请问:在外地读了两学期转学证明都没转出去,今年回来就读怎么学籍号就没了呢?不是还在原来学校吗

学区房变成拦路虎 秒懂北京跨区转学问题|学区房|转学|户籍_新浪教育_新浪网
学区房变成拦路虎 秒懂北京跨区转学问题
  最近小编经常在后台收到家长的各种疑问,提及率最高的就是跨区转学问题。“孩子在昌平区读小学,想转到海淀区可以吗?”“刚买了学区房,但是以后想转到附小,在房产证、户口薄都齐全的情况下,转学麻烦不?”看来北京的“划片入学”让很多家长对各区之间的转学画满了问号。小编首先要遗憾的告诉各位家长,2017年的小学生转学申请时间大多集中在1、2月份,所以您已经错过了最佳申请时间,有转学打算的家长,应该在孩子开学前做好充分的准备,先来了解下转学要经历的艰难历程吧!
  第一步做好跨区转学难于上青天的准备:
  想要跨区转学第一个流程是要做好心理准备!北京大大小小的辖区有16个,小学可能有2000多所,每个辖区内又有好多个被划分的学区。只有学校同意接收孩子,并且有可以转入的名额才能顺利转学。您看看下面这位家长由衷的感慨或许会有点收获:“您希望孩子转入的小学,一定是比您孩子目前入读的学校综合条件更好的学校,而更好的学校必然是更抢手的学校,那么,更抢手的学校怎么可能一年级时招不满学生、留着空位等着二年级到五年级才转来的学生呢?所以,问题的实质就是,幼升小择校很难,但再难,也比转学容易!”
  第二步转学条件是必备:
  (朝阳区)
  本市户籍学生转学须具备学生户籍随父母(或其他法定监护人)在市内迁移或家庭实际居住地在市内变更,新户籍所在地或变更后的居住地(凭房屋所有权证或不动产权证书)不在原就读学校服务范围。  
  非本市户籍学生转学须参照本市户籍学生转学相关条件且已取得《非本市户籍适龄儿童少年在朝阳区中小学就读证明》。
  通俗的讲就是本市户籍的学生转学时,必须是因为家长以及学生的居住地或户籍有变更,并且与变更前的户籍或是居住地不在一个区,才能叫做跨区转学。例如小编从朝阳区搬家,买了海淀区的学区房,这就需要跨区转学。不是本市户籍的学生,首先也要满足变更后的户籍或住房与之前的户籍或住房不一样,其次需要办理一张就读证明。
  (西城区)
  本市外区转入:需同时具备“西城区居民户籍且法定监护人在西城区区域内有自有住房(提供法定监护人独立拥有的房屋产权证明)或租住公房(提供法定监护人独立拥有的《公有住宅租赁合同》)”。
  外省市转入:居民户口同“本市外区转入”;集体户口需提供加盖单位公章的户籍首页复印件、个人页、在西城区实际居住证明(法定监护人自有住房、租住公房或单位集体公寓宿舍证明材料),及法定监护人所在西城区工作单位人事部门出具的工作证明。
  本市外区转入仅限小学三年级、四年级、五年级;外省市转入仅限小学三年级、四年级、五年级、初中二年级。其它年级不办理转学。
  西城区今年有一点变化,家长不仅需要同时具备西城户籍和西城住房,而且明确要求您的住房,不管是租住的还是您自家的房产,必须是独立拥有的。
  (海淀区)
  有外省市学校学籍,“五证”符合条件的非本市户籍学生。
  (丰台区)
  市区内转入的学生、跨省转入的本市户籍学生、跨省转入的非本市户籍学生需持相关材料到招生考试中心进行申请和复审,审核通过的,由区教委相关科室安排拟转入学校。
  第三步这些材料不能少:
  1。原就读学校开具的《转学联系表》或学籍证明(须注明全国学籍号)
  2。全家户口簿
  3。出生证明
  4。家庭实际居住地证明(凭房屋所有权证或不动产权证书)
  注:朝阳区非本市户籍学生须同时提交《非本市户籍适龄儿童少年在朝阳区中小学就读证明》
  第四步办理流程要记牢:
  符合居住地对应一所学校的小学学生,请学生父母(或其他法定监护人)持上述材料的原件和复印件直接到居住地对应服务学校联系转学事宜。
  不符合居住地对应一所学校的小学学生,请学生父母(或其他法定监护人)填写书面申请表,到社区居委会和新居民服务中心盖章签字后,到街道办事处(镇)提交申请。然后带着所有材料到想转入的学校或者是到区招生考试中心联系学校调剂入学。
  注:根据《北京市中小学校学生学籍管理办法》,中小学起始年级的第一学期及毕业年级,不予办理转入手续。西城区:小学、初中各年级均不办理区内转学。户籍所在学区学位不足的,将在其它学区安排就读学校。
