基层工作经历_两年基层工作经验是什么/怎么算_国考基层工作经历证明_中公教育网
基层工作经历
基层工作经历定义：1、①在县级及以下党政机关②国有企事业单位③村（社区）组织④其他经济组织⑤社会组织等工作的经历。2、在军队团和相当于团以下单位工作的经历，可视为基层工作经历。3、退役士兵在军队服现役的经历可视为基层工作经历。
一、基层工作经历时间界定
第一类：自报到之日算起：在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员；参加&大学生村官&、&三支一扶&（支教、支农、支医和扶贫）、&大学生志愿服务西部计划&、&农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划&等中央和地方基层就业项目人员；离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的人员。
第二类：自协议约定的起始时间算起：到基层特定公益岗位（社会管理和公共服务）初次就业的人员。
第三类：自劳动合同约定的起始时间算起：在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员。
第四类：自营业执照颁发之日算起：自主创业并办理工商注册手续的人员。
第五类：自登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起：以灵活就业形式初次就业人员。
每年的情况有所不同，考生应以当年公告为准。
17年基层工作经历计算截止时间为2017年10月。
二、两年基层工作经验
1两年工作经验：
指到当年公告规定时间前具有两年以上工作经验，例如：2017年按截至2017年10月进行计算。
2两年工作经验单位：
行政事业单位、企业、自谋职业等都可以。
3工作经验证明：
1、行政事业单位要求开具证明并加盖公章就可以，这个最省事2、企业的根据地区要求有所不同，有点要求证明就可以，有的要求证明还有工资表3、自谋职业要户口所在地居委会或街道开具的证明。
三、国家公务员局解读&基层工作经历&
许多考生关心到底什么才算&基层工作经历&？国家公务员局相关部门工作人员表示：
国家公务员局工作人员：简单的说，如果报考中央部委，地市级以下党政机关就视为基层。除此之外，所有企业，国有企事业单位，或者事业单位、科研单位，在外企或者私企曾经工作过的，都算基层工作经历。
基层工作最低年限
部分单位需要有相关的劳动合同和社保证明，来证明基层工作经历。例如，商务部工作人员介绍，商务部2012年将招考85人，其中外语类职位不受基层工作经验限制。
商务部工作人员：凡是招考职位明确要求有基层工作经历的，考生必须具备相应的两年以上基层工作经历。同时在资格复审时，要提交劳动合同和社保证明，缺一不可，只有这样我们才能认定您有相应的基层工作经历。
四、基层工作经历需要注意的问题
应届毕业生在校期间的社会实践经历，不能视为基层工作经历。具有基层工作经历的应届毕业生，可按应届毕业生身份报考，如果符合职位规定的基层工作年限，也可以报考要求具有基层工作经历的职位。大学期间支教对考公务员有帮助吗?这个算不算基层？ - 知乎有问题，上知乎。知乎作为中文互联网最大的知识分享平台，以「知识连接一切」为愿景，致力于构建一个人人都可以便捷接入的知识分享网络，让人们便捷地与世界分享知识、经验和见解，发现更大的世界。4被浏览900分享邀请回答赞同 2 条评论分享收藏感谢收起查看: 4433|回复: 21
我想问问在私企工作能算基层经历么
发表于 17-3-1 16:12
如题，广州考，，在私企工作能满足“面向具有服务基层工作项目经历...满五年”这个条件么，能的话需要提供什么材料呢？
发表于 17-3-1 16:13
请认真阅读《报考指南》。
发表于 17-3-1 16:17
请认真阅读《报考指南》。
Thankyou!谢谢大哥解疑
发表于 17-3-1 16:27
基层工作经验跟基层服务项目是2回事。今年广东的基本不限工作经验，都是限项目
发表于 17-3-1 16:30
基层工作项目经历，特指三支一扶等服务人员
发表于 17-3-1 16:32
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 17-3-1 16:40
基层工作经验跟基层服务项目是2回事。今年广东的基本不限工作经验，都是限项目
