解方程,帮忙看一下

四年级解方程_百度知道
四年级解方程
四年级解方程帮忙看一下是不是对的,错的改正
我有更好的答案
对的啦。不错,加油!
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解答:(1)f'(x)=1/x-a,根据题意,在区间(1,+∞)上为减函数,即当x&1的时候,f'(x)&0所以1/x-a&01/x&a得到a&1.g(x)'=e^x-a根据题意,要在(1,+∞)上有最小值,即当x&1的时候,g'(x)&0,为增函数,所以:e^x-a&0e^x&a即:e&a.所以a的取值范围为:(1,e).(2)g(x)'=e^x-a,在区间(-1,+∞)为单调增函数,即当x&-1的时候,g'(x)&0,为增函数,所以:e^x-a&0e^x&ae^x&e^(-1)&a则:a&1/e.此时f'(x)=1/x-a,当0&x&e&1/a的时候,f'(x)&0,为增函数。当e&x=1/a的时候,f'(x)=0当x&1/a&e的时候,f'(x)&0,为减函数。所以只有一个零点。
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帮忙看一下一元方程哪个步骤算错了,谢谢。
如图所示请帮忙看一下
我有更好的答案
方法对了,但是没有注意符号
能具体说明一下吗
下面的类似
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大佬请帮帮我看看错误,求特殊方程的解收藏
本题要求对任意给定的正整数N,求方程X^2+Y^2=N的全部正整数解。输入格式:输入在一行中给出正整数N(≤10000)。输出格式:输出方程X^2+Y^2=N的全部正整数解,其中X≤Y。每组解占1行,两数字间以1空格分隔,按X的递增顺序输出。如果没有解,则输出No Solution。输入样例1:884输出样例1:10 2820 22输入样例2:11输出样例2:No Solution请问有什么错误嘛
运行样例都是对的,但是提交作业的时候有一个测试点是错误的
报错了?在哪
解方程的思路有点不懂,讲讲可以吗
什么错误?WA/TLE/PE?
y为什么从x开始加,然后第一个for 循环加个花括号
可能是sqrt()有误差。试试把i&=m和j&=m改成i*i&=m和j*j&=m
如果允许用sqrt函数的话,可能是m需要声明成int型吧,毕竟要求求出正整数解。x取值范围1~[sqrt(n/2)], y取值范围[sqrt(n)]~[sqrt(n/2)]
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电脑常识:怎样更快的学会解方程
[鹿宛今生つ] [ 23:37:07] (<span id="tgd) (<span id="tfd) &&
最佳答案主要记住解方程的公式
有哪些公式需要非常注意呢
请问你说的是小学还是初中
请你写一个方程给我看一下也许我能更好的帮到你谢谢!
我先给你说一下解它的步骤
你首先移项=箭头x=÷
你可以把这个方程式想成:a×b=c就如:2×3=6然后这个2×3=6进行延伸可以:成:6÷3=2 或 6÷2=3
嗯 其他答案多做,多练,多问,多见见不同模式的方程。宁vnjmhnnbvcb多多练习方程
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y=40+2.6(x-20)2).15+17+23=55
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