儿童数学科普读物物《揭秘海洋》读后感

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科普读物读后感怎么写 注意是科普读物 最好有《诺贝尔奖获得者与儿童对话》的读后感
一定要1000个字以上
我有更好的答案
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。”---华罗庚(中国)的确,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我选择读了《诺贝尔奖获得者与儿童对话》作者: [德]贝蒂娜·施蒂克尔等,张荣昌翻译。通过阅读此书,我看到了无数个“为什么?”心想:我要获得个诺贝尔奖,第一件事就去吃肯德基汉堡,去玩玩过山车。可是我要怎么获得诺贝尔奖呢,怀着探索的心情,翻开了前人所记录的对话。 这本书告诉了我很多我还不知道的事情,还有一些我们想问的问题。这本书教会了我们怎样度过自己的生活,怎样做好每一件事……比如说:为什么布丁是软的,石头是硬的?我立刻有了想法,布丁本身就是软的嘛,它就是这样被人类制造出来的,石头本来就是硬的,是自然界产生出来的东西。还有我们为什么要上学?在读的时候我在想:这是因为上学这个东西让我们更好的生活在这个世界上,不错,这是缺陷的,看了这本书后,我的想法与现在的完全不一样了,更深一步的了解了我要获得诺贝尔奖的希望比较渺茫。看完《诺贝尔奖获得者与儿童对话》后我又产生了一种新的想法。为什么树叶是绿的?为什么会有男孩儿和女孩儿?……可是我一看了这本书后这一系列的原因我都明白了!原来大自然都是有一个规律的,都是由许多不同的物质共同演变成一个大的物质,每样生物都有自己的生活方式,一个一个循环下去,这样就会有现在的我们,然后我们也要循环的规律下去。看了之后我的思想有了很大的改变!
这可不是一本一般的科普书,它里面的推理头头是道,但似乎也没有一点不对,这使我对这本书产生了兴趣。我一看了这本书后我立刻就明白了!这本书里还有很多诺贝尔奖获得者的心声,也给我们下一代的提示:其实大自然中有很多事情需要我们去挖掘,只要我们细心发现,就能去找到更多的新鲜事!抓住身边点滴,细微观察、好好学习,总有一天诺贝尔奖不会离我那么遥远。等着瞧! 通过前人的智慧,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,所以我们要选择一本好的科普类读物更好的掌握一些科学知识。 1050字符
我早写完了\(^o^)/~给你点分鼓励下,我的是1256个字的
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19:42科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。”---华罗庚(中国)的确,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我选择读了《诺贝尔奖获得者与儿童对话》作者: [德]贝蒂娜·施蒂克尔等,张荣昌翻译。通过阅读此书,我看到了无数个“为什么?”心想:我要获得个诺贝尔奖,第一件事就去吃肯德基汉堡,去玩玩过山车。可是我要怎么获得诺贝尔奖呢,怀着探索的心情,翻开了前人所记录的对话。 这本书告诉了我很多我还不知道的事情,还有一些我们想问的问题。这本书教会了我们怎样度过自己的生活,怎样做好每一件事……比如说:为什么布丁是软的,石头是硬的?我立刻有了想法,布丁本身就是软的嘛,它就是这样被人类制造出来的,石头本来就是硬的,是自然界产生出来的东西。还有我们为什么要上学?在读的时候我在想:这是因为上学这个东西让我们更好的生活在这个世界上,不错,这是缺陷的,看了这本书后,我的想法与现在的完全不一样了,更深一步的了解了我要获得诺贝尔奖的希望比较渺茫。看完《诺贝尔奖获得者与儿童对话》后我又产生了一种新的想法。为什么树叶是绿的?为什么会有男孩儿和女孩儿?……可是我一看了这本书后这一系列的原因我都明白了!原来大自然都是有一个规律的,都是由许多不同的物质共同演变成一个大的物质,每样生物都有自己的生活方式,一个一个循环下去,这样就会有现在的我们,然后我们也要循环的规律下去。看了之后我的思想有了很大的改变!
