转学手续可以在开学前一周办理吗？？？我是高一新生_百度知道
转学手续可以在开学前一周办理吗？？？我是高一新生
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（1）学生监护人向原就读学校提出转学申请；（2）原就读学校开具转学联系单；（3）监护人持转学联系单和相关材料到本区教育局联系；（4）区教育局核准后安排接收学校，接收学校在转学联系单上加盖学校公章；（5）监护人持盖有接收学校公章的转学联系单，到原就读学校开具转学证明，办理转学手续。
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成都小升初家长必须知道的一些事儿！
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一、要认识到小升初的重要性：我们要深知有优质学校的存在，就有择校。　　很多家长认为只是一个小升初并且对他们来讲还早，认为没进到满意的学校，还可以重新来过，初升高或高考仍可以进到一个满意的学校，这确有很大可能；但我们也要充分认识到目前还没有完全实现教育的均衡化，优质教育资源相对比较集中，优质学校：学习氛围、成熟的师资、优生团体、硬件设施、家校联系情况等都不是一般学校可以比拟的，孩子在这里学习所付出的将比在一般学校要少的多，在这里就读对升入上一级优质学校打下了坚实的基础；当然我们也要认识到没有进入优质初中学校并不意味着将没有机会进入上一级优质学校，只要通过我们的努力，通过我们多下工夫，做到勤能补拙，我们依然会走出一条自己的成功之路。　　二、要培养孩子良好的学习习惯和行为习惯：习惯决定成绩，成绩决定未来，我们在感叹、羡慕、嫉妒他人取得优异成就和获奖时，应该更多看到他人的付出及良好的习惯，所以要在剩下的小学学习、生活中中，养成良好的学习习惯和行为习惯。　　1、学习要有计划，每天要做什么，做多少，是否是保质保量完成了，我个人认为先把速度提起来，然后保证做题的质量，很多孩子都出现做题比较慢，考试刚好做完或还没有做完的现象，根本就没有检查的时间，或在平时做作业的时候也是要弄到很晚，这样到了中学后会造成感觉作业很多，没有充足时间进行拓展或休息；　　2、有没有错题本，养成纠错的习惯没有；准备好问问题本，做到有问题随时登记，及时解决；　　3、我们做题的速度是否合适，是否有拖拉疲沓的习惯；　　4、每天是否做到了一日三问：我今天做了什么？我今天收获了什么？我明天将做什么？　　5、孩子对问题是否有过夜现象，对问题不能放过，一定要弄明白；　　6、家长是否做到了言而有信，在计划完成后没有再给孩子加量，兑现承诺了吗？否则也会养成孩子拖拉疲沓的坏习惯；　　7、我们在检查孩子作业的时候是否只检查完成与否，将对、错交给老师来完成，这也是养成孩子不依赖家长的一个重要习惯；　　8、家长是否有与孩子随时交流沟通的习惯，是否有随时与学校及老师沟通的习惯，这个是全面了解孩子成长的一个最为关键的问题；　　9、优生与中等生的差距在数学，但优生与优生的差距在语文，语文学习是一个长期积累、阅读，小火炖肉的过程，只有火候到了肉才香，趁我们目前离升学还早，我们一定要加强阅读，提高自己的阅读量，寻找适合自己的阅读的方法，但有部分孩子阅读的量也大，积累也多就是考试成绩不行，造成这个问题的原因是没有一个规范的答题技巧和方法，我们可以多做练习，掌握答题的技巧和方法；　　10、我们随时在讲言如心声，字如其人，很多孩子的书写太差，这个是失分的一个重要原因，这个假期建议抓一下书写；　　三、建议报考4升5和5升6的转学生考试：　　由于政府对小升初政策进行了较大的调整，年私立学校小升初估计不会出现较大规模或明目张胆的考试，并且规定2017年要杜绝私立学校通过考试选拔生源，而优生是私立学校生存之根本，从今年的情况看，嘉祥、成外及部分其他有小学的私立学校加大了本校小学直升的比例，有的高达80%，以后可能将是这些私立学校招生的主渠道，所以考入部分私立学校的小学，将给自己的小升初带来极大的方便，也赢得了先机。　　