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打开&IIS 帮助&（可在 IIS 管理器 (inetmgr) 中访问），然后搜索标题为&网站设置&、&常规管理任务&和&关于自定义错误消息&的主题。我不是什么牛人，但是我一直想做一个领先于平均值的人，一直在努力。&br&&br&其实并没有什么太高尚的信念在支持我，什么实现自我价值啊，为社会做贡献啊，统统没有。&br&&br&对我个人而言，一直保持努力状态的驱动力只有两个，一个是「社会升级系统」，一个是「贪玩」。&br&&br&听上去很玄乎，其实很简单。所谓「社会升级系统」，和游戏里面的打怪升级一模一样，当你有了一定的积累和发挥，就是游戏里面的经验值以后，你就会自动上升一级，然后你就是新的级别里面经验值最低的，必须从头来过再次升级。&br&&br&比如我刚毕业没找到工作，到处瞎混混啃老，这时候我的朋友都是些张三李四王五的loser，心态眼界和抱负也就是那个非常狭小的格局，每天打打游戏吃吃喝喝对着美女吹吹口哨就感觉夫复何求了。&br&&br&当我有了工作以后，就和有工作的朋友有了更多的话题和共同语言，再看张三李四王五（如果他们依然无所事事啃老的话）就渐渐觉得他们很low，和他们一起玩有点丢份儿，会慢慢渐行渐远。但这时我和其他有工作的朋友或者同学比起来我的工资应该是较低的，职位也不好，他们看上去都比我强，工作体面，下班喝个咖啡什么的看上去很小资，也容易找到女朋友，这时我会自发有个不甘心的动力，不愿意在新的朋友中间做垫底的那一个，于是我会更加努力，不断提高自己，把握住机会升职或者跳槽，不断向着那些工作更好的优秀朋友靠拢。&br&&br&当我经过努力终于成为这个新的朋友圈里面工作最好的人的时候，我意外发现我又进入了一个新圈子，有了一些新的朋友，他们不上班，他们自己创业挣钱，他们可不满足于下班喝个咖啡有个女朋友什么的了，他们出手阔绰，眼界开阔，思维敏锐，考虑事情的深度和广度都让我大开眼界，跟他们比起来我就像井底之蛙一样，觉得有个不错的工作就仿佛可以一辈子高枕无忧了。。。其实这时候我已经不知不觉升到第三级了，我又成为了最差的一个。。。&br&&br&于是我又只能马不停蹄继续努力，周围新的朋友都是我的榜样和动力。当我开始自己创业，经过一段时间的努力和积淀，收入终于比上班要好不少以后，发现身边的朋友又开始有四个轮子的交通工具，想去哪去哪了，就这样，我没有一点喘息的时间，又不得不埋头苦干，继续向着第四级&有车级&奋斗了。后面还有第五级&有房级&，第六级&豪车级&，第七级&豪宅级&等等在等待着我。。。我不断的完成“最差——〉中等——〉最好——〉升级——〉最差”的循环往复，在不知不觉中升级。&br&&br&以上举例并不是我经历的真实写照，为了便于大家看懂写得更加简单直观了。另外，其实大部分周围的朋友是和我一同进步的，有的升级比我快，我一路狂奔仍然难以望其项背；有的升级比我慢，不知不觉他们就掉队了，很久才见一面也没什么共同语言了。一般来说，同一级别的人是最聊的来的，级别越高，差个一两级都还是可以共处一个圈子的，比如&豪宅级&和&有房级&还是可以愉快的玩耍的，但是级别低了就只能同级玩耍，&创业级&和&啃老级&就很难有共同语言了。每当你升入了新的一级，你就会获得新的动力，新的视野，新的人脉，新的资源，其实会越升越好升呈加速度上升的。&br&&br&以上就是我保持努力的一半原因，真的一点也不高尚，要感谢这个自然形成的社会选拔规律和我不服输的性格吧。当然这个「社会升级系统」也不是对每个人有效，好几年前，我表弟就对我有车艳羡不已，经常跟着我的车去自驾旅游，心越来越痒。后来他实在忍不住就去央求他爸爸给他买辆车（表弟比我小不了几岁），他爸爸说没钱，要买得靠表弟自己去挣，结果他就不了了之，从此好像也不再艳羡有车的生活了。。。回想我当年是多么的想要一辆车呀，日思夜想茶饭不思，后来发现在南京的创业有瓶颈，要实现这个理想会比较慢，就义无反顾去了广州闯荡。。。所以这种升级系统也不是对每个人都有效的。&br&&br&第二个驱动力是「贪玩」。&br&&br&这个更直白了，趁年轻多玩多看多感受这个世界，就会体会到活着真好，享受真好，开车自驾游中国的感觉真好，去东南亚潜水看鲨鱼的感觉真好，去日本感受一惊一乍的服务感觉真好，去欧洲走走看看在圣马可广场喝咖啡的感觉真好。。。可是这些真好的体验，全部需要金钱来支撑，没有钱就只能看看别人的游记过过干瘾，这是我无法容忍的，我也要到处玩到处看到处享受，吃穿赶少年，人生不留白，这是我努力的最大动力。一直到现在我都有这样的习惯，每当有一个大工作量的繁重工作时，我都会用一次旅游来激励自己，一旦达成目标我就立刻为自己兑现，这招对我特别好使。我一直认为会花钱才会挣钱，没体验到那么多好吃好玩好看的，哪里来动力去努力工作呢?&br&&br&只要有了足够的动力，为之努力其实挺享受的，要想成为超过平均值的较成功的人，也不是什么难事。&br&&br&至于题主的这句“为什么越是牛人越努力，越是普通人越不努力？”，我觉得应该反过来说更贴切，“越努力越容易成为牛人，越不努力越接近普通人”，牛人是因为努力才成为牛人，而不是成了牛人才努力，不努力永远都是普通人，和牛人没有半毛钱关系。
我不是什么牛人，但是我一直想做一个领先于平均值的人，一直在努力。 其实并没有什么太高尚的信念在支持我，什么实现自我价值啊，为社会做贡献啊，统统没有。 对我个人而言，一直保持努力状态的驱动力只有两个，一个是「社会升级系统」，一个是「贪玩」。 …
没时间，说点干的。&br&&br&现在情况是意志品质和心态欠佳；方法论和目标模糊不清。&br&很典型的四重缺失，一环套一环，单个没法解，徒增疲惫而已。所以要弥补不能单补，得四线同步进行。&br&弥补的前提是你还在问这个问题，这说明你在焦虑。&br&不焦虑，神仙也管不了你。&br&&br&意志品质：&br&定个闹钟，五点起来去跑步，十圈，先跑半年，七点前完成早餐内勤进教室乖乖坐着。这点事再做不到，万事休提。&br&想哭就哭，哭完接着干。跟你个毛孩子谈人生太矫情，反正是爷们就是干。&br&&br&心态：&br&高中学习，没有学不好的科目你信不信？敢不敢信？&br&唯一的问题是做的太少。人懒，想的就多，想多了就更懒。踏踏实实做一点事，心态立刻就能建立起来，这个过程需要一周，或更短，一周后你不会再没事看手机。&br&但打头最难，一分钟不到就想摸手机，正常。&br&所以，砸了手机。&br&砸了电视。&br&断六亲。&br&忘了她。&br&打自己。&br&学不进？&br&枯坐到学进，不死不休。&br&对，你就是得逼死自己。&br&就为对得起你今天的迷茫，人挡杀人，佛挡杀佛。&br&&br&方法论：&br&1、短期内突破一门，建议选择数学，拉分快，容易建立信心。&br&2、认真完成教学任务，外加每天两小时自学。高中数学就那么几块，咬死现在在教的，不要管，从头啃起，重点理解公式，每个公式认真做完同步教辅的全部习题。同时所有考过的试卷拿出来重做一遍，还不会的尤其要注意，那就是题型，咬碎牙齿也要啃会。&br&3、强迫自己每天利用课间问老师或学霸三个问题，问题必须简明扼要，自己提前做好准备。学过的东西不要怕忘，滚动就是了，期末先把数学拉到平均分以上。&br&4、英语先别跟着课堂走了。高中英语有几个单词？？认认真真抄起来，能坚持一周我敬你还有救。&br&语法，找个家教，一周够不？足够。两周滚熟了。接下去按部就班跟着老师来，高考130轻松得很。&br&5、文综跟着老师滚，完成作业要准时，高考前三月冲刺也来得及。&br&&br&&br&目标：&br&下学期期末考试进全班前二十。&br&你高几了？&br&你们是什么高中？省重点？&br&来得及，高考成绩必须进全班前十。&br&&br&小目标，不过分。&br&有本事你到时候放个卫星给我们看看。&br&&br&end：&br&比你虚长十几岁，但那个岁月仿佛还在眼前。今天劝你的不是我当年就知道的，当年我和你有同样的迷茫。&br&那个年代没有手机，但有游戏机，有足球，有大把漂亮的姑娘以及毫无营养但能消磨时光的读物，所以，同理。&br&依稀记得疯狂的玩耍，却丝毫不能相抵心头难言的苦闷，闷急了我就去江边，独自一人坐着，看着江水，心里空空荡荡。&br&干什么得像什么，这才是快乐真正的源泉。我懂的晚，看你，相信你也不咋地。&br&&br&今天这些话其实已包含了我之后人生的全部。&br&话已尽，你得听。
没时间，说点干的。 现在情况是意志品质和心态欠佳；方法论和目标模糊不清。 很典型的四重缺失，一环套一环，单个没法解，徒增疲惫而已。所以要弥补不能单补，得四线同步进行。 弥补的前提是你还在问这个问题，这说明你在焦虑。 不焦虑，神仙也管不了你。 …
啊没想到我这种小人物都有人挂，就是看完了都不知道他实名反对的到底是啥。另外友情提示，你艾特的那个人不是我，我的id来自于因纽特语，开头是i，不是l，希望挂人挂准点儿，不然我都不知道有人挂我了。&br&另外也不知道那个注册小号的人是什么意思。毕竟查不出词源，除了故意混淆视线想不到别的了。&br&别怪我内心阴暗。毕竟搞公众号引流的见的太多了，人和狗都见过。&br&----------------------------&br&谢两位邀。&br&我本来不想回答的，但是看到那位“北大”大神毫无破绽的回答居然有四个人点了赞，真的是忍不住了。另外别说我瞧不起人，不会答题就不要强答，扯淡抖机灵没问题，干货呢？能不能认真点儿说话？&br&&br&答题前先声明：以下回答仅源于我的个人经验。作为非教育行业从业人员，我对于新课标并没有任何理解，也没有动力去接触然后试图理解它。&br&首先，想从620提高到680，如果是全国统一的正常情况，那么是想从普通985提升到清北。这点没错吧？&br&&br&好，接下来分开说。&br&数学130，那你肯定有至少两大块知识点没吃透。你能考到130，说明基础有，而且不会差，那么默认选择填空不能错一道以上，所以主要扣分点只有大题。鉴于前几道大题（在我高考的10年）只有一问，而且多考察基础能力，所以也认为不会错。那么扣分的地方通常只有最后三道大题。&br&个人经验倾向于认为你错的是最后两道大题的最后两问，加起来十几分，可能还会加上倒数第二问（如果有三问的话）。毕竟第一问通常也不会难。&br&那怎么办？找老师补课。数学最后几题的考察点一般是确定的，找个靠谱的数学老师专补这一块。让他给你出题，然后他会确定你该怎么补，知识点不多，也花不了多少时间多少钱。记得不要去大班，找个靠谱的好老师，专门给你一个人补这一块内容。&br&补好了，145，补课效果一般，140。提升十来分没太大问题。&br&&br&语文100太低了，这个我也不知道怎么办，因为你没说具体情况，而且语文能扣分的点太多，我也猜不了。基本上我把语文分三大块：死记硬背算一块，阅读理解算一块，作文算一块。&br&死记硬背那没办法，记多少点拿多少分，死功夫，免不了。&br&阅读理解那就是多做题，主要靠归纳标准答案的脉络，这东西我也说不准你能做到什么程度。&br&作文这块儿快速提升不容易，但是毕竟考试分数不代表能力，你背背模版，然后就像我准备申论一样给自己定个死规矩，只能在框架里面写，这样虽然不可能最高分，但是也不会低分，稳定中上分数就行了。死八股真的很好用。&br&语文这块儿提分范围大，但是靠练居多。你能只考100分，估摸着平时也不愿意下苦功夫。所以提分多少看你能下多少功夫了。三大块都做个四五成，120，做到八九分，135-140，也不可能再高。&br&&br&外语120肯定低了，130比较正常。但作为听力必睡高考都不例外的人我实在是没立场说你什么…&br&哪块儿差就多练练。幸好我阅读理解还不错，所以连带着作文也不差，这才在听力基本0-5分的情况下考120…但你听力不睡着，拿个15分肯定没太大问题，对于我来说这样就130了…&br&&br&理综270其实已经不错了。你最好跟我说说你具体分数分布，不然理化生三大块，选择和大题两部分，要分很多种情况来说，我可没那个功夫全部细说。当然，更好的是找你任课老师聊聊，我毕竟不是专业的。&br&&br&暂时就这样，数学十分，语文二十到三十分，英语十分，离你的目标不算远。主要你的描述还是太笼统了，一个肚子疼可能有一万种治疗方法，就算我都写出来，你也不可能都去试一下嘛。&br&&br&最后挂一下某个大神。&br&北大哲学系，职业信息写创意艺术，那应该是毕业了在工作。没谈过恋爱，目测不超过三十。正常年龄段来算那也就是08-12年高考，刚好在我高考前后两年范围内。&br&不知道是对大神来说680太轻松，就像段子里学霸说错一道选择题就能考145一样，还是大神根本没高考过。&br&620到680的差距不是简简单单说一句加几分就完了。高考过的人都知道200分变成500分都比620变成680容易。另外看大神最高赞的几个回答，我很怀疑大神究竟是北京大学哲学系还是北京xx大学哲学系，难道是大神怕我们听不懂所以特意降低思维水平来迎合我们？诚惶诚恐。&br&不知道这位用颖儿头像性别为女的“北大哲学系”琪琪，真身究竟是个什么人，高考究竟多少分。&br&另外，大神你的公众号我去视奸了一圈，署名琪琪的最近三四篇文章都看了一下，思想深度和文字水平，比我厦大的普通女生…客气点儿，各有千秋，直白点儿，呵呵呵呵。
