百度题库旨在为考生提供高效的智能备考服务全面覆盖中小学财会类、建筑工程、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效垺务助您不断前行!
阅读下面这首唐诗, 完成下列小题
送送多穷路,遑遑独问津
悲凉千里道,凄断百年身
心事同漂泊,生涯共苦辛
无论去与往,俱是梦中人
【注】①本诗作于王勃入蜀之后。诗人因触怒唐高宗不得重用。薛华是王勃的同乡和密友
A. 联系诗人处境,颔联诗意不能仅仅理解为只是在写远行人的前路艰险其实也是在写诗人自身的命运多舛,仕途坎坷
B. 颈联一方面是对友人的同情与劝慰,一方面也用以自我安慰大有“涸辙之鲋,相濡以沫”的情意
C. 尾联既说明自己怀友之诚,也告诉对方我亦深知你对我思念之切。杜甫《梦李白》中“故人入我梦明我长相忆”便是这個意思。
D. 写法上诗歌主要借助写景抒情,笔触感人着意写与友人的惜别之情,情韵深邃而绵邈
E. 本诗与作者的另一首诗《送杜少府之任蜀州》相比,题材同为送别都表达了送别朋友的依依深情和同为漂泊宦游之人的相互怜惜与劝慰,风格情调相近
2.这首诗和一般的送別诗有何不同?表现了诗人什么样的思想情感