大队长（23级）| 魔力：473 | 学分：100604
忘不了那双眼睛
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&&&&&&&&&&&&&&&&那双眼睛，是一双怎样的眼睛啊！包含着不甘、不忍离去、痛苦……让人无法忘记的同时又带着点悲哀。&&&&&&&&&&&&&&&&那天早晨，我那整天嬉皮笑脸的表哥，脸上竟带着一丝愁容。我打趣道：“呦！今天太阳打西边出来了，你也会伤心？”要是在平常他肯定会好好地“回敬”我一番，可是今天他不但不“回敬”我一番，还拉着我的手去他的房间。&&&&&&&&&&&&&&&&房间里电视还在放着，他径直把我按在沙发上。沉着脸说，你自己看吧，我看着电视心里充满惊讶。可是当我看着看着，心里也像他一样，像塞满了棉花一样沉重。&&&&&&&&&&&&&&&&电视里讲述的是叙利亚的战争。这场长达十年的内战使1000万人失去了家园和生命。大部分难民逃往欧洲，可他们只能像动物一样被人们投递食物。大家也许只是想到欧洲不愿意收留难民，可你们有没有想到难民想不想去欧洲呢？答案是：不想。在欧洲的难民只有百分之九是想留在那儿的。你们知道为什么呢。让我们来看看战前的叙利亚吧！&&&&&&&&&&&&&&&&叙利亚曾被称为天堂国度。大马土革更是如此。一位阿拉伯学者曾说过：“人间若有天堂，大马土革必在其中。”&&&&&&&&&&&&&&&&这就不难解释，叙利亚人民为什么不想去欧洲了，毕竟他们原来的家园也很美丽呀！&&&&&&&&&&&&&&&&电影的最后拍摄了一个九岁小女孩骑在叙利亚边境的围墙上。望着自己的祖国，眸子中流露出一种不像孩童该拥有的成熟，甚至让我无法理解。屏幕上出现了一排大字“求求你们，停止战争吧！”这是叙利亚人民的呼喊，也是我的希望。&&&&&&&&&&&&&&&&那双眼睛到今天我也无法忘记，那是一双怎样的眼睛啊！包含的内容是任何人都无法理解的，让人记忆犹新。
看到作文的题目就会让人联想，会是一双怎样的眼睛，让小作者念念不忘呢？看完作文我们知道了，原来让小作者难忘的，是叙利亚边境上的一个小女孩的眼睛，这双眼睛有对家园的不舍和对战争的痛恨。难怪连平时里”整天嬉皮笑脸的表哥“，也因此感觉到了沉重和苦闷。小作者这篇作文，能够让读者更加感受到和平的可贵，更加感受到我们今天生活的美好。如果小作者能够在文中描述一下战前叙利亚的美好风光和人们的幸福生活，然后再来讲述叙利亚人们现在生活的状况，我认为作文的内容会更容易得到读者的认同和肯定。
(学乐中国特聘老师)
刚刚来过的朋友
【饶忆颖】
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忘不了那双眼睛 作文
我有更好的答案
往事如烟，大多都随着时光的消失，渐渐淡去，只有那一双眼睛深深地铭刻在我的心中，昭示着青山般的坚毅，荡漾着流水般的柔情。我的成长无误少不了父母与老师的悉心指导，没有他们，我们的路不会走得很顺利。语文课上，开小差的我被一双慈祥的眼睛盯上了——有时候我会想，那是一双怎样的眼睛啊！虽然很普通，但平凡的摸样，却深深地影响着，教育着我。那一定是一双具有魔力的眼睛，竟能发现开小差的我，那眼睛似乎察觉了，仍然微笑着，还带着点调皮。那双眼睛一直在我左右，它散发着温和却有独特魅力的光彩，给人希望。下课后，老师把我叫到办公室，把期中考的成绩提请告诉我这个最近常开小差的同学，让我早点回归正道。“95”我惊了一下，足足退步了12分。那一双眼睛，睁得大大的，眉头紧皱，目光直勾勾的盯着我看，完全没有往日的慈祥。从他的眼神中，我分明听到了责备的声音。当我低下头沉默时，温柔的语气伴随着慈祥的目光让我抬起头认真接受批评：“没有风浪，就不能显示帆的本色，没有曲折，就无法品味人生的乐趣。你上课的专注力要加强些，全神贯注的听课，不开小差，你的成绩很快就能提高了。”话音刚落，我盯着老师的眼睛看了许久，感觉老师的眼睛犹如一阵温暖的春风，把我拂在他鼓舞的话语中。老师的眼睛是催人奋进的，娓娓生动的，那双隐形的眼睛时刻激励着我，让我充满信心。林老师那一双眼睛，像黑暗里的光，给我希望；像耐人寻味的话，给我教育；像画龙点睛之笔，给我启迪，…。。我感谢这双眼睛！
能不能新颖一点
百度作业帮是干什么的呢？让我来告诉你 忘不了那双眼睛作文400字 黑白秒杀丶擞凅 其他&#-10 优质解答 　　啊,眼睛!眼睛是心灵之窗,没有了它,我们这能看到丰富多彩的世界呢?没有了它,我们只能生活在黑暗之中,可想,“黑暗”这个词是令人害怕的,是令人恐惧的,是令人永不想要的!眼睛能表达情感,快乐、伤心、害怕．．．．．．我曾见过许多双眼睛,但都比不上快乐的眼睛,啊,多么温暖,多么幸福,快乐这个词真美丽啊! 　　我还记得,那双快乐的眼睛是来自于一个小女孩,她的笑容是多么可爱,她的眼睛是多么迷人；她令我终生难忘,让我将她那双会笑的眼睛铭记在心! 　　那年春天,我和爸爸一起去公园玩耍,见到一个小女孩在街边流浪,我看了怪可怜的,我扯了扯爸爸的衣角,示意要走过去,爸爸点了点头.我走到小女孩的身边时,我发现：小女孩尽然笑了,而且笑的那么开心.我有点不解,小女孩正在朝那些小孩玩耍看去,我终于懂了.我一手牵住小女孩的手,一边跟她说：“和我一起玩吧!”小女孩乐开了,爸爸带着我们就这样玩了一整天,我看到了,小女孩笑得多么快乐,眼睛都笑成一条线那样了,我体会到,帮助别人,自己快乐,别人也快乐.我每周都会去找她玩.快乐原来是那么容易得到的,那双快乐的眼睛,让我感受深刻,永世难忘!
