八下物理力与运动单元复习题（附答案教科版）
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八下物理力与运动单元复习题（附答案教科版）
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八下物理力与运动单元复习题（附答案教科版）
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 八下物理力与运动单元复习题（附答案教科版）(时间：45分钟　满分：100分)一、(每小题3分，共30分)1．(;河北)下列事例中利用惯性的一组是(　　)。①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A．②③④　　　　　 B．①③④&&&C．①②④& &&&D．①②③2．(;江苏南京)下列现象中，不能说明物体具有惯性的是(　　)。A．离弦的箭继续飞行&&&&&B．手指压笔尖，手指觉得痛C．汽车突然起动时，人会后仰&&&D．用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下3．下列实例中，属于防止惯性产生危害的是(　　)。A．跳远运动员起跳前要助跑B．投出的篮球，离手后仍能向前飞行C．乘汽车时，要系好安全带D．锤头松了，把锤柄往地上撞几下，锤头就套紧了4．(;河南)如图所示，2011年短道速滑世锦赛于3月11日在英国谢菲尔德进行，其中17岁的小将范可欣滑出了44.62 s的，在女子500 m项目上夺得金牌。下列论述错误的是(　　)。&A．范可欣到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性B．范可欣在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力C．用力蹬冰面加速，原理是“物体间力的作用是相互的”D．范可欣在 领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力5．(;四川内江)如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是(　　)。&A．力的方向竖直向上，大小为mgB．力的方向沿杆斜向上，大小为2mgC．力的方向垂直于杆向上，大小为 mgD．力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为 mg6．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为(　　)。&A．1 N,0　　　　　　B．0,1 N&&&&C．2 N,1 N& &&&&D．1 N,1 N7．如图小冬做过山车，正通过轨道的顶端，如果轨道与小冬受到的力突然全部消失，小冬将(　　)。& A ．立即停止运动&&&&&&&B．做匀速直线运动C．继续做圆周运动&&&&&&D．速度越来越慢直到停止运动8．如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是(　　)。&A．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的摩擦力逐渐减小C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力9．(;浙江金华)如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平面上做匀速直线运动，可以确定(　　)。&A．甲的速度一定小于乙的速度&&&B．甲的惯性一定小于乙的惯性C．甲、乙的运动状态发生变化&&&D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力10．(;江苏扬州)关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是(　　)。A．足球只有受力才能运动B．足球受平衡力，一定处于静止状态C．足球运动状态改变，不一定受力D．足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性二、(每空2分，共34分)11．如图所示，一只蚂蚁用嘴举起一个重为0.005 N的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力是__________。&12．如图所示，物体重5 N，当F＝10 N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是________ N；当F＝20 N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是________ N。