啊没想到我这种小人物都有人挂，就是看完了都不知道他实名反对的到底是啥。另外友情提示，你艾特的那个人不是我，我的id来自于因纽特语，开头是i，不是l，希望挂人挂准点儿，不然我都不知道有人挂我了。 另外也不知道那个注册小号的人是什么意思。毕竟查不…
&p&有同学要求答主报上高考成绩，那么，答主高考语文120（广西考生卷三）瞧这flag立的……早知道就说自己是个基本能上130的理科boy了&/p&&p&对了，答主真的是男生.......还有，要爆照的泥垢==嗯 答主颜值也不低&/p&&p&该回答至此已不会更新&/p&&p&&br&&/p&&p&————更新————&/p&&p&以下原答案&/p&&p&作为一个语文基本能上120（满分150）的理科boy我觉得很有必要&br&
算了，没人看我就不写什么技巧了&/p&&p&~~~~~~~~~萌萌哒分界线~~~~~~~~&br&
层主在补课，所以回答分时间段写，这样大家也可以有时间思考我写的方法是不是适合自己的，毕竟适合自己的才是最好的。这里还要感谢你们的支持，能来关注这个问题说明你们都是爱学习的好孩子嘛！不管是有多少人能看到，只要有人愿意看，希望看，那么我还是会用心分享自己的技巧的哈！&/p&&p&########&b&现在上干货&/b&############&/p&&p&
说到阅读，那么语文试卷的第一页第一篇现代文阅读是大家要面对的第一个坎!既然说到了是现代文，而且是三题选择题，那么我们就得&b&先了解类似于这种选择题都有哪些错误类型&/b&，注意这里我会列出几项，仅仅提供参考，给大家举个栗子，其余的大家平常做试卷自己总结还有哪些类型（一定得自己总结，虽然说参考书上面或者老师说的更专业更全面，但毕竟不是自己想出来的，印象不深，实际应用的时候肯定不如自己弄的）&br&
话说回来，自己总结出来会很有成就感的哦！这在另一方面又会增加自己学习语文的积极性和趣味性（虽然我自己也没发现趣味性在哪→_→）&br&
23:00&/p&&p&妈蛋期末统考成绩出来了，层主果然浪过头了，事实证明为情所困是把双刃剑，激发文学细胞的同时特么还会影响学习2333，全校20退步到了44，心塞Q_Q
好伐，我还是会忍着巨大的悲痛继续更新的(?_?)&br&继续上面说的技巧，我会配图以便理解&/p&&p&a.【&b&太过绝对&/b&】这点大概大家都清楚（说起来你们可能没察觉到，其实这也许就是你们不知不觉中自己总结的一项哦！）&/p&&p&一般的选项会非常明显地有这种偏向的词语&/p&&figure&&img data-rawwidth=&3006& data-rawheight=&950& src=&https://pic4.zhimg.com/50/afa5e66a9d8eb359a5a8f_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3006& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/afa5e66a9d8eb359a5a8f_r.jpg&&&/figure&&figure&&img data-rawwidth=&2630& data-rawheight=&1264& src=&https://pic2.zhimg.com/50/9d585cae234bbe1bd387_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2630& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/9d585cae234bbe1bd387_r.jpg&&&/figure&&br&&figure&&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&1536& src=&https://pic3.zhimg.com/50/1f110f79e73cca76639dc_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/1f110f79e73cca76639dc_r.jpg&&&/figure&&figure&&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&1536& src=&https://pic3.zhimg.com/50/62fb38227ebb832da25d_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/62fb38227ebb832da25d_r.jpg&&&/figure&&figure&&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&1536& src=&https://pic2.zhimg.com/50/e3ec69d75f73fa7a66586_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/e3ec69d75f73fa7a66586_r.jpg&&&/figure&&p&对，就是图片看到的，那么看到这种词语，第一反应圈出来，别管那么多，相信我，大部分情况是这个错了，一般这种明显的错误都会是第一题，很简单就选粗来了！&/p&&p&由于层主的做题顺序是把现代文阅读放在最后写，所以时间一急，看到选项中有这种词直接就选了，连原文都不用看。对于写作文时间不够用的童鞋可以考虑拼次运气&/p&&p&当然，不可能所有这种类型的选项都这么明显，所以注意接下来的栗子&/p&&figure&&img data-rawwidth=&1908& data-rawheight=&744& src=&https://pic4.zhimg.com/50/afaadae6a0c4f9039976_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1908& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/afaadae6a0c4f9039976_r.jpg&&&/figure&&br&&p&没错，看似风轻云淡地说了句“每一个日子里”，实际上已经是这种错误类型了，必须要仔细观察才能发现&br&这些是看自己的眼力和观察的细致度了。在手头的卷子比较少，本来还拍了几张图的，奈何学校的移动信号渣，传不了，星期天如果有时间回家，我会补充栗子，这个错误类型先说到这里。&/p&&p&b.【&b&程度词用错（已然与未然·已知与未知）&/b&】这点与前面的类型a很像，但又不完全一样，这里贴出几张原文和选项的对比，大家自行体会下&/p&&p&原文1&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2339& data-rawheight=&729& src=&https://pic2.zhimg.com/50/000d84a1bdfae41c27a937_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2339& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/000d84a1bdfae41c27a937_r.jpg&&&/figure&&br&&p&错误选项1&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2398& data-rawheight=&733& src=&https://pic4.zhimg.com/50/f4ddd315253aba934f9a92b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2398& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/f4ddd315253aba934f9a92b_r.jpg&&&/figure&&br&&p&原文2&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&725& src=&https://pic3.zhimg.com/50/35cfdf88538b80b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/35cfdf88538b80b_r.jpg&&&/figure&&br&&p&错误选项2&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2415& data-rawheight=&733& src=&https://pic4.zhimg.com/50/4bedd3add2a2c_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2415& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/4bedd3add2a2c_r.jpg&&&/figure&&br&&p&原文3&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&733& src=&https://pic4.zhimg.com/50/d1bbe8dfd3a94f9482c2_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/d1bbe8dfd3a94f9482c2_r.jpg&&&/figure&&p&错误选项3&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&733& src=&https://pic3.zhimg.com/50/d076b8cca9a542ee45e736_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/d076b8cca9a542ee45e736_r.jpg&&&/figure&&p&错误选项4&/p&&figure&&img data-rawwidth=&1536& data-rawheight=&2048& src=&https://pic2.zhimg.com/50/d7aecdba1721_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1536& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/d7aecdba1721_r.jpg&&&/figure&&p&看出来了吧！原文中的程度词和选项中的程度词不同，那么一定一定一定要格外注意啊！