  最后遗憾的告诉您今年转学的申请时间:
  海淀区:日—20日及2月20日—24日
  朝阳区:日—20日
  西城区:2017年1月 15 日—19 日
  丰台区:1月16日、17日,2月20日、21日
  不遗憾的是,您已经提前了解了转学的艰难历程,可以充分思考后再次做出选择。毕竟小学是孩子打下坚实基础的关键时期,这也提醒各位幼升小的家长朋友们,从幼升小择校开始就不能有一丝疏忽。欢迎各位家长关注中小学家长圈,我们会帮您解决更多中小学难题~
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  原创编辑:张佳睿
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01058983379深圳龙岗760名学生没有学籍号成“黑户”_新浪广东_新浪网
小杰的深圳市东方半岛小学学生手册。 南都记者 周伟涵 摄
  南都讯 记者周伟涵 从老家转到深圳龙岗读书,一年后想转学,发现自己竟无学籍号,教育系统里没有就读记录,成为名副其实的“黑户”。这事发生在深圳市龙岗区何先生儿子小杰身上,据统计,跟小杰有相同遭遇的仅深圳龙岗区就有760人。
   转校时才发现没有学籍号
  何先生来自广西青州,2013年9月把孩子小杰从老家转到深圳龙岗区布吉街道东方半岛小学入读二年级。“最复杂的程序就是填写一张表”,因为读 的是民办学校,小杰入学时程序很简单,向校方提供何先生和小孩的身份证、居住证等复印件后,小杰就开始在布吉东方半岛小学上学了。
  2014年9月,何先生因为个人原因,打算将小杰转到布吉另一家民办学校入读,但当校方审核小杰入学资格时,惊奇地发现小杰至今没有学籍号,“深圳的学籍号和国家统一的学籍号在教育系统里都找不到”。
  不过,该学校还是同意接收了小杰,且从去年9月开始就以该校学生的名义,向教育部门申请小杰的学籍号,如今一年快过去还没申请下来。
  这使何先生忧心忡忡,他开始辗转小杰原来学校、街道教办、龙岗区教育局等部门求助,最终得到的答复是:“目前谁都解决不了,要等上面的政策。”
   教育系统里也没就读记录
  各种证件均能证明小杰在东方半岛学校有过一年的就读经历:小杰的深圳市东方半岛小学学生手册里,记录了他的成绩及班主任的评价;东方半岛小学家 长接送生记录显示,小杰是该校2年级3班的学生;小杰曾在学年第二学期,因养花护绿活动表现突出,被评为“护花使者”;2013到 2014学年第一学期,小杰被评为“学习进步生”。上述证件均有深圳市东方半岛小学的盖章。
  此外,东方半岛小学向何先生出具过收取了3500元学杂费的收据和发票。小杰同学小冲、小刘等也证实小杰曾是其同学。小刘告诉南都记者,小杰在校这一年没违规也没退学。但奇怪的是,南都记者通过内部人士查询教育系统,却未发现小杰有在该校读书的蛛丝马迹。
   有学生因无学籍号转学被拒
  类似小杰这种情况的还不止一例。陈先生孩子小超在龙岗中心城一家民办学校读书,2013年因为身体原因在家休学一年,2014年小超康复后,陈 先生想将小超转回梅州老家读公办学校时才发现,孩子因为没有学籍号被老家那边的学校拒绝了,“人家要学生的档案和学籍号,但我们就是拿不出”。
  “学籍号和身份证号一样,没了学籍号,孩子读书也成了‘ 黑户’”,陈先生说,小孩现在深圳读书,还属于九年义务教育范围,问题应该不大,但一旦念到高中,因为属于非深户,就必须返回老家入学和参加高考,“到时 那边要我们拿出学籍号,我们无法提供,孩子就只能辍学了”。
   现象
  2013年全国统一学籍号有休学转学生遗漏至今
  民办学校招生随意学籍号缺失问题或更严重
  全国统一的学籍号是什么,到底有多重要?为何会出现小杰面临的这种尴尬?南都记者了解到,全国统一的电子学籍系统2013年下半年启动,深圳首 批录入该系统的仅包含在读学生,休学回来或异地转学入深的学生要进行补录。然而至今近一年,深圳龙岗区教育局称仍无法确定什么时候能补录成功。有校长介 绍,民办学校学生学籍号缺失问题更加严重。
   教育部:上网转学最快不用9小时
  据新华社报道,2013年秋季新学年开始,首部全国性《中小学生学籍管理办法》正式实施,我国每个中小学生都将有唯一学籍号,实行“籍随人走、终身不变”。