&13．如图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有__________，而冰壶最终会停止下来，是因为______________。&14．(;安徽)沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示)，这是由于小球具有______的缘故。若乘客是面朝西坐着的，则列车是向____(选填“东”或“西”)运动的。&15．生活中许多看似不同的现象，往往有 着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣回去，手感到痛③箭射出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉&16．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力______重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力______重力。(选填“大于”“小于”或“等于”)&17．(;四川广安)小王同学在端午节时随父亲乘船在武胜龙女湖上观赏龙舟赛。当船加速行驶时，船受到________的作用(选填“平衡力”或“非平衡力”)；此时以________为参照物，小王是静止的。18．(;重庆)如图是美国NBA职业篮球比赛过程中球员扣篮时的情景。请找出一个与扣篮情景相关的物理现象，并指出对应的物理知识。(不得与示例重复) &示例：物理现象：球由静止变为运动；物理知识：力是改变物体运动状态的原因。物理现象：____________________________________________________________；物理知识：____________________________________________________________。物理现象：____________________________________________________________；物理知识：____________________________________________________________。三、作图题(6分)19．2010年2月，首次参加冬奥会的中国女子冰壶队，获得温哥华冬奥会女子冰壶铜牌，这也是中国第一枚冬季运动集体项目的奥运会奖牌！中国冰壶女队继2009年世锦赛后再度创造了历史。如图所示是比赛中的情景。掷出的冰壶能在冰面滑行，请作出冰壶受力的示意图。&四、实验探究题(本大题共3小题，每题10分，共30分)20．(;山东菏泽)探究“物体不受外力时的运动规律”，写出三个必需的实验器材：______、________、__________，这个实验用到一个很重要的研究方法，是________。21．(;四川成都))在探究“二力平衡的条件”的实验中：&(1)实验装置如图所示。实验目的是探究________在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。&&(2)实验中，通过调整____________来改变F1和F2的大小。(3 )实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将______________。22．如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力与运动的关系。&(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不解释错误的原因)：________________________________________________________________________。(2)更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦阻力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐________，运动的时间越来越__________，但由于实验中摩擦阻力________，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速直线运动的情形。(3)在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦阻力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将_________。&