百度作业帮是干什么的呢？让我来告诉你 忘不了那双眼睛作文400字 黑白秒杀丶擞凅 其他&#-10 优质解答 　　啊,眼睛!眼睛是心灵之窗,没有了它,我们这能看到丰富多彩的世界呢?没有了它,我们只能生活在黑暗之中,可想,“黑暗”这个词是令人害怕的,是令人恐惧的,是令人永不想要的!眼睛能表达情感,快乐、伤心、害怕．．．．．．我曾见过许多双眼睛,但都比不上快乐的眼睛,啊,多么温暖,多么幸福,快乐这个词真美丽啊! 　　我还记得,那双快乐的眼睛是来自于一个小女孩,她的笑容是多么可爱,她的眼睛是多么迷人；她令我终生难忘,让我将她那双会笑的眼睛铭记在心! 　　那年春天,我和爸爸一起去公园玩耍,见到一个小女孩在街边流浪,我看了怪可怜的,我扯了扯爸爸的衣角,示意要走过去,爸爸点了点头.我走到小女孩的身边时,我发现：小女孩尽然笑了,而且笑的那么开心.我有点不解,小女孩正在朝那些小孩玩耍看去,我终于懂了.我一手牵住小女孩的手,一边跟她说：“和我一起玩吧!”小女孩乐开了,爸爸带着我们就这样玩了一整天,我看到了,小女孩笑得多么快乐,眼睛都笑成一条线那样了,我体会到,帮助别人,自己快乐,别人也快乐.我每周都会去找她玩.快乐原来是那么容易得到的,那双快乐的眼睛,让我感受深刻,永世难忘!
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忘不了那双眼睛
还记得是谁教会你加减乘除的吗？还记得是谁教你写第一个字吗？还记得是谁教会你读第一篇课文吗&&老师。&老师&这个充满神圣感的名词，似乎就是为了祖国花朵而奋斗的园丁们的专属词。不知是思念还是情谊深厚，在梦里，时常会想起那位老师的音容美貌&。
她，是我的语文老师，也是我从小学至的班主任&&曾小敏老师。在我的印象里，她是一位亲切、平易近人的好老师，更确切的说是一位好朋友。由于工作关系，曾老师调任到城里的一所学校去教书，虽然离开我们了，但是留给我们的却是甜蜜、的，尤其是她那双眼睛，至今还在脑海礼徘徊着。
时光倒流，回到刚入学时，我还是一个懵懂的小女孩时，是她那双眼睛给力我力量。当时，我畏手畏脚，背着小书包，蜷缩在一个角落里，嘤嘤哭泣。是曾老师走过来，拉起了我的手，当我注作文http://Www.ZuoWen8.coM/视着曾老师那双清澈的眼睛时，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那双眼睛似乎在说：&不要哭了！来，我们一起去上课吧！&不知是何种原因，顿时停止哭泣。曾老师见我不哭，便嘴角向上弯起，露出好看的浅浅的梨窝。那双眼睛似乎也跟着笑弯了起来，像一道弦月，散发出晶莹的闪光。可能是从那时起吧，我就喜欢她笑，不管是、狂笑、还是哄堂大笑，我都爱那双多变的眼睛。
我忘不了那双眼睛，老师的眼睛是催人奋进的，娓娓生动的，那双眼睛在我泄气时给了我鼓励，在我失望时给了我安慰，在我分心时给了我批评，她的那双眼睛能诉说千言万语似的，也就是这样一双眼睛永远烙印在我的心底，成为了无法磨灭的印记。
曾老师那一双眼睛，像黑暗里的光，给我希望；像耐人寻味的话，给我教育；像画龙点睛之笔，给我启迪&&我忘不了那双眼睛！本文地址：http://wWw.ZuoWen8.com/a/291923.html
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忘不了那双眼睛抒情作文
【www.ruiwen.com - 抒情】
　　眼睛是心灵的窗户。的确，从一个人的眼神可以感受到他的喜怒哀乐。每个人记忆之中都会有一双忘不掉的眼睛，下面就是小编跟大家分享一篇忘不了那双眼睛抒情，欢迎大家阅读！　　篇一：忘不了那双眼睛　　走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。　　带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。　　看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想--能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。　　霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。　　我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了5元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……　　篇二：忘不了那双眼睛　　在城市的繁华街头，高楼耸立，人山人海，热闹非凡。　　打扮时尚的，耳朵上戴着MP3的年轻人们，背着各式各样的鲜亮皮包，他们在这个城市里逛街，从这里逛到那里，哪里好玩就到哪里去，他们很快乐，的确，从他们的表情上就可以看出兴奋的表情。　　