  教育部基础教育一司副司长杜柯伟曾指出,近年一些地方对学籍规定管理不够严谨,出现一人多籍、人籍分离、有人无籍等问题。学籍管理办法实施后,学校将通过电子学籍系统统一申请学籍号,杜绝“虚假学籍”、“重复学籍”等问题。
  据了解,历时3年制定的学籍管理办法经过反复征求意见和论证修改,对基础教育阶段学生学习资格、隶属关系、学习经历等基本要素信息建立、审核、转接和监管提出规范性要求。
  学籍号是学籍信息的核心要素,以学生居民身份证号为基础,从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用,基础教育、高等教育、职业教育、 成人教育有机衔接,一人一号,籍随人走,终身不变。杜柯伟表示,过去学籍管理是以省为单位在管,无法逐一对跨省转学的学生进行管理和统计。“一人一号、籍 随人走”的管理办法和全国联网的中小学生学籍信息管理系统,将更好地解决跨省转学问题,提供更好的教育服务。
  今年2月,教育部表示已通过全国中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放了正式学籍号,学生转学时各环节均在网上进行,家长只需向转入学校提出申请即可,无需再因往返奔波耽误正常工作。目前最快转学不到9小时即可完成(广东至河南),且纪录在不断刷新。
  区教育局:仍在梳理剩余问题学籍
  既然学籍号如此重要,为何实施过程中出现种种障碍?南都记者了解到,因为招生待遇不同,民办学校学生学籍号缺失问题更加严重。
  “深圳学籍号管理走在全国前面”,深圳布吉街道教育办负责档案管理的王老师告诉南都记者,深圳学籍号之前就有,而全国性的学籍号2013年下半 年才开始推行,但一个学生不可能同时存在一个全国性和一个区域性的学籍号,所以2013年下半年全国首次对在校学生统一导入数据,让在校生都有了全国性学 籍号。
  但这次导入还是有“漏网之鱼”。龙岗区教育局一内部人士称,2013年那次数据导入“针对的只是在读学生,还有一些休学、转学生都需要补录”。
  什么时候能够补录成功?龙岗区教育局称无法确定,因为要对补录的学生进行甄别,国家学籍系统处于建设初期,仍在不断完善升级,确实存在一些学籍 问题,例如身份证号重复导致无法建立学籍、问题学籍导致学籍无法转接等,“异地转学情况比较多,原来有学籍号的转到深圳,没有学籍号的重新建立学籍号”。
  龙岗区官方数据显示,2013年底统一将全区中小学在校生导入国家学籍系统,经过系统审核没有问题的,均已产生正常学籍,目前龙岗区仍在对剩余问题学籍进行梳理,并将未办理学籍的学生及时上报上级学籍主管部门,将在上级部门统一部署下,完成学生学籍的建立工作。
  据统计,目前龙岗区需要补录国家学籍系统信息的学生有约760人。这意味着,仅龙岗区就有760名学生如果转学升学到异地,都会遭遇“无学籍号”的窘境。
  “这些学生大部分来自民办学校”,昨日上午,龙岗中心城一公立学校校长分析,私立学校收费贵,招生比较随意,“像公立学校如果没有学籍号,根本没办法转学进来。我敢保证,龙岗区公立学校学生没学籍号的,不超过10个”。
   学校回应
  没有全国学籍号的学生很多
  昨日上午,南都记者致电小杰原班主任朱老师,但对方手机暂停使用。随后,南都记者从东方半岛小学负责档案管理的袁先生处获证实,小杰原来的班主任去年暑假时已经辞职离岗。
  袁先生表示,小杰的情况可能有两种原因,一是学校已经给小杰办理了深圳的学籍号,但在导入全国学籍号时数据弄丢了;二是小杰父母给孩子转学时没 办转学证,如果孩子在新学期一个月内没入学,深圳学籍号就会出现异动,被直接注销掉,“现在很多民办学校是不需要转学证明的”。
  “具体情况我们还需要调查”,袁先生透露,类似小杰这种查不出深圳和全国学籍号的比较特殊,但有深圳学籍号没有全国学籍号的学生就有很多。“我 知道的情况是,广东省大概就有三四万人。”昨日深圳龙岗区教育局回复称,目前小杰所在新学校已经为小杰申请了深圳学籍号,新学校也已经上报了小杰补录国家 统一学籍号的信息。教育部门正跟小杰原来学校核实当时没给学生建立学籍的详细情况,“他们老师今天正在外面,回来他们会找找当时的材料”。
