教学法与教学方法和教学方法的区别

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几种教学方法的区别
项目教学法与任务驱动教学法的区别
项目教学法是“将一个相对独立的项目交由学生自己处理”。(杨黎明.中等职业教育行为导向教学法的研究[A].教育部职成教司、教育部职教中心所.职业教育实施素质教育与教学方法研究分卷[C].北京:高等教育出版社,.)
(1)综合性。完成一个项目需要调用专业综合知识。一般不是一门课的项目,如桥的建造。
(2)独立性。从“信息的收集、方案的设计、项目的实施及最终的评审都由学生自己负责”。(176)
(3)长时性。一个项目的完成需要几天甚至几周、几月时间。
模拟教学法与角色扮演教学法的区别
模拟教学法是让学生“在一种人造的情境或环境里学习某种职业所需的知识、技能和能力”。“技术类职业通常在模拟工厂中进行。经济类职业通过在模拟办公室或模拟公司中进行。”(175)
角色扮演教学法是让“学生通过不同角色的扮演,既体验自身角色的内涵活动,又体验对方角色的心理,从而充分展现出现实社会中各种角色的“为”和“位”,从而达到培养学生社会能力和交际能力的目的”。(176)
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教学策略与教学方法的区别与联系是什么
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3秒自动关闭窗口区别于传统的教学方法
Different from traditional teaching methods.
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案例教学法区别于传统教学模式,在这种教学方法中,学生们和教师一起参与问题的直接讨论。
Case teaching method is different from the traditional model, in which students and teachers participate in direct discussion of the problems.
提出了设计素描教学应区别于传统素描教学的观点,讨论了解决这一问题的方法,即设计素描教学应基于“意识训练”之上培养“线描造型”的能力与技巧。
Design drawing teaching differs from traditional drawing teaching in that design drawing teaching should be aimed to cultivate the ability and skill like Line Styling based on Conscious Training.
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- 来自原声例句
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