1、目前有小学的私立学校：成外、嘉祥各校区和分校、武侯外国语学校、盐道街外语学校、师大一中、石室外语学校、师大实验外国语学校、棠湖中学外语学校、三原外国语学校、树德博瑞实验学校、美视国际学校等等。　　2、也有极少的公办学校有5升6的转学，它们是七中育才学道街分校及金牛实验中学，但学校不能住校，费用低，中考重点率高，但高分段相对少，是部分中等生的优选。　　3、也有部分私立小学要招转学生，这些私立小学对升入集团内的初中有较大的帮助：如川师系列的小学（川师圣菲，上东等）；　　四、户口问题：　　随着小升初政策越来越公开与透明，按户口摇号或划片及划片微机排位是公办学校生源的主渠道，如果户口所在区域优质学校比较多，摇号进的机会较大，因此建议有机会和能力的家长尽量把户口迁移到这些区域，但凭户口摇号进优质学校毕竟运气的成分很大，所以建议想通过购房而迁户口的要很慎重。　　五、根据孩子、家庭情况规划孩子的小升初之路:　　我们要根据孩子和自己家庭情况为孩子的小升初提早做好规划，看孩子适合走什么样的小升初之路，对非中心城区的同学来说要考虑几年后的中考：　　1、如果孩子适合走艺体之路，就要看自己满意的学校一般招什么样的艺体，艺体水准是什么样？我们是否符合艺体的报名条件？现在就要开始为艺体做准备，积极备战今年年底或明年年初的成都市艺术人才选拔赛，为自己的艺体报名准备好报名的门槛，避免六年级的时候要抓学习还要忙于抓艺体培训来赢得艺体招生的报名资格，同时要提早收集一些相关学校招收艺体考试的情况，打有准备之战；　　2、如果孩子成绩也不错，家庭经济条件相对宽松，家长想一个生源整齐，优生团体相对比较多，出口成绩相对不错，可以住校就可选私立学校，要根据家长对孩子的预期及孩子今后的发展为孩子选一个相对适合的私立学校，如想在英语方面有发展，想住校，想一个整齐的生源环境，孩子成绩也不错，这样可以选成外、实外，因为公办学校毕竟有摇号的任务，生源整齐度相对比较差一点，公办学校的英语课时及教材对英语听说写相对比成外、实外要薄弱一些；一般就读私立学校就要考虑直升它的高中，因为它们的初中培养的模式就是为自己的高中输送生源；　　3、随着教育的逐渐均衡化，政府对教育投资的加大，目前有相当一部分公办学校的硬件设施已经完全超越了私立学校，随着老师队伍的稳定化，公办学校的优势也在不断的显现，毕竟公办学校费用相对私立要低廉得多，也有各种各样的特色班级，也吸引了很多优质生源及名师，学校的管理也相对规范和严格，形成了一套既严格又人性化的制度，也有部分优质公办学校可以住校。　　六、我们根据自己情况制定了规划后，就要找好培训：　　1、目前成都市的私立学校是通过奖学金邀请赛选拔生源，学校一般是进行数学、语文的测试，题还是有一些难度，且竞争很大，但再难也是在教材基础上的升华，题量也较大，目前对语文测试的难度在加大，如果我们以私立学校为目标，我们就要针对性的找一些培训，然后针对私立考试内容进行补习，参加私立考试，奥数是必学的科目，据说15小升初成外面试考试中最好两个数学题就是奥数题；　　2、成都市的优质公办学校一般是以摇号为主，招收部分艺体及自主招生，如果孩子获得了奥华赛奖对进入优质公办学校的机会可能要大一些，孩子如有获得华奥赛奖的希望，我们就要积极备战奥华赛，选好名师，进行补习；　　