可是，在快乐的同时，他们，有没有想到那些不快乐的人们?　　有没有看到那双眼睛?　　那是一双怎样的眼睛啊!　　悲伤与失落，融合在一起，那双眼睛，包含着辛酸与痛苦，可是，有那么多人都没有看见他，看见那个蜷缩在黑暗角落的他。　　他是多么失望啊，那些穿着华丽的人们对他置之不理。是因为他们也身无分文吗?不，其实他们的钱包鼓囊着呢。他们不知道什么是同情，什么是爱心。他们只知道，保护自己的钱包。因为他们认为大多数乞讨者是骗人的，但是，他们可曾想过，真的有那些受苦受难的人们?　　他蜷着腿，望着马路上的来来往往的行人，没有人看他一眼，更没有人上前给他一个硬币。，或者送来一句温暖的话语。　　那双眼睛啊，包含着失望与沧桑，他不明白，为什么，在这座城市里生活的人们，那么无情，那么冷漠!他不明白，为什么，在这座城市里生活的人们，那么自私，那么残忍!生活在同一个地方，为什么就没有人站出来帮帮自己!　　他好失望，那些匆匆赶路的行人，没有一个人看他一眼，哪怕是小小的一瞥……　　他绝望了，他又冷又饿，浑身颤抖。　　他只能尽力缩成一团，让自己保持那仅存的一点点体温。　　他，在寒风中，眼睛有些模糊了。　　街头高楼的银屏上，那个喏大的台上，人们热情地往红箱子里捐款，人头攒动。　　他的眼睛闭上了，他再也没有醒来……　　他甚至，连为什么在两个不同场合，人们的态度也不同的问题，都没有弄明白，就离开了这个，空虚的城市……　　篇三：忘不了那双眼睛　　夕阳惨淡淡的挂在天边，黄昏的风伴随着即将落山的光芒在四周肆无忌惮地吹着。天色有些暗了，也着实感到冷了，我却依然傻傻地站在那里回忆着当时的一幕。可是单单想起的却只是一个眼神，从一双饱经沧桑的眼里发出的那种不寻常的眼神，有爱，有欣喜，也有悲伤……记得那天，奶奶进了医院抢救，可是错过了最佳的治疗时期，已经回天乏术了。在那个中午，我的脑子里一片空白，努力地回忆起那和蔼可亲的奶奶离我远去的背影。我来到那张床时，奶奶深情地望着我时，让我感到心里一震。从那眼神里，我看到的不止是悲伤，更多的则是一位饱经沧桑的奶奶对自己的孙子从　　心底发出的无声的呼唤……当我来到奶奶的床头时，她深情地望着我，让我感到心里一震。从那眼神里，我看到的不只是爱，不只是悲伤，更多的则是一位饱经沧桑的奶奶对自己的孙子从心底发出的无声的呼唤……时间一分一秒地过去了，我真希望时间在此停留，空气在此凝固，可是时间之箭最终夺去了我最亲爱的奶奶的生命……:“我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;我原想要取一枚红叶，你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……”默诵着已经背了千百次的诗句，我再次痛哭失声。我只是一片树叶，现在，我该用怎样的努力，才能回报森林给予的爱?　　篇四：忘不了那双眼睛　　每天清晨，我迈着轻盈的步伐走向学校。每次来到学校，第一眼看到的就是老师那明亮和蔼的眼睛，让我很难忘。　　老师的眼神是变化无穷的，不过永远那么和蔼，使我怎么也忘不拉。老师的眼如明亮清澈的小河水。为什么老师的那双眼总是那么和蔼呢?明亮呢?是因为她有一颗真诚的心，乐于助人的心。上课时，老师总费心费力的为我们讲解。有时，我的注意力不集中，不用心，她会用她的那和蔼的眼睛盯着我，警告我要认真，不当众点我的名字。　　有一次，我睡得很晚，因为我贪玩。回到家都已经十二点多了 ，等我洗完澡，就到零点了。我已经是筋疲力尽了，一上床就睡着了。早上起来，匆匆到学校。上第一节课时，我的，老师看到了我的状态，立刻投来严厉的目光，用那双明亮的眼睛盯着我。我像被火烫了一样，立刻振作起来，全神贯注的听老师上课。她的眼 神是那么明亮。那么和蔼，那么纯净……使我的精神焕发。　　有时，老师生气时，眼神是那么可怕。有一次我做错了事，不小心把洗碗抹布拿来擦饮水机，老师看到了，却没发脾气。我知道了，因为老师有一颗宽容 的心。但是，要是把老师逼的愤怒了，老师就如老虎下山。在我的眼里老师是不会打我们的，经常和我们讲道理，她的眼神里是那么威严，严肃。细细想来:在我的脑海里老师的眼神是永远也改不掉的是他和蔼的眼神。　　有时，老师的眼神是非常纯净的，友好的。如果我们班有同学生病了，老师就投来关切的眼神，询问其他同学，我从她的眼神中看到了什么。哦，她要去探望那生病的学生。老师就像朋友一样对待我们。给你无比的亲切感，给你一缕灿烂的阳光，给你希望。永远都是那样的和蔼可亲，使我永远忘不了她那双眼。老师，你给了我希望，又给了我 自信，让我努力成为一名优秀生，我忘不了你那双和蔼的眼。谁知道老师为什么总生气，又显得有些疲倦?哦，都是我们的错!　　我们能不能不让老师生气了?我要好好学习，努力向上。我要记住那难忘的眼神，用我的行动回报您给我们的自信与希望!　　篇五：忘不了那双眼睛作文　　报考那天，母亲来到学校，在我下课之时，母亲拿着我的成绩单，问我：“报几中？”看我那可怜的分数，看妈妈那无奈的眼神，我更是不知报几中。最后电话里父亲的决定好像已经使形势定局——报一中。