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1/7乘1/8+1/8乘1/9+1/9乘1/10是什么规律
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设式子中一个组合1/n（n+1)=1/n-1/(n+1)所以原式=1/7*1/8+1/8*1/9+1/9*1/10=1/8*（1/7+1/9）+1/9*1/10=1/8*16/63+1/9*1/10=2/63+1/9*1/10=2/7*1/9+1/9*1/10=1/9*（2/7+1/10）=1/9*27/70=3/70希望可以帮到你.望采纳哦,谢谢.祝：学习进步!
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扫描下载二维码【数学】9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错-学路网-学习路上 有我相伴
9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错
来源：互联网 &责任编辑：李志 &
9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错虽结意义9乘1/7意思单位1平均7份求9单位或者91份少所答案错①7分之3除0.3=②7分之4乘(4分之7-1)=③3分之2乘9分之8加3...(1)10/7(2)3/7(3)17/27(4)7/9x+2/9=5/614x+4=/14十八分之五乘九分之一乘十分之九(四分之一加九分之二)乘三十...=5/18X1/9X9/10=1/36=(1/4+2/9)X36=1/4X36+2/9X36=9+2X4=17=7/11X3/8X4/9=7/66希望能帮你忙,不懂请追问,懂了请采纳,谢谢一个人的脚长相当于身高的7分之一。表示把身高看做单位1,把...1、一个人的脚长相当于身高的7分之一,表示把(身高)看做单位1,把单位1平均分成(7)份,脚长相当于其中的(1)份是对的呀。2、黄河水泉的9分之4水体受到不同程度的污染。表...十分之九表示把1平均分成()份,取这样的()份(2)三分之二里面有...在九分之a(a为整数)中,当a是整数0时,这个分数的值为0(4)三又五分之二的分数单位是(1/5),它含有(17)个这样的分数单位,再加上(3)个这样的分数单位就是最小的合数&nbs...9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错(图4)9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错(图6)9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错(图10)9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错(图12)9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错(图17)9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错(图27)这是用户提出的一个数学问题,具体问题为:9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.对或错我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:十分之九表示把1平均分成()份,取这样的()份(2)三分之二里面有...在九分之a(a为整数)中,当a是整数0时,这个分数的值为0(4)三又五分之二的分数单位是(1/5),它含有(17)个这样的分数单防抓取，学路网提供内容。用户都认为优质的答案:140×7分之2表示把()看作单位1,平均分成()份,共有这样的()份你好:140×7分之2表示把(140)看作单位1,平均分成(7)份,共有这样的(2)份防抓取，学路网提供内容。虽然结果是一样的,但是意义不一样.九月份的用水量比八月份节省了九分之二,九分之二表示把看做...9分之2)防抓取，学路网提供内容。9乘以1/7,意思是把单位1平均分成7份,求9个这个的单位,或者9个这样的1份是多少.18乘(2分之1+6乘9分之七)该怎么简便算出答案18(1/2+6*7/9)=9+12*7=93防抓取，学路网提供内容。所以答案是错的.7分之6除以3表示把七分之六平均分成()份求()份是多少也就是...7分之6除以3表示把七分之六平均分成(3)份求(1)份是多少,也就是求七分之六的(,3分之1)是多少防抓取，学路网提供内容。======以下答案可供参考======七分之四乘以百分之三加七分之一乘百分之四加七分之一乘百分...解700分之12+700分之4+700分之12=25分之1防抓取，学路网提供内容。供参考答案1:9分之7乘3分之2减9分之2怎么算问：9分之7乘3分之2减9分之2怎么算答：7/9x2/3-2/9=14/27-6/27=8/27防抓取，学路网提供内容。正确供参考答案2:7分之5-9分之5乘7分之5等于多少答：5/7一5/9x5/7=5/7x（1一5/9）=5/7X4/9=2O/63防抓取，学路网提供内容。对把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。2分之9+7分之9=2分之9乘7分之9这是什么规律答：其实就是异分母通分，只要两个分母的和等于分子，都这规律，你可以试一试防抓取，学路网提供内容。那么：9乘7分之1表示把9平均分成7份,求每份是多少.多少乘以四分之十一等于九乘以多少等于多少乘七分...答：十一分之四十乘以四十分之一等于九分之一乘以九等于五分之七乘以七分之五等于1防抓取，学路网提供内容。供参考答案3:九乘以七分之九等于多少答：九乘以七分之九等于七分之81，即11又七分之四谢谢，请采纳防抓取，学路网提供内容。七分之九供参考答案4:七分之六乘九分之四加七分之四乘九分之一用简便计算答：题目不完整防抓取，学路网提供内容。你的理解错，9乘7分之1表示把9平均分成7份中的占的1份的数值九分之2乘7分之2加9分之2\答：9分之二乘以7分之二是63分之四，9分之二是63分之十四，相加是63分之十八，也就是7分之二防抓取，学路网提供内容。140×7分之2表示把()看作单位1,平均分成()份,共有这样的()份你好:140×7分之2表示把(140)看作单位1,平均分成(7)份,共有这样的(2)份九月份的用水量比八月份节省了九分之二,九分之二表示把看做...9分之2)18乘(2分之1+6乘9分之七)该怎么简便算出答案18(1/2+6*7/9)=9+12*7=937分之6除以3表示把七分之六平均分成()份求()份是多少也就是...7分之6除以3表示把七分之六平均分成(3)份求(1)份是多少,也就是求七分之六的(,3分之1)是多少
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3多少7乘以多少等于1多少9多少
全部答案（共1个回答）
，请给个好评，谢谢
14倍的根号3
7/9*9*7=3/4*4/3=1
答: 你到邯郸市一中北大门西侧不远路南有个专门卖教科书的店，去那看看。
答: x->0:lim(1+x)^(-1/x)
=1/[x->0:lim(1+x)^(1/x)
x->∞:limxsin(1/x)
=1/x->0:lim[...