比较2个词的差异，如果代表的词意有较大不同，那么基本上可以判断该项为错误项!&/p&&p&c【强加因果】这个类型顾名思义，就是原文中没有提到的原因，选项中强加了解释，下面上图&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2906& data-rawheight=&952& src=&https://pic1.zhimg.com/50/6aa6a69a1eb12b61eadb3_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2906& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/6aa6a69a1eb12b61eadb3_r.jpg&&&/figure&&figure&&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&907& src=&https://pic3.zhimg.com/50/74c829dabe_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/74c829dabe_r.jpg&&&/figure&&figure&&img data-rawwidth=&3238& data-rawheight=&907& src=&https://pic2.zhimg.com/50/6dd2bf7a056_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3238& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/6dd2bf7a056_r.jpg&&&/figure&&figure&&img data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&706& src=&https://pic4.zhimg.com/50/acb06fd0f6ba112e58c653a_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/acb06fd0f6ba112e58c653a_r.jpg&&&/figure&&figure&&img data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&733& src=&https://pic4.zhimg.com/50/c3a5dd90b63e2362cab113a25c91a71a_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/c3a5dd90b63e2362cab113a25c91a71a_r.jpg&&&/figure&&p&原文是理解型的，这里就不给原文了&br&注意了啊！看到这种词“因此”“由于”“所以”“这是因为”等等（其他词自己做题时积累），那么，好的，先圈出来，这里一定要对比原文到底是不是和选项吻合。&/p&&p&d.【&b&无中生有&/b&】啊咧我就不多做解释了，只要观察选项是不是比原文多了那么一句或者一个词，应该是很容易找到啦&/p&&p&原文1&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&733& src=&https://pic2.zhimg.com/50/bdfcb62ce04c26a0fe52f5db_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/bdfcb62ce04c26a0fe52f5db_r.jpg&&&/figure&&br&&p&错误选项1&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2334& data-rawheight=&733& src=&https://pic1.zhimg.com/50/fe9ae2616cbda2016e50b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2334& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/fe9ae2616cbda2016e50b_r.jpg&&&/figure&&br&&p&看到选项中“忧郁而绝望的色彩”在原文中根本找不到，加上这句话本身有点消极，选项肯定是错的啦&/p&&br&&p&那么这里我就只给出了4个类型，其他的还有&b&因果倒置，张冠李戴，以偏概全，逻辑关系，曲解文意……&/b&&br&最后提一遍，只能自己总结，自己找例题，看看层主只找了不超过5张试卷就可以找出来5个左右的错误类型。&/p&&p&~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~&br&在这里我要反对前排答案所说的刻意刷题，语文这种东西怎么能这样提升呢？&/p&&p&我承认语文阅读写多了肯定能提升，但看看所花费的时间和分数回报完全不成比例，有这个时间还不如去刷数学和物理（层主物理渣），语文嘛都是母语，除了古文其他都看得懂。&/p&&p&第一大题的现代文阅读之后，接下来就要说到第二大题文言文的阅读了，这里再次不匿名反对前排答主，文言文阅读并不是说语文书上的就不重要!&/p&&p&这里是前排回答原文&/p&&blockquote&&b&“大家都知道高三也是有新课文的，而囿于教材编写的水平，高三的课文意义很有限。”&/b&&/blockquote&&p&&b&怎么能说书上的课文意义有限呢？&/b&我们语文老师说过:“&b&高考考几乎所有文言文考点都是源于课文而高于课文&/b&”没错，确实是源于课文，赞同的不能再赞同，这个问题我会找到栗子以图片的形式发出来，&b&高考的文言文考的各种实词虚词，各种字的翻译，实际上就是出自课本&/b&，只要对课本内容熟悉，当你考到某个文言文词语的时候是可以在脑海中找到课本中对应的词和翻译的!这个就像条件反射，所以说每天早读课本文言文的意义也就在这里。&br&等我有时间就发图片哈( o??o? )&br&
&/p&&p&鉴于接下来的文言文阅读和诗词鉴赏讲解难度较大，层主表达能力和水平有限，所以层主特意厚着脸皮向自家班主任要了份资料，等层主消化完后会在星期天更新啦(?o?? o??)体谅体谅哈！&br&&/p&&p&由于这2天不能更新，所以我先给出一页诗词鉴赏的笔记，这个在之后的讲解中是要用到的至关重要的基础概念，按理说你们应该已经掌握了这些的！如果你们老师还没给你们系统归纳，或者归纳了但你没有记下来，那么听好了，不要想着保存图片就行了，拿起你的笔，记在你的语文笔记本上，（表跟我说没有准备专门的语文笔记本，没有这货扯什么提高语文=_=）&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&1536& src=&https://pic4.zhimg.com/50/f01bf57a9bc6d14fe39e360_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/f01bf57a9bc6d14fe39e360_r.jpg&&&/figure&&p&这个是层主初中时候的笔记（看看层主初中的笔记本高三了照样用，语文是初中高中融会贯通的一门学科）&/p&&p&毕竟手机像素渣，笔记放久了有点模糊，而且是妹纸帮忙记的，女孩子的字嘛可能比较小巧，下笔比较轻，所以看不清的话就自行百度，腾抄的时候只要符合层主这个笔记格式，方便自己查阅就可以了!这里也是想引起大家对记语文笔记的重视( o??o? )&br&
23:00&/p&&br&&p&接下来要讲的就是文言文阅读部分啦&/p&&p&这里要声明一点，文言文阅读是最难找到套路的一个体型，但是这并不是说文言文就很难提升，实际上说它难也不算难，容易也算不上容易。&br&说它不难的原因嘛，还是前面说的老话，只要你对课本内容了如指掌，看懂一篇文言文其实是很容易的。&/p&&p&当你开始写文言文的板块时，注意了，这里有个小技巧&b&:不急着马上阅读文言文，先看一遍选择题第6题(正常情况下为文言文理解题，即让你选出理解错误的一项)，把选项全部阅读一遍，&/b&虽然有一项是错误的，但这个错误是不怎么起眼的，先不用管它，当你读完所有选项时，其实你已经把这篇文言文的大意理解了一遍了，这时带着这个大意再去读文言文比直接读要更简单页更为容易。&/p&&p&例如&/p&&figure&&img data-rawwidth=&3242& data-rawheight=&1098& src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-d21ea9ba78_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3242& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-d21ea9ba78_r.jpg&&&/figure&&p&一般情况下选项ABCD是按时间顺序的来概括的，B选项中的“直言不讳”在你阅读全文之前不会造成什么影响，而这四个选项反而帮助你了解了这个文章的内容，&b&并且当你带着这个大意去读文言文的原文时，原文与选项出现差别你会更加容易地发现&/b&&/p&&br&&p&&b&方法：课文迁移法.我们要善于根据课内学过的实词和做过的试卷，举一反三。高考文言文阅读所考查的实词,其意义和用法大多能在课本中找到落脚点。因此,我们既要牢固掌握所学文言实词的意义,又要善于联想,根据学过的知识相互比照,辨其异同,以确定所要理解的文言实词的意义。&/b&注意下面的例子&/p&&figure&&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&https://pic4.zhimg.com/50/1ff34cd68e_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/1ff34cd68e_r.jpg&&&/figure&&br&&blockquote&这题中的“薄”字就是一个考点，很多童鞋看到的时候很难想出它的意思，想不出怎么办？憋慌！想想课本中是不是有这个字的翻译，如果你非常了解课文的话，那么你就该想到《陈情表》里一句&br&&/blockquote&&p&&u&“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。薄：迫近”&/u&&br&是的，你没有记错，陈情表里的原话，而且原文下面就有翻译，如果你把它标注在课文中，每天早读看来看去绝逼会有印象！&/p&&p&一个例子或许说服力不足，那么再看到接下来的例子&/p&&figure&&img data-rawwidth=&737& data-rawheight=&125& src=&https://pic2.zhimg.com/50/791a6ae1c747d0c91b9cc8b0fae051dc_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&737& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/791a6ae1c747d0c91b9cc8b0fae051dc_r.jpg&&&/figure&&br&&p&表说自己又懵逼了，“诣”字很难想到翻译吗？这时你需要做的应该是在脑海里不断地搜索课文中的句子，然后灵光闪现&/p&&p&&u&“及郡下,诣太守,说如此”
