、如图是一块正方形土地的平面图,中间是花园,四周是草坪.草坪面积是多少平方米?
六、求出下面图形的面积。(单位:厘米)
参考答案:
一、1、50米,150平方米;86米,460平方米;56分米,196平方分米;104厘米,676平方厘米;2、32厘米,64平方厘米,22分米,484平方分米,30米,54平方米
二、7×2×7=98(平方米)
三、80÷4=20(厘米)
20×20=400(平方厘米)
四、12+8×2=28(米)
12×8=96(平方米)
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压缩包内容:
第五单元 第3课时 长方形的面积(2) 一课一练.doc
需要精品点:1个
ID:3-4462650
一、填一填。
1、长方形的面积=(
2、正方形的面积=(
3、一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,它的面积是(
4、一个正方形的边长是13分米,它的面积是(
二、我来当裁判。(正确的画“√”,错误的画“×”。)
1、一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。
2、两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等。
3、正方形的面积=边长×4。(
4、长方形的周长大于面积。(
5、周长相等的长方形和正方形,它们的面积也相等。
三、计算下面图形的面积。
四、小红的床长20分米,宽为15分米,要铺上与床同样大小的席子,这块席子的面积是多少平方分米?
五、下图是一块长为24米,宽为16米的长方形菜园。
(1)这块菜园的面积是多少?
(2)在菜园的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
六、一个长方形的长减少6分米后,面积减少48平方分米,且剩下的部分正好是一个正方形,求原长方形的面积是多少。
================================================
压缩包内容:
第五单元 第3课时 长方形的面积(1) 一课一练.doc
需要精品点:1个
中小学教师帮一块长方形菜地,长36米,面积是900平方米。这块菜地宽多少米? - 数学试卷练习 - 零五网 - 05网 零5网 0五网 新知语文网
后使用快捷导航没有帐号?
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一块长方形菜地,长36米,面积是900平方米。这块菜地宽多少米?
解:900÷36=25(米)
答:这块菜地宽25米。有一块梯形菜地,上底50米,下底80米,高70米,这块地中间有一个长18米,宽10米的长方形水池,这个菜地的实际种地面积是平方米.-学库宝有一块梯形菜地,上底50米,下底80米,高70米,这块地中间有一个长18米,宽10米的长方形水池,这个菜地的实际种地面积是&&&&平方米.梯形的面积

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