3、为了提早检测孩子的水平可以适当参与一些竞赛、模拟测评：如一些杯赛，华杯赛，国奥赛等这些比赛，还有一些论坛机构组织的模拟测评等等，根据比赛成绩可以更有针对性地选择培训和规划自己的小升初之路；　　七、我们一贯倡导适合自己孩子的学校就是最好的学校，就是自己心目中的一流名校，这就要根据自己的规划到目标学校进行全方位的了解，看是否适合自己孩子，主要是看：就读的孩子的精气神、家长接送孩子聊天的内容、孩子放学的去向、书包的重量、孩子的着装情况、走访就读学生对学校的看法、对老师的看法、对学校的认可度的高低、毕业生对母校的感恩怀念的情况、学校的作业量、伙食情况；　　八、我们要积极收集一些有关小升初的政策和信息，特别是：小升初政策的变化；孩子对应摇号的范围；私立学校报名的条件，录取的流程；市属学校及部分第三批次录取学校的报名及录取方式方法；公办学校艺体招生的专业；公办自主招生的方式方法；积极参与部分学校的转学考试，一方面可以检测自己的水平，另一方面部分学校对自己的小学更多的直升自己初中的指标；积极备战六年级上的期末考试，这个成绩对区内的部分学校有参考的价值；积极参与一些有价值的比赛这样可以看到自己在全市的一个水平。　　我们只要做好了以上几个方面的工作，我们的小升初就是相对比较从容，也会为孩子创造一个比较宽松的学习环境，为孩子今后的发展奠定一个坚实基础。
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小学生如何办理异地转学?小学生转学需要什么手续和流程
近来是开学季，同学们都忙着迎接新学期的到来。对于家长们来说也是很忙碌的。最近很多家长问起关于的一些问题，小编在这里汇总了有关小学转学的各种信息，为了让转学更加的顺利，下面小编就带大家来看看有关小学生如何办理异地转学?小学生转学需要什么手续和流程的具体内容。小学生如何办理转学?小学生转学需要什么手续？小学转学办理手续办理依据： 《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则办理条件：学生因家长工作调动、住房搬迁或其他原因，户口随迁的，经学生家长申请，学校和教育行政部门审核，可以转进或转出。六年级不转学(时间截止到五年级第二学期末的6月30日)。申报材料：申请表由转入(出)或借读学校及学区(教委办)审核签盖章后，交县(区、市)教育局初教股审核盖章。应提供的材料：①申请表②学籍卡原件③义务教育登记卡④转学证明书或转出回执⑤转学须提供户口簿原件等材料。办理流程：家长或监护人向学校提出申请，经学校(中心、或学区、教委办)同意后向学校(中心、学区、教委办)领取申请表，填写相关内容。申请表填好后，由转入(出)或借读学校及学区(教委办)审核签盖章后，交县(区、市)教育局初教股审核盖章。收费标准： 不收费办理时限： 凡符合转学、借读条件且材料完整的，立即给予审核批准。承办单位和部门： 教育局以上就是爱教网为您提供的有关小学生如何办理异地转学?小学生转学需要什么手续和流程的全部内容，希望对您有所帮助。更多精彩内容，敬请扫描下方二维码，关注宝典。
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学生转学，经两校同意，由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当，可以办理转学手续;跨省转学者由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门，按转学条件确认后办理转学手续。《长沙转学新政策查看2017,中小学转学需要什么手续》是小编为您精心准备的,希望对您有帮助。如有变动，请以官网发布为准。　　