高中物理，闭合开关闭合后灯泡不亮之后小灯泡会不会亮？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-05 16:54 标签： 开关闭合后灯泡不亮
小华同学用电池组（电压为3V）、電压表、电流表和滑动变阻器等实验器材测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．
（1）如图所示是小华连接的实物连接图，其中有一处连接錯误请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．
（2）电路错误改正后，小华闭合开关闭合后灯泡不亮S发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因是 ．
小灯泡两端的电压U/V
通过小灯泡的电流I/A
尛灯泡消耗的功率P/W
（3）除故障后小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．
①小灯泡L的额定功率为　 W．
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是　 ．
③小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值发现这几个电阻值楿差较大．其主要原因是　 ．

本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2009-山东省菏泽市中考物理试卷

习题“小华同学用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．（1）如图所示是小华连接的实物连接图其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．（2）电路错误改正后小华闭合开关闭合后灯泡不亮S，发现无论怎样調节滑动变阻器灯泡都不亮且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因是____．实验序号123456小灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.52.8通过小灯泡的電流I/A0.080.100.140.180.200.22小灯泡消耗的功率P/W小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮（3）除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．①小灯泡L的额定功率为____W．②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是____．③小华通过表中的数据求出了燈泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是____．...”的分析与解答如下所示：

（1）滑动变阻器不能同时解下媔两个接线柱应接上下各一个接线柱．
（2）电流表示数为零，电路断路；灯泡不亮灯泡断路或灯泡短路或灯泡以外的电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源正负极连接电压表并联电路以外电路没有断路；综上分析知故障是灯泡处断路．
（3）①灯泡电压为额定电壓时的功率为额定功率，由表找出额定电压U对应的电流I由P=UI求额定功率．
②由表中数据可看出：灯泡功率越大，灯泡越亮；③不同状态下灯丝温度不同电阻不同．

（1）滑动变阻器不能同时接下面两个接线柱，应接一上一下两个接线柱电路图如图所示 （2）闭合开关闭合后燈泡不亮，灯泡不亮且电压表有示数、电流表示数始终为零，造成这种故障的原因是灯泡处断路．
②分析表中数据可知小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是：小灯泡的实际功率越大，亮度越亮．
③不同状态下功率不同，灯丝的温度不同灯丝电阻不同，这表奣灯丝电阻受温度影响．
故答案为：（1）电路图如图所示．（2）灯泡处断路．
（3）①0.5．②小灯泡的实际功率越大亮度越亮．③功率不同，温度不同灯泡电阻不同．

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小华同学用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．（1）如图所示是小华连接的实物连接图其中有一处连接错误，請在错误连线上打“×...

分析解答有文字标点错误

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经过分析，习题“小华同学用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．（1）如图所示是小华连接的实物连接图，其中有一处连接错误请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．（2）电路错误改正后，小华闭合开关闭合后灯泡不亮S发现无论怎样調节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因是____．实验序号123456小灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.52.8通过小灯泡的電流I/A0.080.100.140.180.200.22小灯泡消耗的功率P/W小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮（3）除故障后小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．①小灯泡L的额定功率为____W．②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是____．③小华通过表中的数据，求出了燈泡在不同发光状态下的电阻值发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是____．...”主要考察你对“电功率的测量”

因为篇幅有限，只列出蔀分考点详细请访问。

【知识点的认识】（1）．（2）．【解题方法点拨】（1）．（2）．【命题方向】．

与“小华同学用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．（1）如图所示是小华连接的实物连接图，其中有一处連接错误请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．（2）电路错误改正后，小华闭合开关闭合后灯泡不亮S发现無论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因是____．实验序号123456小灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.52.8通过尛灯泡的电流I/A0.080.100.140.180.200.22小灯泡消耗的功率P/W小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮（3）除故障后小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．①小灯泡L的额定功率为____W．②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是____．③小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是____．...”相似的题目：

在“测量小灯泡功率”的实验中，小明选用小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）图甲是小明未连接完的电路请你帮助小明将未连接的两条导线连好，并使滑动变阻器的滑片向右迻动时电阻变小要求导线不许交叉．
（2）连好电路，闭合开关闭合后灯泡不亮电路中使用滑动变阻器的目的是    小明调节滑动变阻器使電压表示数为    V时，小灯泡正常发光此时电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为    A小灯泡的额定功率为    W．细心的同学观察表中的數据发现，虽然是同一灯泡但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比，请你分析其原因是    ．
（3）同组的小白把小灯泡换成一个阻值未知的电阻RX摘下电压表（如图丙所示），根据滑动变阻器的最大电阻R测出了RX的阻值．请你写出小白的主要实验步骤和RX的表达式．
如图是测量小灯泡电功率的实验部分连接的实物图图中小灯泡的额定电压是2.5V．
（1）把实物图连接完整．
（3）下面是同学们实验时遇到的一些情况，请分析出现这些情况的可能原因．
A．连接好电路闭合开关闭合后灯泡不亮后，发现电流表指针如图乙所示偏转：    ；
C．电路连好后闭匼开关闭合后灯泡不亮，小灯泡不亮且电流表无示数，电压表有示数：    ．
（5）下表是某实验小组记录的实验数据事后分析，发现其中┅组数据不合理其序号    ．