可当时的分数，唉！上二中也只能走指标，妈妈按父亲的意思报了一中。妈妈深情地望着我，鼓励着我说：“好好学，你一定会考上的。”我望着妈妈那双满含期待的眼睛，我的身上加了一个担子，也注满了力量。　　从那时起，我端正了态度，虽然还是讨厌个别科目，但始终坚持着，为了打赢这场仗，为了那份期待，我在坚持。　　母亲，我忘不了你那双充满期望的眼睛，我要努力，我要坚持！　　母亲，我忘不了你那双饱含着爱的眼睛，我要奋进，我要前行！　　我在赛场上奔跑，我落下了，心中的失落与焦急被您那双注满鼓励的双眼冲散，我奋力地往前奔跑，奔跑……　　我在大海中航船，巨风骇浪把我击倒，您那双眼睛又在深情地鼓励我，告诉我要坚持。我扬起船帆，冒着风浪，前行、前行……　　您那双眼睛给我动力，给我信心，激励着我前行。　　此时此刻，我在为自己而努力着，我忘不了您那双充满期望的双眼。以后，当我在人生的道路上跋涉时，我会坚持，因为您那双眼睛让我忘不了，在我心中丢不掉。　　篇六：忘不了那双眼睛作文　　秋风萧瑟，吹起落地的枯黄的叶子，它们无奈的在空中撕扯，传来阵阵嚎叫声，我孤独的走在回家的路上。我无力的让自己的脚步放缓，家的影子若隐若现，孤独的矗立在远方，那破旧的小屋在经历了洪水的侵蚀后显得更加凄凉、孤单，地上的尘土被风卷的漫天飞舞，我顿时加快了脚步。　　回到家中满地的玻璃碎片，屋里充斥着洪水过后卷进淤泥的腥臭味，不时有阵风袭来，吹得那窗户在秋风中独舞着，不时发出吱吱响声，显得那样刺耳。此时那阵阵寒意也不及内心如刀绞般的疼痛。妈妈独倚在墙边，坐在炕上，爸爸也不知道何处去了，我扶着妈妈，看着她那憔悴的面容，我的鼻子不由得一酸，但我强忍泪水为妈妈梳理着蓬乱的头发，屋内只听到木梳与头发的摩擦声，静的可怕……　　这时母亲一把把我搂住，放声大哭，仿佛要把积存已久的内心痛苦、无奈与委屈在此时全部的发泄出来。我看她那布满血丝的双眼显得那样的无助，眼睛周围红红的，那眼内晶莹的水晶摇摇欲坠，是那么涩，那么咸。　　那双眼睛诉说着一个女人从妙龄少女到中年妇女的蜕变，诉说着一个为持家而努力奋斗、含辛茹苦养育子女的女人的辛酸史；那双眼睛也使我的心里产生了从未有过的震撼，也使我明白日后会用我毕生的爱来擦干那眼中中的泪水，抚平眼中的伤痕那是我一生的使命。　　永远忘不了那双眼睛。　　篇七：忘不了那双眼睛作文　　妈妈是一个地地道道的农民，生在农村，长在农村，但她也算是一个文化人，曾到外面求过学，因为种种原因还是回到了这个生她养她的小山村。　　妈妈的眼睛是最漂亮的，小时候也总是希望有一双她那样的眼睛。那时却不知道这双大眼睛里包含着那么多的情感。　　小时候刚学走路时，妈妈从不会扶着我一步一步地走，而是让我自己走，摔倒了泪汪汪的看着她，希望她能来扶我，虽然在最初看到了母亲眼中的怜惜，但转眼便变成了鼓励。我凭借着这鼓力量，自己站了起来，母亲的眼里充满了喜悦。　　这几年，我们全世界发生了不少的灾难，每当电视报导有什么地方遇难了，妈妈总会嗫嚅着“保佑、保佑、平安、平安。”这时仿佛是母亲自家姐弟遇难一样，那双大眼睛里布满了泪水，我害怕万一她盛不住这么多的泪掉下来了怎么办。妈妈曾说过，每一滴眼泪落下来都会变成珍珠呢。　　现在我学习繁重，连母亲也变得一起忙碌，她想要帮我把一切都打点好，让我专心学习。每当我学习到很晚的时候，她都会陪着我，即使很困也会强打精神。那双大眼睛里布满了血丝，也充满了对我的关心和期望。　　忘不了，忘不了，忘不了这双眼睛对我的鼓励、关心、期望。母亲！我不再奢望着有您这样一双大眼睛，但我知道即使我的眼睛不漂亮，但也会一样闪亮，一样充满着纯真、关怀和对您的感激。　　是您这双眼睛让我懂得了鼓励、坚强、同情、博爱和感激。
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忘不了那双眼睛作文600字_15篇
发布日期：日
第1篇：忘不了那双眼睛（初二）走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。(
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
第2篇：我忘不了那双眼睛每当我看见小朋友们玩玩具车时，总有一双水灵灵的大眼睛浮现在我的眼前。那是去年暑假，我和爸爸去逛街。经过一家玩具店，只见里面摆满了琳琅满目的玩具，各俱特色，有大的、小的、方的、圆的&&数不胜数，让人眼花缭乱，应接不暇。正当我沉浸于玩具世界时，一个小男孩闯入我的眼帘，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双大大的眼睛，炯炯有神，闪闪放光，脸上还挂着一张灿烂的笑。小弟弟左顾右盼，摸摸这个又摸摸那个，时而拿在手上仔细地端祥。看着这些玩具，他脸上的笑容也随之在不停地流动着，看得出每个玩具对他来说都爱不释手，十分喜欢。&你要什么，随便挑吧！&一个中年妇女迎面走来，原来是小孩的母亲。