参考答案1. 答案：A　本题考查惯性的利用和防止惯性带来的伤害问题。利用惯性的是②③④，防止惯性带来伤害的是①，所以选项A正确。2. 答案：B　本题考查有关惯性的知识，离弦的箭能继续飞行是由于箭具有惯性。手指压笔尖，手指觉得痛是因为力的作用是相互的。汽车突然起动时，人会后仰是因为人由于惯性要保持原来的静止状态，而脚却随车运动，所以人会有向后仰的现象。当用力拍打刚晒过的被子时，被子发生了运动，灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，所以会落下。3. 答案：C　跳远运动员起跳前助跑、投篮球和固定锤柄都是对惯性的应用，而乘汽车时系好安全带是为防止惯性带来的危害，C项符合。4. 答案：D　一对平衡力满足条件：等大、反向、共线，作用在同一物体上。范可欣受到的支持力的受力物体是范可欣，她对领奖台的压力的受力物体是领奖台，两个力作用在两个物体上，所以一定不是平衡力，故选D。5. 答案：A　解答此类问题的关键是利用二力平衡的条件，由已知的一个力逆向推理另一个力。小球在此处静止，说明它受到平衡力的作用；小球受到的重力大小是mg，方向是竖直向下，由二力平衡的知识可知，小球还受到杆对它的另一个力，且这个力跟重力是一对平衡力，即它的大小也是mg，方向竖直向上。所以本题选A。6. 答案：D　利用弹簧测力计测量力的大小时，弹簧测力计的示数为一端拉力的数值，即等于重力1 N。7. 答案：B　由牛顿第一定律可知：一切运动的物体如果不受力的作用，将保持匀速直线运动状态，故原来做匀速圆周运动的物体，所受的力全部消失后，将做匀速直线运动。8. 答案：D　当小明水平拉动木块在加速运动过程中， 木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度均不变，故木块受到的摩擦力不变；木块由于不是做匀速直线运动，因而绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力不是一对平衡力；本题只有“绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力”的说法正确。9. 答案：D　甲、乙两物体都做匀速直线运动，运动状态保持不变，它们在水平方向上受到的拉力与摩擦力分别平衡，故f甲＝F甲＝4 N，f乙＝F乙＝6 N，C错、D对。只要物体受力平衡，它可以以任何速度做匀速直线运动，A错；物体的惯性只与质量大小有关，不知道甲、乙的质量不能确定甲、乙的惯性大小，B错。10. 答案：D　本题考查力与运动的关系，根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故选项A说法错误。当足球受平衡力作用时，有可能处于静止状态，也有可能处于匀速直线运动状态，故选项B说法错误。力是改变物体运动状态的原因，故选项C说法错误。足球被踢出后能继续运动，是由于足球具有惯性，故选项D说法正确。11. 解析：根据二力平衡的条件可判断，砝码受到的重力和蚂蚁对砝码的支持力是一对平衡力，即支持力等于砝码的重力，等于0.005 N。答案：0.005 N12. 解析：本题考查力与运动，中等难度。当物体受到10 N的压力后沿竖直墙壁匀速下滑时，物体在竖直方向上受力平衡，物体所受到的摩擦力与重力大小相等，都是5 N；当物体受到20 N的压力后静止在墙面上不动，表明物体在竖直方向上仍然受力平衡，即物体所受到的摩擦力与重力大小仍相等，都是5 N。答案：5　513.& 解析：掷出的冰壶能在冰面滑行是由于冰壶具有惯性，冰壶最终会停止下来，是受到了摩擦阻力改变了其运动状态。答案：惯性　摩擦力改变了它的运动状态(或受到摩擦力)14. 解析：火车突然刹车时，小球由于具有惯性，要保持原来的运动状态，运动速度比火车快，所以乘客会看到小球朝着自己滚动过来。若乘客面朝西坐，则火车向东做减 速运动，故火车向东运动。答案：惯性　东15. 解析：汽车刹车后慢慢停下来、排球飞来被扣回去和射出的箭能继续飞行都既能说明力可以改变物体的运动状态，还能说明物体具有惯性，不能马上停下来；扣球手感到痛和提水手臂感到被向下拉，都能说明物体间力的作用是相互的。答案：①和②、①和③、②和③或者①、②和③　惯性(或②和④　力的作用是相互的)16. 解析：跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，即运动员做加速运动，运动员受到的合力的方向向下，可以判断运动员受到的向下的重力大于向上的阻力。当降落伞打开后，运动员匀速下落时，运动员做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的力是平衡力，重力等于阻力。答案：小于　等于17. 解析：轮船如果受到平衡力的作用就必然静止或者做匀速直线运动，而此处的轮船加速行驶， 说明它受到的力是非平衡力；小王与船或父亲均没发生位置的改变，所以以轮船或父亲为参照物时小王就是静止的。答案：非平衡力　轮船(或父亲)18. 解析：本题为开放性，以篮球比赛过程中球员扣篮的情景为背景，考查与之相关的物理知识，解答本题可从力与运动的关系方面来考虑。