额额，原来区别是这样的。。被我搞混淆了
谢谢大哥答疑！！
发表于 17-3-1 16:46
基层工作项目经历，特指三支一扶等服务人员
Thankyou!谢谢大哥的进一步点明
发表于 17-3-1 16:52
职位学历要求是本科，研究生可以报考么
保守建议，要有“大学本科毕业或以上”才被允许
发表于 17-3-2 14:01
告诉你，在家种地也算基层经历，只要去村委会开证明就行。私企有合同和社保单就可以。
发表于 17-3-2 14:02
职位学历要求是本科，研究生可以报考么
可以，但是只能以本科身份报考，考上了评职称也是本科身份。
发表于 17-3-3 17:04
告诉你，在家种地也算基层经历，只要去村委会开证明就行。私企有合同和社保单就可以。
这样也能算上基层项目经历的啊？。。
发表于 17-3-3 17:06
具有服务基层工作项目经历
是专有名词，是三支一扶项目。
不是随便猫几年的所谓基层工作经历。
发表于 17-3-3 17:08
是指报考人员自报名之时服务期已满且考核合格的“选聘高校毕业生到村（社区）任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划和“大学生志愿服务西部计划”等四类人员。
发表于 17-3-3 17:13
是指报考人员自报名之时服务期已满且考核合格的“选聘高校毕业生到村（社区）任职工作”、“农村义务教育阶 ...
好，谢谢你了，那么细心的解答。。那应该是至少要出具校方和服务基层单位方的证明吧。
发表于 17-3-3 17:16
好，谢谢你了，那么细心的解答。。那应该是至少要出具校方和服务基层单位方的证明吧。
以三支一扶为例：对服务期满考核合格的,经省三支一扶工作协调管理办公室审核,颁发由国家人事部统一印制的&高校毕业生到农村基层服务证书&.
我不是太懂，个人理解认为这些项目是国家项目，基本上不是随便一张纸盖两个章就行的。你能搞到这些项目证明的话，已经可以直接请关系给你设置一个公务员萝卜坑了。
发表于 17-3-3 17:18
2．基层工作经历起始时间如何界定？
在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
参加大学生村官、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。到基层公益岗位（社会管理和公共服务）初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地须为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
发表于 17-3-3 19:39
rbryzzd 发表于 17-3-3 17:16
以三支一扶为例：对服务期满考核合格的,经省三支一扶工作协调管理办公室审核,颁发由国家人事部统一印制的 ...
好，谢谢你解答的那么细致哦，lucky for you！
发表于 17-3-3 19:45
no_o1 发表于 17-3-3 17:18
2．基层工作经历起始时间如何界定？
在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自 ...
好，多谢不吝赐教，这样理解得更具体了
发表于 17-3-11 14:29
元川 发表于 17-3-3 17:04
这样也能算上基层项目经历的啊？。。
算！为国家从事工农业生产还不够基层？再基层就低到地球内部了。
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GMT+8, 18-8-24 19:52大学时期的支教算不算服务基层了?_百度知道
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应该算服务基层
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扎根基层沃土 绽放美丽青春——东辽县“三支一扶”支教大学生白爽皓事迹
吉林省人力资源和社会保障厅
发布时间: 11:27:00
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　　（辽源市人才交流开发中心 李桂东编写）
　　白爽皓，2015年被招募到辽源市东辽县凌云乡文官村小学校从事支教工作，从两年前刚上岗时的一年级班主任，到现在成长为学校的负责人，他用自己的平凡经历，演绎着当代“三支一扶”大学生的成长历程。