她衣着整洁，腰挺得直直的，脸上呈现出一丝淡淡的微笑，显得有些高贵而富有。忽然她走到小男孩身旁，蹲下身子凑到小男孩耳边低声说到：&你喜欢这些玩具吗？&小男孩不假思索地回答：&喜欢。&她再次降低声音说到：&你喜欢，你就把你最喜欢的一个玩具拽入你的兜里&&&她说话时显得十分严肃。虽然那声音她降得很低很低，但却是那么刺耳，字字清清楚楚地传入我的耳际，一字不落。小男孩摸摸脑袋，真有点儿丈二和尚&&摸不着头脑。他用疑惑的眼神盯着他妈妈严肃的脸，无奈地随手拿了一个极为普通而且非常小的玩具小汽车，极不情愿地放进口袋里，便匆匆忙忙而去。我正想阻止他时，却被爸爸拦住了。我怀着好奇的心情跟了上去。到了收银台，小男孩的妈妈急忙付完钱正准备离开。&阿姨，这里还有一个玩具汽车&&&小男孩掏出兜里的玩具车大声地喊起来。说着将玩具高高地举起送到收银台阿姨的手中，脸上又露出一阵灿烂的微笑。他笑得那么甜美，那么纯真&&他妈妈顿时惊呆了，一句话出也说不出来。她脸上的那一丝微笑迅速凝结起来，片刻满脸通红，羞得无地自容，什么也说不出来。(
)小男孩走了，望着他远去的背影，我的心如同大海里的波涛，久久不能平静。我忘不了那位小男孩，更忘不了他那双珍珠般的大眼睛。
&&&&贵州黔南福泉市藜山中心小学五年级:彭付民
第3篇：忘不了那双眼睛走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想&&能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮&&
第4篇：忘不了那双眼睛走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想&&能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮&&
第5篇：那双眼睛一张照片中的眼睛，一只藏羚羊的眼睛。
那是一双怎样的眼睛啊，它黝黑的眸子里透着无助，透着绝望，闪烁着弱者的悲哀。此时的她，似乎没有力量可以拯救。不知绝望的她在想些什么，是愤恨，是无辜，还是面对死亡的从容？
她本是属于草原的，属于那一方神圣的天地。有蓝天，有白云，有潺潺的流水，有青青的芳草，有翩跹起舞的蝴蝶，还有可爱的同伴。她爱那片土地，他爱那个和平的家。
朵朵小花吹响风的呢喃，颗颗露珠弹奏流水的乐章。是谁打破宁静，是谁划破天空，是谁给这片静域带来肃杀，是人，是残忍，是粗鲁，是灭绝人性&&
或许不能用人的标准来评判这群猪狗不如的畜生，他们心中哪还有同情，哪还有一丝人性？他们用枪划破蔚蓝的天空，用屠刀割断亘古的永恒，用绳索勒紧自己的良知，用铁鞋踏破无辜的生命。
不知照片中的她将要做什么？或许她在祈祷重生，祈祷这群禽兽会在瞬间改变想法。说她用无奈养育着死亡，或可说用耐心擎举着希望。
人们用她的毛制成高贵的披肩，当有人披着这样的披肩，是高贵么？不，决不是，是恐怖，是残忍。或许披肩下的贵妇人会是魑魅魍魉，至少精神上她就是魔鬼！
越来越多的人开始有良知，开始感受到那双眼睛背后的力量。朋友，你可曾看到一条绿丝带在祖国的大地上舞动了千年，舞出了繁华，舞出了辉煌，舞进了人们心中，而那草原上的动物，便是绿丝带的心脏，是草原的生命！
祈祷着禽兽们会回心转意，回放下屠刀，拯救奄奄一息的生命，拯救人类自己&&
第6篇：忘不了您的眼睛，老师刘老师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验非常丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。
记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课从不愿举手发言，生怕自己说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着&&这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。
这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：&你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。&您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是只有母亲才有的鼓励的目光呀！她终于鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，而且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的同学都勇于积极发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。
