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仿照语文五年级下册第九课第二首诗写一首童年的诗(人教版)_百度知道
仿照语文五年级下册第九课第二首诗写一首童年的诗(人教版)
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童年, 一个美丽而难以描绘的词。 它是什么, 没人能讲清楚。 或许, 它是一颗深埋于地底的种子, 等待着阳光, 等待着灌溉。 或许, 它是一张洁白的纸, 等待着涂鸦, 等待着写下。 或许, 它是一束插在瓶中的百合, 等待着绽放, 等待着传香。 或许……或许…… 童年是那么多样, 童年是那么美好。 童年等待着我们, 等待着更用心的灌溉, 等待着更美艳的色彩, 等待着更芬芳的香气。 童年在等待, 等待着我们, 我们的童年瞬间变得更加美好…童年(诗歌) 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉 我们一起用心捧起童年的雨滴, 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去, 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情, 那空气中激荡着的, 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗 白云和蓝天。 嫉妒我们吗 清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。 童年真好 真好童年。童年时光 从出生的那一天起, 我就用彩笔在洁白的纸上, 勾勒我的童年时光。 我用粉色添涂欢乐; 用蓝色丰富想象; 用黄色表现稚气; 用绿色描绘梦想。 最后, 我还要用黑色来书写悲伤。 我无忧无虑地勾勒着 多彩的童年时光。 挥手别去了, 那充满稚气的孩童时代, 时间带领着我不断成长。 真希望河水向着反方向流淌, 带我找回那久别了的 童年时光。 赞同0| 评论
19:53 热心网友 shazi 赞同0| 评论(1)
13:39 热心网友 .................... 赞同0| 评论
19:26 ninna0627 | 二级 1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 [七律 儿童节的公园 百花开放笑声甜, 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水, 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节, 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主? 新蕾初绽正童年。 5[儿童] 我们是初升的太阳, 明天心比天还要高, 今天我们是涓涓小溪, 明天将变成大河, 汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰, 明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花, 明天将姹紫嫣红, 分外妖娆。 我们就是我们, 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山, 挑起河, 捧起现代化的祖国, 飞向金色的目标…… 6[献给六一儿童节的诗 ] 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊,你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 &&假如&& 假如,我有一支马良的神笔 假如,我有一支马良的神笔 我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒, 鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定给窗前的小树画一个红红的太阳, 小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定给元平学校的同学画一双好腿, 他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩, 而是和我们一起在树木里奔跑, 在草地上做游戏. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定要画许多带翅膀的吸尘器, 让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子, 天空就会更加的蔚蓝.生命的摇篮大海是摇篮,摇着鱼宝宝,渔夫打烊了,鱼宝宝回家了。鱼妈妈着急了,怕鱼宝宝受伤了。心里七上八下。这时鱼宝宝回来了,妈妈赶快看看鱼宝宝。怕鱼宝宝哭了。因为这是鱼宝宝第一次离开妈妈,所以妈妈很担心。鱼宝宝在外面心里很害怕。怕被别人带走。回来了,妈妈放心了,鱼宝宝也开心,因为他终于可以独立了