答案：物理现象：篮球运动员起跳后继续向上运动物理知识：由于运动员具有惯性物理现象：篮球运动员跳到最高点后会下落物理知识：由于受重力作用19. 解析：冰壶受重力与支持力，在冰面滑行受摩擦力与运动方向相反，力的作用点在重心上。答案：如图所示&20. 解析：本题考查牛顿第一定律的实验探究。要探究“物体不受外力时的运动规律”，我们可用同一小车从同一斜面的相同高度滚下，分别运动到不同物体的表面上(如毛巾表面、粗布表面等)，观察小车在不同表面上运动的距离，可以看到摩擦力越小，小车运动的距离越大；假设小车不受摩擦力的作用，则小车将永远运动下去。在探究“物体不受外力时的运动规律”时，虽然完全光滑的平面是没有的，但通过接触面越光滑，小车运动距离越远，可以推理得出如果没有摩擦阻力，小车将做匀速直线运动的结论，这是理想实验法(又称实验推理法或逐渐逼近法)。在实验时，为了使小车从斜面滑下时速度相同，所以需要控制同一小车、同一斜面、同一高度，运用了控制变量法。答案：小车　木板　斜面　毛巾　粗布(任选其三)　理想实验法(或控制变量法)21. 解析：本题考查“探究二力平衡的条件”实验，实验的目的是探究小车在水平方向所受的力之间的关系；可以通过调整钩码的个数来改变受力的大小；挂相同钩码时，转动小车，小车受力将不在同一条直线上，受力不平衡，小车将会转动。答案：(1)小车　(2)钩码个数　(3)转动22. 解析：抓住分析实验的关键方法：控制变量法，分析思路如下：&在探究“牛顿第一定律”的实验中，要保持物体在粗糙程度不同的平面上起点处的速度相同，方法是让物体每次都从斜面同一高度滑下，本题中虽然该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，但是却分别用不同的力推了一下木块，也就导致物体在平面起点处的速度不同；从实验中观察到，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，在此基础上推理可知如果物体表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。答案：(1)分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动　(2)变长　长　不会为零　(3)以恒定不变的速度永远运动下去，且运动方向也不变
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?物理斜面问题_百度知道
物理斜面问题
我要公式就可以求求图1(等速)和图2的力图3的摩擦力求最少用多少力推上和推下(图4)求图5的力在等速和加速率2ms-2F=力max .f=最大摩擦力
是列式，抱歉(鬼也知道是第二定律
物体受力分析 重力竖直向下，拉力F，斜面支撑力mgcos37 &摩擦力（大多数情况下与运动方向相反）考虑沿斜面方向 &1-3 有F 、重力分力mgsin37、摩擦力μmgcos37 ；4重力分力mgsin37、摩擦力μmgcos37 ；5 F分力Fcos37，重力分力mgsin37、摩擦力μmgcos37匀速运动，受力平衡 F=重力分力mgsin37+摩擦力μmgcos37&加速运动，ma^2=F-(重力分力mgsin37+摩擦力μmgcos37 )加速运动，ma^2=重力分力mgsin37+摩擦力μmgcos37&向上&max .f+重力分力mgsin37（同图1） &向下&max .f-重力分力mgsin37匀速&Fcos37=重力分力mgsin37+摩擦力μmgcos37 加速&Fcos37=重力分力mgsin37+摩擦力μmgcos37+ma^2
图1,2没有摩擦力(我没学到摩擦力,只能当f计算而不是μmgcos30)还有是30度不是7度==我推算的公式图1.F=mgsin30图2.ma=F-mgsin30-f
(二次方?还没有教)图3.ma=mgsin30+f图4图5.完全不清楚(图5要不要计算力距?)最後不要有中文.我在香港用英文教的完全看不明白==
没有摩擦力的话μ=0就可以了是30°，我看错了图2、3是ma没有平方，我写错了。。。。图4是这样，之所以物体没有滑动是因为他现在所受的重力分力小于最大静摩擦力，所以你要提供一个力，使得物体受力大于最大静摩擦力（沿斜面方向）。向上推和向下推摩擦力方向是不同的。图5如果正常考虑的话是看成是刚体运动的，要计算转动惯量，但是目前你学的知识范围应该还不需要。把它当做纯平面滑动就可以了。（5图最后一个a也没有平方）1、F=mgsin30=20N2、ma=F-mgsin30
F=28N3、ma=mgsin30-f
f=12N4、推上 F=max .f+mgsin30=35N
推下 mgsin30&max.f
所以物体一直在向下运动5、等速
Fcos30=mgsin30
F=√ 3/3*40N
（1）加速度向上
ma=Fcos30-mgsin30
F=56√ 3/3
（2）加速度向下
ma=mgsin30-Fcos30
