人格心理学案例分析重塑是不是一个心理上的大手术?比如把一个30岁的人之前的思维方式打碎重新建立截然不同的思维

人格重塑是不是一个心理上的大手术?比如把一个30岁的人之前的思维方式打碎重新建立截然不同的思维_百度知道
人格重塑是不是一个心理上的大手术?比如把一个30岁的人之前的思维方式打碎重新建立截然不同的思维
我有更好的答案
本质上不会改变什么,思维方式的改变需要领悟或经历重大变故,这会让人从思想认识上有全新的诠释,个性人格不可能会改变,
当然会改变咯
比如你说的重大刺激也是有可能改变的
改变的是想法,个性基本定型的人不可能会改变,
举个例子一个人因为极端的经历 彻底放弃了自己 接受了全新的思想是可以重塑的
但是一般人都是在原来基础上完善自己
没有绝对的变与不变
绝大多数人不会有这种改变
性格本身就是一个人的思维方式 三观
一个人改变行为肯定是不会改变的
这是换汤不换药
只有改变内在的身份 信念 价值观
有改变的念头这本身就不可能改变,
你觉得不可能就不可能吧
你做不到不代表就不可能了知道吗
有些东西可以有,有些东西它就不存在,人性中的那些弱点,五六千多年来没有太多变化,
跟人性弱点什么关系我说的是人格改变
人格包括性格跟气质类型
性格是完全可以改变的
气质类型也可以被性格改造
所以人格可以改变的幅度起码是百分80
你这么固执我看就改变不了嘛!!!呵呵,理论的东西别太执着,人与人之间你永远改变不了任何人,能改变的只能是自己,气质是什么?是日积月累的如读书,运动,在长期读书中形成的书生之气的散发,在长期运动中形成的敏捷的体态,改变?那就是打了毒素与病入膏肓
心理学的门外汉
气质还读书?
呵呵 直接定义了
就这一点我就知道你对心理学有多外行
心理学是人写的吧!你认为书上的才专业?分明别类就是区别对待,就是形成隔阂,制造矛盾
外行才会把心理学的气质类型这么解释
气质类型是天生的
但是可以被性格改造
起码我对这方面的认知是结合世界上最先进普遍认同的研究成果
你只是自己臆想
你得去问问老师了,也许有个抬头才能让你理解一些问题
我使用的是世界权威的认知 你用一些自己主观的想法 无聊
呵呵 好吧!你去改变人类五千年的文明吧 权威的跟随者
这不是跟随不跟随的问题
真实地认清一件事物很重要
如果让你这样一知半解地去做心理导师不知道被你害死多少人
书上的东西不一定对,你得有自己的认知,去接纳同与不同,你忘记了一句话,你改变不了任何人,能改变的只有自己,
书当然不一定对
但是世界最权威肯定比你自己想当然的对
佛陀有八万四千般法门普渡众生,针对不同根器的人提供不同的度化法门,你这只认权威的认知,是不是对呢?
都说是世界普遍认为了
难道还分成1万种说法吗
普遍的结果就这么一种
真相只有一个懂吗
就好比你姓陈 别人猜你一个百家姓
那你就不姓陈了吗
歪理了吧!这世上任何事物都是相对的,事物,不然你会捉字眼了,有对就有错,当你认为对时错也一同存在,对与错是一个整体,当你只看一面的时候是狭窄的,看问题得全面的去理解,真相是什么呢?有绝对的真相吗?
你靠自己的猜测是真理回来吧
你一点专业知识都不懂就来误人子弟最对怕了你了
你只懂攻击,也学不到什么的,连万千法门都可以解读成这样,那是针对不同的说不同的话,因时因地因人,什么是真相,你要的只是答案,因为答案只有一个,不是真相。
你完全是在扭曲逻辑
你告诉我什么是真相?
就比如你是个男人真相你就是一个男人
你指的万千法门好比你是个女人 是本书 是个桌子什么的
这不是在瞎扯淡吗
变性呢?双性人呢?事物与物体你得分清吧!
你硬要这么瞎扯淡有什么办法吗
我说你是条狗
那你是不是人?
明明是个人还万千法门
还能是条狗是只猫不成
你的心理学学得真好,人是物体,狗也是物体,你拿物体来说真相?