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你好老师,我现在读diploma,第一学期两门挂科,又继续读第二学期,第二学期将第一学期的两门重读,过了,但第三学期两门要求5分和6分,否则让我转学,2月份考试,我觉得希望不大,请问下一步如何处理,我现在转学需要准备什么资料,转学是重读diploma吗?
jiemo8821616
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——教育部有关负责人详解中小学生学籍管理
  小学入学年龄截止日期到底该如何确定?跨省转学需要哪些单位核办,流程是什么?……相信有不少学生家长会遇到这些棘手的问题。现在,这些问题有“标准答案”啦!日前,教育部基础教育一司就中小学生电子学籍管理中的一些常见问题,做了详细解答。    1.处理中小学生学籍管理问题的依据是什么?    2013年,教育部印发了《中小学生学籍管理办法》,对学籍信息管理体制、学籍建立、学籍变动管理等提出明确要求。各省份按照《中小学生学籍管理办法》,均已制定或完善本省学籍管理实施细则,明确了本省学籍管理的具体规定。《中小学生学籍管理办法》和各省出台的实施细则为处理学籍问题的依据。这些文件已经在教育部门户网站基础教育一司主页公布,广大家长也可以向相关学校和教育行政部门咨询,其有义务进行答复。    2.学生家长应向哪级教育部门反映问题?    为明确责任,教育部印发的《关于建立完善处理群众投诉中小学生学籍管理相关问题工作机制的通知》规定,学生家长所投诉问题只涉及一所学校的,如建立学籍、更改学生信息等,应向该学校的直接教育行政主管部门反映情况。涉及两所学校,如转学、删除重复学籍等,应向两校共同的教育行政主管部门反映情况。原则上,两校在同一县域的,向县级教育行政部门反映;在同一地市两个县域的,向地市级教育行政部门反映;在同一省份不同地市的,向省级教育行政部门反映;在不同省份的,向教育部反映。    根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》确定的分级负责原则,各级教育行政部门只处理由本级负责办理的投诉。遇到学生家长越级反映情况时,上级部门将会告知下级部门公布的热线,或以督办形式转交下级部门处理。    3.小学入学年龄截止日期如何确定?电子学籍系统是否对入学截止日期进行控制?    《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二条规定:“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。”因此,学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定,全国未做统一规定。    全国中小学生学籍信息管理系统提供了入学截止日期控制功能,但已经授权省级教育行政部门自行设置截止日期。    4.义务教育阶段学生可以留级、跳级吗?    义务教育属基本公共服务,具有平等、公平、强制等特征,所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题,是学籍异动,根据《中小学生学籍管理办法》,留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门做出规定。    全国中小学电子学籍系统具备管理留级、跳级等各类学籍变动的功能,但是否启用及具体操作权限,均完全在各地,由省级教育行政部门统筹管理。    5.普通高中能否招收往届初中毕业生?    学籍是招生的结果,而不是招生的条件。对于普通高中能否招收往届初中毕业生,国家没有限制性规定,根据《中小学生学籍管理办法》,招生问题属于具体的学生管理问题,由省级教育行政部门做出规定,如省级没有做出规定的,依次由地市或县级教育行政部门做出规定。    如果地方允许高中招收往届初中毕业生,则可在全国中小学生电子学籍系统中进行相关招生操作。    6.因特殊原因未建籍的非小学一年级学生可以补建学籍吗?怎样操作?    可以补建学籍。由学生所在学校上报其主管教育行政部门,再逐级报送至省级教育行政部门汇总,提交教育部进行全国学籍查重(核查是否有重复建籍情况),查重没有问题的,由所在学校为学生补建学籍。    