采纳率：63%
1、受力分析重力、支持力、拉力、摩擦力，根据力的平衡，用正交分解。2、同上，不过这里的沿斜面方向的力不平衡，要用牛顿第二定律来解。3、受力分析重力、支持力、摩擦力（注意摩擦力是向上的）。沿斜面方向力不平衡，用牛顿第二定律求解。4、本题已知条件不足，应该还有运动情况是已知的吧。物体做什么运动呢？5、这里的匀速，没有说明向上还是向下匀速，那么就有两种情况。向上运动：重力、支持力、摩擦力、推力（其中摩擦力向下），根据力的平衡，用正交分解。向下运动：重力、支持力、摩擦力、推力（其中摩擦力向上），根据力的平衡，用正交分解。
这里的加速，没有说明向上还是向下加速，那么也有两种情况。向上加速：重力、支持力、摩擦力、推力（其中摩擦力向下），沿斜面方向的力不平衡，要用牛顿第二定律来解。向下加速：重力、支持力、摩擦力、推力（其中摩擦力向上），沿斜面方向的力不平衡，要用牛顿第二定律来解。
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高中物理试题中的几种斜面问题讨论
　　摘 要： 高考物理中的斜面问题是千变万化的，既可能光滑，又可以粗糙；既可能固定，又可以运动，即使运动，也可能匀速或变速；既可能是一个斜面，又可能是多个斜面。以斜面为载体，可以编制出五花八门的各种题目。求解斜面问题，能否做好斜面上物体的受力分析，尤其是斜面对物体的作用力（包括支持力和摩擦力）是解决问题的关键。 中国论文网 /9/view-6730601.htm　　关键词： 斜面问题 力的分解 运动时间 能量转换 　　高考物理中的斜面问题是千变万化的，求解斜面问题，一般将物体受到的力沿斜面方向和垂直于斜面方向分解，也可以将物体受到的力沿水平方向和竖直方向分解。以下就考题中多次出现的斜面问题讨论如何解决这些看起来简单，但容易出错的题目。 　　一、斜面所受地面的静摩擦力问题 　　如图所示，一斜面在粗糙地面上，上面有一滑块，滑块与斜面间粗糙，斜面始终静止，请分析以下情形，斜面受到地面的摩擦力方向。 　　情形1：滑块A匀速向下滑（不受外力） 　　情形2：滑块A匀速向下滑（受外力F） 　　情形3：滑块A加速向下滑μ<tanθ（不受外力） 　　情形4：滑块A减速速向下滑μ>tanθ（不受外力） 　　题后反思，要善于建立平抛运动的两个分速度和分位移及斜面倾角之间的关系，这往往成为解决问题的突破口。在后面的电磁学与力学的综合题目中，关于斜面的问题更多，限于篇幅，在此不作更多讨论。 　　实际上，高中物理中还有很多与斜面相关的问题和考题，它们往往以斜面为背景，实质是对物理的规律的考察，因此我认为，斜面是一个巨大的物理规律“容器”，我们在平时的解题积累中不可忽略这个“容器”的作用。以上只是我的一些见解，现写出来，以飨读者。
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xzbu发布此信息目的在于传播更多信息，与本网站立场无关。xzbu不保证该信息（包括但不限于文字、数据及图表）准确性、真实性、完整性等。1． 质量为m的物体，受水平力F的作用，在粗糙的水平面上运动，下列说法中正确的是(
) A．如果物体做加速直线运动，F一定对物体做正功 B．如果物体做减速直线运动，F一定对物体做负功 C．如果物体做减速直线运动，F也可能对物体做正功 D．如果物体做匀速直线运动，F一定对物体做正功 解析：F做正功还是负功，要看F的方向与位移方向是相同还是相反，当物体做加速或匀速直线运动时F的方向一定与位移方向相同；当物体做减速直线运动时包括两种情况，一种是力F方向与位移方向相反，F做负功，另一种情况是力F方向与位移方向相同(此时F小于摩擦力)，F做正功． 答案：ACD 2.
图5－1－6 日，残奥会在北京开幕．我国运动员侯斌坐在轮椅上靠自身牵引升空点燃主火炬．该装置可简化为如图5－1－6所示的定滑轮模型．假设侯斌和轮椅的总质量为m，需要上升高度h点燃主火炬，设上升时间为t，不计一切摩擦和细绳质量，则(
) A．若侯斌拉绳的拉力为F，则上升的加速度为a＝2F/m B．若侯斌以速度v匀速向下拉绳，则侯斌拉绳的功率等于mgv C．若侯斌拉绳先加速后匀速最后减速到零，则在整个上升过程中，侯斌拉细绳的力都一定不小于mg/2 D．若侯斌拉绳先加速后匀速最后减速到零，则在整个上升过程中，侯斌拉细绳做功W＝mgh 解析：若侯斌拉绳的拉力为F，把轮椅和侯斌看作整体，则整体受到向上的拉力为2F，由牛顿第二定律得2F－mg＝ma，则上升的加速度为a＝2F/m－g，选项A错误；若侯斌以速度v匀速向下拉绳，则侯斌拉绳的力F＝mg/2，拉绳的功率P＝Fv＝mgv/2，选项B错误；侯斌自身牵引升空是先加速后匀速最后减速到零，在加速上升阶段，侯斌的拉力大于mg/2，匀速运动阶段，侯斌的拉力等于mg/2，最后减速上升阶段侯斌的拉力小于mg/2，选项C错误；对于整个上升过程，由动能定理得W－mgh＝0，侯斌拉细绳做功W＝mgh，选项D正确． 答案：D 3.