太会瞎扯了 无理取闹
我求你去误人子弟别回了
很多自己一知半解的渣渣总用自己那贫乏的认知 去教育别人
物体需要心理学吗?你认为人就是人那是定义,人由不同的分子水分各种物质组成,你要叫这个劲,我就跟你掰扯一下了
不知道你是理解能力太低还是故意曲解我的意思
你自己看看你所有的理论,那一点是站得住脚的,好好看吧!说什么你只会反对,因为你是从权威那学来的,你是对的 OK
一个门外汉还来质疑世界心理学
你是心心一点b数都没有
我觉得像是一个乞丐在教世界首富赚钱一样有意思
权威让你这么与人说话吗?你心理学学的真好,基于什么呢?欠缺独立与自信。这就是心理学,看懂你。
谁告诉你一个对某领域非常专业的人说话要平静?
你自己对心理学专业知识一点不懂就在那天花乱坠
说话完全不严谨不专业漏洞百出 凭空想象
都说了就像一个乞丐在教世界首富怎么赚钱并且坚持自己说的对一样无聊
心理学那一条教你去定义,而不是去理解?
为什么要去定义它?
你来定义它吗
你不会连定义都不懂吧
最少也对个9.5成
你是全世界最牛逼的这方面科学家兼心理学家也最多只能在这个定义基础上完善一点
而你却是在背道而驰
你牛逼好了吗
{你自己对心理学专业知识一点不懂就在那天花乱坠}否定{说话完全不严谨不专业漏洞百出 凭空想象}定义{都说了就像一个乞丐在教世界首富怎么赚钱并且坚持自己说的对一样无聊}狂妄的定义{一个门外汉还来质疑世界心理学}定义{很多自己一知半解的渣渣总用自己那贫乏的认知 去教育别人}定义{我说你是条狗}丧失理智的定义{你一点专业知识都不懂就来误人子弟最对怕了你了}重复定义
一个人必须得有自己的想法
但是不是固执地坚持错的东西
通篇的对话,你都在抗拒,否定,抵制,拒绝,反对,排斥,定义的言论,这不是学习的心态,如果你不能打开眼界,什么也学不到,我不认为我的理论全对,但心理学不是反抗一切。你不能理解不代表那是错的东西,
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全部答案(共4个回答)
我和你也差不多,是呀,在这个社会好像难以生存似的
不过有时我认为过于改变自己,那就不是你了,学会自保就行了
然后转移点注意力到其它地方去吧,生活应该还有另一片天...
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相关问答:123456789101112131415知乎1300万阅读:这7种思维方式,让你的生活慢慢变好
从小到大,我们总会遇到各种被秒杀碾压的经历。
同一道题,尖子生可以在短时间内给出答案,有的人憋坏了脑袋也一点思路都没有。
大学毕业步入社会,这种差距同样也伴随在我们左右,工作三年, 有的人因为承受不住压力就辞职,有的人却能调整心态转换方式,发挥自己的长处,如鱼得水。
有的人月薪过万,有的人依旧月薪三千,有的人着手入手第二套房,第二辆车,有的人还在为付首付捉襟见肘。
“哪些思维方式是你刻意训练过的”,这个知乎上的话题引发了超过1300万人次的浏览,24万人的关注。出身不能改变。
但如果说人能有一次翻盘的机会,靠的就是训练不同的思维方式。转换一个和自己相处的方法,生活将由此变得不同。
快速行动拒绝“过度准备”
马东曾说:“有一件事你不知道该不该去做。如果你有时间,就一定要做。”
《把时间当作朋友》这本书里,有学生问李笑来:老师,这种方法真的有用吗?
李笑来回答:有没有用,不去做怎么知道?