长沙转学新政策查看2017,中小学转学需要什么手续　　学籍建立　　第三条　入学注册　　(一)学生须在规定时间内到就读学校办理入学注册手续。　　学校通过中小学生学籍信息管理系统(以下简称“管理系统”)将学生学籍信息上报学籍主管教育行政部门，经其审核通过后，管理系统以学生居民身份证号为基础自动为学生生成学籍号。学籍号实行一人一号，终身不变。　　学生注册后，学校及学籍主管教育行政部门应分别在10个工作日内通过管理系统及时核准学生学籍信息。　　本办法所称注册是指学生在学校注册表登录姓名，取得或核实学籍号。　　(二)学生因特殊情况不能按期注册，其父母或者其他法定监护人应当持有关证明，在规定入学时间内到学校办理延期入学注册手续，延期时间不超过2周。　　(三)义务教育阶段学生因故不能按期到就读学校办理入学注册又未办理延期入学注册手续的，由学校督促其入学;督促无效的，学校应报告学生户籍所在地或居住地的街道办事处或乡镇人民政府，由其责令学生父母或其他法定监护人送学生入学。　　(四)普通高中学生未按期到就读学校办理入学注册又未办理延期入学手续的，除不可抗力等正当事由外，视为自动放弃入学资格。　　(五)学校新生入学编班或其他情况需要重新编班的，应根据招生录取名册或学生注册花名册进行随机编班。　　(六)凡年满六周岁(年龄截止日期原则上以当年8月31日为准，县级教育行政部门也可根据学位情况适当延迟至当年12月31日前)儿童依法注册入学。　　第四条　学籍档案建立　　(一)学生应分别在小学、初中、高中入学时填写由教育部统一制定的学生基本信息表。学校应在学生入学之日起1个月内完成学生基本信息采集工作。　　(二)学生基本信息采集录入流程：　　1.学校印发《湖南省中小学生基本信息表》(附件1)。　　2.学生、父母或者其他法定监护人填写《湖南省中小学生基本信息表》，签字确认后交回学校。　　3.学校负责将《湖南省中小学生基本信息表》录入管理系统。　　4.学校将《湖南省中小学生基本信息表》打印下发给学生及其父母或者其他法定监护人再次签字确认，经班主任、教务处、学校校长分别核准后存档。　　(三)各中小学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍档案，并逐步完善。学生个人学籍档案内容包括：　　1.学生基本信息表及信息变动情况的证明材料;　　2.学籍变动情况登记表及有关证明材料;　　3.综合素质发展信息(学业考试及考查成绩、素质评价信息、奖惩信息，详见附件2、3);　　4.体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息表等;　　5.享受资助信息;　　6.教育行政部门规定的其他信息和材料。　　(四)学生个人学籍档案分为电子档案和纸质档案。电子档案纳入管理系统管理，纸质档案由学校负责管理。　　(五)学校不得以虚假信息建立学生学籍，不得重复建立学籍。学籍主管教育行政部门和学校应利用管理系统进行查重。学生及其父母或其他法定监护人应及时提供学生真实信息，配合学校建立学生学籍。　　第五条　学生个人学籍档案由学生就读学校建立并实行“籍随人走”(特殊教育学校、工读学校和普通学校接收特殊教育学校学生随班就读、接收工读学校学生就读除外)。残疾程度较重、无法进入学校学习的学生，由承担送教服务的学校为其建立学籍。　　第六条　进城务工人员随迁子女进入义务教育阶段学校，按照“以流入地为主，以公办学校为主”的原则，其父母或其他法定监护人可按照流入地学籍管理具体办法和工作流程，向流入地学籍主管教育行政部门提出申请，到所安排的学校就读，学校应按照与当地常住户籍人口子女同等待遇建立学籍。　　