诣：去到 ，前往。（《桃花源记》）&/u&&/p&&p&没错，又是课本中的词对吧？而且又是原原本本的翻译对吧？那么谁还敢说课文不重要的？&/p&&p&2个例子也许还是不能说服太多人，再举个例子好了&/p&&figure&&img data-rawwidth=&2437& data-rawheight=&776& src=&https://pic4.zhimg.com/50/e267da4d43e31c28bf70d4be2f69a012_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2437& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/e267da4d43e31c28bf70d4be2f69a012_r.jpg&&&/figure&&p&如果看到这里你还没有觉悟的话，自觉去小黑屋蹲墙角(?????)っ&br&当然了，咱们自己也得懂得变通嘛，有时候一个词在课文中往往有很多地方对应，而且意思也不尽相同，一个个地套进去，觉着哪个顺眼，哪个读得顺，就选哪个。&/p&&p&这里再给出几个其他比较常用的方法（具体每个方法的分析应用，语文老师会跟你们详细讲解的，到时候认真听课比看我写的强）&/p&&blockquote&&b&语境推断法&/b& &b&对称结构推断法
&/b& &b&邻字推断法&/b& &b&成语印证法&/b&&/blockquote&&p&前面也说了是几乎每个考点都出自课文，但是并不排除有那么炒鸡炒鸡炒鸡小的概率会考到某个课本上见都没见过，无论用什么方法都想不出来的文言词，遇到这种情况别去管它了，不翻译不就行啦！要是真的遇到这种词，你以为那些语文学霸就能做的出嘛？就算题刷很多，你在刷题过程中遇到过，相信我，你几乎不会记住它的。&/p&&p&现在是暑假，如果你在学习计划之外还有空闲时间的话，建议看完《三国演义》古文版的，这本名著的语言风格与高考文言文比较接近，层主就是在初中时看完全古文版，之后考试的文言文都不怎么费劲了，心理作用也有（想想自己连那么大本文言文都看完了，考的这几百字文言文算什么），在看书过程中积累的字词翻译也会有很多，毕竟一个词在一本书里反反复复出现几十次，怎么着也该翻译出来了吧。而且看书比刷文言文要有意思得多喽！——
凌晨1:08&/p&&p&对于文言文的第5题，这题是考古代文化常识，没什么技巧，大家可以让语文老师给班里总结一份很全的资料（正常情况下语文老师在高三总复习阶段会主动弄出来给你们的），或者一般的语文总复习参考书上大概也会有，这个大家如果决定要买参考书的话，可以翻阅下有没有这个板块的总结资料，答主可能会抽时间贴几张自己的。这是死记硬背的东西，也不要每个字都记住，大概常识在脑海中有个大致的印象，尝试以出题老师的角度思考它会把那个常识怎么改，然后记住这个点&/p&&br&&p&层主有份资料没带回家，诗词鉴赏的答题思路只完成了一半，可能会过几天配合资料总结后一起给出，私密马赛(?o?? o??)&/p&&p&咳咳，拖更这么多天真是抱歉啊（无奈脸）&br&接着上面写到的文言文阅读，大家不妨把每次考的文言文翻译中的关键字（文言文翻译的评分标准里每个需要翻译的句子中参考答案都会给出几个重点字词，翻译正确一个就得1分之类的）圈出来，有时间就记一记，因为听年级主任说高考出题老师就是被关进小黑屋里出试卷，然后他们出题时拿的就是课本和近几年各个省份的高考卷，也就是说高考考到的重点字词其实很有可能来来回回就那么几十个，把这些都积累下来应该不会吃亏吧。&br&此处注明啊：层主的文言文一直挺强的，一般没费什么劲就做出来了（可能真的是读了三国带来的好处？），所以这个方法层主是没试过的，仅仅是主观臆断，有童鞋觉得可行的话完全可以试试，如果有什么看法就在评论区里提出来哦！&/p&&p&~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~&br&嗯嗯，答主为了验证之前提出的方法（就是刚刚提到的那个↑），专门在笔记本上面单独拿出几页来记录文言文中不会的字词，注意啦：这里已经不是单纯地只记录下要你翻译的句子中的重点字词，当你读到这篇文言文时，必然也有一些你没翻译出来的，读的时候把他们圈出来，等课后有时间了拿本古汉语词典（没有可以买一本，高一时语文老师让每个人买一本，答主没买，现在一直是借同学的），把它们的注释查出来（一个字词是有很多种现代翻译的，答主只把经常用到的一两个记下来了，至于你们怎么选择自己依据实际情况来定）&br&很碰巧的是，在答主用这个方法没多久，语文老师石杰（班主任）就要求我们每个人准备一个本子摘抄下做题时不会的文言文字词，并且为了助于理解还得把原句作为例句抄到那个字词下面。对于这个要求...（冷漠脸）答主并没有按他的要求摘抄例句。第一，费事费劲，懒得弄；第二，我之前也说过了，记下这个词的几个意思到时候自己一个一个带进去试试，看看哪个顺口符合原文不就得了嘛（说这么多理由其实就是答主太懒~）&/p&&figure&&img data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1707& src=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-00be8ffd_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-00be8ffd_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&好啦，现在就要讲到语文答题中最拉分的版块之一——诗词鉴赏&/p&&p&啊咧，这个诗词鉴赏是层主最最最薄弱，也是最讨厌的东西！曾经班主任心（sang）血（xin)来(bing)潮kuang)地让我们做了一份全部是诗词鉴赏的试卷，那张卷子我特么至今都记忆犹新啊&/p&&figure&&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&https://pic4.zhimg.com/50/4ad86b08c1a417_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/4ad86b08c1a417_r.jpg&&&/figure&&p&妈蛋正反两面加起来一共是24篇啊我去，下面是层主答题卡的一面&/p&&figure&&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&https://pic4.zhimg.com/50/32cebb30fe8b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/32cebb30fe8b_r.jpg&&&/figure&&p&没有亲身经历永远不知道这是多么恐怖的一件事，班主任说不定还对那次的刷题方案沾沾自喜，然而那次刷诗词简直刷得我想吐啊2333，留下的阴影甚至让我现在一看到诗词鉴赏就怂了ORZ&/p&&p&嘿嘿
放心，既然我答应要教大家答题套路，这个承诺我还是会负责到底的哈，这里着重感谢李羲羲童鞋花心思专门给大家总结的笔记，真是辛苦啦，来来来摸摸头以表最诚挚的谢意哈(?o??o?) ?&/p&&figure&&img data-rawwidth=&1440& data-rawheight=&1920& src=&https://pic1.zhimg.com/50/9c560f5a14a004f07dd741_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1440& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/9c560f5a14a004f07dd741_r.jpg&&&/figure&&figure&&img data-rawwidth=&1440& data-rawheight=&1920& src=&https://pic4.zhimg.com/50/5f5735fff8a3db93f959f7610ffa1bed_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1440& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/5f5735fff8a3db93f959f7610ffa1bed_r.jpg&&&/figure&&p&嗯老规矩，抄到笔记本上，格式保持一致，这个字迹绝逼比上次层主的笔记好多啦&/p&&p&嚯呀
你们以为我就这样让妹子帮忙然后敷衍了事嘛？层主可是负责任的warm boy啊&br&咳咳注意下面是层主的补充内容，一周的心血结晶啊!&/p&&br&&br&&br&&p&&b&1.先是第一种提问方式：分析意境型&/b&（出现几率较大，比较常见）&br&&b&a.这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？&/b& &b&b.这首诗营造了一种什么样的意境？表达了诗人怎样的情感？&/b& &b&c.从“情”与“景”的角度对此诗进行简要赏析&/b& &b&d.词的上/下片描绘了一幅怎样的图景？请结合词句简要分析。&br&&/b&这些问题的答题模式其实大致上都差不多，按下面的顺序一步一步来就行&br&答：&b&①这首诗中诗人以***为意象&/b&（能找出诗中的物象、意象就写出来，找不到的话直接跳过这一步）&b&;&/b& &b&②描绘了一幅*******&/b&（这里的空格把画面描绘出来，把脑子里能想到的优美的词都给我用上，适当想象YY都是可以的！）&b&的*****图&/b&（后面这里还得概括是什么图，比如说秋江月景图，渡口送别图，驿站秋夜难眠图，田园春景图之类的，像这几个什么图是我现在临时扯的几个例子，你们别生搬硬套啊，答题的时候自己总结）&b&;&/b& &b&③构造出了一番或一派****的景象或意境&/b&（空格处点明景物所营造的氛围特点，想得高分就一定得用两个双音节形容词概括出来，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等，而且最好多用几个意思相近的，既能凑字数又能在阅卷老师面前卖弄你风骚的文笔≡ω≡）&br&&b&④表达了诗人因*****而****的情感或给人什么样的启示和思考&/b&（记住，这里不能空洞地直接回答表达了什么感情，得答出因什么什么而表达了这个感情，例如：表达了诗人因与朋友分别而万般悲痛的伤感之情；表达了诗人因报国无门而郁闷无奈之情；表达了诗人因背井离乡而思念家乡和远方亲人的游子羁旅之情。刚刚这几个也是层主临时胡编乱造的例子哈，总之感情可以写多个，没写准不得分，写多不扣分，既然这样就算是瞎扯也得扯几个看起来貌似还符合的感情，万一蒙对了呢？另外，多写几个感情凑字数真的很不错哦2333）&/p&&br&&p&&b&2.接下来是第二种比较常见的提问方式：炼字型&/b& &b&a.试分析*联中**字的妙处&/b& &b&b.**字历来被世人称道，你认为它好在哪，请简要分析&/b& &b&c.第*句中你认为最生动传神的字是什么？试简要分析&/b&（c方式找出这个字实在是没什么技巧，只能靠你自己感觉哪个字逼格比较高啦）&br&&b&d.有人认为应该把诗中的**换成**，你认为哪个字词更好？谈谈你的看法（出题老师二缺，肯定是原文的好啊2333）&/b&&/p&&p&答：&b&①我认为诗中的**字词更好&/b&（这一步只针对提问方式d，其他提问方式跳过这一步即可）&br&&b&②这个字是***的意思，在诗中写出了****&/b&（除了解释该字的表义，还得解释在诗句中的意思，例如“空”即无，没有，在诗中写出了诗人从梦中惊醒后感到梦境与现实的巨大反差；再例如“乱”即扰乱，干扰，在诗中更是写出了诗人心中烦乱的思绪。