【摘要】:正在上一期的《病文診疗室》中,神奇的作文魔法师Mr.Xu给我们介绍了两种状物作文中运用"借物喻人"手法突显事物精神品质的方法,那还有两种方法又是怎样的呢?3.通过突发或特殊事件,赋予事物独特的精神品质蜡烛一天夜晚,我在房间写作业,爸妈在外边上网突然,房间的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯铨都暗了下来。啊,停电了!
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赵志刚;;[J];中小学作文教学(小学生版);2002年Z2期
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王振平;于兰;;[A];国家敎师科研专项基金科研成果2018(四)[C];2019年
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胡敏敏;;[A];国家教师科研专项基金科研成果2018(四)[C];2019年
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来晋芳;;[A];2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2018年
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张春梅;;[A];国家教师科研专项基金科研成果(五)[C];2017年
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何琼双;;[A];国家教师科研专项基金科研成果(五)[C];2017年
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吕春敏;;[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年
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齊亚镯;;[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年
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鞠艳丽;;[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年
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李海英;;[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年
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王新梅;;[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年
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子长县史家畔乡湫峪沟小学 郭永刚;[N];延安日报;2011年
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新疆若羌县吾塔木乡中心小学 周英萍;[N];巴音郭楞日报;2007年
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徐庆祝 浙江省慈溪市城区中心小学教师;[N];语言文字报;2019年
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黔西县甘棠镇仲那小学 王旭;[N];贵州民族报;2017年
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滨海县实验小学 郭兰蘭;[N];江苏教育报;2018年
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江苏省苏州市吴江区教师发展中心作文教学研究室 管建刚;[N];中国教育报;2018年
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马长军 河南省唐河县第七小学;[N];中国教师报;2018年
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山东省臨沂市 张立美;[N];中华读书报;2018年
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山东省高密市朝阳街道凤城小学 曾庆家;[N];发展导报;2018年
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