第七条　学生父母或其他法定监护人提出修改学生基本信息的，凭《居民户口簿》或其他有效证明文件向学校提出申请，并附《居民户口簿》复印件或其他有效证明文件复印件，由学校核准变更学籍信息，并报学籍主管教育行政部门核准。　　第三章 学籍变动　　第八条　升学　　(一)本条所指“升学”是指小学升入初中、初中升入普通高中。　　(二)符合国家和省级教育行政部门招生规定的学生，其学籍转接按以下程序办理：　　1.毕业学校按规定通过管理系统对学生进行毕业操作;初中毕业的还应报学校主管教育行政部门核办。　　2.招生学校将正式招收学生名单通过管理系统报其学籍主管教育行政部门核办后，接转学生个人学籍档案。　　3.招生学校应当以收到的学籍档案(含电子档案和纸质档案)为基础为学生接续档案，毕业学校应保留电子档案备份，同时保留第四条第三款1-4项的纸质档案复印件。　　(三)办理升学学生学籍转接，相关学校及其学籍主管教育行政部门应当在每年9月1日前完成核办。凡不能在规定时间内按时办结的，学籍主管教育行政部门和学校要向学生父母或其他法定监护人、上一级学籍主管教育行政部门说明理由。若既未在规定时间内办结，又未说明理由的，上级教育行政部门应进行通报督办。　　第九条　转学　　(一)学生符合下列条件之一，可申请转学：　　1.学生户籍随父母或其他法定监护人户籍迁移，新户籍所在地义务教育阶段学生不在原就读学校服务范围、普通高中学生不在原就读学校服务区域(即招生区域)的;　　2.学生随父母或其他法定监护人实际居住地变更，变更后的居住地义务教育阶段学生不在原就读学校服务范围、普通高中学生不在原就读学校服务区域(即招生区域)的;　　3.到工读学校就读等其他特殊原因确需转学的。　　(二)转学规定。　　1.转入学校如果学位已满，义务教育阶段由主管教育行政部门按相对就近入学原则合理安排，并责成接收学校按有关规定办理;普通高中按省级示范性高中转省级示范性高中或非省级示范性普通高中、非省级示范性高中互转、非省级示范性高中不能转省级示范性高中的原则合理安排。普通高中与其它类型学校转学按照升学当年招生录取线相当的原则进行。　　2.学校不得接收未按规定办理转学手续的学生入学就读，不得强制学生转学;学生转学不得变更就读年级;原则上学生在各学段起始年级第一个学期、毕业年级最后一个学期、学期中途不得转学。　　(三)转学申请及办理流程。　　1.学生父母或其他法定监护人向转入学校或转入地教育行政部门提出申请，填写《湖南省中小学生转学申请表》(附件4)，并提供转学相关证明材料。　　(1)收到申请的转入学校依据规定和学校学位等情况审核，同意接收的，转入学校通过管理系统上传学校盖章后的转学申请表及证明材料电子影像件，报其学籍主管教育行政部门核办;不同意的要说明理由，无正当理由不得拒收。　　(2)收到申请的转入地教育行政部门依据规定和学校学位等情况核办，同意接收的要确定转入学校并将有关材料转至转入学校;不同意的应说明理由，无正当理由不得拒收。　　2.转入学校学籍主管教育行政部门核办完成后，将学生名单发送至转出学校核办。　　3.转出学校同意后，报其学籍主管教育行政部门核办;不同意的应说明理由，无正当理由不得拒绝。　　4.转入学校获得其他三方同意信息后，通知学生报到入学，并通过管理系统调取学生学籍电子档案(管理系统同时通知转出学校)。　　所有转学流程均通过管理系统完成核办。转入、转出学校和双方学校学籍主管教育行政部门自接到学生转学申请之日起应分别在10个工作日内完成核办。　　(四)学生转学后，转入学校应当以收到的学籍档案(含电子档案和纸质档案)为基础为学生接续档案;转出学校应保留电子档案备份。转出学校按照与家长商定的方式，将学生的纸质学籍档案转出，保留纸质档案复印件，并通知转入学校。　　(五)其他特殊情况转学，不受前款转学条件和学籍转接限制。　　1.