　　用他自己的话来讲，在成为一名“三支一扶”大学生之前，他对“三支一扶”的概念只局限在文字上，真正走到岗位上后，才重新认识了社会对教育的需求，理解了教师工作的辛苦，才知道其中的苦乐。这是他离开大学后的第一份工作，也是他人生中最重要的一次洗礼。在实践锻炼中，他接触的每个人，处理的每一件事，解决的每一个难题，对他来说都是一份丰厚的知识阅历。他甚至庆幸当初的选择，因为这不是一次简单的自愿服务，而是让他在磨练中涤荡自己，给了他亲吻这片土地的机会。
　　一、一切从零开始。
　　2015年大学毕业后，他积极响应国家鼓励高校毕业生到基层工作的号召，参加了由吉林省人社厅组织的“三支一扶”招募考试，经过笔试、面试、体检、培训等环节，他光荣的成为一名“三支一扶”支教大学生。刚刚走出象牙塔的他，原以为能用自己多年的所学回报社会。可当他真正走上工作岗位时才发现，理论知识与社会实践的磨合需要一个复杂的过程。为能迅速投入角色，开展工作，他虚心向领导和同事们请教工作方法，汲取工作经验，并利用业余时间自学电脑知识，制作多媒体课件，收集教辅资料等。就这样，他很快地充实了自己，提高了能力，并探索出一套实用的教育教学方法，顺利完成了从学生到社会工作者的蜕变。
　　二、付出决定成败。
　　他说：上学时，他曾无数次畅想过走上工作岗位的情景，以为只要努力，就可以用汗水潇洒的书写青春的旋律。可现实总能给火热的理想浇上一盆冷水，然后告诉我们，理想只代表态度，付出才决定成败。支教工作是一份良心工作，你付出多少，就会回报多少。教师对学生的影响不仅仅是知识，你平时工作中的点点滴滴都会被学生看在心里。
　　由于家与工作单位路途较远，他每天早上6点就得从家出发，无论冬夏，他成为第一班公交车的“忠实粉丝”。本来时间就不多的他，针对农村学生放学回家无人辅导的现象，又给自己“加班”了，他让学生早点到校，利用早上的时间对学生前一天存在的疑惑进行一对一辅导。中午午休的时间也是他带着学生课间活动的好时段，做游戏、讲故事、小竞赛等活动让学生在活动中得到了知识的拓展。他还自己出资购买小奖品，对考试成绩好或进步大的同学进行奖励。通过不懈地坚持与付出，他所任教班级在第一学期期末测试以双科平均分95.15分的成绩取得全乡第一名，第二学期期中测试以双科平均分91.45分的成绩取得全乡第一名，期末测试以双科平均分96.35分的成绩取得全乡第二名。二年级上学期以95.49的成绩获得全乡第二名。
　　面对成绩，他并没有满足，先后参加了“小学语文素养提升观摩研讨会”、“全国小学语文课堂教学深度学习研讨会”、由市（州）教育局推的农村小学班主任教师培训；完成了“小学语文教学中如何构建生命意识的研究”国家级课题研究；撰写发表了《群文阅读在中学语文中应用》、《提高农村儿童积极心理品质的策略选择》论文等。
　　三、真心换来成绩。
　　他以为只是做了自己份内的事，可每一点成绩都得到领导和同事们的认可。今年3月8日，经过中心校领导研究及原村小校长的推荐，他被选为凌云乡文官村小学村小校长同时兼二年级班主任。这是一份信任，更是一份重任。面对全校师生，要怎样当好这个校长呢？他在心里反复给自己“开了几个会”。为弥补年纪和经验的不足，尽快进入角色，他就经常向老教师交流，有事多请教。
　　履职以来，他对校园内进行了新一轮的美化绿化。自己
　　设计的美化绿化方案，在校园大墙上做文化宣传墙，书写国学文化，让学生得到熏陶。校园绿化在原有的基础上铺设了“小王子”景观带，校园内摆设六个大缸松树。在校园文化建设上，在原有的校本课程《弟子规》学习的基础上，每周组织学生观看两集《中华弟子规》的动画片等一系列国学文化教育。他的这些做法逐步得到了老教师、同事、学生、家长的认可。
　　两年的“三支一扶”带给他的收获比任何一所学校都丰富，在这两年中，他从一个芊芊学子成长为一名合格的教育工作者，基层的历练让他的心慢慢沉淀，双脚踏在坚实的土地上，整个心扉被打开，他终于明确了青春的方向。最初的誓言萦绕在耳：到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去。如今，他深深的知道，不是人民需要我，而是我深深的被这里吸引，像一块钢铁，怎么都不能从磁石上拔下。
　　工作照片
责任编辑：王京
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