答: 友情帮顶,祝楼主早日找到自己想要的答案.
祝你身体健康,笑口常开!!!
答: 求证类型 求解类型
每家运营商的DNS都不同，而且各省的也不同。你可以问问你的网络提供商，他们会告诉你的。（也可以通过分别访问域名和IP来检查DNS是否正常，访问域名不行，而访问IP可以，则说明DNS设置不对）
另外，如果ADSL-电脑没问题，一般ADSL-路由器也没问题的。而且采用ADSL拨号的话，DNS可以不设置的，拨号成功后会自动取得DNS服务器。
问题可能出在路由器设置上。进去检查一下吧。看看上网方式，上网用户名密码是否正确。
（有个问题要注意一下，有些地方的运营商会限制使用路由器或者限制接入数量，一般是采取绑定网卡MAC地址的方式，如果路由器设置都正常，试试路由器的MAC地址克隆功能，把电脑网卡的MAC复制过去）
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
海鸟的种类约350种，其中大洋性海鸟约150种。比较著名的海鸟有信天翁、海燕、海鸥、鹈鹕、鸬鹚、鲣鸟、军舰鸟等。海鸟终日生活在海洋上，饥餐鱼虾，渴饮海水。海鸟食量大，一只海鸥一天要吃6000只磷虾，一只鹈鹕一天能吃(2～2.5)kg鱼。在秘鲁海域，上千万只海鸟每年要消耗?鱼400×104t，它们对渔业有一定的危害，但鸟粪是极好的天然肥料。中国南海著名的金丝燕，用唾液等作成的巢被称为燕窝，是上等的营养补品。
无锡至少有两所正规大学：
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生，所以许多人不知道这个学校：它位于山水东[西？]路九号，拥有约20位正教授/研究员，80位副教授/副研究员，和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
　　享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学，有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学（现南京大学）是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时，南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院（现东南大学）食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡，成立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学，1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
　　学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类，设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院（系），共56个本科专业，全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人，网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
　　学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点，覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业，基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科，建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”，培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势，实力雄厚，处于领先地位，在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展，江南大学已成为一所规模结构较为合理，教学质量优异，科研水平上乘，社会服务盛誉，各方面均得到社会公认，在国内外具有较高知名度的多科性大学。
　　学校师资力量雄厚，现有专任教师1519名，其中中国工程院院士3名（2名为双聘院士），教授160名，副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体，为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持以育人为本，把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力，形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系，做到人才培养与市场需求紧密结合，培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养，如在本科教学中，将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育；推进多样化的人才培养方式，学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才；让学生早期介入科研活动，从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程，培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈，暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中，学生连年获得大奖。建校以来，学校已为国家输送了数万名毕业生，许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
　　作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一，“九五”期间，学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题，其中有70多项研究成果填补了国内空白，并达到了国际先进水平，30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来，学校科研实力进一步增强，科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项，其中有国家科学技术发明二等奖（一等奖空缺）一项，中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年，科技总经费9000多万元，获准立项的纵向科研项目97项，横向科研270多项；鉴定或验收科技成果86项，其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇，出版专著130多部，被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动；国家自然科学基金项目获资助13项；获部省级以上科技成果奖励8项，其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖；全年申请专利356项，学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名；人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
　　学校重视面向经济建设主战场，加快科技创新，推进科技成果产业化，建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会，注重学校与企业、社会之间的联系，促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院（系）还建有二级董事会，共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势，积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务，积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务，积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求，在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作，推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园，成为高科技研究项目的重要孵化基地，为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务，中国电信、丹尼斯克（中国）有限公司、嘉里粮油（深圳）商务拓展有限公司、东海粮油工业（张家港）有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利（中国）投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品（ISP）（香港）有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金，每年发放的奖学金总额达600多万元。