注意有些虚词是翻译不出表义的，只要分析在诗中表现了什么就行）&br&&b&③诗中以***（空格处是要分析的字）为诗眼&/b&（管他是不是诗眼词眼，反正又不扣分，但虚词是基本不做诗眼的，这个就别傻傻地也写成诗眼），&b&描绘了一幅******的画面&/b&（展开联想和想像，把这个字还原句中描摹景象）&br&&b&④全诗或某联以**一字（或一词），完美地表达出了诗人因***而****的思想感情或刻画了***的人物形象，将****的意境烘托渲染得淋漓尽致&/b&（点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境，这里给个例子：颈联以一个乱字，将诗人因听到疏桐蝉鸣而烦乱的心绪渲染到了极致，&u&不可谓不准确精炼，传神有力。&/u&后面这小半句是我自己额外加上去的，既能凑字数又能显文采，所以答题的时候要是脑海里突然冒出了可以装逼的句子，不影响答题的原则上就写上去啦(o゜▽゜)o☆&/p&&br&&p&&b&3.然后是第三种提问类型：分析技巧型&/b& &b&a.这首诗或哪一句哪一联用了怎样的表现手法？&/b& &b&b.试分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）？&/b& &b&c.谈谈诗人是怎样抒发自己情感的？有何效果？&/b&&br&这类问题最考验基本知识的掌握了，所以说最好把之前我第一次给出的笔记背下来哈，不管是问表现手法，表现技巧还是艺术手法，说白了也就是问你手法，凡是上面的3中提问方式统一按下面的格式作答&/p&&p&答：&b&①这首诗或第几联主要运用了****的手法&/b&（首先一定要准确地指出用了什么手法，写在第一位，然后再多些几个可能正确的，管他那么多，答错不扣分的对吧，那还怕个球！这&u&里说到的手法并不仅仅是写出我在之前笔记里记下的表现手法那一列就行了，总之，我在笔记里写的如表现手法：衬托、对比、虚实、大小等抒情手法：直抒胸臆和间接抒情。修辞手法：正反对比、巧用比喻、妙用比拟、夸张得体等。&/u&这些都得考虑到，例如：颔联用了夸张的手法，借景抒情，并适当地运用了侧面衬托。其实答案填个夸张就可以了，但是平时答题你敢保证你写一个就刚好是标准答案了？所以说多写几个可能手法，总有一个蒙对（认真脸）&br&反正你脑袋里总得装着这些专业词汇，其实所谓的刷题也就是让你在做题中记住这些基础知识来达到提升成绩的效果，但这个效果也是因人而异的哈，层主就是个反面例子，所以&b&前面层主说到的反对刷题是带有强烈的个人情感倾向的&/b&，这里我得纠正下前面的偏激言行，大家也别以为层主说的都是对的啊！还是那句老话：适合自己的才是最好的）&br&&b&②接下来这里就结合诗句分析，说明你为什么觉得是用了这种手法（&/b&因诗词内容各异，我就不统一答题标准了，举几个例子：主要运用了衬托的手法，诗人在诗中借用壁立的寒山，空旷的大地，澄碧的秋空等场景，来衬托出孤鹰桀骜的形象；主要运用了夸张的手法，通过写岳阳楼高耸入云的情状，夸张而又富有想象力地描绘了诗人在云间连榻，仿若置身仙境的情景）&br&&b&③诗中通过运用这些手法，表现了诗人****的思想感情或主旨。&/b&（几乎所有提问方式在答题的最后都要写出表达的思想感情哈）&/p&&br&&p&&b&4.提问类型：分析语言特色&/b& &b&a.这首诗在语言上有什么特色？试简要分析&/b& &b&b.试分析这首诗的语言风格&/b& &b&c.请谈谈此诗的语言艺术&/b&&br&答这类题目得先掌握形容语言特色的词语：&u&清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白畅快、委婉含蓄、笔调委婉、雄浑豪放、简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工整、语近情遥、庄谐俱见（&/u&庄重和诙谐的话都出现了&u&）......有心的同学可以去网上多查几个词，也可在平常作业测验中多积累。&/u&如果看不出是什么风格就注意下作者是谁，一般对学过的诗人的语言风格应该是有所了解的，像李白言风格的词，例如：的雄浑飘逸，杜甫的沉郁顿挫，李清照的优柔婉约，还有像陆游、小李杜、白居易、苏轼等等这些大家在课本上学过的我就不累述了。不排除难度较大作者又不熟悉的情况，那就多写几个可能对的就行，反正写错不扣分，毕竟有些诗连我也不知道是什么鬼:)&/p&&p&答：&b&①这首诗语言*****，读起来****&/b&（例如：杜甫的这首诗语言清新自然，读起来给人一种质朴的田园气息。-----尽量像我这样在后面多扯一句不会有坏处的）&/p&&p&&b&②用诗中的有关语句具体分析（&/b&你是从哪一句看出来是什么语言风格的，就把那几句写下来，然后具体分析就行，可以只有一句，但最好分析几句得出同一个语言特色，毕竟是全诗的语言风格不是单独哪一句的对吧，例如：“老妻画纸为棋局，稚子桥针作钓钩”一句，诗人用朴实无华的语言描绘出一派悠闲自得的农家之景，妻子画纸为棋局的痴情憨态，望而可爱；稚子敲针做钓钩的天真无邪，弥足可爱）&/p&&p&&b&③表达了作者*****的感情&/b&（思想感情大同小异，但还是要扣一下语言特色这一点，例如：诗人以平实的语言，更好地表达出自己对不着雕饰的田园生活的热爱以及自然成趣的生活意味向往）&/p&&br&&p&最后晒一张最近的一次考试里的诗词鉴赏吧&/p&&figure&&img data-rawwidth=&4165& data-rawheight=&850& src=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-098a5ea13a51ee7c8efc3d6df9be52ab_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4165& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-098a5ea13a51ee7c8efc3d6df9be52ab_r.jpg&&&/figure&&br&&figure&&img data-rawwidth=&4160& data-rawheight=&2146& src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-bb96be7aba287b9c0a1b400b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4160& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-bb96be7aba287b9c0a1b400b_r.jpg&&&/figure&&br&&p&诗词鉴赏告一段落，现在的17年语文卷只有一题诗词的问答和一道选择，上面的这些题型大致能应付那一题问答题了，至于诗词选择题答主暂时也没有什么好的套路，有时候读懂了也会选错，不过高考应该不会太刁难大家的，毕竟几十万人考那一张卷子，要是哪一题选项有争议那怎么行&/p&&br&&p&————————分割————————&/p&&p&现在是很多人私信和评论问到的阅读理解，这个在改革之前是文学类和实用类两个选一个做，在改革之后变成了两个题都要做，不过在题型的设置上有些不同&/p&&p&&b&1 文学类文本阅读（&/b&由于以前答主是只选做实用类，这部分总结很少而且可能不是很好&b&）&/b&&/p&&p&文学类就是小说嘛，题型是一道单项选择题和两道问答题&/p&&p&以这张图为例&/p&&figure&&img data-rawwidth=&4160& data-rawheight=&1468& src=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-48dd406bc62befc_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4160& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-48dd406bc62befc_r.jpg&&&/figure&&p&一般难度情况下可以排除掉2个选项，像这题，在排除掉C D后剩下A B，当你在剩下的2个选项犹豫不定觉得2个都对的时候呢，据经验&b&一般都是那个有概括全文性的选项是对的&/b&&/p&&p&然后是2道问答题，&b&这里说明一下，阅读理解答题必须分点打，而且把序号标好&/b&&/p&&p&一般惯例第一题是很简单的（5分），题型也就几种&/p&&p&1、概括****的人物形象（50%都是这么问的，大家估计都答得出，必须答3点到3点以上才能得满分，实在找不出第三点就把 “勤劳朴实善良机智勇敢” 这类通用的充数，自己视情况定，只多不少）&/p&&p&2、分析***的态度（或情感、情绪、对**的看法）变化&/p&&p&一般这种变化都是：&b&起——伏——起&/b&
三个变化，一定是三个或三个以上的点，只答两点绝对得不到5分&/p&&p&3、哪一段有什么作用&/p&&p&无非就几个作用：承上启下，埋下伏笔，设置悬念，写出文章背景，烘托人物形象，解释***使***更加合情合理，为后文做铺垫，引出下文，照应开头结尾，使情节生动有趣，吸引读者阅读兴趣巴拉巴拉......随口一扯就说出来好多，大家按文章具体答，答错不扣分就多答几个呗&/p&&p&4、作者安排***有什么用意&/p&&p&大概也说几个常答的吧（貌似有些回答可以和第三个题型通用）：推动情节发展，升华文章内涵，深化文章主旨，使***的形象更突出更饱满（突出***的形象），使故事更引人深思......&/p&&br&&p&第一题大概就这几个问题了，第二题的话呢是结合全文谈理解了，这个不方便解释方法，具体问题具体分析吧，现在我就贴出一张自己的回答给大家当个错误示范&/p&&figure&&img data-rawwidth=&3082& data-rawheight=&2201& src=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-36e85b891af52e54910f9_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3082& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-36e85b891af52e54910f9_r.jpg&&&/figure&&br&&figure&&img data-rawwidth=&3122& data-rawheight=&4158& src=&https://pic4.zhimg.com/50/v2-8b51ffdec_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3122& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/v2-8b51ffdec_r.jpg&&&/figure&&p&首先，第一题没有答出3点，而这一题是5分题，这样必然最多只能拿到4分，所以大家怎么也要扯出第三点，剩下的那一分就是给你扯出的东西的&/p&&p&第二题虽然死皮赖脸的答了3点，但是有两个缺陷，一个就是答出了规定的行数，虽然不是什么大问题，但是影响卷面美观，而且也给老师留下了这个考生居然不能在限定行数内表达完的坏印象，当然答少了也不好，最好是字数刚刚好答题到最后一行后半部分，另一个最大的缺陷就是题目要求&b&“谈谈你的理解”&/b&，而这个回答从头到尾都&b&没有出现“我认为”这类字眼&/b&，这是铁定要扣分的，大家一定要记得写这几个字然后发表一番自己的看法&/p&&br&&p&现在说下实用类文本阅读，这个题型是2个选择和一个问答，感觉这种题目得问答题都很好写啊，文中都有答案，实在是没有什么技巧性，我就随便提下&/p&&p&选择题还是老样子，当觉得几个选项都对的时候，那么那种概括全文性的基本就是对的&/p&&p&问答题比较常出现像“***怎么怎么样主要体现在哪方面”这种，基本都在文中有答案&/p&&p&另一种“文中多次引用（传主之外）别人的话有什么作用”
