高三最后20怎么前端阅卷怎么下载

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中高考电脑阅卷流程曝光!认真读完最少多考20分,放到朋友圈大家都会感激你的
又到了学生和家长们最紧张的时刻,一年一次的高考即将来临,也许现在我们并不能为学生们做什么,据说书写规范至少可以多拿20分,帮忙转给他们。 &&
1.如果不使用规定的2B铅笔,可能识别被误判为“空选”,造成失分。 &&
2.蓝色钢笔书写后,扫描字迹较浅,若无法辨认,容易误判或不给分。 &&
3.作图未使用规定铅笔,或下笔太轻,会造成扫描看不清楚,请慎重。 &&
4.语言表述需简明扼要,勿超出答题区域。 &&
主观题和客观题一般客观题为选择题,由电脑自动阅卷完成;主观题为填空题、解答题,划分区域后,由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议的部分,往往都是主观题部分。 &&
正评和仲裁本次零模考试,每道题由两位老师独立评分,即为正评。 &&
评卷前会在系统内设定一个允许误差,比如1分,若两位老师评分不超过允许误差,则得分按均值计算;若评分超过允许误差,则试卷提交到第3位老师进行仲裁,作为最终结果。此次零模考试按不同题型分类,允许误差为0分或1分。 &&
评卷误差的产生评卷误差的产生,主要有两个原因:一是解题过程的规范性,二是书写的规范性。 &&
由于解题过程的不规范,其实是方法掌握得不够全面,各题迥异不具代表性,这里主要展示一些书写规范性的问题。 &&
1、危险的字迹,无法辨认,或容易引起歧义。 &&
2、解答题未化简到最终结果可能会扣多分;填空题以下三种情况未化简则全扣。 &&
3、千万别和阅卷老师开玩笑,情节严重者,本题即使有部分正确依然0分处理。 &&
最后,希望童鞋们提前认识到书写规范的重要性,到考试的时候压力会减小很多。不失误,才能在决定命运的大考中脱颖而出!!
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高考怎么阅卷 咱到现场看看
武警把门,近百名老师电脑阅卷 同一道题有“评分标准差曲线”,保证宽严一致
  高考阅卷现场  河南商报记者 王春胜/摄&&河南商报记者&吴静&訾利利&&很多家长关心,高考评卷怎么评?如何保证客观、公正?&&试卷电脑随机派发,曲线图监控打分偏差,4级质检把关,不断抽取复核……昨天,河南商报记者深入高考阅卷基地,为您揭秘评阅试卷及分数出炉的过程。&&目前,我省高考阅卷已进行近1/3,6月25日零时将向社会公布成绩。&&现场“阵势大”&&武警值守&&&近百名老师电脑阅卷&&昨天,我省一评卷基地门口,8名武警和保卫人员值守,没证件不能进入。&&阅卷教室里,近百名评卷老师全神贯注地注视着眼前的屏幕,不时敲击键盘。&&电脑屏幕上,清晰地显示着试题的图像。&&“选择题机器读卡,老师改的是填空题、计算题等其他题目。”现场一阅卷老师表示,纸质试卷被扫描为电子试卷后,通过专设的网络传送到评卷点。&&扫描系统会将考生姓名、考号等资料隐去,并以题目为单位对考生的答题进行分割,再随机派发给评卷老师。&&评卷老师多是从全省选拔出来的优秀教师,上岗前都经过了严格培训。&&评分如何保证公平&&曲线图监控偏差&有争议提交“仲裁”&&“每名老师负责一道试题,比如地理卷,一道题会分给15到20名老师分别批改。我改的这道题相对简单,只要5个知识点都答全,就能得满分。”地理组一评卷老师说。&&主观题打分的宽严如何控制,才能保证一把尺子量到底?&&网上评卷,有个综合管理系统,每天系统都会生成一个“评分标准差曲线”。&&正常情况下,几十名评阅同一试题的老师的曲线应基本吻合,如某名老师的曲线与其他老师不一致,这说明他的打分标准过严或过松了。这时,阅卷组就会提醒该老师,并且对他评改过的试卷重新派发,再次评阅。&&“检查组还对老师批改过的试卷进行抽检,若有误差将返还给阅卷老师重新评改,多次出现评卷误差的老师,将会被调离该题评阅组。”评卷老师说。&&评卷过程中,如出现争议,将提交仲裁,由专家组共同研究解决。&&4级质检不断抽取复核&&今年,我省高考评卷全部网上进行。“一道题,并不是评卷老师打分后就结束了,接下来还有四级质检等着它。”