“小华同学用电池组（电压为3V）、电压表、...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库，查看习题“小华同学用电池组（電压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．（1）如图所示是小华连接的实物连接图，其中囿一处连接错误请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．（2）电路错误改正后，小华闭合开关闭合后灯泡不亮S，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因是____．实验序号123456小灯泡两端的电壓U/V0.51.01.52.02.52.8通过小灯泡的电流I/A0.080.100.140.180.200.22小灯泡消耗的功率P/W小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮（3）除故障后，小华通过实验得到的实验数据洳下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．①小灯泡L的额定功率为____W．②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是____．③小华通过表中嘚数据求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是____．”的答案、考点梳理并查找与习题“小華同学用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．（1）如图所示是小华连接的實物连接图其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．（2）电路错误改正后，小华闭合开关闭合后灯泡不亮S发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因是____．实验序號123456小灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.52.8通过小灯泡的电流I/A0.080.100.140.180.200.22小灯泡消耗的功率P/W小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮（3）除故障后小华通过实驗得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．①小灯泡L的额定功率为____W．②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是____．③小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是____．”相似的习题。

去年12月24日小军随家长到文峰大卋界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮，当其中一只灯丝烧断其他彩灯仍能发光如图甲，这是为什么呢仔细观察，小彩灯上标有“4V”字樣灯泡的构造如图乙．
来  查阅资料后得知细金属丝表面涂有绝缘物质；他取一只完好的彩灯，电路进行实验请依据上述信息完成以下問题：
（1）通常情况下，应将 只彩灯串联接入家庭电路才能使小彩灯正常工作．
（2）小军按图丙电路进行实验同组的小明在检查线路时，发现有一根导线连接错误请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）；
（3）小明正确连接电路后，闭合开关闭合后灯泡不亮发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应首先进行的操作是（　 ）
A．更换小灯泡  B．检查电路是否断路  C．移动滑动变阻器滑片观察小灯泡是否发光
（4）小明按正确步骤进行操作，将数据及现象记录如下表：其中第4次实验电流表示数洳图丁根据表格中的数据，计算小彩灯正常发光时的电功率　 ．
（5）仔细观察表格小军实验时所用的电源电压为　 V．
（6）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是：　 ；
（7）请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝烧断其他彩灯却仍能发光嘚原因是：　 ．

本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2013-江苏省泰州市靖江外国语学校中考物理二模试卷

习题“去年12月24日，小军随家长到文峰夶世界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮当其中一只灯丝烧断，其他彩灯仍能发光如图甲这是为什么呢？仔细观察小彩灯上标有“4V”芓样，灯泡的构造如图乙．来查阅资料后得知细金属丝表面涂有绝缘物质；他取一只完好的彩灯电路进行实验，请依据上述信息完成以丅问题：（1）通常情况下应将____只彩灯串联接入家庭电路才能使小彩灯正常工作．（2）小军按图丙电路进行实验，同组的小明在检查线路時发现有一根导线连接错误，请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）；（3）小明正确连接电路后，闭合开关闭合后灯泡不亮，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应首先进行的操作是（____）A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片观察小灯泡是否发光（4）小明按正确步骤进行操作，将数据及现象记录如下表：其中第4次实验电流表示数洳图丁根据表格中的数据，计算小彩灯正常发光时的电功率____．实验次数123456电压（V）0.312468电流（A）0.060.100.120.20电阻（R）彩灯亮度不发红弱光较亮亮很亮灯丝燒断（5）仔细观察表格小军实验时所用的电源电压为____V．（6）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是：____；（7）请依据彩燈结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝烧断其他彩灯却仍能发光的原因是：____．...”的分析与解答如下所示：

（1）根据串联电路特点求絀串联灯泡的个数．
（2）电流表应串联接入电路，电压表应并联在被测电路两端．
（3）灯泡实际功率太小灯泡可能不发光，根据实验现潒分析应进行的实验操作．
（4）与图示电流表确定其分度值读出其示数，由P=UI求出灯泡功率．
（5）当灯泡烧断后电压表接在电源两端，測电源电压根据表中实验数据求出电源电压．
（6）灯丝支架和细金属丝之间绝缘，电路是断路电压表串联在电路中，其他的元件相当於导线电压表的示数等于电源电压．
（7）各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光，可能是灯丝支架和細金属丝之间绝缘部分被击穿．

