求高中数学讲义数列求和数列填空谢谢

高中数学数列填空题如图
高中数学数列填空题如图而且为什么n=1的时候题里的两个式子就矛盾了呐?呃……我问的不是它们矛盾的原因……我觉得这道题出的有问题叭,自己给的条件跟自己都矛盾。
n=1时,S1=a1=6/7a1=3S1/(1+3)=3a1/4,所以矛盾n≥2时Sn=(n+3)/3*anan=Sn-Sn-1=(n+3)/3*an-(n-1+3)/3*an-1(n+2)/3*an-1=n/3*anan/an-1=(n+2)/nan=(n+2)/n*an-1a1=6/7所以a2=4/2*6/7=12/7a3=5/3*12/7=20/7所以an=(n+1)(n+2)/7所以a48=49*50/7=350
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再问: 可否把s9s5那块展开写一下谢谢了~ 再答: 再问: 哦哦谢谢
img class="ikqb_img" src="http://b.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=ef7b815fa76ef2d3ec437ed/cf1b9d16fdfaaf51ca2de1ef8e5494eef11f7a97.jpg"
题呢 上图啊 再问: 再问: 。忘记了。。 再答: 第三题不仅夹缝的地方看不清 an+1后面那个也看不清 你重新传个图再问: 再问: 现在呢能看清吗 再答:
这是图片,这如果还有困难的话,那你的数学真的没救了,求那平行四边形的面积就好求了,它是A1FG的两倍,而A1FG为RT三角形(这个懂不?学习多想多靠自己,图在那,楼主思考下,)而A1F=2,A1G=根号5,所以所求面积=[2X(根号5)/2]X2=2√5
13.114.1115,题目被挡住了,还有楼上问几年的不就是想直接搜答案么 再问: 高手救命 再答: ??可以采纳了不再问: 告诉我下是他的答案干嘛 再答: 你要解析?再问: 答案就行了, 再答: 15. π/3 16. 10.88 及时采纳
1.Y’=3X^2-6X,所以K=-3,所以切线方程是Y=-3X+22.由y=4x/3,得b/a=4/3,所以离心率=5/3
你还没有养成习惯,习惯就好了,开始的时候是不愿意记得.别忘了哪个高分的同学不是有本错题集的,慢慢来吧!每次都失分,而且都是会的东西.那么,你应该找出失分的原因,并将错题摘抄在“错题集”上.在你的本子上注明错的原因以及该注意什么,总之这次错了,一定确保下次不再犯.考试之前把错题再重新做一遍,别看是小考,也是很重要的.还有
过D点作BC的垂线交BC于F点,可知道角CDF+角ADE等于180度则cosADE=-cosCDF而通过几何关系可轻易等到AB=DF=1FC=5-3=2DE=DC=√5EC=√10而cosCDF=1/√5在三角形ADE中运用余弦定理AE^2=AD^2+DE^2-2AD*DE*cosADE得AE=2√5 初中方法:延长D
∵an=-1/a(n-1)a1=2∴a2=-1/2,a3=2∴an=(-1)^(n-1)*(2)^[(-1)^(n-1)]∴a2011=(-1)^
在我走过的12个春秋之中,虽然老师给予了我丰富的知识,同学给予了我真挚的友谊,但是,我觉得最值得感激的还是母亲.会记事开始,我的妈妈就给我讲述一些中外故事,用来充实我的幸福童年.记得那个时候,妈妈为了磨练我的意志,每天早晨妈妈都会坚持带我晨跑,我高兴时,妈妈就在我的前面引路;我疲倦时,妈妈就在我的后面驱赶.日复一日,年
(Ⅰ)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.由S4=4S2,a2n=2an+1.得4a1+6d=8a1+4d a1+(2n−1)d=2a1+2(n−1)d+1.解得 a1=1,d=2.因此 an=2n-1,n∈N*.