高考阅卷现场,一负责人介绍说,阅卷先经过小组质检,然后有题目组质检、学科组质检,最后还有省级质检把关。&&据介绍,省质检组负责整个学科的质检,并对学科组内各个题目组的评卷质量进行监控。学科组则负责各项质检参数的设置,确定质量抽查的百分比。&&“题目组组长,负责监控本题目组中各小组长的工作质量,及评卷员的总体评卷质量,并负责试题小组间的人员及任务协调;小组长负责本小组内所有评卷员的日常评卷质量及进度。”评卷基地负责人表示。另外,网上评卷是鼠标打分,为防止出现“手误”,我省要求对得分为0分、1分、满分及得分超过10分的题目,全部进行复检,“我们的目标是0误差。”
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今日生活报高考电脑阅卷原来是这样的,看懂多得20分!放到朋友圈大家会感激你的
高考倒计时54天!对于考试的流程和使用的文具,考生和家长应该都已了解,不过大家肯定没看过电脑评卷是怎么样的吧?很多同学在答题涂卡时,以为随便划两横、打个X、围个O就可以了,殊不知,这样会让你这道题得0分!
今天就带大家一起到阅卷的现场,看看你的卷子在电脑系统里变成了什么?考生可要注意喽!读懂这篇文章,高考多得20分!这些小细节或许就决定着你的成败!
(高考评卷场标语:给分有理、扣分有据)
1、不使用规定的2B铅笔,可能被误判为“空选”,造成失分。
2、蓝色钢笔书写后,扫描字迹较浅,若无法辨认,容易误判或不给分。
3、作图未使用规定铅笔,或下笔太轻,会造成扫描看不清楚,请慎重。
4、语言表述需简明扼要,勿超出答题区域。
1、主观题 、客观题
客观题为选择题,一般填涂在答题卡上,由机器扫描后自动评分;主观题为填空题、解答题,由机器扫描到电脑后,评卷老师对着电脑屏幕人工阅卷打分。因此,评分中存在变数的部分,往往都是主观题。
2、正评、仲裁
高考评卷时,每道题一般由2位老师各自评分,称为正评。评卷开始前,会在电脑系统中设定一个允许范围内的误差,比如1分。如果两位老师评分在误差范围以内,则视为有效,得分按平均值来计算;如果评分超过允许的误差,则试卷提交给第3位老师进行仲裁,以决定最终得分。考试按不同题型分类,允许误差的范围略有不同。
(高考试卷评分现场,图片来自网络)
老师们在网上阅卷中发现了很多不规范的答题情况。答题超出指定区域、字迹潦草、涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答案不分层次……类似的丢分实在不应该,也得不偿失。
评卷误差的产生,主要有两个原因:一是解题过程的规范性,二是书写的规范性。由于解题过程的不规范,其实是方法掌握不够所致,不具代表性。这里主要展示一些书写规范性的问题。
1、危险的字迹,无法辨认,或容易引起歧义。
2、解答题未化简到最终结果可能会扣多分;填空题以下三种情况未化简则全扣。
3、千万别和阅卷老师开玩笑,情节严重者,本题即使有部分正确依然0分处理。
典型错误及应对措施
1、字迹潦草
问题:字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡,没有平时纸质阅卷那么清晰易认,加上高考阅卷时间短、任务重,因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。
应对:书写差的学生应加强书写练习,不仅每个字要力争书写工整、大方,而且整个卷面要做到干净、清洁;答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小,考生无需担心字写大了书写空间不够;考试时统一要求学生使用配套的0.5mm考试专用水芯笔,避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。
2、题号填涂与作答不符
问题:试卷中有选考题,要求考生除了答出所选题目的答案外,还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑,而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况,这样做,有可能导致0分。
