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下图中的正方形的面积是15平方厘，请你求出阴影部分的面积。
全部答案（共3个回答）
*15*3/4=35.325（平方厘米）
第二题：3.14*10*10*1/2-3.14*5*5=78.5（平方厘米）
下图中的正方形的面积是15平方厘米，请你求出阴影部分的面积
设正方形的边长为a，那么圆的半径也是r=a
已知正方形的面积S=a^2=15(cm^2)
圆的面积S=πr^2=πa^2=15π(cm^2)
阴影部分的面积等于圆的面积的3/4
所以，阴影部分的面积S=(3/4)*15π=(45/4)π(cm^2)【≈35.3cm^2】
阴影部分的面积=大半圆的面积-两个小半圆的面积
大半圆的半径为10cm，所以其面积S=(1/2)*π*10^2=50π(cm^2)
两个小半圆的面积加起来就是一个整小圆的面积
小圆半径为5，所以它们的面积之和为S=π*5^2=25π(cm^2)
所以，阴影部分的面积=50π-25π=25π(cm^2)【≈78.5cm^2】.
阴影部分是半径为4的1/4个圆，减去半径为2的圆，加上4个半径为2、圆心角为π/2的弓形，
S=(1/4)π*4^2-π*2^2+4[(1/4)π*2^2-(1...
58*30*1/2=870
三角形面积是平行四边形的一半（同底同高）所以阴影部分也是一半
圆柱展开侧面是正方形,说明圆柱的高等于底面的周长
设底面的半径为R
底面积为S,既 ∏R^2=S ----R=√S/∏
则圆柱的高
H=2∏R=2√S∏
(1) 90+360k&x&135+360k
(2) -140+360k&x&-40+360k
所求长方形的面积为37.5平方米，具体过程见附件
答: 国际金融学与金融学有什么区别？
答: 那是肯定没有问题的啊，拓维教育跟长郡中学网站合作，这对你孩子进名校提供了一个门槛哦
答: 你可以看一下
答: 你好。其实这个你可以网购的,网上有很多现实中买不到的书,不知道你那里有木有图书大厦,去图书大厦看看
这个问题有点不知所问了。
公务员并不由单位性质决定，行政单位行政编的是公务员，但并不是说行政单位的就是公务员，事业单位里面参照管理的也是公务员。
所以你的问题只能回答为：按公务员管理的是公务员。
一般都是对着电视墙，这样的感觉有一些对私密的保护..
因为一般人在自己家里是比较随便的，有时来了客人也来不及收敛，但是如果正对的是电视墙，就给了主人一个准备的时间，就不至于显得很尴尬..
对于由非金属通过共价键形成的化合物,极性与否不是看键是不是极性的.而是要分析几个键之间的相互作用力是否可以抵消,像CO2是直线型的,结构式为:O=C=O,作用力等效作用于碳原子两边,按物理上的受力分析来看,不正好得以抵消吗?而SO2由于受力方向不同,就无法达到这样的效果.
平时做的练习里也常常会出现让你写一下分子构型或是电子式的,出现频率较高的有:NH3(三角锥型),CH4(正四面体),CO2(直线型),像过氧化物的有时也会让你写一下电子式.这些一般讲知识点的时候老师都会提及到的.
tann转成假名就是たん，拼音的话，相当于tang吧……
bakka转成假名是ばっか
kkou转成假名是っこう
benn转成假名是べん
kyo转成假名是きょ
系统学过五十音的话，看罗马音就能直接读了。用拼音来学是不合适的，有些发音没法用拼音标的。
P.S.罗马音里，“nn”就是波音“ん”，“kka”是前面带促音小写“っ”的“か”，同理“tta”就等于“った”。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
良工拥有十多位资深制冷维修工程师，十二年生产与制造经验，技术力量雄厚，配有先进的测试仪器，建有系列低温测试设备，备有充足的零部件，包括大量品牌的压缩机，冷凝器，蒸发器，水泵，膨胀阀等备品库，能为客户提供迅捷，优质的工业冷水机及模温机维修和保养。
楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
三角形面积=底*高除以2
周长=三边的和
长方形面积=长*宽
长方形周长=(长+宽)*2
正方形面积=边长*边长
正方形周长=边长*4
平行四边形面积=底*高
平行四边形周长=相邻两边和*2
梯形面积=(上底+下底)*高除以2
梯形周长=四边的和
梯形面积计算工式：
S=（上底+下底）*高/2
正方形面积计算工式：
S=边长*边长
后面这个是最不应该忘记的！
梯形面积=（上底+下底）*高/2
正方形面积=边长*边长
S梯=(上底 下底)*高/2s正=边长*边长
梯形面积为(上底+下底)*高除以2,正方形边边长的平方!@
三角形：由于三条边满足勾股定理，所以是直角三角形，面积为：1/2×9×12=54m^2
梯形（看起来是梯形吧，如果不是就没法做了）：经验算不是直角梯形，得先算高，我不晓得这是几年级的题目，但是求面积肯定不是很高年级，对算高来说是难题了。具体是做8cm那条边的平行线，将梯形分割成平行四边形跟三角形。三角形三边长为：8，5，9。算出对应5cm那条边的高，具体过程我就省了，答案太复杂，需要用余弦来解。得出高后梯形面积为：（7+12）*h/2
1,先求出第三边
第三边=√（12*12-10*10）+√（15*15-10*10）=2√11+5√5
S=1/2*10*（2√11+5√5）
=10√11+25√5
2，S=12*16+1/2π*（12/2）*(12/2)
“下面阴影”在哪里？
边长的平方
面积为36，希望对你有帮助、
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正方形面积是15平方米,求它任一边长是多少
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正方形面积是15平方米它任一边长=根号(15) 米 ≈3.873米
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中级班：巧求周长与面积
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你可能喜欢正方形的面积是15厘米,边长是多少?