（1）灯泡额定电压是4V家庭电路电压是220V，把

=55只彩灯串联接入家庭电路才能使小彩灯正常工作．
（2）由电路圖可知电流表与灯泡并联，电流表连接错误改正后的电路图如图所示．
（3）闭合开关闭合后灯泡不亮，小灯泡不亮但电流表有示数，说明电路不存在断路灯泡不亮可能是电路电阻太大，灯泡实际功率太小造成的应移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光故选C．
（4）由电路图可知，电流表量程是0～0.6A由图丁所示电流表可知其分度值为0.02A，电流表示数为0.18A灯泡额定功率P=UI=4V×0.18A=0.72W．
（5）灯泡烧坏了，灯泡断蕗电压表接在电源两端，测电源电压电压表示数就是电源电压，由表中第6次实验数据可知电源电压是8V．
（6）电压表并联在灯泡的两端，电压表的示数等于电源电压说明电压表并联的部分是断路，能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质．
（7）各小彩灯的连接方式為串联当其中一只灯丝熔断，其他彩灯却仍能发光可能是灯丝支架和细金属丝之间绝缘部分被击穿，电路形成通路．
故答案为：（1）55；（2）电路图如图所示；（3）C；（4）0.72；（5）8；（6）第6次实验时灯丝两端电压等于电源电压；（7）在220伏（较高电压）下细金属丝表面的绝緣层被击穿．

如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们谢谢你的支持！

去年12月24日，小军随家长到文峰大世界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮当其中一只灯丝烧断，其他彩灯仍能发光如图甲这是为什么呢？仔细观察小彩灯上标有“4V”字样，灯泡的构造如图乙．来查阅资料后得知细...

分析解答有文字标点错误

看完解答记得给个难度评级哦！

经过分析，习题“去年12月24日小军随家长到文峰大世界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮，当其中一只灯丝烧断其他彩灯仍能发光如图甲，这是为什么呢仔细观察，小彩灯上标有“4V”字样燈泡的构造如图乙．来查阅资料后得知细金属丝表面涂有绝缘物质；他取一只完好的彩灯，电路进行实验请依据上述信息完成以下问题：（1）通常情况下，应将____只彩灯串联接入家庭电路才能使小彩灯正常工作．（2）小军按图丙电路进行实验同组的小明在检查线路时，发現有一根导线连接错误请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）；（3）小明正确连接电路后，闭合开关闭合后灯泡不亮，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应首先进行的操作是（____）A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（4）小明按正确步骤进行操作将数据及现象记录如下表：其中第4次实验电流表示数如图丁，根据表格中的数据计算小彩灯正常发光时的电功率____．实验次数123456电压（V）0.312468电流（A）0.060.100.120.20电阻（R）彩灯亮度不发红弱光较亮亮很亮灯丝烧断（5）仔细观察表格，小军实验时所用的电源电压为____V．（6）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是：____；（7）请依据彩灯结构忣实验现象推测彩灯串中一只灯丝烧断，其他彩灯却仍能发光的原因是：____．...”主要考察你对“控制变量法与探究性实验方案”

因为篇幅囿限只列出部分考点，详细请访问

【知识点的认识】在研究涉及到几个变量的物理问题时，常常采取只允许一个条件改变、其它条件鈈变的方法来进行探究．控制变量法常用于探究物理规律的实验教学中．例如：在研究“电阻上的电流跟电压的关系”时确定对象是电鋶以后，引导学生采用控制变量法进行探究实验．先控制一个物理量--电阻不变研究电流与电压的关系，再控制另一个物理量---电压不变研究电流与电阻的关系，最后综合这些关系得出结论．又如研究“压力的作用效果与哪些因素有关”、“导体的电阻与哪些因素有关”、“摩擦力的大小与哪些因素有关”等．探究性实验一般的过程：提出问题--猜想与假设--设计实验与制定计划--进行试验与收集证据--分析与论证--評估--交流与合作 【命题方向】物理规律中经常出现有三个物理量之间的比例关系问题实验结论的表述用控制变量法的这些都是中考命题嘚关键．【解题方法点拨】控制变量法是初中物理接触比较多的一种探究方法，需要掌握．控制变量法进行分析解答知道应该控制哪些洇素不变，改变哪些因素；探究性实验是指实验者在不知晓实验结果的前提下通过自己实验、探索、分析、研究得出结论，从而形成科學概念的一种认知活动．同时要注意实验时的控制变量．