例如上卷,考生涂的是43题题号,答的却是42题的内容,很可能得零分。
应对:答选考题时,一定要头脑清醒,选定要答的题目一定要涂对题号,否则白费了工夫,还不得分。
3、超出规定区域答题
问题:部分学生还没想好便匆忙答题,以至于格式没安排好,超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中,超出规定区域的答案无效。
应对:答大题时,想好了再动笔,先答什么,后答什么,要有条理,不能写了半天还没入主题,重要的东西没地方写了,再东找点地方,西找点地方写,结果不得分。
4、答案分块
问题:有的学生答案布局不合理,内容分成了几块。“分块”现象容易导致阅卷教师漏阅得分点,造成赋分过少的现象。
应对:高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此,书写答案前先确定需要书写的要点个数,规划好答案的整体布局,在书写前对答案打好草稿,然后从左上角往右下角书写,这样就不会出现图示的“分块”现象;备考过程中加强对高考非选择题答案的揣摩,分析答案要点有几个,答案依据在哪,为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明,避免书写之后又补充答案的现象。
5、答案不分层次
问题:不少考生答一道大题时,没有层次,一口气写了一大段,让阅卷老师很难查找知识点。
应对:对于一道需要答出很多采分点的大题,考生作答时要尽可能做到有层次,这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的,便于得高分。
6、作图不规范
问题:部分学生在答题卡上作图不清晰,要不过淡,要不就东一条线、西一条线,擦又没擦干净,显得很脏,这让阅卷老师很难辨识清楚。
以下是物理卷,考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。
应对:作图题要本着清晰、干净的原则,该用尺子的地方一定要用尺子,线条要重些,但又不能让其看起来显得脏。
(高考试卷评分现场,图片来自网络)
高分八法,学会多得20分!
在这么高强度的改卷现场,哪类同学的试卷最易得高分呢?从电脑阅卷的经验来看,这么几点:
1、卷面整洁。字可以写得不漂亮,但一定要字迹清晰,保证老师能看清楚。记住 ,你是参加考试,不是书法比赛!
2、书写工整。尽量写楷书,少连笔。
3、字要写得稍大且重一些。
4、需要一大段文字时,写之前稍微要安排布局一下。
5、在规定的区域答题,否则是做无用功;
6、表述是要根据分值思考要点,尽量细分,用分号或①②③④等符号清楚表述;
7、语言要简洁,答中要害;
8、表述要规范,使用专业术语。
关于书写,平时应该怎么练?一个字:慢。如果你平时字写得丑,卷面糟糕,那么你写字一定要写得慢,考前可以找几个题目,强迫自己慢慢的写字,一笔一划地写字。放心,写字的速度跟完成整张试卷的速度没有太大的关系,答题速度多取决于你对知识的掌握程度,和你思考的速度。
虽然高考电子阅卷已经实行多年,但在每年的考试过程中,仍然有很多同学因为不使用正规的2B铅笔、书写不规范、答题的不良习惯等被扣分,甚至完全失分。因此,大家在平时的练习中要注意这些细节,保证会的地方不丢分,不会的地方尽量拿分。加油,大家!
什么样的卷面才是阅卷教师希望看到的呢?一份工整、清晰的答题卡;在规定的答题区域答题;书写工整,字迹清晰等等,无疑会给阅卷教师心情舒畅的感觉。在“可给分可不给分的情况下从宽给分”的高考评分原则下,将无形中增加了多得分的砝码。
电子阅卷,对同学们的书写规范和答题习惯有了更多的要求,所以,孩子从小就应该在平时的作业中注意书写规范,养成认真的习惯,到考试的时候就不会因为字迹潦草而丢了好多分。
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如何赢在高考英语阅卷场
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如何赢在高考英语阅卷场:目前在广大师生中流传一种说法: 考得好要加上改得好才能最终取胜高考! 细细掂量, 这话说得还的确有理!