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童年, 一个美丽而难以描绘的词。 它是什么, 没人能讲清楚。 或许, 它是一颗深埋于地底的种子, 等待着阳光, 等待着灌溉。 或许, 它是一张洁白的纸, 等待着涂鸦, 等待着写下。 或许, 它是一束插在瓶中的百合, 等待着绽放, 等待着传香。 或许……或许…… 童年是那么多样, 童年是那么美好。 童年等待着我们, 等待着更用心的灌溉, 等待着更美艳的色彩, 等待着更芬芳的香气。 童年在等待, 等待着我们, 我们的童年瞬间变得更加美好…童年(诗歌) 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉 我们一起用心捧起童年的雨滴, 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去, 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情, 那空气中激荡着的, 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗 白云和蓝天。 嫉妒我们吗 清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。 童年真好 真好童年。 童年时光 从出生的那一天起, 我就用彩笔在洁白的纸上, 勾勒我的童年时光。 我用粉色添涂欢乐; 用蓝色丰富想象; 用黄色表现稚气; 用绿色描绘梦想。 最后, 我还要用黑色来书写悲伤。 我无忧无虑地勾勒着 多彩的童年时光。 挥手别去了, 那充满稚气的孩童时代, 时间带领着我不断成长。 真希望河水向着反方向流淌, 带我找回那久别了的 童年时光。
童年, 一个美丽而难以描绘的词。 它是什么, 没人能讲清楚。 或许, 它是一颗深埋于地底的种子, 等待着阳光, 等待着灌溉。 或许, 它是一张洁白的纸, 等待着涂鸦, 等待着写下。 或许, 它是一束插在瓶中的百合, 等待着绽放, 等待着传香。 或许……或许…… 童年是那么多样, 童年是那么美好。 童年等待着我们, 等待着更用心的灌溉, 等待着更美艳的色彩, 等待着更芬芳的香气。 童年在等待, 等待着我们, 我们的童年瞬间变得更加美好…童年(诗歌) 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉 我们一起用心捧起童年的雨滴, 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去, 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情, 那空气中激荡着的, 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗 白云和蓝天。 嫉妒我们吗 清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。 童年真好 真好童年。童年时光 从出生的那一天起, 我就用彩笔在洁白的纸上, 勾勒我的童年时光。 我用粉色添涂欢乐; 用蓝色丰富想象; 用黄色表现稚气; 用绿色描绘梦想。 最后, 我还要用黑色来书写悲伤。 我无忧无虑地勾勒着 多彩的童年时光。 挥手别去了, 那充满稚气的孩童时代, 时间带领着我不断成长。 真希望河水向着反方向流淌, 带我找回那久别了的 童年时光。
额,时间过了诶...我再怎么发也没用啊
1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 [七律 儿童节的公园 百花开放笑声甜, 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水, 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节, 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主? 新蕾初绽正童年。 5[儿童] 我们是初升的太阳, 明天心比天还要高, 今天我们是涓涓小溪, 明天将变成大河, 汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰, 明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花, 明天将姹紫嫣红, 分外妖娆。 我们就是我们, 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山, 挑起河, 捧起现代化的祖国, 飞向金色的目标…… 6[献给六一儿童节的诗 ] 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊,你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 &&假如&& 假如,我有一支马良的神笔 假如,我有一支马良的神笔 我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒, 鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定给窗前的小树画一个红红的太阳, 小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定给元平学校的同学画一双好腿, 他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩, 而是和我们一起在树木里奔跑, 在草地上做游戏. