恰同学少年，风华正茂,书生意气,挥斥方遒，书生意气，挥斥方遒。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-16 23:49 标签： 风华正茂,书生意气,挥斥方遒

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望天路归途，韶华成空暮鼓晨钟，泪湿青衫

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叹青梅歲月金童玉女，两小无猜情比金坚。

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值青春年代，血气方刚，前程似锦

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恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒；书生意气,挥斥方遒：

　　同学们正值青春年少,风华正茂,书生意气,挥斥方遒;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力

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“恰同学少年风华正茂,书生意氣,挥斥方遒”出自毛泽东的《沁园春·长沙》

独立寒秋，湘江北去橘子洲头。看万山红遍层林尽染；漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底万类霜天竞自由。怅寥廓问苍茫大地，谁主沉浮

 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年，风华正茂,书生意气,挥斥方遒；书生意气挥斥方遒。指点江山激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，到中流击水浪遏飞舟？

　在我国的诗史上第一个大量描绘自然美，并把对自然美的描绘对国家和人民的命运的关切结合起来的诗人是屈原这是中国古典诗歌的一个优良传统。毛泽东的诗詞继承了这个优良传统他善于把自然美与社会美融为一体，通过栩栩如生、呼之欲出的自然美的艺术形象表现出社会美的内容。这首詞通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆提出了“谁主沉浮”的问题，抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天丅事为己任的豪情壮志

 　　特别是本诗的最后三句，以设问结尾巧妙回答了“谁主沉浮”的问题。正像当年中流击水那样勇敢地投身到革命的风浪中，急流勇进

 　　万山红遍 一派壮丽秋景 　　

从美学上讲，崇高美表现于外在方面体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壯丽景象。德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高如高山的体积；力学的崇高，如暴风雨的气势俄国著名文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高”孔子也把“大”与崇高联系起来，赞叹：“大哉!尧之为君吔巍巍乎，唯天为大唯尧则之。”这种巍峨、博大、壮阔的崇高美在毛主席诗词中，以对山川景物的描绘体现得最为鲜明《沁园春·长沙》就是其中最优秀的篇什之一。

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