目前在广大师生中流传一种说法: 考得好要加上改得好才能最终取胜高考! 细细掂量, 这话说得还的确有理!   2010 年满分150 分的高考英语广东卷中,有90 分是客观题,由电脑评卷;60 分为主观题,由老师评。而60 分中,占重大比率的是分值为40 分的两道写作题!这两道题的得分高低对考生的成绩起着至关重要的作用。那么,怎样才能在高考英语阅卷场上取胜呢?笔者先后参加过三次高考&读写任务& 的阅卷, 先介绍一下近年高考&读写任务&改卷的程序: 此题采取双评形式, 首先由计算机随机分发任务, 第一位老师给分并提交后(一评), 计算机随机将答卷交给第二位老师批改(二评), 当前后两个分数差距在规定范围内(通常是3 分), 系统自动取其平均值为最终成绩; 若分值差大于规定范围,计算机将自动把答卷提交给第三位老师批改(三评), 然后取其平均值为最终成绩。再谈谈高考&读写任务& 的评分要求:   1. 本题总分为25 分, 按5 个档次给分。每个档的基本分值范围为: 第五档(很好): 21-25 分; 第四档(好): 16-20 分; 第三档(适当): 11-15 分; 第二档(较差):6-10 分; 第一档(差): 1-5 分; 不得分: 0 分。   2. 评分时,要求阅卷老师先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。在阅卷过程当中,评卷速度要求非常快,很多时候,一篇文章需在几十秒时间内完成, 一个老师一天平均要改数百份甚至数千份卷子。25 分的&读写任务&,最后全省平均分只有10.78 分,其中0 分共有4 万多人,占了所有考生人数的8%:能拿到15 分及格分的有18 万多人,占33%;其中满分作文(25 分)共有36 人,而该题得分在15 分以下的学生有36 万多人,占67%。评卷结果让人很惊讶!   如何把自己在高考阅卷场上的失分降到最低呢?俗话说: 知己知彼, 百战不殆。我们首先要了解阅卷老师评卷时的心态, 然后采取针对性的措施, 这样才能做到稳操胜券!   一、良好的第一印象, 博得老师的好感   面对高考改卷的神速要求, 老师们必须寻找捷径, 因此分数打高打低多凭第一感觉。所以给老师一个好印象, 博得老师的好感是很重要的。   首先, 卷面要整洁, 字迹要工整, 字体要适中,层次要清楚。如果书写模糊, 涂改很多, 会造成试卷在扫描到电脑屏幕后难以辨认, 影响得分。   其次,概念要准确,叙述要简明,让人一看就明白。有时,甚至一个漂亮的开头或结尾可能就奠定高分的基础。   二、抓住老师的眼球, 突破平均分   高考阅卷过程中, 电脑会随时跟踪老师的评分结果。老师打分如果过高或过低, 电脑会及时体现。因此, 在改卷过程中, 不少老师为求稳, 不由自主会往某个分数段上打, 而平均分则是老师们首选的最保守, 也是最稳妥的分数段。如何打破老师评分的这个瓶颈呢? 首先文章要个性鲜明, 有创意。另外要从遣词、造句、谋篇三个方面考虑, 应有意识地强化&复杂、优美、高级& 这三个概念, 使自己的作文能力区别于普通考生的作文, 使自己一下子就站在一个比别人高的位置上, 充分显示自己的实力。   三、紧扣关键词, 不让分走远   &读写任务& 的30 词左右概括段在25 分的作文中占5 分, 许多优秀考生都只拿2&3 分, 而平时较差的同学却能拿到3&4 分, 这是为什么? 因为, 在批改概括段的过程中, 许多老师往往把重点放在对关键词的寻找上, 实际上就是对某几个关键词进行扫描, 而忽略了句子的质量。所以, 答题时, 不论答多答少,首先要把答案的关键词写出来,第二步才考虑句子的质量。这样,不论你怎么答,都不用担心大的失分。   四、层次分明、条理清楚, 为你抓分   阅卷老师每天面对繁多的试卷,辛苦可想而知。一篇不分段落, 条理紊乱的作文首先影响了阅卷人员阅题速度, 因为它给老师寻找关键词带来困难, 极易失分;其次是让老师心中不悦,想多得分就更不可能了。所以,答卷时,一定要注意条理分明,字迹清晰,层次分明,让人一目了然。千万避免不分段落,?嗦一大堆。   五、强练内功, 让老师为你锦上添花   在现实生活中, 人们往往喜欢雪中送炭, 而不喜欢锦上添花, 原因是因为人们总爱同情弱者。在评卷过程中, 老师的心情也一样。当考生的作文优秀、得分较高时, 阅卷人判分往往会慎之又慎, 检查又检查, 往往有一种要从鸡蛋里挑骨头的感觉。因此, 应该在平时的备考练习中, 努力培养细致、准确、扎实的基本功, 这样到了考场上才不会犯单词拼写、名词单复数、标点符号、字母大小写等基础错误, 才可能让阅卷老师为你的作文锦上添花。   总之, 各位考生要想把原本属于自己的分数拿到手,关键还是在你自己。也就是说世上没有什么救世主,只能靠自己,你才能获得高分,才能在考场上考出精彩!
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