理论上,学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。但为防止恶意或过失重建学籍,确保学生学籍全国唯一,保护相关学生利益,维护学籍管理秩序,对非一年级学生补建学籍的,必须进行全国查重。    7.在输入地无学籍的义务教育阶段随迁子女是否可以返回原籍就学?如何建立学籍?    可以。根据《中华人民共和国义务教育法》和当前有关规定,符合输入地规定条件的义务教育随迁子女,可以在输入地就读也可以返回原籍就读。不符合条件的,应返回原籍就读。在未经批准的“学校”就读的,将无法建立学籍。    教育部基础教育一司《关于做好无学籍流动学生管理工作的通知》要求,各地应按照法律规定,妥善安排返回原籍的无学籍学生入学,并为其建立学籍,不得以无学籍为由拒绝接收其入学。    8.小学生毕业后,跨省转学去一个不同学制的地区就读,如小学生毕业地区为“五四学制”,目的地为“六三学制”,如何处理?    除符合输入地规定条件的随迁子女外,原则上学生小学毕业后不应跨省就学。对于少数确需跨省就学的,如果两地学制不同,根据《中华人民共和国义务教育法》确定的“省级统筹、以县为主”的管理体制,应由转入地学籍主管部门依据本地规定确定就读年级。    转入地学校确定要接收的,由其直接通过全国中小学生电子学籍系统,在网上发起学籍转接申请,不需要家长往返奔波。    9.跨省转学需要哪些单位核办?流程是什么?    跨省转学与省内转学一样需要四方核办:转入学校、转入学校学籍主管部门、转出学校、转出学校学籍主管部门。其流程依次是:转入学校发起跨省转学申请(需要正确输入学生姓名和学籍号,输入有错的,将无法办理而退回转入学校,需要重新发起),转入学校核办,转入学校学籍主管部门核办,转出学校核办,转出学校学籍主管部门核办。四方核办无误后,由转入学校调取学生档案。办理完成后,转入学校应告知家长。    整个过程均在网上进行,家长只要确认转入学校已经正确发起转学申请即可。    需要注意的是,一些省份对转入学生的时间有规定,家长为孩子转学时应了解相关省份的要求。    10.毕业后跨省就学需要哪些单位核办?流程是什么?    毕业后跨省就学需要三方核办:接收学校、接收学校学籍主管部门、毕业学校学籍主管部门,其流程依次是:接收学校发起跨省就学申请,接收学校核办,接收学校学籍主管部门核办,毕业学校学籍主管部门核办。通过三方核办后,由接收学校调取学生档案。办理完成后,接收学校应告知家长。    同样,整个过程均在网上进行,家长只要确认转入学校已经发起转学申请即可,不需要额外再做其他事情。    需要注意的是,此功能仅在招生前后的一段时间内开放,开放时间由各省在教育部确定的全国统一时间段内安排。    11.如何查询学籍转接工作进度?    关于转学进度,学生和家长向转入学校咨询即可。转入学校有接受学生和家长查询的义务,可以通过电子学籍系统实时查询。    12.转学需要提供纸质材料吗?    因全国中小学生电子学籍系统已经实现全程网络调转,有关学校和教育行政部门管理人员的核办操作都是在授权下进行的,其行为与传统的纸质签字盖章方式具有同等效力。因此,学生跨省转学,除家长向转入学校提出书面申请外,可以不再提供其他纸质手续。    考虑到管理权限和工作习惯,省内转学是否需要纸质材料,由各省自行规定。    13.跨省转学需要提供学籍号,如何获得?    请家长主动联系转出学校,获取学籍号。按照要求,转出学校必须主动配合提供。如果学校不配合,家长可以向其直接的学籍主管部门投诉。    14.学生办理跨省转学时,在电子学籍系统中输入的身份信息和户口本上或者身份证件上的信息完全一致,但系统提示“转出省份校验错误”,不能提交转学申请,该怎么办?    出现这种情况的主要原因是,初次建立学生学籍时录入的相关信息有错误,在学籍系统中查不到该学生的信息,所以无法办理转学。具体解决办法是,联系转出学校按规定程序修正学生信息,再提交转学申请。    15.转学流程需要多长时间完成?    根据《中小学生学籍管理办法》规定,转学需要四个环节核办,每一环节要在10个工作日之内完成,理论上最多需要40个工作日。    