这可不是一本一般的科普书,它里面的推理头头是道,但似乎也没有一点不对,这使我对这本书产生了兴趣。我一看了这本书后我立刻就明白了!这本书里还有很多诺贝尔奖获得者的心声,也给我们下一代的提示:其实大自然中有很多事情需要我们去挖掘,只要我们细心发现,就能去找到更多的新鲜事!抓住身边点滴,细微观察、好好学习,总有一天诺贝尔奖不会离我那么遥远。等着瞧! 通过前人的智慧,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,所以我们要选择一本好的科普类读物更好的掌握一些科学知识。 1050字符
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小学科普书读后感作文600字 《走向海洋》读后感
上个星期六,我无意中在哥哥的书包里发现了一本名叫《走向海洋》的书。这本书的封皮很有特色:苍茫蔚蓝的海中,两只海豚互相追逐嬉戏,溅起朵朵浪花;远处,一艘帆船迎风起航;空中,海鸥勇敢地在海面上翻飞盘旋……如此具有浓郁海洋特色的书深深地吸引了我,我情不自禁地翻阅起来。
  《走向海洋》,顾名思义,这是一本与海洋的一切相关的书。这本书总共分了三个方面介绍了人类和海洋的亲密关系。第一个部分讲述了人类从崇拜到探索、由了解到争夺,开启了人类文化的起源。海洋是一个大宝库,里面有着丰富的生物资源,富饶的石油天然气,金银珠宝。当然,海洋还是全球最大的淡水库,如果海水提纯,可以缓解整个世界的缺水状态。第二部分详细的叙述了海洋与中华民族的丝丝联系。我国有着悠久的海洋历史,殷人东渡,徐福出海,丝绸之路,禁海锁国,写下了一个个中国历史闪亮点。鸦片战争,甲午战争,侵华战争,都是我国海洋史上的重要海战。海洋又和名人相辅相成,郑和、郑成功、魏源、毛泽东都是海洋史上的著名人物。我国的海上防线也不容小视,一队队航空母舰、潜艇、小型水上舰艇,保卫着我们的祖国。第三部分展望了海洋的未来。海洋的未来是“碧蓝”的、是走向世界的、是让中国和全球接轨的,它还是人类生存和可持续发展的最后空间。
  我们一直都说“海洋是生命的摇篮,是文明的起源,是蓝色的宝藏,也是人类最终的归宿。”看了这本书后才知道原来这证明了水是人类进化论重要的因素之一。它不仅孕育了我们,还是文化的摇篮。人类利用开发海洋中的淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源和空间资源为我们人类做出了非常多的服务。这么悠久的历史文化,这么多的美好想法、愿望、规划,都是建立在一个美丽、健康的海洋的基础上,回头看我们现在的海洋,日本的核电站爆炸,海轮的油泄漏,“红潮”的侵袭,海豚的集体自杀……都给我们美丽的海洋造成不可估量的损害。从古到今,我们失去了不知道多少的植物、动物,这是大自然给我们的警告。
  我们应该警惕起来,保护剩下的可怜生物,让物种不再消失;我们应该行动起来,节约资源,珍惜每一滴水,每一张纸,每一颗粮……只有我们的海洋变的更加美丽健康,才能让更多的人们在这广阔的海洋上展现他们的抱负,让海洋为我们提供更好的服务;只有我们赖以生存的地球“母亲”不再千疮百孔,地球母亲才愿意奉献她的一切。让我们全社会的人都团结起来,合理开发海洋资源,争做环境的守护者。
点评:在这篇读后感中,小作者首先简明扼要地介绍了这本书的主要内容,使人概括地了解了人类和海洋的亲密关系,然后列举了许多鲜活的事实,揭示了海洋为人类做出巨大贡献的同时却遭受到残酷的侵害,最后倡议人们团结起来,保护海洋。文章立意深刻,发人深省,可以看出小作者课外知识丰富,善于思考,有一定的写作功底。
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科普读物读后感350字