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定要画许多带翅膀的吸尘器, 让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子, 天空就会更加的蔚蓝.生命的摇篮大海是摇篮,摇着鱼宝宝,渔夫打烊了,鱼宝宝回家了。鱼妈妈着急了,怕鱼宝宝受伤了。心里七上八下。这时鱼宝宝回来了,妈妈赶快看看鱼宝宝。怕鱼宝宝哭了。因为这是鱼宝宝第一次离开妈妈,所以妈妈很担心。鱼宝宝在外面心里很害怕。怕被别人带走。回来了,妈妈放心了,鱼宝宝也开心,因为他终于可以独立了
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关于儿童的现代诗
描写儿童自由生活的现代诗或乡村生活的现代诗
最好能配上图,而且要大概要有十行左右
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梦幻童年 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮. 梦的路到底有多漫长; 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾, 童年是一片蓝蓝的天, 童年是充满美丽的梦幻. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮; 梦的路到底有多漫长. 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾, 童年是一片蓝蓝的天, 童年是充满美丽的梦幻. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮; 梦的路到底有多漫长. 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮. 梦的路到底有多漫长; 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾, 童年是一片蓝蓝的天, 童年是充满美丽的梦幻. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮; 梦的路到底有多漫长. 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾, 童年是一片蓝蓝的天, 童年是充满美丽的梦幻. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮; 梦的路到底有多漫长. 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦 迷离人亦迷惘星光闪耀空中 照遍山川活现美景旧事在眼前 童年形象轮廓都一一呈现了 漫漫岁月那堪岁月无情默默送别 送走往日韶华去也匆匆又春风 命运变动信心坚定无穷就像往日 素心清洁无瑕片片天真人生开朗 笑语苍天又学鸟飞落日面照红 徘徊寻觅重叫花香飘荡风中 叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床 模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵 笑语苍天又学鸟飞落日面照红 童年形象轮廓都一一呈现了 片片心声段段意境幸运是女童 无愁无恨无怨天真又欢欣 寸寸春晖念念母亲默默地寄情 何时重入怀抱亲心溶混我 童年时我与你家乡中相见天未亮 你与我永远心意也一样 何时能再与你家乡中相见天未亮 我这里每晚每朝也会对你想一趟 童年时我与你一双双走到阡陌上 你要我替你采花插襟上 何时能再与你一双双走到阡陌上 每次我看见野花也会对你想一趟 童年时我与你打千秋想要攀月亮 你说过要我将心挂天上 何时能再与你打千秋飞到星月上 每次我看见星星也会对你想一趟 童年时我与你将颗心刻到花树上 你说过两个痴心永守望 何时能再与你一双双走到花树望 再看看这两颗心有无永远相向 共你相识在童年系你知心永不变 与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单 共你天天都相见伴你身边永不变 与你共渡快乐时天天都唔简单 纯真爱刻心中永在 有苦恼困难并肩相助 童年往事至今我未忘 愿你都不变互励常互勉
采纳率:11%
我想变成小鸟,
飞得很高,
与太阳玩耍,
飞得更高。
我想变成火箭,
飞得很高,
去看各种行星,
飞得更高。
《妈妈 》 我一定要说出来,
说出你给我的
一片感激之情。
你给我这麽多我喜欢的树,
你给我这麽多我喜欢的鸟,
你给我这麽多张开花瓣的星星,
你给我这麽多写诗作歌用的词语,
你给我这麽多向我敞开的心灵,
你给我这麽多歌喉甜润的少女,
你给我这麽多供我紧握的亲善的手,
还给了我这颗童稚的心——
它对生活无所企求,
就只希望有一阵阵风,
把我理想的风筝送上蓝天。