特殊教育学校学生到普通学校随班就读，或普通学校随班就读学生到特殊教育学校就读的，其学籍可以转入新学校，也可保留在原学校。　　2.由普通学校到工读学校或者由工读学校到普通学校就读的学生，其学籍是否转入转出，由学校与学生父母或其他法定监护人商定。　　3.学生到境外就读的，应当凭有效证件到现就读学校办理相关手续，并经学籍主管部门核准。回到境内后仍接受基础教育的，应接续原有学籍档案，学校根据实际情况与学生父母或其他法定监护人商定其就读年级。　　第十条　休学、复学　　(一)休学　　1.学生有下列情况之一，可以申请休学：　　(1)因病停课治疗时间占一学期总学时三分之一以上的;　　(2)因事一学期内连续请假时间超过学期总学时三分之一以上的;　　(3)应征入伍的。　　2.申请休学办理流程：　　(1)学生父母或其他法定监护人申请，填写《湖南省中小学生休学申请表》(附件5)，因病假办理休学手续，需提供二甲及以上或县级及以上卫生行政部门直属医院诊断证明(含检验检查报告单);因事假办理休学手续，需提供社区居委会、村委会或其他相关证明材料;应征入伍的凭县级人民武装部入伍通知书办理。　　(2)学校核准签章，上传签章后的休学申请表及证明材料电子影像件，报学校学籍主管教育行政部门。　　(3)学校学籍主管教育行政部门通过管理系统登记。　　学校及其学籍主管教育行政部门应分别在10个工作日内完成核办。　　3.对疑似患有严重精神疾病或传染性疾病的学生，学校应建议其父母或其他法定监护人送其到二甲及以上或县级及以上卫生行政部门直属医院诊断。诊断结果建议休学治疗的，学生父母或其他法定监护人应为其提出休学申请，学校应劝其休学。学生父母或其他法定监护人不对其进行诊断或应休学治疗而不休学治疗的，学校应当将相关情况通报相关单位或部门，由相关单位或部门依法处理。　　4.因病因事休学期满仍不能复学的，需办理休学延期手续，办理程序与办理休学相同。　　5.学生休学每次原则上应休满一学年，特殊情况需提前复学的，休学不得少于一个学期。休学原则上每学段不超过两次，义务教育阶段学生因特殊原因可适当增加休学次数，直至年满16周岁止(特殊教育学校学生除外)。应征入伍的休学年限以服役期为准。　　6.学生休学期间保留学籍。　　(二)复学　　1.学生有下列情况之一，可以申请复学：　　(1)因病休学病愈的;　　(2)因事休学期满的;　　(3)因服役休学期满的。　　2.申请复学办理流程：　　(1)学生休学期满或休学期间要求提前复学的，学生父母或其他法定监护人应为其提出复学申请，填写《湖南省中小学生复学申请表》(附件6)。因病休学的，申请复学时需提供二甲及以上或县级及以上卫生行政部门直属医院病愈诊断证明(含检验检查报告单);因事休学申请复学需提供社区居委会、村委会或其他相关证明材料;因服役休学，期满后提供退伍证明，可在退伍后秋季或春季学期申请复学。　　(2)学校核准签章，上传签章后的复学申请表及证明材料电子影像件，报学校学籍主管教育行政部门。　　(3)学校学籍主管教育行政部门核准同意后，即可复学。　　学校及其学籍主管教育行政部门应分别在10个工作日内完成核办。　　3.义务教育阶段学生休学期满，未再次办理休学申请，又不复学的，由学校及时督促学生复学，督促无效的由学校报告当地街道办事处或乡镇人民政府责令其父母或其他法定监护人送学生复学。　　4.学生复学时原则上安排到其下一级(“级”是指学段初始入学年份，如2014年秋季开学入学的小学一年级为2014级小学生)就读(两次及两次以上休学的学生复学时依此类推);提前复学的学生，安排在本级或下一级就读，由学生父母或其他法定监护人与学校共同商定。　　第十一条　退学、辍学　　(一)退学　　1.义务教育阶段学生不得退学。　　2.