图5－1－7 如图5－1－7,2009年国庆大阅兵检阅了我国的空中加、受油机梯队，加、受油机梯队将模拟空中加油，如图5－1－9所示．空中加油的过程大致如下：首先是加油机和受油机必须按照预定时间在预定地点汇合，然后受油机和加油机实施对接，对接成功后，加油系统根据信号自动接通油路．加油完毕后，受油机根据加油机的指挥进行脱离，整个加油过程便完成了．在加、受油机加油过程中，若加油机和受油机均保持匀速运动，且运动时所受阻力与重力成正比，则(
) A．加油机和受油机一定相对运动 B．加油机和受油机的速度可能不相等 C．加油机向受油机供油，受油机质量增大，必须减小发动机输出功率 D．加油机向受油机供油，加油机质量减小，必须减小发动机输出功率 解析：在加油过程中，加油机和受油机必须相对静止，速度一定相等；加油机向受油机供油，受油机质量增大，运动时所受阻力Ff增大，由P＝Ffv可知，要保持匀速运动，必须增大发动机的输出功率P；加油机向受油机供油，加油机质量减小，运动时所受阻力Ff减小，由P＝Ffv可知，要保持匀速运动，必须减小发动机输出功率P. 答案：D 4.
图5－1－8 (2010?徐州模拟)一辆汽车在平直的公路上以某一初速度运动，运动过程中保持恒定的牵引功率，其加速度a和速度的倒数(1/v)图象如图5－1－8所示．若已知汽车的质量，则根据图象所给的信息，不能求出的物理量是(
) A．汽车的功率
B．汽车行驶的最大速度 D．汽车运动到最大速度所需的时间 C．汽车所受到的阻力
P1Ff解析：由P＝F?v，和F－Ff＝ma得出：a＝m?v－m，由图象可求出图线斜率k，由kPFf1＝m，可求出汽车的功率P，由v＝0时，a＝－2 m/s2，得：－2＝－m可求出汽车所受阻力Ff，再由P＝Ff?vm可求出汽车运动的最大速度vm，但汽车做变加速直线运动，无法求出汽车运动到最大速度的时间，故选D. 答案：D 5．在新疆旅游时，最刺激的莫过于滑沙运动．某人坐在滑沙板上从沙坡斜面的顶端由静止沿直线下滑到斜面底端时，速度为2v0，设人下滑时所受阻力恒定不变，沙坡长度为L，斜面倾角为α，人的质量为m，滑沙板质量不计，重力加速度为g.则(
) A．若人在斜面顶端被其他人推了一把，沿斜面以v0的初速度下滑，则人到达斜面低端时的速度大小为3v0 B．若人在斜面顶端被其他人推了一把，沿斜面以v0的初速度下滑，则人到达斜面低端时的速度大小为5v0 C．人沿沙坡下滑时所受阻力Ff＝mgsin α－2mv20/L D．人在下滑过程中重力功率的最大值为2mgv0 解析：对人进行受力分析如右图所示，根据匀变速直线运动的规律有：
2(2v0)2－0＝2aL，v1－v20＝2aL，可解得：v1＝5v0，所以选项A错误，B正确；根据动1能定理有：mgLsin α－FfL＝m(2v0)2，可解得Ff＝mgsin α－2mv20/L，选项C正确；重2力功率的最大值为Pm＝2mgv0sin α，选项D错误． 答案：BC
1．汽车以额定功率从水平路面上坡时，司机要通过变速杆进行“换挡”，其目的是(
) A．增大速度，增大牵引力
C．增大速度，减小牵引力
答案：D 2．沿着高度相同，坡度不同，粗糙程度也不同的斜面向上拉同一物体到顶端，以下说法中正确的是(
) A．沿坡度小，长度大的斜面上升克服重力做的功多 B．沿长度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 C．沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 D．上述几种情况重力做功同样多 解析：重力做功只与高度有关，与路径无关，因此，题中所述几种情况重力做功同样多． 答案：D 3．一辆汽车保持功率不变驶上一斜坡，其牵引力逐渐增大，阻力保持不变，则在汽车驶上斜坡的过程中(
) A．加速度逐渐增大
B．速度逐渐增大
C．加速度逐渐减小
D．速度逐渐减小
B．减小速度，减小牵引力 D．减小速度，增大牵引力 解析：由P＝F?v可知，汽车的牵引力逐渐增大，其上坡的速度逐渐减小，汽车的加速度方向沿坡向下，由牛顿第二定律得：mgsin θ＋Ff－F＝ma，随F增大，a逐渐减小，综上所述，C、D正确，A、B错误． 答案：CD 4.