小童话 谭旭东 1.春鸟 春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 2.笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息 3.石榴 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看 阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印 5.芽苞 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6.渔火 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话 小童话 邵燕祥 在云彩的南面, 那遥远的地方, 有一群树叶说: 我们想像花一样开放。 有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。 虫和鸟 舒兰 把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上 绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上 绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。 滕毓旭儿童诗歌 送给盲婆婆的蝈蝈 乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈, 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆 婆婆,婆婆, 这是只会唱歌的蝈蝈, 在我上学时, 好让它替我给你唱歌。 歌声会把您领进山野, 看到小溪里滚动的清波, 闻到山花扑鼻的芳香, 听到百鸟齐呜的欢歌。 婆婆,婆婆, 这是只会唱歌的蝈蝈, 您听,它唱得多好, 蝈蝈,蝈蝈,蝈蝈蝈…… 童年的foto album(相册) 爸爸有一本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片, 哈,这些照片真逗, 想不到爸爸也淘气好玩。 你看他骑在木马上, 望远镜挂在胸前, 一支小手枪别在腰后, 那神气,真像将军一般。 最滑稽的要数这张, 爸爸穿着长衫,摇着小扇, 鼻子使劲往上一翘, 正给同学说相声小段。 那一张更叫人开心, 爸爸在海滩上为大家做饭, 脸上抹成花花褡褡, 袖口还烧出大窟窿眼。 啊,我真羡慕爸爸, 有一个快乐的童年, 还有这本童年foto album, 永远把他陪伴。 我更希望爸爸, 还给我一个童年, 让我从书本里走出, 去见见窗外的春天。 然后拍几张彩照, 放进童年的foto album, 等我长大了, 让童年也留在身边。 [编者注:“相册”,英语为:photo album ,世界语为:fotoalbumo,我们为什么把“foto album”作为一个世界共用词?这是因为:1/ 把 photo写作“foto”更符合读写一致原则,世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”;2/ “(纪念)册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ] 窗前,一株紫丁香 路已脚尖儿 走进浓绿的小院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前。 老师,老师, 就让它绿色的枝叶, 伸进您的窗口, 夜夜和您作伴。 您听,您听, 绿叶儿在风里沙沙, 那是我们给您唱歌, 帮您解除一天疲倦。 您看,您看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下教案吧, 让花香飘进您的梦里, 那梦呀,准是又香又甜。 十四岁,蓝色的港湾 人生是一条长河, 十四岁是蓝色的港湾, 那里有冲动掀起的巨浪, 也有思考泛起的波澜。 有爱,却朦朦胧胧, 说不懂却又懂得一点, 就像晨雾下的小河, 看得见,却又难以分辨。 满肚子心事全挂在脸上, 有话,不会在舌尖上打转, 天真得像浪儿又蹦又跳, 从不知什么叫忧愁不安。 要说男孩勇敢真是勇敢, 就是枪子飞来也不眨眼; 要说女孩胆小真够胆小, 看见豆虫一蹦老远。 希望多有几个叹号, 叫大人们都刮目相看, 可脑子里问号总也拉不直, 古怪的问题常让老师为难。 你谈理想他谈理想, 理想像潮汐不断地变换, 你想当英雄他想当英雄, 为当英雄常常去冒险。 啊,十四岁,蓝色的港湾, 十四岁,理想的乐园, 从这里开动人生的航船, 朝霞为他们编织奇妙的花环。 湖滩上,有一对天鹅 蓝天上飞着 一对雪白的天鹅; 湖心里飘着 两片美丽的云朵。 云朵驮着天鹅, 天鹅衔着云朵, 轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。 天鹅踏着乐点翩翩起舞, 摇动起苗条美丽的长脖, 圆亮的眼睛一闪一闪, 四处寻觅着什么? 护鸟的孩子格格地笑了, 天鹅跟着唱起欢乐的歌。 时间雕刻刀 时间是什么? 是一把雕刻刀, 雕刻着分分秒秒, 给每一个人留下记号。 –– 给小宝宝两腿, 雕出两只风轮, 让他一天天长高, 踩着笑声飞跑。 给小学生两眼, 雕出小耳朵般的问号, 让他粗粗的眉毛, 拧成求知的思考。 给大哥哥下巴, 雕出一茬黑韭菜, 让他粗犷的喉咙, 唱出青春的骄傲。 