机会都是给有准备之人,但没说给准备不完的人。
但事实并非如此,有些企业家觉得自己的好想法不能实现的原因是员工能力和态度的问题。执行力差是现象,管理不善才是本质。个别员工执行力差是能力的问题;公司整体执行力差就是管理的问题。
1、员工不知道干什么
2、不知道怎么干
3、干起来不顺畅
4、不知道干好了有什么好处
5、知道干不好没什么坏处
6、没有评估
7、考核指标不合理
8、处罚不重或没有处罚
以上几点因素是导致员工拖沓,执行力不强的主要因素。
而执行力强的人一般有两种特质:一、不畏惧失败;二、不给自己找借口。
企业管理中有一个飞轮效应。使静止的飞轮转动起来,刚开始你必须要花很大的力气,每转一圈都非常费力。随后,飞轮会转动得越来越快。当达到一个很高的速度时,无需费多大的力气,飞轮就能够维持高速的运动状态。
人就像是一台机器,一个新想法冒出来的时候,就是要驱动这台机器运转了。可是懒惰就像机器上的锈阻挡你的行动。
如果你有一个好想法,但没找到“最好”的方案,那最好的办法就是立刻去做。
怀疑一切保持独立思考
马克思曾说“怀疑一切”,警戒人们不要盲目的迷恋权威,要永远保持独立思考的能力。
但大多数时候,人只爱相信他们愿意相信的东西。
Margaret Heffernan在TED的演讲《去怀疑的勇气》中提到一个例子。20世纪的时候,牛津有一对“奇葩”拍档。Alice Stewart是一个优秀的女医生,她的拍档George是个统计学家。
George总是不断对Alice的工作提出质疑,他说:我的工作就是证明Stewart博士是错的。他换用不同方式研究她的模型和数据,把给Alice的理论创造矛盾当成任务——因为只有在他都无法证明Alice错了的时候,他就可以带来Alice所需要的自信,让她相信自己是正确的。
这样的工作模式让他们合作建立了近乎完美的思考模型。无论是团队合作,或是孤军奋战,保持独立思考的能力,永远留一个空间让自己怀疑。
复盘思维记得反思犯过的错
复盘思维,可能是唯一一个通过后天不断训练,能填平智商差距的思维能力。
复盘来源于棋类术语,是指下完这盘棋后,从以前的对垒中发现自己错误。在什么情况下会犯错,为什么会犯错,反思除了这种做法外还有哪些更好的解决办法。
养成复盘的思维习惯,就像是面对生活中的每一场战役都有一张清晰的雷区作战表一样,知道容易踩哪些雷,以便在日后的战场上避开那些雷区。
主持人董卿在一期节目上觉得自己的表现没有达到自己想要的效果。
回家后,她在地上坐了3个小时。把整个节目从头到尾在脑海中复演一遍,什么时候说了什么话,嘉宾说了什么,她自己又说了什么,换种方式说会不会更好一些?
复盘思维不容易,因为大多数情况下事情做完了,人就不会再关注已经过去的表现;但复盘思维也很简单,在自己指导自己的过程中,这样的反思会更具有针对性。
《原则》的作者瑞·达利欧说:“回头来看,我曾经的一败涂地是在我身上发生过的最美好的事情之一。因为他让我变得谦逊,而我正需要用谦逊来平衡我的进攻性。”
当一个人习惯了复盘自己曾经的错,就会在奋斗的路上,越来越了解自己,从而事半功倍。
四象限法则做事分清轻重缓急
不论我们的生活还是工作,有时候总会出现一种混乱的状态。
在混乱中找到条理需要较强的结构化思维。这种思维的两个关键词,是分类和顺序。
第一步,是要明白待办事项大概分为哪几种。工作和生活要彻底分开。
第二步,按照轻重缓急把事情用重要性排序。
著名管理学家史蒂芬·科维提出过一个时间管理理论:四象限法则。
从左到右,由上到下,分别代表不同的任务等级:
Q1:紧急且重要
Q2:不紧急但重要
Q3:紧急但不重要
Q4:不紧急也不重要
▲ 四象限法则
Q1的任务不能避免,又很紧急
Q2是应该花最多精力的部分
Q3往往是浪费太多时间的部分
Q4既不紧急也不重要
当所有任务一起压过来的时候,自己可以画一个表格,分清轻重缓急。用最科学方法,合理安排自己的工作,解开那一团乱麻。
拖延的本质
中国社科院的一项调查显示,中国有80%的大学生和86%的职场人都患有拖延症。
50%的人不到最后一刻,绝不开始工作。13%的人没有人催,不能完成工作。
不得不承认,截止日期是一个非常伟大的发明。如果没有截止日期,也许很多公司都已经停止运转了。
Tim Urban在TED上曾做过一个关于拖延症的演讲。他用非常简单明了的方式画出了,拖延症和非拖延症两者在大脑上的异同。