正方形的面积是15厘米,边长是多少?天,才六年级就出这些题,帮我列出计算过程来15平方厘米
汗.这是初二的题目的,你们还没学到根号呢!无语~等于√（读作根号）15
我有更好的回答：
剩余:2000字
与《正方形的面积是15厘米,边长是多少?》相关的作业问题
设正方形的边长a,圆面积为a^2π正方形的面积是15厘米a^2=15圆面积=15π平方厘米
正方形的边长为a=√15 内切圆的直径就是正方形的边长半径r=1/2a=√15/2圆的面积就是S=πr^2=π（√15/2）^2=15/4π至于阴影面积是不是指露出来的那四个小三角啊那就是S正方形-S圆=15-15/4π阴影面积如果不是这个 也没事反正圆的面积知道了 什么都好办
一个正方形的面积是15，边长是15，9＜15＜16，3＜15＜4．
边长：36÷4=9cm面积：9×9=81cm²
15 再答： 采纳吧
题有问题,正方形周长是30厘米,边长是7.5厘米,面积应该是56.25平方厘米,不是15厘米 再问： 没问题 再答： 您的图形传上来再问： 怎么传 再答： 现将您的图形保存为一个文件（bmp，或者jpg均可），然后点击页面中的插入图片。您的等级如果不够，可以通过百度Hi发出再问： 不行 再答： 下载百度Hi，加我，然后
原来的正方形边长是X厘米(x+5)^2-95=x^2x^2+25+10x-95=x^210x+25=原来的面积是7*7=49(cm^2)
正方形的面积=15所以边长为√15即圆的半径为√15所以圆的面积=π﹙√15﹚²=π15
正方形的面积是15平方分米所以正方形的边长等于 根号15 分米圆的面积=3.14*半径的平方=3.14*15=47.1平方分米 再问： 不用字母表示吗？ 再答： 如果硬要用字母表示 设正方形的边长为a分米 正方形的面积是15平方分米 所以正方形的边长a=根号15 分米 设圆的半径为r，则r=a=根号15 分米 圆的面积
设圆的半径是r则正方形的面积=边长x边长=r²=15圆的面积=3.14xr²=3.14x15=47.1平方分米很高兴为你解答,希望能够帮助到你.基础教育团队祝你学习进步!如有疑问,欢迎追问,如果满意,期待采纳!
设正方形边长X分米.X*X=15X=根号15
100/4=/4)=平方厘米如图,增加的边长乘4就得到新正方形的周长,所以新正方形的边长就是100/4=25原来的边长再加上四分之一边长就是新边长,就是四分之五个原来的边长.所以用25/ 5/4 就是20就是原来的边长.边长乘边长就是面积 =20*20=400 单位是平方厘米.
x^2-y^2=40x+y=20联立解方程y=9 x=11y^2=81cm^2不知你会方程吗,不会就没法交了
边长是1厘米的正方形的面积是（1cm²）,边长是1分米的正方形的面积是（1dm²）,边长是1米的正方形的面积是（1m²）
X^2=3^2+4^2x^2=25x=5
*r=75r*r*3.14=75*3.14=235.5
正方形的面积等于边长乘边长,所以面积为3平方厘米的正方形边长是根号3厘米!
还要过程嘛
边长7,周长28已知正方形的面积是15平方米，圆的面积是（）_百度知道
已知正方形的面积是15平方米，圆的面积是（）
圆的半径为r那么r²=15所以圆面积=πr²=15π平方米=47.1平方米
采纳率：73%
来自团队：
设圆的半径为r，则r²=15，故圆的面积S=πr²=15π(m²)
正方形面积=A*B，而r(圆的半径）=A=B。所以圆的面积=3.14*15=47.1
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