《清平乐村居》诗意的诗意

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清平乐村居的诗意
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词句解析 此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊 (1)“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，为什么呢?因为他们虽坐在船上，却没有划船，竹篙收起来了，船桨也停在那里，这不是很奇怪吗?由此可见，此时作者的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。 (2)“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满珐沪粹疚诔狡达挟惮锚童趣的一幕。 此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
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清平乐.村居阅读答案
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　　清平乐.村居这首古诗的阅读理解题通常会怎么出呢？以下是小编收集的相关阅读题，仅供大家阅读参考!　　清平乐.村居阅读题一　　辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。　　醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼;　　最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。　　1.词中描写的人物活动背景是_____________;词中出现的人物有_______________。　　2.作者为我们描绘了一幅 (限用四字概括)的农村画面，请你用自己的语言加以描绘。　　_____________________________________________________________________　　_____________________________________________________________________　　_____________________________________________________________________　　_____________________________________________________________________　　参考答案：　　1.茅屋旁，溪水边，青草地上;老头、老太婆和三个小孩　　2.悠闲恬静 描绘示例略，符合诗意即可。　　清平乐.村居阅读题二　　辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。　　1.词下片中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处。　　_____________________________________________________________________　　2.全词充满了一种什么样的生活情趣?表达了词人怎样的感情?　　_____________________________________________________________________　　_____________________________________________________________________　　参考答案：　　1.“卧”字把小儿的天真、活泼、顽皮和盘托出，跃然纸上。(答出“天真”“活泼”“顽皮”任意两词即可)　　2.第一问：全词充满了和谐闲适、其乐融融的农村生活情趣。(意思基本相同即) 第二问：表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱赞赏之情。(答出“对乡村生活的喜爱赞赏”即可)　　清平乐.村居阅读题三　　1． 表现了一对农村老年夫妻和谐，温暖，惬意生活的句子是______________________。　　2． 词中说“最喜小儿无赖”，“无赖”应如何理解？　　答：　　3． 这首词用_______手法勾画了一家五口人_____________的生活，流露了作者___________。　　4． 词的下片中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处。　　5． 全词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样感情？　　答案：　　1． 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪　　2． 贬义褒用，是“顽皮，淘气”之意，表现了小儿幼小天真，调皮可爱。　　3． 对田园生活的欣赏。　　4． “卧”字把小儿的天真、活泼、顽皮和盘托出，跃然纸上。　　5． 全词充满了和谐闲适，其乐融融的农村生活情趣；表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱赞赏之情。
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