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小数数位顺序表中，小数部分最高位是______位，它的计数单位是______，整数部分最低位是______位，它的计数单位
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提问人：匿名网友
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小数数位顺序表中，小数部分最高位是______位，它的计数单位是______，整数部分最低位是______位，它的计数单位是______．
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在数位顺序表上,小数部分的最高位是多少?整数部分最低位是多少?
在数位顺序表上,小数部分的最高位是多少?整数部分最低位是多少?
09-10-12 &匿名提问 发布
整数部分从低位至高位1,2,4,8,16,32.小数部分从小数点位置开始：1/2,1/4,1/8,1/16.即：=&8+2+1/2+1/8+1/16 （“^”代表幂） =&1*2^3+1*2^2+0*2^1+1*2^0+0*2^(-1)+1*2^(-2)+1*2^(-3)+1*2^(-4) 小数部分是如果小数点后第一位为1的话就加上0.5(即1/2),第二位加上0.25(1/4),第三位加上0.125(1/8),接着就是1/16,1/32,1/64。无论算出多少都是正确的。你也可以后过来算，你算了十进制数后，就拿小数部分*2， 如7/16=0.4375 0..875 整数部分为0 即当前二进制数值为：0.0 0.875*2=1.75 整数部分为1 即当前二进制数值为：0.01 去掉1后继续运算。 0.75*2=1.5 整数部分为1 即当前二进制数值为：0.011 去掉1后继续运算。 0.5*2=1.0 整数部分为1 即当前二进制数值为：0.0111 去掉1后为0，运算结束。 0.4375的二进制数为：0.0111
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1.在数位顺序表中,整数部分的最低位是（ ）位,小数部分的最高位（ ）位,他们之间的进率是（ ）.2.1里面有（ ）个0.1,（ ）个是0.001是1.3.由4个一和六个百分之一组成的小数写作（ ）,读作（ ）,精确到十分位是（ ）.4.一个两位小数,保留一位小数约是3.6,这个小数最大是（ ）,最小是（ ）.
2、10 1000 3、4.06 四点零六 4.14、3.64 3.55 再问： 第一题没写啊 你看最上面嘛 再答： 1、个位 十分位 进率为10
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与《1.在数位顺序表中,整数部分的最低位是（ ）位,小数部分的最高位（ ）位,他们之间的进率是（ ）.》相关的作业问题
万,万:千万,万
第六位是 十万 位,计数单位是 几个十万位上的6表示 6个十万 ,即 6十万
在数位顺序表中，从右起第四位是千位，这个数位上的计算单位是千，如果这个数位上的数字是8，8表示8个千．故答案为：千，千，8个千．
在数位顺序表中，从右边起第六位是 十万位，相邻的两个计数单位间的进率是10；故答案为；十万，10．
在数位顺序表中，从右边起第六位是十万位，第九位是亿位，相邻的两个计数单位的进率是10；故答案为：十万，九，10．
在数位顺序表中,小数点的左边是（ 整数）部分,小数点左边第1位是( 个)位,计数单位是1（ ）.小数点的右边是（ 小数 ）部分,小数点右边第1位是（ 十分 ）位,计算单位是（ 0.1 ）在整数部分中,最低位是（ 个 ）位,在小数部分中,最高位是（ 十分 ）位.
在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10；故答案为：√．
在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，因此，答案正确；故答案为：正确
在数位顺序表中,从右数,第二位是(　十 )位,它的右边一位是(　个 )位,左边一位是(　百 )位,千位在第(　4 )位.
在数位顺序表中，从右边起第一位个位，表示几个一；第五位是万位，表示几个万．故答案为：个，一，万，万．
十 百分 0.1
在整数数位顺序表中,从右向左数,第五位是（ 万位 ）,计数单位是（ 万 ）,第九位是（ 亿位 ）,计数单位是（ 亿 ）.
1.在整数数位顺序表中,从右边其第（7）位是百万位；最高位是十亿位的数是（10）位数2.用3、0、7、2、5、4、9七个数字中写出一个最大的七位数是（9754320）,最小七位数是（.508400是由5个（十万）、8个（千）和4个（百）组成.