　　学校与国内外的教学科研交流合作频繁，是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始，就接受和培养来自世界各国的留学生，现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系，并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个，其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授，每年举办国际及双边学术交流会，已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
　　学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册，中外文期刊3100余种，建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志，向国内外公开发行。
　　在教育部、省、市政府的大力支持下，地处无锡蠡湖新城、太湖之畔，占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念，融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体，展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园，为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
　　钟灵毓秀的江南山水，造就了江南校园开拓进取的学术氛围；蕴涵深厚的人文传统，赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪，学校迎来了改革、发展的良好机遇，“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群，进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位，使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
　　积百载跬步，创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是，经过五至十年时间的努力，把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融，科技教育与人文教育协调发展，具有鲜明特色、先进水平，在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学；通过不断创特色、上水平、求发展、增实力，力争在本世纪中叶，把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心，在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的，她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件，和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件，为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产，使渔业产品在当今人类改革食物结构，提高营养水平，创造经济财富方面起重要作用。通过努力，使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨，中国著名的旅游城市－－无锡的西南角上，与中央电视台太湖影视基地相邻，离市区仅10公里之遥，依山傍水，环境十分幽美，交通便利，有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷，建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学，设淡水渔业专业（专科）。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业，水产养殖博士点和硕士点，每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生，为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才，今后还将进一步提高留学生的办学层次，招收硕士研究生，在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网（NACA）的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名，其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人，硕士25人。
在科学研究方面，先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项，获得各类奖励成果85项，其中国家科技进步二等奖1项，国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中，南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量，办学条件逐年得到改善，教学管理趋于完善，教风好、学风正，经过多年的努力，学院的各项办学条件已得到改善，教学手段已基本实现了现代化，配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心，综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量，改善教学条件，学院领导在经费许可的情况下，投入大量的资金，进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置，积极改善学院的办学备件。建院六年来，学院不断改进教学设施，提高教学质量，目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施，为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
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铝扣板：是新型的吊顶材料，家装中其用途也主要用在卫生间或厨房中，其性能不仅防火、防潮，还能防腐、抗静电、吸音、隔音、美观、耐用，属于上等的吊顶材料。形状有长方形、正方形等，表面有平面和冲孔两种，国产铝扣板价格每平方米60元左右，进口铝扣板价格180-400元左右，两者差别主要在硬度，检验铝扣板主要看漆膜光泽厚度。
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具体如下：
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4、实木复合门的外观为连体弦切木皮，纹理清晰自然，有较强的美感。实木复合门在制作过程中工艺结构科学，有效的减低了变形、翘曲机率。
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1.7/54.95 = 0.591
一除以七分之六等于一乘以六分之七
7/1*28 = 196
-1/3+(-7)/6 = -1.5
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区有一列数:1.3.3.9.7.3.-.从第三个数开始.每个数都是它前面两个数的乘积的个位数．取连续的2017个数.使乘积最大．那个数应该是 ． 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
有一列数：1，3，3，9，7，3，…，从第三个数开始，每个数都是它前面两个数的乘积的个位数．取连续的2017个数，使乘积最大．那个数应该是．
考点：最大与最小
专题：传统应用题专题
分析：这列数6个为一周期：1、3、3、9、7、3，要使这2017个数的乘积最大，余下的那个数应该取9，据此解答．
解：因为6个数为一周期，因此…1，要使这2017个数的乘积最大，余下的那个数应该取9，此时，这个最大的乘积是：（1×3×3×9×7×3）×9，它的个位数字是9．故答案为：9．
点评：此题先找出规律，根据规律答题．
练习册系列答案
科目：小学数学
如图，△ABC中，BD=3AD，AG=4CG，BE=EF=FC，那么阴影部分面积占△ABC面积的几分之几？
科目：小学数学
地铁共有15站（包括起点和终点），每节车厢每一站上车的人中恰好在以后各站分别下去一个，要使行驶中每位乘客都有座位，每节车厢至少应有多少个座位？
科目：小学数学
有五张卡片，上面分别标有数字2、4、0、5、6．张剑和李明从中分别取出两张卡片组成一个两位数．求他们组成的两位数的最小公倍数的最小值．
科目：小学数学
在三角形ABC中，E点、D点分别是AB和AC的中点，甲、乙两个图形面积的比是．
科目：小学数学
从100里减去个36还剩28．
科目：小学数学
在等边△ABC的三边上分别向外作小正三角形△AMD、△BNE、△CPF，CF=AD=EB=AB，已知△ABC的面积是45平方厘米，求△MNP的面积？
科目：小学数学
估一估，下面各数分别接近几百．708&&&&&&&&&&&280&&&&&&612．
科目：小学数学
一根电线长6米，用去米后，还剩下米．（判断对错）
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