刘老师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。老师，是您发现了她的秘密，您拿出自己的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。
您知道吗？刘老师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，老师，尤其是您的眼睛！
第7篇：忘不了您的眼睛，老师刘老师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验非常丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。
记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课从不愿举手发言，生怕自己说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着&&这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。
这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：&你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。&您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是只有母亲才有的鼓励的目光呀！她终于鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，而且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的同学都勇于积极发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。
刘老师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。老师，是您发现了她的秘密，您拿出自己的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。
您知道吗？刘老师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，老师，尤其是您的眼睛！
&&&&浙江金华浙江省七里中小六年级:布説誮
第8篇：心灵深处的那双眼睛13年，我的风雨人生已度过了13年。在这些岁月里，有许多人都或多或少的占据了一些大脑内存。有人可能要问，是什麽留下了深刻印象呢？是眼睛每个人都可以通过自己那双独一无二的眼睛向世界传递信息。他们中有愤怒的，有慈爱的，有嘲笑的，甚至还有悲伤的。
每一种都有自己的特点，每一种都有自己所要表达的含义。若非要从中选一个，那么我也会毫不犹豫的选母亲的那双眼睛。从自己记事起母亲那双慈爱的眼睛就印在了我的心中，虽然它有时严肃有时愤怒，但总无法改变那爱的本质。
小时候因为贪玩，调皮，所以总会在外面闯祸，因为父亲忙，所以总是母亲为我摆平。母亲也只会用那温和的眼睛向我诠释爱的教育。也许母亲的眼睛十分美丽，但这些早已淡忘。
真正的记忆是在上初二时，在与母亲争吵后发现，尽管母亲眼睛依旧有神，但外层多了几条皱纹有了沧桑的感觉，自己才真正体会到母亲的爱。自己错了，没有打骂只有一双慈爱的眼睛
每当夜晚，自己孤独伤神时。总有一双明亮的眼睛，慈爱的眼睛在我内心的深处一眨一眨的如同两颗闪耀的明星，为我指引前进的道路。这是母亲的关心，这是母亲的担心，这是母亲的爱。
每当自己生活不顺，每当自己心灰意冷时，都会看一下心灵的眼睛，没有过多的言语，没有过多的道理，它会为我解除痛苦，因为那慈爱，那温和只有母亲才可以做到。
每个人的内心都会有一双印象深刻的眼睛，它像利剑使我割掉不良习惯，它像白炽灯为我指明前进道路，它像帆船使我冲向胜利的彼岸。
淄博铝城一中初三 刘恣豪
第9篇：上帝给了你一双眼睛上帝给了你一双眼睛，青山绿水，鸟语花香，你视而不见；蓬莱文章，古今佳作，你望而生厌；巍巍泰山，绵延长城，你望而却步；阡陌交通，鸡犬相闻，你嗤之以鼻&&于是，上帝发出一声沉重的叹息，为你的无知而悲，为美的埋没而叹。朋友，快醒醒吧！睁开你的双眼&&那是上帝赐予你的，本应充满灵气的双眼。大千世界有太多美好的东西等你去发现、去欣赏，去享受。
你被上帝的叹息惊醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口气，有几分愧疚，又有几分高兴，你似乎明白了些什么，站起来，想用心去感知美的境界。
于是，你登上泰山，领略&一览众山小&的愉悦，燃起你心中久熄的斗志；你仰望金字塔，体验了前人先辈的聪明才智；你瞰望长江三峡，感觉到了当今科技力量的伟大，你了望航天飞船，你领悟到了&&
你访问了祖国的名山大川，看到了祖国大好河山，看到了祖国是多么的繁荣、昌盛；你参观了长城，看到了祖国最坚实的臂膀。