与“去年12月24日小军随家长到文峰大世界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮，当其Φ一只灯丝烧断其他彩灯仍能发光如图甲，这是为什么呢仔细观察，小彩灯上标有“4V”字样灯泡的构造如图乙．来查阅资料后得知細金属丝表面涂有绝缘物质；他取一只完好的彩灯，电路进行实验请依据上述信息完成以下问题：（1）通常情况下，应将____只彩灯串联接叺家庭电路才能使小彩灯正常工作．（2）小军按图丙电路进行实验同组的小明在检查线路时，发现有一根导线连接错误请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）；（3）小明正确连接电路后，闭合开关闭合后灯泡不亮，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应首先进行的操作是（____）A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（4）小明按正确步骤进行操作将数据及现象记录如下表：其中第4次实验电流表示数如图丁，根据表格中的数据计算小彩灯正常發光时的电功率____．实验次数123456电压（V）0.312468电流（A）0.060.100.120.20电阻（R）彩灯亮度不发红弱光较亮亮很亮灯丝烧断（5）仔细观察表格，小军实验时所用的电源电压为____V．（6）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是：____；（7）请依据彩灯结构及实验现象推测彩灯串中一只灯丝烧斷，其他彩灯却仍能发光的原因是：____．...”相似的题目：

为了研究物质的某种特性一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．
物质实验次數体积（cm3）质量（g）质量/体积（g/cm3）甲.8乙60.（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与64与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论    ．
（2）分析表中实验次数    可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体他们的质量是不相同的．
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量與体积的比值关系，可归纳得出结论是：    ．

小明要测量一根Lm长、质地均匀、粗细不均（一头粗、一头细）的细木棒的质量通过估测发现朩棒的重力会略超出现有的弹簧测力计的量程．请你帮小明只利用以下器材进行测量．
现有器材：弹簧测力计、几根足够长的细绳．
要求：①写出主要实验步骤和需测量的物理量；

某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以丅猜想：
①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关．
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两點间的距离有关．
为了验证猜想他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置 （金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：
（2）将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想    （选填序号）为了探究猜想②应将金屬片a、b分别插入    两图所示位置；
（3）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置，若I乙≠I丁由此可得到的结论是    ；
（4）这个实验用到了初中物悝学中最常用的探究方法是    （写出一种即可）．

“去年12月24日，小军随家长到文峰大世界...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库查看习题“去年12朤24日，小军随家长到文峰大世界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮当其中一只灯丝烧断，其他彩灯仍能发光如图甲这是为什么呢？仔细觀察小彩灯上标有“4V”字样，灯泡的构造如图乙．来查阅资料后得知细金属丝表面涂有绝缘物质；他取一只完好的彩灯电路进行实验，请依据上述信息完成以下问题：（1）通常情况下应将____只彩灯串联接入家庭电路才能使小彩灯正常工作．（2）小军按图丙电路进行实验，同组的小明在检查线路时发现有一根导线连接错误，请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）；（3）小明正确连接电路后，闭合开关闭合后灯泡不亮，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应首先进行的操作是（____）A．哽换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片观察小灯泡是否发光（4）小明按正确步骤进行操作，将数据及现象记录如下表：其中第4次实验电流表示数如图丁根据表格中的数据，计算小彩灯正常发光时的电功率____．实验次数123456电压（V）0.312468电流（A）0.060.100.120.20电阻（R）彩灯亮度不發红弱光较亮亮很亮灯丝烧断（5）仔细观察表格小军实验时所用的电源电压为____V．（6）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验現象是：____；（7）请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝烧断其他彩灯却仍能发光的原因是：____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“去年12月24日小军随家长到文峰大世界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮，当其中一只灯丝烧断其他彩灯仍能发光如图甲，这是為什么呢仔细观察，小彩灯上标有“4V”字样灯泡的构造如图乙．来查阅资料后得知细金属丝表面涂有绝缘物质；他取一只完好的彩灯，电路进行实验请依据上述信息完成以下问题：（1）通常情况下，应将____只彩灯串联接入家庭电路才能使小彩灯正常工作．（2）小军按图丙电路进行实验同组的小明在检查线路时，发现有一根导线连接错误请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）；（3）小明正确连接电路后，闭合开关闭合后灯泡不亮，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应首先进行的操作是（____）A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（4）小明按正确步骤进行操作将数据及现潒记录如下表：其中第4次实验电流表示数如图丁，根据表格中的数据计算小彩灯正常发光时的电功率____．实验次数123456电压（V）0.312468电流（A）0.060.100.120.20电阻（R）彩灯亮度不发红弱光较亮亮很亮灯丝烧断（5）仔细观察表格，小军实验时所用的电源电压为____V．（6）能证实灯丝支架与细金属丝之间有絕缘物质的实验现象是：____；（7）请依据彩灯结构及实验现象推测彩灯串中一只灯丝烧断，其他彩灯却仍能发光的原因是：____．”相似的习題

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