▲ 没有拖延症的大脑
▲ 有拖延症的大脑
二者的大脑中都有一个决策的制定者,但拖延症人的大脑中还有一个及时行乐的猴子。这猴子只在乎两件事:简单和快乐。
当人决定要去工作的时候,这个猴子总会来诱惑你说“我们去玩儿吧。”如果意志力不够坚定,猴子就会抢过你的方向盘,成为决策者。
约翰·蒂尔尼写的《意志力:关于专注、自控与效率的心理学》一书中提到,在决定人成功与否的后天因素中,意志力排名第一位。
在现代社会中诱惑越来越多,这些诱惑都可能成为意志力的敌人。
为了应对它们:
1. 可以制定详细具体的时间表,细化成每天要完成什么;
2. 控制周围的环境,远离可能对你产生诱惑的东西;
3. 由易到难。
用换位思考给自己减负
有这么一个观点,累死人的不是工作,而是工作中的人。
很多时候,让人心力交瘁的,就是那些阻碍沟通的小瞬间。日积月累,久而久之不顺心的工作会渐渐消磨人的热情。
很多人认为换位思维是损害自身利益的行为。但实际上,换位思维恰恰是在扩大自己的舒适区。
如果一个人固守着舒适区,不顺眼的人就回避,不喜欢的活动就不参加。渐渐地,舒适区也会越来越狭窄。
此外,换位思维可以增强人的共情能力。缺乏共情能力就体现在,当你说出无理的要求或做出过激的行为,给他人带来了伤害,而你自己却完全没意识到。
在弗洛伊德的人格结构论中有三个层次,本我——自我——超我。人成长的过程,就是“自我”不断打败“本我”的过程,能用社会属性分而有效的约束和控制自然属性。
不会换位思考的人,很大程度上还生活在本我的层次。这样的人,人格往往是不健全的。
懂得“假装”的力量
在生活中我们总会碰到一些令人害怕的事情。这些都是人类面对挑战或未知时,产生的正常的心理状态。
但如果从结果来反向思考,这些害怕根本没用,一切还会照常进行。
当意识到自己的行为没有效果,甚至会加重负担时,你的行为能不自觉地控制这些不良情绪。
TED有一期演讲提出一个有趣的观点“先假装成功,直到成功为止”。
研究人员做了一个实验,让人们维持充满力量和没有力量的两种姿势,持续两分钟。
▲ 有力的姿势
▲ 无力的姿势
测试后发现,相比维持无力姿势的人,维持有力姿势的人无论从生理数据还是回答问题的表现来看,都更加积极且充满力量。
心理会影响身体,身体也会对心理产生影响。思维方式受到先天环境制约,但也可以接受后天训练从而往更好的方向变化。
当你深陷困境的时候,换种思维方式,也许就能看到不一样的世界。
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今日搜狐热点发表于:2012|
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气质类型测试:多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质你是哪一种?的最新评论
我刚才已经测试完成了,是否会将结果发送至所留的邮箱
原来我是粘液型。。。
超神准!!!
你的内心世界是青少年状态,既需要独立自主,又需要抚慰、爱护,这种矛盾心理正是青少年状态的特点。他们希望从家庭生活的管束中摆脱出来,但同时对外部世界的严酷怀有一种潜在的担心。无论你年岁多大,这种青少年的矛盾心理是你性格中的重要倾向。你在估计形势时不大实际,很快地一会儿乐观,一会儿又悲观。可能你天性中最大的特点是创造方面,很可能你还保留着少年时代的观点:以为一切事情都是可能的,这世界是你的一块生日蛋糕。
一点都不准
不知道在哪里看结果,啊啊啊
挺准的,我是粘液性人格
二等兵&&108
准!经常被人说慢一拍,顽固
& & 强而平衡,灵活性低。这种人情绪比较稳定,兴奋性低,变化缓慢,内向、喜欢沉思。思维和言行稳定而迟缓,冷静而踏实。对工作考虑细致周到,不折不扣,坚定地执行自己已经做出的决定,往往对已经习惯了的工作表现出高度热情,而不容易适应新的工作和环境。
神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应低;外部表现少;情绪具有稳定性;反应速度快但灵活。
心理特点:稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。