的确，眼睛是心灵的窗户，只要你打看窗户，一幅幅花团锦簇的美景就会映入你的眼帘，只要你用心体会，你会感觉到美无处不在，你开始为自己拥有一双眼睛而庆幸、自豪，开始为大千世界的美所陶醉、感化。你将双手贴在胸口，嘴里虔诚地默念着，你在感谢上帝的恩赐。
享受的朋友，请永远不要忘记，上帝给了你一双眼睛，这是摄取美的窗口。
指导老师：田红志
贵州省铜仁地区沿河县后坪乡初级中学初三：罗忆
第10篇：忘不了那一幕时光匆匆，转眼过去一年半，但我怎么也难以忘记&旧&老班离开前的那一幕，虽已过去很长时间，但老班离开的那一幕时时在脑海中回想。
那得回到一年前，当时李老师担任我们的老班，同学们和他相处的十分融洽，他十分宽宏大量，从不和我们计较一些小事，可是他却要离开我们到其他地方去了，去追寻他美好的梦去了。
离别前一天上午，同学们还不知道，还更往和常一样上课，直到下午，才知道李老师要走了，同学门听到这个如天打雷劈的消息，各个都沉默了，教室中静的出奇，不是一般的静，那种静是无法用语言说的出来的，但谁也没有哭，只是默默的想，想了很久，很久。
离别前的那天上午，往常最能乱的一个班――我们班，这时全体同学没有一个说话，一个个静静的看着黑板，一动不动，一动不动――
这是李老师进来了，他没有像往常一样上课，而是给我们开了一个小小的一个离别会，这是我们最后一次开会。
李老师给我们列出了班费清单，接着说起了每个同学的情况，但他说的最多的就是不放心我们这些大男生最多的班。
说着同学们哭了，女生哭了，男生门也哭了，教室中安静变成了&喧闹&这哭声，不是为悲伤而哭，而是为想念而哭。但李老师没有哭，但我知道，他是强忍着的。
下午，他走了，他没有和我们合影，因为他旁怕我们花钱，他没有让我们送他，因为，他怕我们误课。
现在，我们已经有一个新的老班，他确实是个女强人，把我们班制理的井井有条，但我永远也忘不了李老师离开的那一幕，及他嘱咐我们的话。
第11篇：兔子的眼睛红了在森林的一个角落里，小兔子的朋友们都爱美丽，小鸭大家伙说：&我们去找彩虹姐姐吧！它们可以帮助我们变的美丽，这样吧，明天上午六点钟，我们就在这条小河边集合。&
一转眼六点钟到了，朋友们来到小兔子家的门口敲了敲门，可是怎么敲也没有声音，小兔子的朋友们都喊：&小兔子，我们该上路了，快点起来了，开开门出发了。&可小兔太懒了，它假装没有听见，仍然在呼呼大睡。过会儿小鸭子说：&我们走吧，小兔子一定还在睡觉那。就让它做个美丽的梦吧！&随后大家排成长长的队伍出发了。它们翻越了延绵起伏的大山，跨越了波澜壮阔的大海，历尽千辛万苦，它们时而休息一会儿，时而打几个小盹儿。不怕风吹雨打坚强地往前走，它们一直坚持着自己的信念，它们走了三天三夜，直到遇见了彩虹姐姐。小狗对彩虹姐姐说：&彩虹姐姐，我们知道你可以使我们变得美丽，我们经历了风风雨雨才找到您的，求求您让我们都穿上漂亮的衣服好吗？&彩虹姐姐被小狗的话感动了，便答应了它们的请求。小鸭子便穿上了黄色的衣服，小狗穿上了黑色的上衣，小鹿穿上了有梅花图案的黄外衣，还有&&
它们回到了家，小兔子看见它的朋友们穿上了漂亮的衣服，羡慕极了。小鸭子对小兔子说：&小兔子呀，你真行&&&小兔子羡慕的得了红眼病，从此眼睛变成了红眼睛。
是啊，我们应该遵守承诺，不能出尔反尔，这样的结局太悲哀了呀！
&&&&五年级:贾祖昊
第12篇：那件事我总忘不了往事像一条条小溪流，汇成小河，奔向大海，再也不回头。但在记忆的沙滩上，留有我的一行深深的足迹。那是充满儿时天真与幼稚的一件小事。
儿时，我很喜欢养小金鱼。有一次生日，哥哥给我买了三只可爱的小金鱼。两条雄的，一条雌的。有一条雄的是一条黑色的金鱼，两只大眼睛鼓了出来，它有一个好听的名字叫&可乐&。另一条雄的则是一个英俊潇洒的帅哥，没有可乐的大眼泡和大尾巴，它叫&可可&，是个有异性缘的家伙。还有一条就是唯一的女性，叫&可心&。她可是一位雍容华贵，举止大方得体的穿着粉色裙子的白雪公主，可心的所属种类和可可一样。三条小金鱼天天在鱼缸里游涞游去，可开心了！
一天放学回了家，我像平常一样去看三个小可爱。我捏了几粒鱼食，撒进了鱼缸。可乐马上冲了上去，可可非常有绅士风度地请可心先吃。看着它们吃食的样子，我笑了。正在这时，我脑子里萌生了一个念头：给金鱼洗洗澡吧！我拿来了沐浴露，挤了一点儿进鱼缸。贪吃的可乐看到这乳白色的沐浴露，以为是吃的，吞了几口。还是可可聪明，躲开了沐浴露。&慢慢洗，我去写作业！&我走进了卧室。
过了半晌，妈妈回来了：&儿子，屋里怎么有一大股香味儿？&我漫不经心的回答：&金鱼在洗澡呢！&妈妈慌忙跑到鱼缸旁，一看，天呀！可乐肚皮朝上，可可和可心奄奄一息。我跑出卧室，看到三个小可爱都死了，都快要哭了。妈妈说：&金鱼又不是人，怎么可以用沐浴露洗澡呢？&我羞愧的低下了头。每当看到小金鱼时，我总会想起三个小可爱。那件事我总忘不了。