从数位顺序表中,各级包含的数有（个位,十位,百位,千位）表示（有多少个一）万级包含的数有（万位,十万位,百万位,千万位）表示（有多少个万）亿级包含的数有（亿位,十亿位,百亿位,千亿位）表示（有多少个亿）
在数位顺序表中,百亿位是第(11)位,计数单位是千亿的数位是(千亿)位,它是第（12）位
数位是指各个计数单位所占的位置,如万所占的位置是万位.每个数位上的数都有相对应的计数单位,如个位的计数单位是个,十位的计数单位是十 整数数位顺序表 数级 亿级 万级 个级 数位 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位亿级 千亿位 百亿位 十亿位 亿位万级 千万位 百万位 十万位 万
小数点左边第三位是百位，计数单位是 百；小数点右边第三位是 千分位，计数单位是 0.001；故答案为：百位，百，千分，0.001．
十分位、个位、进率十 再答： 1
在数位顺序表中,从右往左第（9）是亿位长度不能超过200个字
小数的计数单位和数位顺序表
小数的计数单位和数位顺序表教学内容：&P30-31页，练习五6—10题。教学目标：1．使学生在操作中，进一步理解、巩固小数的意义。知道小数的组成部分，知道记数单位和相邻两个单位之间的关系，掌握小数数位顺序表。2．使学生在经历小数意义的探索过程中，发展数感，培养观察、抽象、概括的能力。3．使学生体会小数与现实生活的密切联系。教学重点：数位顺序表、记数单位及之间关系。教学难点：计数单位的理解。教具准备：课件，作业纸。教学准备：课前板书出“整数数位顺序表”。课题：小数的计数单位和数位顺序表。教学过程：&一、复习小数的意义谈话：上节课，我们一起认识了小数。我们来做一组练习：在括号里填上合适的分数或小数。8/10＝（&&&）&&&&&8/100＝（&&）&&8/1000＝（&&）&&&&38/100＝（&&&）&0.6＝（&&）&&&&&&&0.06＝（&&&）&&&&0.006＝（&&&）&&0.754＝（&&&）&&&&谈话：我们看左边：（老师手指）分母是10、100、1000的分数可以用小数来表示。同样的（手指）一位小数就表示十分之几，两位小数表示？百分之几。三位小数表示？千分之几。这就是小数的？意义。谈话：今天我们继续来认识小数。&二、复习整数数位顺序表，揭示课题&谈话：谁知道地球与太阳之间的距离大约有多少千米？让大屏幕来告诉你。提问：谁来读？谈话：想要快速读出来，我们可以借助数位顺序表。我们来回顾整数的数位顺序表。从右往左，每几个数位是一级？分成了？（个级、万级、亿级）谁来介绍个级有？表示的计数单位是？万级和亿级呢？（学生介绍）每相邻两个计数单位间的进率是？现在把这个数对照数位顺序表写下来，你能读出来了吗？谈话：今天我们研究小数，通过之前的学习，我们知道小数有几部分组成？板书：整数部分&&&小数点&&&&小数部分谈话：今天我们重点研究小数部分，它有哪些数位，计数单位是什么，如何整理成一张数位顺序表。今天我们就来学习？（学生齐读课题）&三、动手操作，认识计数单位1．涂色谈话：下面每个图形都表示整数“1”，先涂色表示它上面的小数，再填空。拿出作业纸。学生完成，老师巡视。提问：谁来汇报第一幅图？小结：0.6用分数表示是6/10，把整数“1”平均分成10份，每份是1/10，所以要涂6个1/10，也就是6个0.1。所以0.6里面有6个0.1。提问：我们看2幅图，谁来？你是怎么想的？第3幅图呢？2．计数单位谈话：通过涂色，我们表示出了0.6,0.06,0.006。（板书：0.6&0.06&&0.006竖着写，注意格式）结合图形观察这3个小数，它们有什么相同点？不同点呢？小结：小数中都有6，但6的位置不一样。0.6中的6在小数点右边第一位，这个数位叫：十分位。（板书：十分位）结合图看这个6，表示6个？1/10，或0.1。所以十分位的计数单位是？0.06中的6在小数点右边第二位，这个数位叫：百分位。（板书：百分位）这个6结合图看，表示6个？1/100，或0.01。所以百分位的计数单位是？百分之一或0.01。0.006中的6在小数点右边第三位，你知道这个数位叫？对，千分位。那千分位的计数单位是多少？你是怎么想的？这个6结合图看，表示6个1/1000，或0.001。所以千分位的计数单位是千分之一或0.001。3．形成数位顺序表提问：如果继续写下去，你会写吗？打开数学书31页，完成数位顺序表。（请1人上来写）学生完成，老师巡视。谈话：这样我们就形成了小数的数位顺序表。和你的同桌相互说一说。4．进率关系谈话：小数部分有这些，那每相邻两个计数单位间的进率是多少呢？你先猜猜看。要知道猜测是否正确，我们要？对，验证。下面我们就来验证。