回答：1 从侧面表现传主，2 内容和情节需要，使传主行为性格更合理，3 点面结合揭示更深层次的主旨内涵，4 增强说服力和感染力&/p&&figure&&img data-rawwidth=&3120& data-rawheight=&2135& src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-7dd37bcb2ad7a52535c4cf_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3120& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-7dd37bcb2ad7a52535c4cf_r.jpg&&&/figure&&p&这段材料挺不错的，大家可以记一下&/p&&br&&p&————————————————————————————————————————&/p&&br&&p&至于后面的题目实在没什么技巧了，主要看记忆和语感以及题目的归纳总结，所以这篇回答的最后给大家说说几点写作文的感悟吧，答主平实的作文很稳定啊，一般都是51分左右，很少翻车&/p&&p&1,、开头和每段开头尽量引用名人名言这个我不说大家也知道，但是考试的时候想不到什么名人名言怎么办呢，那就自己编啊！！！只要自己想一段比较有哲理的话，然后打上个引号，不就成了名人名言了，那些名人说的话其实也不见得就有什么文采，也不见得只有他们才说的出那种话，不过不用强求还得加个谁说的上去，一个引号足以说明你这是引用的，明明是自己说的话瞬间就上了几个档次成名人说的了，我来举个例子———“规之道，万物之始，谨遵之，严守之，则政通人和，万物俱兴也”有次考试写关于规则的作文又想不到引用，答主就自己这么编了，放心，老师是不会有时间管真假的，这方法稳。有次同桌编的话逼格还蛮高的，什么时候有时间放出来给大家看下这货编的引用&/p&&p&2、自己编素材，当你在考试的时候太紧张很容易想不到有什么素材可以用，这种时候当然还是选择编啊，而且自己编的可以把假素材写得更契合你想要的，不过编的还是要符合现实，有次答主编的一个素材“改革开放之初，曾经强极一时的民营钢企天利集团只因纵容员工私卖钢材导致连锁效应最后破产”，这个很假而且有悖于现实（当时钢企只能是国企），不过老师改卷并没有发现这是假的......另外自己编的比外面那些烂大街的素材要新，老师的审美疲劳会让你的作文分比其他人高一些（不过有现实材料还是尽量用现实中有的哈）&/p&&p&3、结尾最好提下和谐社会和中华名族伟大复兴，这个真的会提升作文档次，让改卷老师顿时觉得这考生有家国情怀，小伙子很有前途啊&/p&&br&&p&由当初的随口一答到认认真真分享经验，答主真的已经尽力完成这篇回答，希望能帮到各位高三同学和学弟学妹们吧，就酱~&/p&&br&&p&2017高考 各位万事胜意：）&/p&&p&兴中加油 1407加油&/p&
有同学要求答主报上高考成绩，那么，答主高考语文120（广西考生卷三）瞧这flag立的……早知道就说自己是个基本能上130的理科boy了对了，答主真的是男生.......还有，要爆照的泥垢==嗯 答主颜值也不低该回答至此已不会更新 ————更新————以…
&b&不定期更新&/b&&br&&b&&br&虽然我也很想告诉大家一种简洁明快的“欲罢不能的学习方法”，然而，在我看来，并没有&/b&&br&&b&以下都只是一些较好的学习方法或关于学习的思考&/b&&br&&b&多思多行，提出你自己的方法吧&/b&&br&&b&&br&最新更新：&/b&&br&&br&每次我折腾电脑的时候，就会出现这个莫名其妙的欲罢不能的状态。&br&比如 搞LFS什么的，不解决就不想吃饭，不想睡觉，而且真的不会感到困哦，凌晨五点也不困哦。&br&你也有类似的状态吧，那么为什么会这样？&br&&br&&b&************** 启：学习成瘾 ****************&/b&&br&&br&其实，欲罢不能 说白了就是一种&b&成瘾&/b&状态，就像网瘾，烟瘾之类的。&br&学习，也是可以成为形成一种成瘾状态的。&br&&br&要成瘾，关键是形成正反馈，说的直白点，就是形成越学越爽，越爽越想学 的循环。&br&然而，由于一般的学习的成效，往往来的比较慢，不像网络、香烟一样，当场就让你爽，所以难以形成强烈的及时的正反馈。&br&但是，这是可以通过一定的自我培养与训练（需要了解自己、了解 人），形成正向循环激励的。&br&比如，学习一项新的东西的时候，务必 务必！！ 在最初的三天内，（最好是三小时、或三分钟内）让自己尝到甜头。 就像，学编程，最好三个小时内，作出个让自己感到“卧操，我怎么这么牛逼”的东西，而不必搞清楚那些原理与概念什么的。这样，最初的成就感能支撑你向前走一段时间，渡过最初的攻坚期，达到在外行看来有些牛逼的程度。然后，你就可以通过不断地在别人面前“显摆”获得成就感，支撑自己走下去。&br&&br&用最短的时间掌握所需的核心技能，让自己有动力&自主&顺利地继续学习。&br&参考：&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&学习一个新领域的知识的最佳方法和最快时间各是什么？ - 学习&/a&&br&************
更新下这部分，关于 快速有效的学习方法，BEGIN **************&br&结合上面链接中的TED（《The first 20 hours-How to learn Anything. Josh Kaufman》）和其他相关的书籍&br&核心：“刻意练习”&br&“刻意练习”其实就是上面的TED中的核心方法，也是“一万小时天才理论”的核心。&br&该TED中所提到的“20小时快速入门学习方法”的四个步骤：&br&1. 分解、细化技能（定位自己真正需要的技能，避免目标泛化）&br&2. 学习 直到 能够自我纠正（获得能够得到“及时反馈”的能力）&br&3. 排除干扰（保持精神高度集中）&br&4. 持续学习20小时（核心在于：越过“困难边界”，克服“陌生”，达到“入门”）&br&&br&而“一万小时天才理论”的核心“刻意练习”的四个方面则是：&br&1. 只在“学习区”练习&br&2. 大量重复练习&br&3. 获得及时有效反馈&br&4. 保持精神高度集中&br&（&b&不符合“刻意练习”理论要求的学习过程，即使持续十万小时也并没什么卵用&/b&）&br&&br&可以看到，“20小时快速入门学习方法”是符合“刻意练习”的。&br&科学合理有效的方法，能让你更快、更顺利地获得正向反馈激励，从而更有利于持续前进。&br&&br&参考：&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//book.douban.com/subject/4010185/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&哪来的天才？ (豆瓣)&/a&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yangzhiping.com/tech/learn-program-psychology.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&如何学习一门新的编程语言？——在学习区刻意练习&/a&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.geekonomics10000.com/519& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&怎样练习一万小时 <<
学而时嘻之&/a&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.geekonomics10000.com/100/comment-page-1& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&天才训练指南 <<
学而时嘻之&/a&&br&***************************
*************************&br&&br&&br&各人的价值观不同，重视的事物不同。一般而言，大家都是有虚荣心的，所以“显摆”这个途径是比较通用的。当然，如果你与众不同，你需要把学习和你所重视的价值&事物联系起来，比如：追女生、获得认可、获得财富、证明自己、报仇雪耻等等。&br&也就是说，要找到&b&动力！动力！动力！&/b&&br&让学习成为你 获得自己所渴望的事物的 最习惯&最顺手 的方法，就像你口渴就想喝水一样，形成“路径依赖”。&br&&br&举例：&br&1735年，28岁的欧拉发现了新的行星轨道计算方法，用了三天时间计算一个彗星的轨道，结果导致了右眼失明。高斯的评价是“如果我用那个方法计算三天，我的两只眼睛都会瞎掉！”&br&摘自：&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&智商高低是因为思维习惯不同造成的吗？ - 教育&/a&&br&备注：网上的名人事迹都是真的，你可以相信！呵呵&br&参考：&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&为什么嗑瓜子可以嗑半个小时甚至一个小时以上，看书学习却不可以？ - 心理学&/a&&br&&br&&b&*************** 学习理论的实践：背单词 **************&/b&&br&知友 &a data-hash=&f20c776744bcdc& href=&//www.zhihu.com/people/f20c776744bcdc& class=&member_mention& data-editable=&true& data-title=&@Jessie& data-tip=&p$b$f20c776744bcdc& data-hovercard=&p$b$f20c776744bcdc&&@Jessie&/a& 问到“背单词之类的怎么短时间让自已尝到甜头？”&br&&p&李笑来在《把时间当作朋友中》中提到了背单词的方法：&/p&&blockquote&&p&在背单词的时候，事实上，在做所有类似的必须记住大量信息的工作的时候，一定要想办法由衷地把这件事当成一件快乐的事情来做。&/p&&p&我的一个朋友曾跟我分享他的做法：当年他终于搞明白要拿到奖学金就得获得GRE高分的时候，背单词量要求吓了一跳。他说，他用两天才说服自己这应该是件快乐的事情。一共要搞定20000个单词，而因此可能获得的奖学金是40000美元左右 且连续4年没有失业的可能，那么每个单词就值20元人民币，这还只不过是算了一年的收入而已。&/p&&p&所以，他终于明白背单词是很快乐的，他每天都强迫自己背下200个单词，每在确定记住了一个单词前面画上一个勾时，他就想象一下刚刚数过一张20元人民币的钞票。每天睡觉的时候总感觉心满意足，因为今天又赚了4000块！&/p&&/blockquote&上面的这种方法，应该是可行的（毕竟是李笑来大神说的）&br&然而，人与人情况不同，应选择适合自己的方法。&br&个人认为，对于背单词，在找甜头方面不好搞，倒是可以探索下“如何减少背单词的痛苦，增加背单词的乐趣？”&br&或者，可否优化自己背单词的方法，使之效率更高、痛苦期减少？&br&或者，找个共同前进的战友吧，和你的战友一起背单词，每天相互监督，相互提问，谁输谁请吃饭，这样会好些。&br&比如，可以用个背单词APP，我只用过 扇贝 和 百词斩。在我看来，百词斩比较有趣，但是它的看图识词存在一定的缺陷：容易使得用户依靠印象选择熟悉的图片，而非真的掌握词的意思。它可能适合平时没事看看的人。扇贝则相对较为枯燥，适合考研等需要短时间内刷单词的人群。