典型表现:这种人又称为安静型,在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心。粘液质的人态度持重,交际适度,不作空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易流露情感,能自治,也不常常显露自己的才能。这种人长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些事情不够灵活,不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧,表现出固定性有余,而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德,以及性格的一贯性和确定性。
适合职业:外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主管等。
还好吧,但至于适合职业那些都是我不感兴趣的职业。
二等兵&&107
& & 强而不平衡。这样的人情感和情绪发生迅速,爆发力很好。同时,情感和情绪消失得也快,情绪趋于外向。智力活动灵敏有力,但理解问题容易粗枝大叶。意志力坚强,不怕挫折勇敢果断,但容易冲动,难以抑制。
杭州市题友列兵
感触颇多,很复杂。。。。
上海市题友列兵
上海市题友列兵
上海市题友列兵
漳州市题友列兵300万粉丝的情感教主“教人为奴”,论人格教育任重而道远300万粉丝的情感教主“教人为奴”,论人格教育任重而道远煮语青学百家号文 |郑平心理咨询师如今被封杀的ayawawa,已然用她那包装成进化心理学的现代婚恋应用在女性世界里扔了一枚炸弹。300万粉丝的“情感教主”一朝被央视批评在“教人为奴”。对于稍有思辨精神的你识破理论的缺陷是容易的,难的是我们无法让那些物化自己、把婚姻当做交易的女人们觉醒。毕竟孕育这场游戏规则的土壤太肥沃了。除了那些显而易见的“干得好不如嫁得好”的群众基础,更有那些大谈“尊重女性”的精英日益成为男女问题上“平庸之恶”的始作俑者。“尊重女性”的潜台词是:尊重什么即是在昭示这与其他是不同的。所谓“不同”即是起了“分别心”,“分别心”拿捏不好就有可能变成对“不同”的“歧视”。如此多的人在“歧视”女性,那么女性通过权数,阴谋论来获取生存空间的可能就会大有土壤,“娃娃”们也会伺机而动。更何况如王小波所说,“个人的体面与尊严、平等、自由等等概念,中国的传统文化里是没有的。”更别说要把这个“平等”加在女性头上。男主外女主内、男人四十一枝花,女人四十豆腐渣……,就连本来充满正能量的“女子无才便是德”也由“女子通文识字,而能明大义者,固为贤德”的“无不是才”变成了“反不如不识字,守拙安分之为愈也”的“无才”。而西方文化里对女性的歧视更是充满傲慢与偏见。基督教说上帝为消除亚当的寂寞从他的肋骨中取出一个夏娃。《圣经》中说夏娃被欲望驱使偷食禁果,使人类背上“原罪”象征。诗人格兰维尔说:“女人从夏娃开始就是恶魔的工具”。英语的女人“woman”一词,意指给“man”带来“woe”(不幸、麻烦)的人。女性在精神王国中,始终背负着沉重的十字架。(参见《西方哲学中的女性歧视》)当然,也有文人墨客为女性摇旗呐喊。《她字的文化史》里谈到,著名作家叶圣陶写过一篇文章叫《女子人格问题》,他认为民国为“她”加“女”字边,就是说把这个第三人称的“她”字专门做一个字,献给女性,本身是女子独立和与男人平等的象征符号。然而,要为女性专门造一个字是因为尊重还是因为歧视?这个可能是仁者见仁智者见智。是尊重女性还是消费女性让人觉得奇怪的是,现在的社会反倒成了量产“民国才女”的社会。而所谓“才女”,多少是因为“才”不是因为“女”?就连说到真正有才的林徽因时,大概是“她周身沾染了江南的温润和诗意,她从徐志摩的爱情里看到了从未认识的自己,她的生命开始充满生机。她嫁给了一个温和有礼的丈夫梁思成,与他开始了伉俪情深的共同生命。她有一个为她终身不娶的蓝颜知己金岳霖,他丰润了她的生命,让她在最后的日子里不再苍白。她生在莲花的六月,死在她最爱的人间四月天,她的一生,都如一首诗一样素洁美好。”而人们对于她的“才”并不见得感几分兴趣。很多的“尊重女性”不是因为一个身为女人的“人”而被尊重,更多是将尊重施舍给一个身为人的“女人”。