图5－1－9 如图5－1－9所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止．则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是(
) A．支持力一定做正功
C．摩擦力可能不做功
B．摩擦力一定做正功 D．摩擦力可能做负功 解析：支持力方向垂直斜面向上，故支持力一定做正功． 而摩擦力是否存在需要讨论． 当a＝gtan θ时，摩擦力不存在，不做功 当a>gtan θ，摩擦力沿斜面向下，做正功 当a<gtan θ，摩擦力沿斜面向上，做负功． 综上所述，B是错误的． 答案：B 5．关于摩擦力做功的下列说法不正确的是(
) A．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功 B．静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用，一定不做功 C．静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功 D．系统内两物体间的相互作用的一对摩擦力做功的总和恒等于0 解析：功的计算公式W＝Fxcos θ中的x是指相对于地面的位移，滑动摩擦力和静摩擦 力仅起阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势)的作用．它们和物体对地“绝对位移”的方向既可能相同也可能相反，说它们一定做负功是错误的．物体间有静摩擦力作用时两物体相对静止，物体可以对地移动，所以静摩擦力也可能做功，物体间有相对滑动时，伴随机械能的损耗(转化为内能)，所以一对滑动摩擦力做功的总和恒为负值．四个选项均错． 答案：ABCD 6.
图5－1－10 如图5－1－10所示，用恒力F拉着质量为m的物体沿水平面从A移到B的过程中，下列说法正确的是(
) A．有摩擦力时比无摩擦力时F做的功多 B．有摩擦力时与无摩擦力时F做功一样多 C．物体加速运动时F做的功比减速运动时F做的功多 D．物体无论是加速、减速还是匀速，力F做的功一样多 解析：由功的公式W＝Fscos α可得力F对物体m做的功W＝F?s，与有无摩擦无关，与物体是加速、减速还是匀速也无关，因此B、D正确． 答案：BD 7．将一质量为m的小球以初速度v0从倾角为θ的斜坡顶向外水平抛出，并落在斜坡上，那么当它击中斜坡时重力做功的功率是(
) A．mgv0cot θ
B．mgv0tan θ
C．2mgv0cot θ
D．2mgv0tan θ 12gt2解析：设小球平抛后经过t击中斜坡，则有tan θ＝，gt＝2v0tan θ，小球击中斜坡时v0t重力做功的功率P＝mg?v竖＝mg?gt＝2mgv0tan θ，故只有D正确． 答案：D 8.
图5－1－11 汽车在水平路面上从静止开始做匀加速直线运动，t1 s末关闭发动机，做匀减速直线运动，t2 s末静止，其v－t图象如图5－1－11所示．图中α＜β，若汽车牵引力做功为W、平均功率为P，汽车加速和减速过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2、平均功率分别为P1和P2，则(
) A．W＝W1＋W2
D．P1＝P2 解析：整个过程动能变化量为零，所以合外力做功为零．A项正确．摩擦力大小相等，第一段位移大，所以B项正确．第一段是加速，故牵引力大于摩擦力，所以P＞P1，C项错．因两段平均速度相等，所以摩擦力的平均功率相等，D项正确． 答案：ABD 9.
图5－1－12 质量为2 kg的物体，放在动摩擦因数为μ＝0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下，