给你发图片,稍等 再答:
∵a1+a6=a3+a4=11/2∴a6=11/2 -a1=9/2
证明;可设通项an=a1×q^(n-1).n=1,2,3,[[[1]]]当q=1时,易知an=a1,Sn=na1,n=1,2,3.由题设2S9=S3+S6即18a1=3a1+6a1a1=0.矛盾.∴q≠1[[[2]]]当q≠1时.易知Sn=[a1/(q-1)]×[-1+q^n].n=1,2,3,...由题设2S9=S3
3π 2√39/3(3分之2倍的根39) 2 ③ ④
好把..如果要过程.1.S4= 4*a1+ [4*(4-1)]d/2 = 4a1+6d=1S8=.= 8a1+28d=4算出 a1= 1/16 d= 1/8然后就代公式算2.a1 a3=a1+2d=a1+4 a4=a1+6(a1+4)^2=a1*(a1+6)a1=-8所以a2=-6
已知A1为(-3,0)、A2(3,0)设P1(a,b)、P2(a,-b)设A1P1O为y=b(x+3)/(a+3),同理A2P2为y=b(x-3)/(3-a)两个方程联立,可以得出x=9/a,代入原直线方程可得y=b(3a+9)/a(a+3)=3b/a,反解出a=9/x,b=ay/3(把a=9/x代入)=3y/x,而4急求!数学数列 !
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急求!数学数列 !
已知在等差数列{An}中,a1=8,a5=0.数列{Bn}的前n和为Sn=2^(n-1)-(1/2)
n属于正整数。
令Cn=2^(An)
问 ,是否存在正整数n
,使不等式Bn*Cn+1&Bn+Cn 成立。
若存在,求出n的值。若不存在,请说明理由。
也就是说非常准确N=16
采纳率:13%
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1.已知数列{an}中,a1=1/2(PS:由于本人视力问题,此处可能是an=1/2),前n项和为Sn,若Sn=n²an,求Sn和an的表达式。
n-1 2.已知数列{an}中,a1=1,an= 3
an/9n(n≥2.n∈正整数),数列{bn}的前n项和为
3(n∈正整数)求an和bn的通项和。
数学题,学习成绩差?学习没目标?满分学霸做榜样,历届考点全掌握,数学题,40000精英老师1对1针对性教学,查缺补漏,快速提分!
第二题中 an=3的n-1次方 乘以 a(n-1)Sn=log 上面是an/9n
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9,:(a1+a2)^2+(a1-a2)^2=2(a1^2+a2^2)(a1+a2+a3)^2+(a1^2-a2^2+a3^2)^2=2(a1^2+a2^2+a3^2)......依次类推a1+a2+a3+.....+a15=8a1-a2+a3-....-a14+a15=5a1^2+a2^2+a3^2+.....+a15^2=[(a1+a2+a3+.....+a15)^2+(a1-a2+a3-....-a14+a15)^2]/2
=[8^2+5^2]/2
a1+a2+a3+.....+an=n^2
- a1+a2-a3+.....-+a14-a15=n等差数列中an=a1+(n-1)d所以2a1+(n-1)d=2n取n=2时,2a1+d=4
n=3时,2a1+2d=6解得an=2*n-1f(1/2)=a1*(1/2)+a2*(1/2)^2+............+an*(1/2)^n(1/2)*f(1/2)=a1*(1/2)^2+a2*(1/2)^3+............+a(n-1)*(1/2)^n+an*(1/2)^(n+1)两式相减(1/2)*f(1/2)=a1*(1/2)++(a2-a1)*(1/2)^2+............+[a(n)-a(n-1)]*(1/2)^n-an*(1/2)^(n+1)(1/2)*f(1/2)=(1/2)a1-a(n)*(1/2)^(n+1)+[d/4+d/8+d/16+..+d/2^n](1/2)*f(1/2)=(a1)/2-[(1/2)^(n+1)][2n-1]+(d/4)[1-(1/2)^(n-1)]/(1-1/2)f(1/2)=3+(n/2-5/4)*(1/2)^n
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3道数列问题,大家都来发发言,哪道会就做做,答得好的加分,最好要思路或过程,说说看法也行,谢谢了:
1、此问题不可能有解,如果是n^m求和还可以 如n^2求和为n(n+1)(2n+1)/6 n^3 求...
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就是判断cn后一项的正负关系 所以它要先判断n(n+1)/2^n这个数列的增减性,数列判断增减性就是...
就是说这个函数是关于x=4.5对称,然后就是先增后减,f(4)和f(5)的时候最大,也就是所求的和最...
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在求数列表达式,数列最大值,数列最小值,取值范围,判断答案是否该舍去等等,
第一问做对了。 等比数列{an+bn} 的前n项和Un=2^n -1,等差数列{an}的前n项和Vn...
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