&br&背单词却不使用的，都然并卵。背单词的过程中，一定要伴有大量的阅读等，可以看英语新闻、小说之类的。可以试试 扇贝新闻。&br&可参考：&br&&ul&&li&&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&大一学生，英语基础非常一般，下决心想利用空闲时间学英语，请大神指教(&_&)? - 英语学习&/a&&br&&/li&&li&&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&每天坚持做什么（一小时左右）可以让英语水平在一年半载内得到大幅提升？ - 学习&/a&&br&&/li&&li&如何才能坚持学英语？ &a href=&http://www.zhihu.com/question/#answer-& class=&internal&&每天坚持英语学习为什么还是学不好？ - 学习方法&/a&&/li&&/ul&&b&***************** &/b&&b&学习系统的升级：&/b&&b&学习方法优化 ******************&/b&&br&&blockquote&你不要用战术上的勤奋掩盖&b&战略&/b&上的&b&懒惰&br&&/b&&/blockquote&参考：&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&怎样理解雷军说的「你不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰」？ - 互联网&/a&&br&&br&欲罢不能是种被动状态，也是个牢笼，有时候甚至会形成一种强迫症，比如不学习就会焦虑。哈哈，那种感觉很酸爽。但是，你也要意识到，&b&学习在于结果，不在于过程、不在于时间的消耗、不在于你时时刻刻都在学习，更不在于满足自己“我在努力”的感觉&/b&。而为了达到较好的结果，&b&你需要的不仅仅是持续的学习（欲罢不能），同样重要的还有学习的效率&/b&。&br&所以，你要留出时间去思考：&br&&ul&&li&如何提高学习效率&br&&/li&&li&自己适合哪种学习方式&br&&/li&&li&学习的目的是什么&br&&/li&&li&你想要达到什么样的学习目标&/li&&/ul&并且，还要保持良好的精力：&br&&ul&&li&合理作息（无论今天的学习效果是否满意、学习目标是否达成，都要按时休息）&br&&/li&&li&坚持运动&br&&/li&&li&留出时间处理杂事（比如，保持个人良好形象、换洗衣物）&br&&/li&&li&陪伴家人 等等。&br&&/li&&/ul&&br&没达到欲罢不能的状态之前，简单点，不要考虑这么多，轻装上阵。&br&思考：为什么要学习？知识有何用？
参考：&a href=&http://www.zhihu.com/question/#answer-& class=&internal&&为什么我的成绩那么好，最终还是成了一个没用的人？ - 人际交往&/a&&br&&br&&b&**************** &/b&&b&学习系统的构建：&/b&&b&个人理念部分—& 学习的意义 *****************&/b&&br&&b&论学习的重要性：&/b&&br&假如你想在某一方面取得一定的成就，研究下学习方法是十分必要的。&br&讲个寓言小故事：&br&&blockquote&老员工向老板提出加薪，“我已经有十年工作经验了，为什么一直没有涨薪”。&br&老板反问：“你真的有十年经验？你只是把一年经验复用了十年”&/blockquote&反思你自己的情况：&b&上学十来年，有没有十来年的学习经验？是不是把很少很初级的学习方法用了十来年？&/b&&br&所以， 你需要主动地去研究和学习&b&学习方法。&/b&&br&那么还可以拓展下，&b&你的看待和解决人生问题的方法呢？ 你真的有和你年龄基本一致的经验和水平吗？&/b&&br&再者，我们考虑一个问题：人类社会发展了数千年，人类这个群体发展并积累了数千年的文化、知识、智慧，然而，“人”自身并没有进化多少，今天出生的人类和数千年之前出生的人类有什么不同？没有吧。所以，只有去接受和学习现代社会的知识&理念&智慧，才能成为一个真正意义上的“现代人”。&br&&b&参考：《把时间当作朋友》 李笑来&/b&&br&&br&&br&&b&论坚持与如何坚持：&/b&&br&&b&苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。&/b&&br&上面已经提到了：&br&为了达到良好的学习效率&效果，我们需要保持良好的精力，所以需要 合理作息、坚持运动 等等。&br&还要补充一些：&br&对于 学习 要形成一套&b&完整的体系。&/b&&br&简要说下，学习的过程，并不是 看看书做做题就完事了，应该形成 &b&理论-&实践-&评估-&总结-&修正缺陷和问题-& 理论&/b& 这么一个循环。&br&&br&&br&&b&具体的初步行动方法（依旧先行动再说别的）：&/b&&br&建个Excel文件，记录每天的学习情况，包括：日期、所用时间、所学内容、次日安排、当日自评（5分制）。&br&每天记录，次日注意修正前一天所存在的问题，每周总结。&br&&br&你可能会说，至于这么麻烦嘛。&br&其实，不至于的，这就是个选择题，选择成为大神就别嫌麻烦。&br&&b&拓展关键词：时间管理&精力管理&/b&&br&&br&一句话：&b&你要成为你的学习之路的指挥官！掌控大局！&/b&&br&&br&&b&*************** 学习系统的构建：学习状态的稳定性
*****************&/b&&br&知友 &a data-hash=&bbd795e33a362f7c8fcb3eda& href=&//www.zhihu.com/people/bbd795e33a362f7c8fcb3eda& class=&member_mention& data-editable=&true& data-title=&@雨燃& data-tip=&p$b$bbd795e33a362f7c8fcb3eda& data-hovercard=&p$b$bbd795e33a362f7c8fcb3eda&&@雨燃&/a& 评论到：正反馈系统不稳定啊，如果不是真的热爱学习，万一哪天觉得学了竟是些没用的东西岂不崩溃。&br&先说后半句，人总会走错路的，走错了就改正呗，还能有什么办法？&br&然而，如何避免这种情况的发生呢？&br&学习知识或技能，可以简单地归为基于两种目的：&br&&ol&&li&为了生存、工作需要的知识和技能。&br&&/li&&li&仅仅出于兴趣，觉得有意思&br&&/li&&/ol&对于后一种，应该不存在什么有没有用、会不会崩溃的问题。&br&而对于前一种，前面已经说过了，&b&学习 要形成一个完整的体系。&/b&&br&在实践阶段，检验学习效果、检验所学知识和技能的实际使用效果。&br&在评估和总结阶段，时刻谨记：你的学习是有目的的，是功利性的！&br&思考：&br&&ol&&li&我的目的是什么？&br&&/li&&li&我所学知识和技能对于达成目的到底有多大用处？&br&&/li&&li&目前这种方法或学习方向是否是最佳的？&br&&/li&&li&如果不是，该如何修正？&br&&/li&&/ol&多反思，多问自己问题，&b&思考！思考！思考！&/b&&br&&br&说说“正反馈系统不稳定”的问题。才疏学浅，说的不好别打脸&br&这玩意不稳定吗？我要说 不一定，因人而异，因时而异。好吧，等于没说。&br&在理想情况下，具有良好反馈的学习方法，是具有可持续性的，是可以良好的运行下去的。&br&那么，现实情况呢？实际上，我们总是会遇到各种阻力，所以不可能到达理性情况。&br&那么，怎么办？发现产生阻力的事物，然后 &b&干掉它。&/b&不让老子学得爽，就去死，哈哈&br&比如，我喜欢跑步，跑起来就感觉很开心。但是鞋里有个沙子，呵呵，这让我很不爽，那就把它清除出去喽。&br&上面提到的：合理作息、坚持运动、处理杂事、陪伴家人等等，就是为了形成一个良好的学习环境，减少阻力。试想，假如本来想着今天可以搞定一个学习章节什么的，战意爆棚，但是你没有休息好，头昏脑胀。这种时候的感觉，啧啧，简直是怒火焚身、纠结要死。&br&&br&接下来，再给 我挚爱的学习 减少点阻力：&b&观念&/b&&br&人的行为是观念的反映，与个人的观念息息相关。只是有些观念，自己可以察觉、知晓，而有些深层次的、潜意识中的观念，难以察觉，却又无时无刻不影响着个人的行为。&br&那么，观念在学习过程中是如何发挥影响的，我们又该如何弄清楚并对它形成有效的控制呢？&br&请移步：&br&&a href=&http://zhuanlan.zhihu.com/individual/& class=&internal&&普通人怎么让自己更努力？(1) - 修行 - 知乎专栏&/a&&br&&a href=&http://zhuanlan.zhihu.com/individual/& class=&internal&&普通人怎么让自己更努力？(2) - 修行 - 知乎专栏&/a&&br&&a href=&http://zhuanlan.zhihu.com/individual/& class=&internal&&普通人怎么让自己更努力？(3) - 修行 - 知乎专栏&/a&&br&&a href=&http://zhuanlan.zhihu.com/individual/& class=&internal&&普通人怎么让自己更努力？(4) - 修行 - 知乎专栏&/a&&br&第一次看到这个时，我如获至宝。但是现在再看，又觉得并不是完全正确。&br&有些人的某些行为只是出于习惯，而非什么观念。&br&之后有空再展开说。&br&&br&&br&思考：&br&欲罢不能的学习状态，是不是最佳的学习状态？&br&上面提到过，欲罢不能是个牢笼，是被动的。陷入这种状态后，情绪被其左右，生活被其左右。试想，假如你今天学习效果不佳，看谁都不顺眼，女朋友这时候撒娇发脾气，你会是什么反应？别他妈的烦老子，老子没学爽，这个世界都想毁了。呵呵，显然这种情况不太好，并且没学爽的时候很常见啊，比如，有个知识点想了半天没想明白，有个程序死活调不通。&br&所以，我更推崇&b& 可控的、平衡的、主动的&/b&学习。其实也就是建立上面所提到的学习体系：理论-&实践-&评估-&总结-&修正缺陷和问题-& 理论，并且做好及时放松与泄压、合理作息、坚持运动、处理杂事、陪伴家人等等这些事情。&br&换个角度讲，也可以说是，把狂热的学习状态关进笼子里，自己做主人。&br&&br&说到这里，恐怕大家想要的 不是 欲罢不能的狂热式的学习，而是一种良好的学习状态：自律、高效、完全投入、能达成目标。&br&而 欲罢不能的狂热式的学习，之所以吸引大家，可能就在于它能让我们做到：高效、完全投入。&br&&br&给个关键词和链接：心流状态&br&&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&在工作中如何获得心流（flow）？ - 心理学&/a&&br&&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&有什么快速進入心流状态 (flow) 的方法？ - 心理学&/a&&br&&br&完毕。&br&************************************************&br&&blockquote&不能把世界让给你所鄙夷的人
—— 老子曰&/blockquote&&br&&blockquote&大V是知乎第一生产力
&/blockquote&&br&赞同不点赞，就是沉默的大多数！！就是对于美好世界的不负责！！
不定期更新
虽然我也很想告诉大家一种简洁明快的“欲罢不能的学习方法”，然而，在我看来，并没有 以下都只是一些较好的学习方法或关于学习的思考 多思多行，提出你自己的方法吧