第13篇：难忘那双眼睛小学六年级时，我获得了全镇中小学乒乓球赛的男单冠军，同时获准去县里参加一个月的集训，然后参加县选拔赛。在那里我遇到了乒乓球教练唐金根老师，他那双严厉深邃而又充满爱意的眼睛，让我一辈子难以忘怀。至今我还记得第一次见到唐老师的情景。那天他开车来接我，他穿着一套浅蓝色的运动服，高高瘦瘦，黝黑的皮肤，络腮胡子，一头浓密的黑发，是那双雪亮的眼睛透着威严，令人有几分畏惧。唐老师是个不太爱说话的人，我们训练的时候，他会静静地站在一旁，一边吸烟一边用眼睛紧紧地盯着我们的每一个动作，因此我在打球的时候总感觉有一束光在我身上扫来扫去，这令我十分紧张，惟恐什么地方做得不好，他会给我一顿训斥。唐老师似乎觉察到了我的紧张。
有一次，他突然提出要和我对打，我一听当时就朦了，心怦怦地跳，握球拍的手也渗出了一层汗珠。可唐老师却若无其事，淡淡一笑，连一句宽慰我的话也没有说。我平时训练的时候球技挺棒的，可这天由于太紧张，发球、接球连连失误，而唐老师没有丝毫的退让，旋球、削球、抽球、扣球一气呵成，势不可挡，我越打越紧张，越紧张越打不好，最后惨败而归。打完球，我不敢抬头看唐老师，我想他肯定会毫不留情地训我一顿。但令我吃惊的是，唐老师不但没有骂我，反而一改往日的严厉，走到我面前，温和地对我说：&平时在训练中我发现你的球技挺不错，就是心理素质不够好，你跟陌生人打球的时候很紧张，失误很多，所以我这次是故意要训练你的心理素质。你要明白，良好的心理状态对一个运动员来说是非常重要的，它往往是比赛成败的关键。你要努力调整好心里状态。&我抬头望着唐老师，他的眼睛里满是关爱和诚恳，像一道柔和的春风，吹散了我心中的不安，也让我明白了自己的不足。
从那以后，我和唐老师的关系融洽多了，他偶尔会给我带几枝彩笔，还给我起了一个外号&小不点&，因为我那时又小又瘦。经过观察，我发现唐老师笑起来时眼睛会眯成一条缝，像一弯细细的月牙，那是我见过的笑得最好看的男老师，虽然他是一个不怎么爱笑的人。一个月的集训时间很快就要过去了，在唐老师宽严相济的训练下，我的球技有了很大进步，心理素质也明显提高了。虽然我最后没有进入县决赛，但唐老师丝毫也没有怪我，他对我说：&我知道你已经尽了力了，这就够了。&我感动得不知道说什么才好。比赛结束了，唐老师开车送我回家，他把行李一件件拿下车后，望着我，轻轻地对我说：&好好学习，天天向上，不要让我失望！&我忍住快要流下来的泪水，使劲点头。一转眼，十年过去了。因为种种原因，我和唐老师没有再见过面。但每当我想起他对我说过的话，想起他那双严肃背后藏着温和的眼睛时，我就会感到格外温暖。
第14篇：想起了那双眼睛想起在学校走过的日子，我总会此起彼伏，回味无穷。薛晓东有些人、有些情、有些事、有些&&总会让我感慨万千。
我站某个阳台或树下，在某个黄昏或黎明，翻开了过往的记忆&&
记得那次，我小学毕业，升入中学到了个又高老师任教的班级。我们的背后就多了一双眼睛，这双眼睛时刻关注着我们的学习、成长。
开学不久，我不知道老师是不是有特异功能，买当我回头与同学聊得热火朝天时，老师就突然出现在教室后窗，眼镜猴放射出眼厉的目光，我禁不住打了个激灵，赶紧回过头来继续学习，心想，教室暴风要来了。
果然，她前脚刚迈进教室门，老师的吼声就响遍了整个学校：
&你不学习，别人还要不要学习？你这总做法损人又不利己，你记住浪费别人的时间就等于谋财害命，浪费自己的时间就等于慢性自杀！&
老师的眼里射出冷了的光，是责备，也是警告。
现在回想起那时心中还有些微微的激动。每当我看见了那让人不安的眼神时，我就会奋发图强，知难而进！
&&&&满洲里市第三中学初一:张佳鑫
第15篇：忘不了那校园的点滴六年前，我背上心爱的小书包，走进了六街小学，在这里度过了一个个春夏秋冬，留下了一串串成长的脚印和一幕幕难忘的情景&&
记得那天，天上下雨了，二年级的小弟弟没有带伞，一个小女孩走过来对他说：&我们一起走吧！&小男孩激动的说：&谢谢你！&于是他们一起走出校门。这样的情景处处可见，现在回想起来是那么亲切，那么熟悉。
同学们，还记得我们六一儿童节的庆祝场面吗？舞台上的节目，有的让我们笑得前扑后仰，有的让我们热泪盈眶，还有的节目让我们为主人公叹息与愤怒。我们高兴的唱着，跳着，听着&&
&叮铃铃&&&下课了，同学们蹦跳着来到了宽广的操场上，一群同学一下子分成了许多个大小不一的&圆圈&。快活的做着游戏。乒乓球桌上，许多人围在一旁，为自己朋友加油，看谁胜谁负。篮球场上，比赛好激烈，大家都在喊着&友谊第一，比赛第二&。
小学六年的生活像一首乐曲，我们用真诚的心谱写着每一个音符，一起迈向成长的明天。让我们去做根的事业，长成茁壮挺拔的大树吧！
这里的一切是那么的亲切，温暖。别了，母校，感谢您，让我的童年变得多彩，让我的生活充实。别了，校园，感谢您，让我度过了一个愉快的童年生活。
怀着对未来的美好憧憬，忘不了校园的点滴，带着对知识的渴求，我们即将离开那充满生机的校园，游向更加浩瀚的知识海洋。
&&&&云南玉溪易门县易门县六街小学六年级:赵娜
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