给老爷爷老奶奶的脸上, 雕出美丽的五线谱, 让他们在红红的晚霞下, 弹奏甜甜的歌谣。 啊,这把看不见的雕刻刀, 工作得兢兢业业,不差分毫, 它对谁都不偏不依, 永远是那样公道。 它给不珍惜时间的孩子, 雕一只笨乌龟, 驮着沉甸甸的叹息, 在后面爬得十分苦恼。 它给勤奋的孩子, 雕一匹大红马, 每天总是四蹄飞扬, 在别人前头奔跑。 它给贡献大的人, 雕一张万能的护照, 不论走到哪里, 都会见到春天般的微笑。 它给一事无成的人, 雕一张人生不合格证, 尽管他还十分年轻, 却已经老得不能再老。 这把时间雕刻刀, 就是这样铁面无私。 它检验每人对时间的态度, 不管你是年老还是年少。 但愿每一个人, 都用时间的雕刻刀, 为自己雕刻 一个人生的自豪。 妈妈是棵大树 妈妈是棵大树, 我是树上小鸟, 每天,在妈妈身边, 快活得又蹦又跳。 热了,妈妈给我绿荫, 绿叶摇响催眠小调; 冷了,妈妈把我搂紧, 雪花谱出春的歌谣。 啊,妈妈, 将来不论飞到哪里, 我都不会忘记, 这翠绿的林梢。 妈妈是一片沃土, 我是一棵小苗, 沃土把我滋养, 让我一天天长高。 妈妈的爱, 给我生命一片翠绿, 给我人生的田野, 一个成熟的欢笑。 啊,妈妈, 我像谷穗那样, 用沉甸甸的敬礼, 感谢您养育的功劳。 妈妈是蓝蓝的港湾, 我是离港远航的船帆, 您用祝福和期望, 为我铺出前进的航道。 我知道,前面会有 激流、暗礁、风暴, 妈妈的港湾, 会随时把我拥入怀抱。 啊,妈妈, 不论遇到什么惊涛骇浪, 我都坚定地奔向目标, 绝不会有半点动摇。
看电视 每天,我们全家人都看电视, 我家看电视,真有些奇妙—— 爸爸明明是个足球迷, 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧, 咿咿呀呀的,唱个没完没了。 只有奶奶听得入了迷, 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道? 球员们正在场上飞跑。 “好球,好球,快射门!” 我和爸爸乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们, 和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房走了出来, 她在修改最近写的文稿。 看着妈妈一脸的疲劳, 我们都提议不再看球赛, 让妈妈听听音乐,看看舞蹈。 每天,我们全家人都看电视, 我家看电视,可真有些奇妙! 每个人心里都装着一个秘密, 到底是啥?不说你也知道。 回答者:杀戮一族 - 初入江湖 三级 11-21 17:26 看电视 每个周末,我们全家都爱看电视, 我家看电视,真有些奇妙—— 爸爸明明是个足球迷, 他竟把一场精彩的球赛关掉, 不知为啥换成川戏, 咿咿呀呀的,唱得好无聊! 只有奶奶听得入迷, 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时去换了频道? 球员们正在场上飞跑。 “好球,好球,快射门!” 我和爸爸乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们, 同我们一齐拍手欢笑。 开映好久,妈妈才从书房里走出, 她在修改最近写的诗稿。 这是她自己布置的“家庭作业”, 没有完成,决不上床睡觉。 我们都提议不再看球赛, 让妈妈听听音乐,消除疲劳。 每个周末,我们全家都爱看电视, 我家看电视,可真有些奇妙! 每个人心中都藏着一个秘密哪, 到底是啥?不说你也知道。
小童话 谭旭东 1.春鸟 春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 2.笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息 3.石榴 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看 阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印 5.芽苞 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6.渔火 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话 小童话 邵燕祥 在云彩的南面, 那遥远的地方, 有一群树叶说: 我们想像花一样开放。 有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。 虫和鸟 舒兰 把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上 绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上 绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。 滕毓旭儿童诗歌 送给盲婆婆的蝈蝈 乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈, 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆 婆婆,婆婆, 这是只会唱歌的蝈蝈, 在我上学时, 好让它替我给你唱歌。 