科普读物读后感350字合上《海底两万里》,书中的内容在脑海中如金戈乱舞,幻影成片。 作者儒尔·凡尔纳发挥他超凡的想象力撰写了一部科幻小说中的经典——《海底两万里》。故事讲的是主人公:阿罗纳克斯先生、尼德·兰、龚赛伊和尼莫艇长,前三位因船受到撞击而坠入大海,被尼莫艇长救了,并把他们收留在鹦鹉螺号。尼德·兰总想着要返回大陆,逃离鹦鹉螺号,而“我”却希望能与尼莫艇长一起环游海底世界,探索海洋深处的奥秘。最终他们在一次大漩涡中死里逃生,可以在结实的土地上走路了,而尼莫艇长和船员们消失在茫茫大海中。 这本书让我最震撼、最感动的地方是尼莫艇长为了救一位非洲采珠人而去跟鲨鱼进行肉搏,那是一场多么惊心动魄的斗争啊!可以看出尼莫艇长的同情心还未泯灭。他面对困难毫不退缩,永远是那么冷静,每时每刻都充满了乐观和自信。是什么力量支撑他毫不畏惧?也许是梦想的力量,从他的一举一动来看,他的梦想是打击那些炫耀财富的夫人,帮助生活贫困的穷人。 以前对于“梦想”并没有很深的感悟,看到这个词就一笑而过。现在,阅读过许多书籍,也看了许多关于追求理想的电影视频,通过新闻知道许多人正为了梦想而奋斗着。我一瞬间大脑空白一片,以前的日子算是生活吗,那是生存,不是人应该有的生活。生活是为了一个目标而活着;生存是生物最基本的需要。 我就这么让时光白白流失,转眼间几年过去了,我却原地踏步,没有做过有意义的事情。我不后悔,也许现在努力还来得及。我决定了,要做个有抱负的人,要有意义的或者,去追逐理想,就算是有比天还高、比地还宽的的困难,我也要去解决它;就算路上有遮天蔽日的高山阻挡,我也要翻过它,不是有篇课文《在山的那边》吗,里面写着“在山的那边是还,是用信念凝成的海”相信我能越过高山,看到美丽的海,岸上拍打着一朵一朵雪白的浪花…… 我想了一个夜晚,终于确定了自己的理想,并给它们扎下了深深的根,让它们在风雨前不会动遥人会抛弃理想,可理想从不抛弃人。抬头仰望,天空繁星点点,我看见梦想的光芒,一闪一闪,仿佛在向我挥手。从这一刻起,我的新生活开始了! 随着时代的发展,科技的进步,“代沟”已成为母女之间的一条鸿。为了和女儿拉近关系,走进孩子的世界,了解孩子的内心想法,我经常和女儿一同看书,看写给孩子的书。 《罗伯特的三次报复行动》就是一本学校老师推荐给学校四级年小朋友看的书。 这本书的作者是法国的让 · 克劳德 · 穆莱瓦。主人公是罗伯特,主要讲了:他从小就转了好几次班,每个班的孩子都会欺负他,连出门也会受到小朋友的欺凌。为了报复小孩,他在选择职业时,选择了当老师。但令他没想到的是法国的教育体制规定:老师是不允许体罚孩子的,哪怕的轻轻的拉一下耳朵。所以在他当了老师后,麻烦不断,经常受到学生们的恶作剧。 书中主要介绍了三个主要事件,也就是他三次报复行动的主要原因:一是,因为他数学不好,上数学课经常受到搞恶作剧,甚至到了让他抓狂的程度。二是被泼脏水,衣服被藏,导致他躲藏24小时,无没正常生活。三是因为被恶搞而失去他唯一一次发自内心的爱情。又讲了他的三次具体报复行动,计划、准备、行动。前面两次他都按计划全面顺利实施,也让他和他妈妈的心情得到释放,最后一次他们因为有爱的歌声,改变了行动,可以说从此也就改变了他们的人生,居然临走还想着签名。 看完书,我有一种看卓别林的感觉,具有一种讽刺意味。从小到大,直到退休前,他的人生会一直是凄惨的,没有他人的关心、爱,总是被他人恶搞,而且总是生活在封闭的环境中。可他自己从没总结过原因,也没改变过自己的生活、交往方式,生活中总在被动的接受。虽然他也曾经努力过,包括数学、包括爱情,而且那些恶果原本都可以避免,只要他方法选择正确,但一切都如他所不愿的发生了,而且结果都比较惨。退休后的生活与之前的他形成鲜明的对比,从他把夹了37包丢垃圾桶里,说明他的决心之大;高龄还学习吊车而且高空作业,说明他的意志坚定。不管怎么说,他的报复行动都有点滑稽可笑,令正常人不可想想。让一只狗去著名饭店捣乱,一大包垃圾散在开业Pary上,告诉别人艺人的姓。 所以,我们要放飞心情,学会适应,学会总结,要关爱他人。人生或许就因此就会改变。
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