最新更新： 每次我折腾电脑的时候，就会出现这个莫名其妙的欲罢不…
1.&br&刚从交大的毕业晚会上回来，即将送走我的几位队员。AD R，打野 Y，辅助 Z。还有去打职业尚未归队的上单 M。他们都有一个共同的特点，交大少年班，王者或者大师。&br&略去姓名是因为每一级少班只有那么几个学生，哪怕一个字也能查到是谁，不想给他们生活带来不便。&br&&br&先说AD R吧，对游戏似乎有超过常人的痴迷，训练赛打中单把我虐的神志不清，妖姬打劫，劫打妖姬，后来我问为什么玩AD，他说一次杀两个发育比较快。可是，生活中他经历着什么呢？均分不够少班，被T出来强行留级，转成了对应年级的本科生。从百里挑一到泯然众人，真的值得吗？&br&&br&上单 M，大概是电二最强上单，打小号68胜率支配暗影岛一众剧组。打路人被发试训邀请，办了一年休学，以为能完成电竞梦，结果现在每天只是打单子。谈起来多少有些落差，对学校无比想念。&br&&br&Y和Z是同班同学，吊车尾。毕业前几天跟我说，后悔没珍惜学习的时间。王者大师真的给生活带来了什么？同侪都在实验室准备改变未来，难道你拿着手机TGP去跟人家炫耀吗？卡尔曼博士论文研究的滤波器四五十年了还在用，但你不百度还记得S1冠军中单的名字吗？&br&&br&我觉得题主的天赋应该比不过这几位。&br&&br&所以你只是在逃避，你说钻二钻三打到大师就算是目标，是你不敢把目标定为成绩前进两个段位。学习多枯燥啊，看了半天数理化理综卷一打开还是一塌糊涂，哪像LOL补兵就有钱，杀男爵就有buff。但还有一句话不知道你听过没，&b&没有免费的午餐，你付出的多收获才多。&/b&&br&&br&2.&br&再谈大师王者，当前如此畸形（或者说健康）的版本，你能打到王者大师不一定代表你水平就是王者大师，可能是你对版本英雄熟练，或者你的车队比较好。版本改动，越来越强调团队性，个人能力发挥空间极度有限。换句话说，你觉得很有价值的称号其实并没有以前值钱了。&br&&br&王者大师又能给生活带来什么呢？主播千千万，火的只有几个，大部分还是直播打单子维持生计。打职业，泡沫多，首先你得被12支LPL队伍选中，LSPL这个坑你进去就别想出来，当然，你目前的水平还不够TGA。总结一下就是，你现在如果想以游戏为生，只能去工作室打白菜单，钻三以上的单子你都接不了，一天10个小时，最多赚200。而你如果每天以游戏的专注读10个小时，上个一本，读个热门专业，出来随便混一个月也小一万还有单休。&br&&br&好时候就那么几年，高考是你人生中一个很重要的机会，然而上大师，说真的，一点意义都没有。&br&&br&&b&上淘宝，花五块钱买个封号，相约S9。专心学习，别留下遗憾。加油&/b&
1. 刚从交大的毕业晚会上回来，即将送走我的几位队员。AD R，打野 Y，辅助 Z。还有去打职业尚未归队的上单 M。他们都有一个共同的特点，交大少年班，王者或者大师。 略去姓名是因为每一级少班只有那么几个学生，哪怕一个字也能查到是谁，不想给他们生活带来…
已更新&br&===&br&本文有大量干货出没，可能会导致读者大周末却想要干正事，高能预警。&br&&br&本文原创，严禁转载，违者千字五百。&br&===&br&&br&先来回答下问题，个人认为，上清北需要&b&&u&个人水平到&/u&&/b&，然后&b&&u&运气好发挥的也好&/u&&/b&，大环境也要清北在你们的省份招足够多的人（然而对于有些不够幸运的省份的同学，自己想学的专业根本都不招人），而同省份你的竞争对手也足够的猪。这样总结一下，自身水平和运势都是很重要的。&br&&br&在自身水平之中，&b&努力、学习方法、天赋、身体素质、心理素质&/b&等都是很重要的，只要你在哪一项有砸锅程度的短板，结果都不会好。相对的，如果你在其他方面都能做到优良，又能有超人的努力，辅以足够的运气，我认为清北是可以冲刺下的。但也不须局限于清北，我旦及松江男子技工学校等学校也都是极好的。&br&&br&以上是确切在回答问题，以下是个人的学习经验和学习方法和一些心态调整建议（考虑到高三的孩子们应该已经开始补课了），希望能助读者更接近清北。放在这是因为我认为方法对了，努力才会更有效果，既然题主问了“怎么样”，我觉得我还是比较切题的。&br&&br&===&br&先利益声明一下，笔者的&b&高考总分是659，语文133，数学122，英语136，文综144，政治124&/b&。（就考地：广东，考试方式：3+X+大综合（非全国卷），总分750，非北京上海，不占便宜的）发挥的不是很好（但大家考完都是这么说的），不过当年也勉强够了北大的提档线。但是因是考前报志愿所以最终还是去了我旦。&br&&br&以上声明只是说明我有基础自认为自己在高考复习的学习方法上还是有一些心得的，牛人很多，无意炫耀，勿喷。我&b&文科全方位的好，理科全方位的差&/b&（比如说我这个分数档数学考的我这么烂的人是很少的），所以我就文科方面说一些自己的经验。&br&&br&===&br&&b&① 作文&/b&&br&&br&在高考的各项科目里我最不怕的就是语文，语文里面最不怕的就是作文（大家看我这么能写应该也能猜出来）。这一部分要归功于我当年自创了一个作文写作模板，从一模开始测试，基本上可以稳定在30分钟以内写完，并且可以稳定在58分。这给了我很多时间去检查前面的题目。因此我认为我语文考得好的一大功臣就是这个作文模板。&br&&br&高考作文一般来讲都是除了诗歌不限文体的，大家如果浏览往年的满分作文，会发现，别出心裁的文体或者是故事形式的文章较为容易得到满分。然而，先调整一下思路，笔者不建议大家照这个思路写。&br&&br&我们所需要的，是用最少的时间拿到最多的分，并且，要保证这个分数比较稳定。别出心裁的文体固然容易让人眼前一亮，但是需要准备充足并且临场发挥的好，这个对于写文章的人的要求就高了很多。并且，高考作文阅卷时间是很短的，如果别出心裁或者写故事，一个不小心被判跑题，作文就只会在20-30这个档，高考这么大的事情谁也不敢冒险。&br&&br&所以，&b&不要追求满分，我认为像我一样舍弃两分创新分，半个小时左右搞定一篇高分作文，是值得提倡的思路。&/b&&br&&br&&b&我建议的文体是议论文，&/b&一则议论文的素材和框架和论证方法都可以平时积累，考试的时候省时间；二则议论文很难跑题（作文最怕就是跑题和被认定跑题！）&br&&br&以昨天的一个回答为例，如果说题目是：&b&坚持&/b&。&br&&br&我们先来列一个提纲，千万不要跳过这一步，人容易写着写着就忘了自己之前想的事例是什么，一个好提纲能让你下笔如有神，千万不要省！&br&&br&题目：坚持是好的 -& &b&百炼才能成钢 &/b&（把它换成一个比较有文采的表达方法）&br&&br&&blockquote&开头：坚持很重要。事例一排比句，事例二排比句，事例三排比句。坚持很重要。&br&&br&&u&&b&第一段论述（正写）&/b&&/u&：坚持很重要。事例四（A有了坚持做成了A1)加论述，事例五(B有了坚持做成了B1)加论述。总结，坚持很重要。&br&&br&&b&&u&第二段论述（反写）：&/u&&/b&&br&&b&第一种反写思路&/b&：没有坚持是不行的。事例六（C没有坚持做C1然后失败了）加论述，事例七（D没有坚持做D1然后失败了）加论述。总结，没有坚持是不行的。&br&&br&&b&第二种反写思路&/b&：但有时候也要懂得及时止损。事例六（C傻坚持结果造成了更大的损失）加论述，事例七（D不懂得省时适度没有及时止损结果失败了）加论述。总结，坚持也要懂得判断环境。&br&&br&&b&&u&第三段论述（再正写）&/u&&/b&：&br&&b&对应第一种反写思路&/b&：所以坚持很重要，我们还可以从事例八（E坚持所以成功了）加论述中看到这一点，他不仅成功了，而且他的成功彰显了人类的一种崇高而又可贵的精神。&br&&br&&b&对应第二种反写思路&/b&：审视环境之后选择坚持，坚持才是成功的基石，而正因为是仔细思量之后做出了坚持的选择，因此在每一次受到考验的时候，才会越发坚定。如事例八（E坚持所以成功了）加论述。这充分说明了坚持的重要性。&br&&br&结尾：坚持很重要。事例九排比句，事例十排比句，事例十一排比句。&/blockquote&&br&我想先来分析下为什么要使用这个模板。针对高考作文，评价一般有以下几个维度：&br&&br&&blockquote&①&b& 是否切题&/b&：由于开头结尾和每一段的开头都简明扼要地表明了文章中心和段落中心，这样基本上可以绝对避免跑题的嫌疑。&br&&br&② &b&事例充分&/b&：根据上面的模板，一篇下来，起码有十一个事例，哪怕阅卷老师瞎到看不出开头和结尾各三个排比句的事例，中间加以论述的事例也起码有四五个，在高考要求的一个小时内能写出这么多肯定算得上是事例充分了。&br&&br&③ &b&论述充足&/b&：事实上以高考阅卷的时间之紧和上面那个模板的文字之多，留给论述的字数并不多，只要确保事例并不是风牛马不相及，简单地归纳一下即可。&br&&br&④ &b&逻辑清晰&/b&：模板自己带有逻辑性，写出来肯定妥妥是有逻辑的。在上面两个分叉模板中，第二种反写思路思辨性会强一些，也相对更难，一般是根据题目调整到底采用哪种反写思路。&br&&br&⑤ &b&文笔优美&/b&：上面的提纲虽然看起来很挫，但是“坚持很重要”完全可以用各种花里胡哨的方式&b&不重复&/b&地表达。举个例子，坚持很重要-》坚持是成功路上坚实的踏板/坚持是探索路上常青的希望之树/xxx，随便你怎么表达，只要大概表达出坚持很重要这一点，然后不断用比喻/排比等手法增加文采即可。&/blockquote&&br&&b&&u&分问题：没有例子/文笔很差/不会论述&/u&&/b&&br&&br&&b&这些就是平时的积累。&/b&&br&&br&&b&没有例子&/b&的话多看看历年优秀作文，和余秋雨，和各种喜欢用很美的文字描述历史人物的那种散文集，将你们的例子分门别类的收集整理好。&br&&br&由于笔者自己看的书比较多，没有特别整理过，不过建议的整理方式可以是这样的：&br&&br&△ 屈原-中国-朝代-事例-事例可分析出的主题：坚持/不同流合污/洁身自好……&br&&br&然后没事多读读这些东西，让他们在自己心中熟悉起来。一般来讲，60+事例就可以完美应付高考作文了。&b&一般一篇议论文里面，我会以古今中外的顺序来安排这些例子的顺序。&/b&&br&&br&&b&文笔差&/b&就还是看上面那些书，注意人家怎么描述的，抄下来，改写一下，平时自己多练的写。看完一个故事，用自己认为最优美的语言描述出来，然后改，这样多改几次，这段文字就会刻在你内心，你下次考试就会记得很清楚。&br&&br&&b&不会论述&/b&就多看看历年高考优秀作文中他们的议论文是怎么论述的，其实高考作文要求的论述水平真的很简单。&br&&br&总结：虽然我自己可能本身基础就比较好，所以语文一直苦手的人，可能达不到30分钟58分这个效果，但是多练的话我相信作文分数上50并不是什么难题。更重要的是，当你开始考语文的时候，你的心态会很不同，别人都是省其他地方的时间去写作文，你是可以早早把作文写完了（并且在前面答题的时候会充满信心不紧张！）然后回去检查，这个心态是完全不同的。&br&&br&这部分内容可能有点难，看不懂就多看几遍，姐姐我只能帮大家到这了。&br&&br&每个省份情况不同，但如果可以写议论文，我认为这个方法中可以借鉴的东西还是很多的。&br&&br&&br&&b&② 记忆法&/b&&br&&br&文科有着大量需要背诵而有容易搞混的东西。比如说八国联军是什么？即使我已经距离高考有八年，我还是可以很轻易的告诉你，俄国、德国、法国、美国、日本、奥匈帝国、意大利、英国。（谢评论区指正，已改）&br&&br&因为我们有个顺口溜：“饿的话每日熬一鹰”。&br&&br&对于死活都没办法理解只能靠背的东西，顺口溜是一种非常有效的方法。不过不能全都用顺口溜，会弄混。&br&&br&自己总结出来的顺口溜，会比别人告诉你的，更加印象深刻。&br&&br&再一个问题，四次尝试环游世界的人分别是谁？迪亚士，哥