普通高中学生有下列情形之一的，可申请退学：　　(1)因患不能治愈的重症或患严重的精神疾病、传染性疾病已休学两年，仍不能坚持或不宜继续在校学习的(须附二甲及以上或县级及以上卫生行政部门直属医院证明，含检验检查报告单);　　(2)在学习期间因意外伤害性事故导致严重的智力障碍或生活不能自理的(须有二甲及以上或县级及以上卫生行政部门直属医院证明);　　(3)其他原因申请退学的。　　3.普通高中学生申请退学办理流程：　　(1)学生父母或其他法定监护人向学校提出学生退学申请，填写《湖南省普通高中学生退学申请表》(附件7)，并提供相关证明材料;　　(2)学校核准签章，上传学校签章后的退学申请表及证明材料电子影像件，报学校学籍主管教育行政部门;　　(3)学校学籍主管教育行政部门核办。　　学校及其学籍主管教育行政部门应分别在10个工作日内完成核办。　　4.普通高中学生退学后，需要再读普通高中的，应按再读当年当地普通高中阶段招生政策重新录取，重新取得学籍。　　(二)辍学　　1.义务教育阶段学生有下列情形之一，视为辍学：　　(1)已到法定入学年龄但未入学，又未办理延期入学手续的;　　(2)学生休学期满，未再次办理休学手续，又未复学的;　　(3)未经请假批准无故旷课，或未办理转学、休学手续，连续一周以上未到校上课的。　　2.义务教育阶段辍学学生，按以下办法处理：　　(1)学校应依法督促学生父母或其他法定监护人送适龄儿童少年接受义务教育;　　(2)学校劝学无果的，应及时书面报告当地街道办事处或乡镇人民政府，依法督促其入学;　　(3)劝学无效的，学校应填写《湖南省中小学生辍学情况登记表》(附件8)和《湖南省外来人员子女义务教育学生辍学情况登记表》(附件9)，报当地街道办事处或乡镇人民政府以及学校学籍主管教育行政部门，责令其父母或其他法定监护人改正。辍学学生户籍不在学校服务区域内的，就读学校的学籍主管教育行政部门应于每学期末将辍学学生学籍档案转交学生户籍所在地学籍主管教育行政部门。　　3.学校在义务教育年限内为辍学学生保留学籍，并利用管理系统进行管理。　　4.普通高中有下列情形之一，视为辍学：　　(1)未办理退学、转学、休学和请假手续，一个学期连续150课时或累计200课时未到校上课的(课时量计算以课程计划为准);　　(2)休学期满未重新办理休学手续，逾期1个月未到校上课的。　　普通高中学校每学期开学后应填写《湖南省中小学生辍学情况登记表》，报学籍主管教育行政部门核准后取消辍学学生学籍。　　5.普通高中辍学学生，需要再就读普通高中的，应按再读当年当地高中阶段招生政策重新录取，重新取得学籍。　　相关阅读　　转学流程(含跨省转学和省内转学)　　1.由学生父母或其他监护人持上述转学材料向转入学校提出申请(需有学生本人及其父母或其他监护人的签字);　　2.转入学校依据相关规定和学校学位空余情况，认真审核学生转学条件及相关证明材料，对证明材料有疑问的，应到相关部门核实确认;　　3.对于同意接收的，由转入学校在全国学籍系统中发起转学申请并核办(需上传相关转学证明材料原件的电子照片);不符合条件的，学校要做好解释工作;符合条件，但学校因学额不足无法接收的，学校要指导学生父母或其他监护人向当地县级教育行政部门申请，统筹解决;　　4.转入学校的主管教育行政部门在全国学籍系统中核办;　　5.转出学校在全国学籍系统中核办;　　6.转出学校的主管教育行政部门在全国学籍系统中核办;　　7.转入学校获得其他三方同意信息后，通知学生报到入学;　　8.学生到转入学校报到后，转入学校通过全国学籍系统调取学生学籍电子档案(全国学籍系统将同时通知转出学校)。
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