从实际情况看,由于全部在网上进行,绝大多数转学实际所需时间要短得多,最快的一例从广东转往河南的转学,所有环节共用8小时即完成。但目前也存在核办不及时的情况,电子学籍系统已经增加了核办的监控提醒功能。可以预见,随着电子学籍系统不断应用的深入和工作人员管理水平的逐步提高,转学将更加快捷。    16.转学流程中,转入学校已发起申请,并且转入学校和学籍主管部门都已审核同意,但总是被转出学校驳回,该怎么办?    在全国电子学籍系统中,驳回就是有核办权限的学校或教育行政部门不同意转学。学生和家长遇到被驳回情况时,要及时与做出驳回处理的学校或教育行政部门沟通,看是否符合相关地方规定的转学条件,是否关键信息有误,或出现临时的技术问题,以便尽快重新发起申请并获得核办通过。如果学校或教育行政部门不同意,学生和家长有异议的,可参照对第二条的答复进行投诉。    需要说明的是,转学也是学籍异动的一种,其条件和要求由省级教育行政部门规定。家长在为孩子转学之前,应了解相关省份的规定,并提前与转出学校做好沟通。国家现行政策不鼓励学生无序流动,不支持择校择生。    17.学生在学籍系统中如为非在校生状态或有在办业务,是否可以转学?    学生的学籍有两种状态:一是在校生状态,正常在校学习的学生均为此状态;二是非在校生状态,包括休学、复学、出国、其他离校等情况。非在校生状态不能转学,学生和家长须按程序请学籍所在学校将其恢复为在校生状态后才能转学。    极个别学籍有时会遇到学生信息变更、问题学籍处理等正在进行的在办业务,也不能办理转学。只有把这些业务办完,才能转学。遇到以上情况时,学校要及时向学生和家长说明原因,并配合做好学籍状态恢复、加快完成在办业务等工作。    18.在招生过程中,学生本该去A校,但是却被B校录取并调档,造成该学生在A校没有学籍信息,该如何处理?    学生和家长可向B校的学籍主管部门反映,责成B校同意释放学生学籍。之后,向A校申请以转学的方式向B校调取学籍。    A、B学校之间或学籍主管部门之间有争议的,可参照第二条的答复进行投诉。    19.学生在外省小学(初中)毕业后,如何回户籍地就读初中(高中)?学校以无法调转学籍为由不接收学生怎么办?    根据《义务教育法》规定,小学毕业后回户籍地就读的,当地县级教育行政部门应统筹安排入学。教育行政部门或学校不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。确定接收学校后,对有学籍的,由接收学校发起相关流程调转学籍。无学籍的,参照第七条的答复建立学籍。    初中毕业就读高中,需要按照规定参加相应的考试招生。招生的条件由省级教育行政部门确定,但不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。凡是户籍地教育行政部门和学校同意接收的,均可通过中小学电子学籍系统办理学籍转接。有转回户籍地就读计划的,学生和家长应及早了解户籍地高中报名考试招生的有关政策,按时参加当地高中招生考试。    20.某学校已接收学生就读,但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍要求学生退学符合规定吗?    现实中,情况比较复杂,应该分类对待。    第一种情况是,学校没有招生计划而招生,可以做退学处理,后果由学校承担。    第二种情况是,学生之前没有学籍,但除此之外,符合入学条件,学校应按照第六问的情况为其补建学籍,不能做退学处理。    第三种情况是,学生之前有学籍,学校应尽快发起转学向原学校调取学籍,不能做出退学处理。    《中小学生学籍管理办法》规定“学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学”的本意,是防止出现借读、超计划招生等违规行为,防控“人籍分离”,不应成为不接收符合招生入学条件学生的借口。当然,原则上学生到转入学校就读前,就应完成转学工作,不应出现长时间“人籍分离”情况。    (本报综合整理)
今年起,转学可全程进行网上操作,不需要家长往返奔波&&& 本报资料图片
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