谈话：我们可以通过研究这几个问题来验证：1里面有（&&&）个0.1；0.1里面有（&&&）个0.01；&谈话：我们结合图形来看，这个正方形表示整数“1”，把它平均分成10份，每份是？1/10，也就是？0.1。1里面有几个0.1？反过来几个0.1是1？所以1和0.1的进率是10。继续把整数“1”平均分成100份，现在每份是？0.01，你看0.1里面有几个0.01？对，也有10个。所以0.1与0.01的进率就是10。继续推理下去，0.01与0.001的进率？对，也是10。小结：当然还可以继续说下去，我们用省略号代替。我们发现小数部分，每相邻的两个计数单位的进率也是十。看来，同学们的猜想是正确的。我们看，（手指数位顺序表）无论是整数部分，还是小数部分，每相邻的两个计数单位间的进率都是？十。这就是十进制计数法的特点：满十进一。&四、掌握小数的组成，形成数位顺序表1．写小数过渡：知道了小数的计数单位和进率关系，我们来写小数。谈话：谁来读？你会写出横线上的小数吗？写好后，和你的同桌说说每个数位上的数表示的含义。学生交流，老师巡视。提问：谁上来写？（请1人上来）全班交流每个数位的含义。提问：整数部分和小数部分读法一样吗？应该怎么读？我们一起来读读看。之前我们认识的小数它的整数部分都是0，这个小数的整数部分就不是0，说明小数的整数部分不仅可以是0，而且可以是其他整数。2．试一试谈话：老师这里有个数，（板书：1.45注意格式）你知道它的组成吗？打开31页，自己试一试。全班交流。&五、运用新知，解决问题过渡：同学们，通过数位顺序表我们从整体上，对小数的意义有了更深的认识。下面，我们带着这些认识来做一些简单的练习。练一练（1）提问：谁来读题？你是怎么想的？整数部分是几？小数部分呢？合起来是多少？2．练一练（2）谈话：我们继续看，谁来读？在书本31页的练一练第2题。谁来汇报？3.练习五6谈话：填一填，谁来？全班交流。&六、课堂总结今天我们一起认识了“小数的计数单位和数位顺序表”，你有什么收获？&
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谁看了这篇日志小数部分最高位是什么位,它们之间的进率是?
小数部分最高位是什么位,它们之间的进率是?
最高位是 十分位 进率要看哪一位到哪一位 比如百分位到十分位进率是10
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与《小数部分最高位是什么位,它们之间的进率是?》相关的作业问题
2、10 .06 四点零六 4.14、3.64 3.55 再问： 第一题没写啊 你看最上面嘛 再答： 1、个位 十分位 进率为10
小数的整数部分的第一位是（个）位,小数部分的最高位是（十分位）,它们之间的进率是（10）.如果明白,并且解决了你的问题,
十分位,个位,十
整数部分的最低位是几位,计数单位是（个）；小数部分的最高位是（十分）位；计数单位是（0.1）；这两个单位之间的进率是（10 ）.还有0.4的计数单位是（0.1）；它有（ 4）个这样的计数单位
小数部分的最高为是（十分）位,计数单位是（0.1）.整数部分最低位时（个）位,计时单位是（1）小数部分相邻两个计数单位间的进率是（10）,整数部分的最低位与小数部分的最高位之间的进率是（10）,十分位与千分位之间的进率是（100）,个位与百分位之间的进率是（100）.按照小数的数位顺序表,从左往右,小数部分的第五位是（
进率是10000理由：万分位的技术单位是1/10000,个位的计数单位是1
由小数的数位顺序表可知：整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位；故答案为：个，十分．
如图：由数位顺序表可知，整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位，它们之间的进率是十．故答案为：十．
错 ,错,对,对,错
万级最高位是千万位，亿级最低位是亿位，亿位和千万位是相邻的两个单位，它们之间的进率是10；故答案为：千万位，亿位，10．
在数位表中,整数部分最小的计数单位是（个位 ）,小数部分最大的计数单位是（0.1 ）.他们之间的进率是（10000 ）.祝好!有问题可以追问或者直接联系我.
整数部分最小的计数单位是1，小数部分最大的计数单位是0.1，这两个计数单位之间的进率是10．故答案为：1，0.1，10．
小数部分每相邻两个计数单位之间的进率都是10是对的
100 再问： 不会吧 再答： 10一千是一万10个一万是十万。
千米和万千米之间的进率是千米约是30.00万千米
百位上的计数单位是(一百 ),百万位上的的计数单位是（ 一百万）,这两个计数单位之间的进率是（ 10000）