歌声会把您领进山野, 看到小溪里滚动的清波, 闻到山花扑鼻的芳香, 听到百鸟齐呜的欢歌。 婆婆,婆婆, 这是只会唱歌的蝈蝈, 您听,它唱得多好, 蝈蝈,蝈蝈,蝈蝈蝈…… 童年的foto album(相册) 爸爸有一本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片, 哈,这些照片真逗, 想不到爸爸也淘气好玩。 你看他骑在木马上, 望远镜挂在胸前, 一支小手枪别在腰后, 那神气,真像将军一般。 最滑稽的要数这张, 爸爸穿着长衫,摇着小扇, 鼻子使劲往上一翘, 正给同学说相声小段。 那一张更叫人开心, 爸爸在海滩上为大家做饭, 脸上抹成花花褡褡, 袖口还烧出大窟窿眼。 啊,我真羡慕爸爸, 有一个快乐的童年, 还有这本童年foto album, 永远把他陪伴。 我更希望爸爸, 还给我一个童年, 让我从书本里走出, 去见见窗外的春天。 然后拍几张彩照, 放进童年的foto album, 等我长大了, 让童年也留在身边。 [编者注:“相册”,英语为:photo album ,世界语为:fotoalbumo,我们为什么把“foto album”作为一个世界共用词?这是因为:1/ 把 photo写作“foto”更符合读写一致原则,世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”;2/ “(纪念)册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ] 窗前,一株紫丁香 路已脚尖儿 走进浓绿的小院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前。 老师,老师, 就让它绿色的枝叶, 伸进您的窗口, 夜夜和您作伴。 您听,您听, 绿叶儿在风里沙沙, 那是我们给您唱歌, 帮您解除一天疲倦。 您看,您看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下教案吧, 让花香飘进您的梦里, 那梦呀,准是又香又甜。 十四岁,蓝色的港湾 人生是一条长河, 十四岁是蓝色的港湾, 那里有冲动掀起的巨浪, 也有思考泛起的波澜。 有爱,却朦朦胧胧, 说不懂却又懂得一点, 就像晨雾下的小河, 看得见,却又难以分辨。 满肚子心事全挂在脸上, 有话,不会在舌尖上打转, 天真得像浪儿又蹦又跳, 从不知什么叫忧愁不安。 要说男孩勇敢真是勇敢, 就是枪子飞来也不眨眼; 要说女孩胆小真够胆小, 看见豆虫一蹦老远。 希望多有几个叹号, 叫大人们都刮目相看, 可脑子里问号总也拉不直, 古怪的问题常让老师为难。 你谈理想他谈理想, 理想像潮汐不断地变换, 你想当英雄他想当英雄, 为当英雄常常去冒险。 啊,十四岁,蓝色的港湾, 十四岁,理想的乐园, 从这里开动人生的航船, 朝霞为他们编织奇妙的花环。 湖滩上,有一对天鹅 蓝天上飞着 一对雪白的天鹅; 湖心里飘着 两片美丽的云朵。 云朵驮着天鹅, 天鹅衔着云朵, 轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。 天鹅踏着乐点翩翩起舞, 摇动起苗条美丽的长脖, 圆亮的眼睛一闪一闪, 四处寻觅着什么? 护鸟的孩子格格地笑了, 天鹅跟着唱起欢乐的歌。 时间雕刻刀 时间是什么? 是一把雕刻刀, 雕刻着分分秒秒, 给每一个人留下记号。 –– 给小宝宝两腿, 雕出两只风轮, 让他一天天长高, 踩着笑声飞跑。 给小学生两眼, 雕出小耳朵般的问号, 让他粗粗的眉毛, 拧成求知的思考。 给大哥哥下巴, 雕出一茬黑韭菜, 让他粗犷的喉咙, 唱出青春的骄傲。 给老爷爷老奶奶的脸上, 雕出美丽的五线谱, 让他们在红红的晚霞下, 弹奏甜甜的歌谣。 啊,这把看不见的雕刻刀, 工作得兢兢业业,不差分毫, 它对谁都不偏不依, 永远是那样公道。 它给不珍惜时间的孩子, 雕一只笨乌龟, 驮着沉甸甸的叹息, 在后面爬得十分苦恼。 它给勤奋的孩子, 雕一匹大红马, 每天总是四蹄飞扬, 在别人前头奔跑。 它给贡献大的人, 雕一张万能的护照, 不论走到哪里, 都会见到春天般的微笑。 它给一事无成的人, 雕一张人生不合格证, 尽管他还十分年轻, 却已经老得不能再老。 这把时间雕刻刀, 就是这样铁面无私。 它检验每人对时间的态度, 不管你是年老还是年少。 但愿每一个人, 都用时间的雕刻刀, 为自己雕刻 一个人生的自豪。 妈妈是棵大树 妈妈是棵大树, 我是树上小鸟, 每天,在妈妈身边, 快活得又蹦又跳。 热了,妈妈给我绿荫, 绿叶摇响催眠小调; 冷了,妈妈把我搂紧, 雪花谱出春的歌谣。 啊,妈妈, 将来不论飞到哪里, 我都不会忘记, 这翠绿的林梢。 妈妈是一片沃土, 我是一棵小苗, 沃土把我滋养, 让我一天天长高。 妈妈的爱, 给我生命一片翠绿, 给我人生的田野, 一个成熟的欢笑。 啊,妈妈, 我像谷穗那样, 用沉甸甸的敬礼, 感谢您养育的功劳。 妈妈是蓝蓝的港湾, 我是离港远航的船帆, 您用祝福和期望, 为我铺出前进的航道。 我知道,前面会有 激流、暗礁、风暴, 妈妈的港湾, 会随时把我拥入怀抱。 啊,妈妈, 不论遇到什么惊涛骇浪, 我都坚定地奔向目标, 绝不会有半点动摇。
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