而大多数时候我们所谓的“尊重女性”,实则不然。前阵子听一位友人聊起来,公司接待日本客户一行人,他被派到机场接机。远远看到客人出来,男人拎着行李箱轻松的走在前面,女客户正费力的拖着箱子跟随其后。朋友见客人出来后急忙上前帮忙拎行李,谁知两位客人都真诚的道谢后拒绝了。后来相处几天,混得熟络了,朋友就问日本客人说:“你们日本男人比我们中国男人还大男子呢,女士的行李也不帮忙提!”这位日本客人听完后,皱皱眉说:“如果一个人没有向我提出请求而去帮忙他,是对他的不尊重。”朋友听完浑身一激灵,本来还觉得自己站在道德制高点,没想到听了这话羞愧地想找地缝钻进去。的确,在“拎行李”这个问题上,两国的思维境界是不同的。我们常常认为帮助女性是尊重女性,正如苏格拉底有句名言,“所谓平等,就是穷人不占富人的便宜”。换成男女也通用,所谓平等,就是女人不占男人的便宜。尊重每一个人从孩子开始前些日子家有女孩的妈妈们和应采儿杠上了。在节目里,当跟欧弟聊到“孩子什么时候可以谈恋爱”这个问题时,面对欧弟的“挑衅”,应采儿很是霸气地回了一句:“我生儿子,我怕什么?”女孩的妈妈们说,“我用20年教会女儿保护自己,你却没有教你儿子不伤害别人。”稍有洞悉便明白,这不是男女之间的问题,这是人和人之间的问题。伤害女孩的男孩同样也伤害他的同性,从马加爵到林森浩杀害的都是自己的同性同胞。身为独立女性代表的徐静蕾在一次采访中就说到:“至少我没有碰到什么人因为我是女性而瞧不起。确实是中国有传统,不像国外平等的概念发展了几十年,中国还在比较初级的演变过程中。可是我相信,歧视女导演的(男性),也会歧视和他同性的人。”说回大众传媒,诸如“男孩怎么养?女孩怎么养?”的讨论。吴骏老师在《性别》的公开课里说到:“关于这个问题,很多人都很喜欢,因为看起来非常符合大家的期待,然而它对人格发展是没有帮助的,经常强化’性别刻板印象’,首先就是认同了男性与女性的不同,从而假设了男性与女性的完全对立。”所以,有妈妈评论说:“我不能让你儿子做绅士,但我可以让我女儿做女汉子”。要人格教育不要性别教育一个懂得尊重女性的人,不仅仅是尊重女性,而是会尊重每个人。孩子们的人格教育任重道远,首先应该摒弃的就是性别教育(不是性教育)。比如男孩要勇敢,女孩要温婉啊,女孩子要让让她呀,她是女孩子要帮助她呀,吧啦吧啦的。没有一个教育叫“男孩教育”或“女孩教育”。“这种以性别划分的概念是伪概念,公民教育才是真概念。”1打破集体无意识竖起的高墙在一项国内原创儿童绘本的调查中发现:国内绘本对儿童的人格教育还停留在对性别的规范教育上。比如强调男孩的勇敢、担当,女孩的善良、温顺。随着人们对社会性别的认识的加深,这种集体潜意识已经在世界范围内被极大地动摇。一个人的生理性别,不足以成为制约个体发展多样性的决定因素。在这样的文化背景下,教育的使命就应该从帮助孩子打破性别桎梏,向培养拥有独特人格魅力的现代公民转变。2家庭教育不跟潮流文化看齐家庭教育没有急功近利的方法,比如“如何教孩子识别渣男?”渣男是个流行文化里的词汇,每个人对它的内涵和外延的定义是不同的。该对孩子完成什么教育就完成什么教育,基本教育完成之后,应该有的判断力就不会太差。基本的教育比如价值感、归属感、边界、规则、自我管理等等。3儿童教育小心甄别隐形文化比如动画片《大头儿子小头爸爸》仍然是“围裙妈妈”“工作爸爸”的性别分工,这些隐形文化势必会造成孩子对性别认同的偏差。无论男孩女孩都应该被引导教育成为具有责任感、理性精神、独立判断、独立思考、开放、平等心态的个体。正如优秀的女孩应该自信果敢、独立坚强,优秀的男孩也应该善于沟通、温暖有爱。任何仅以知识灌输和道德教化为目的的儿童隐形文化产品都不再适应未来社会的需要。教育的最终目的不是模式化男人和女人,而是使孩子发展成为一个有独特个性魅力的现代公民。值得欣喜的是,这一诉求正在成为儿童文化教育品消费主体——新一代年轻父母的选择。关注更多精神心理问题,请下载好心情APP,2万名精神科、心理科医生为您的身心健康保驾护航。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。煮语青学百家号最近更新:简介:分享高中学习技巧,让学习无忧作者最新文章相关文章

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