小学四年级数学思维训练题
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小学四年级数学思维训练题
小学四年级数学思维训练题
一、填空（共52分，第4题4分，其余每个空格3分）
1、计算：999+999×999= ________
2、计算：3×2÷2－2×6÷3÷3+5－3= ________
3、①3、8、18、33、53、78、______；
②（8、7）、（6、9）、（10、5）、（&&&&
③19、37、55、&&&&&&
4、将0、1、2、3、4、5、6这七个数字填在圆圈和方格内，每个数字恰好出现一次，组成一个整数算式：○×○=□=○÷○（5分）
5、若干个○与●排成一行如下：○●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○●●●……在前200个圆中有 ________个●。
6、今年，父亲的年龄是儿子的5倍；15年后，父亲是儿子的2倍。现在父亲是______岁，儿子是______岁。
7、如果1个苹果=2个桔子，1个桔子=8颗糖，那么1个苹果可以换______颗糖；3个桔子可以换______颗糖。
8、一次口算比赛，规定：答对一题得8分，答错一题扣5分。小华答了18道题，得92分，小华在此次比赛中答错了________ 道题。
9、有一列数，5、6、2、4，5、6、2、4……第129个数是________，这129个数相加的和是________。
10、小红在计算除法时，把除数65写成56，结果得到商是13，还余52，正确的商应是&&&&&&&&
11、星期天，妈妈从超市买了4支小梦龙和3支可爱多冰淇淋，用去24元钱。妈妈对小丽说："上星期天我买了3支小梦龙和5支可爱多冰淇淋用去29元钱，你算一算，小梦龙每支 ______元，可爱多冰淇淋每支______ 元。
二、解决问题（共48分，第1、2、3各6分，第4、5、6各10分）
1、甲、乙两人从相距84千米的两地相向而行，甲每小时行12千米，乙每小时行9千米，两人经过多少小时相遇？
2、甲、乙两地相距400千米，客车和货车从两地相向而行，4小时后相遇，已知客车每小时行54千米，求货车每小时行多少千米？
3、小明考的4门功课，平均成绩是92分。如果数学成绩不算在内，平均成绩是90分。小明的数学成绩是多少分？
4、一桶水，连桶重250千克，用去一半水后，连桶还有145千克，问桶里原有多少千克水？水桶重多少千克？
5、某小学开展冬季体育比赛，参加跳绳的人数是踢毽子人数的4倍，比踢毽子的多72人。参加跳绳和踢毽子的各有多少人？
6、甲、乙、丙三个同学做数学题，已知甲比乙多做6道，丙做的是甲的2倍，比乙多做了22道。他们一共做了多少道数学题？
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& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &姓名&&&&&& &&&&&成绩&&&&&&&&& & 一、填空题（每空1分，共20分）& 1、从个位起，第七位是（&&&）位，它的计数单位是（&&&&），第九位是（&&）位，它的计数单位是（&&&&&&）。& 2、6006006最高位是（&&）位，右边的“6”表示6个（&&&），中间的“6”表示6个（&&&），左边的“6”表示6个（&&&）。& 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（&&&&&&&&&&&&&），约是（&&&&&&&&）万。& 4、比99999多1的数是（&&&&&&&&&&&），比1000少1的数是（&&&&&&&&&&&）。& 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（&&&&&&&&&&&），组成一个最大的六位数是（&&&&&&&&&&&）。 &6、把下面各数写成用“万”作单位的数。& ＝&&&&&&&&&&&&& &&785000≈&&&&&&&&&&&&&&&&&& &509000≈& 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 &=&&&&&&&&&&&&& &&&&&≈&&&&&&&&&&&& ≈& 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） &&1、个、十、百、千、万是（&&&&&&）& A、计数法&&&&&&&&& &&&B、数位名称&&&&&&&&& &&C、计数单位& 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（&&&&&&） &A、0～4&&&&&&&& &B、0～5&&&&&&& &&&&&C、5～9& 3、在5和6中间添(&&&&&&)个0，这个数才能成为五亿零六。 &A、6&&&&&&&&&&& &&&B、7&&&&&&&&&&&& &&C、8&& 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（&&&&&&）。& A、777000&&&&&&&& &&B、700077&&&&&&&&&&& C、707070& 三、判断（每题2分，共8分）& 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。&&&&&&&&&（&&&&&&） &2、四万零三百写作。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&&&） &3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&&&）& 4、&＜&99999+1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&&&） &四、比较大小（12分）& 72108&○&1357900&&&& &&& &&617000&○&62万&&&&&&&&&&& && &10110&○&9999& &4762504&○&4762513&&&&& &&&四千万&○&九百九十万&&&&&& &89001&&○&89101& 五、读出下面各数。（12分）& 708500&&&&读作：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&读作： &&读作：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5060032&&&读作：& 六、写出下面各数。（12分）& 五十六万零五十六&&&&&&&写作：&&&&&&&&&&& 七亿七千零一万零八百&&&&&写作：& 四百七十八万九千零六&&&&写作：&&&&&&&&&&& &一亿零二万零三&&&&&&&写作 七、求下表中的近似数。 产品名称&&&&&&&&&& 数量&&&&&&&&&&&& &精确到万位自行车&&&&&&&&& 辆&彩色电视机&&&& &台&洗衣机&&&&&&&& &台&收音机&&&&&&&& &部&电饭锅&&&&&&&&& 个&
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厦门外国语学校附属小学学年第一学期四年级数学期末复习资料班级：& & & & & & & & & & &姓名：& & & & & & & & & & &座号：& & & & & & & & & & && & & & & & & & & & & & & & & & & & & &第一部分：数与计算知识点（一）整数数位顺序表
数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数级亿&&&&级万&&&&级个&&&&级计数单位…千亿百亿十亿亿位千万百万十万万千百十个
1．每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。&2．10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。3、个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。&4、自然数：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11…都是自然数。&一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0。没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。5、每个数位上最大与最小的数&&&&&&&&&最大的一位数是9，最小的一位数是1……练习一1、与千万位相邻的两个数位是（&&&&）和（&&&&）。与最小的五位数相邻的两个数是（&&&&）和（&&&&）。2、（&&&&）和（&&&&）的进率是十。3、在1和2之间添上（&&&&）个0，就可以得到一亿零二。4、最小的九位数比最大的八位数多（&&&&）。5、是一个（&&&&）位数，6表示（&&&&&&）。6、判断：两个计数单位之间的进率是十。（&&&&）7、按规律填数。4&&（&&&&&&）&50001&&（&&&&&&）6&&（&&&&&&）&（&&&&&&）&（&&&&&&）8、600000&+&7000&+&4=&(&&&&&&&&&&)&（二）读数：读数时，先分级，然后从高位到低位先读亿级，再读万级，最后读个级。读亿级或万级的数按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0，都只读一个零，每级末尾的零都不读。&（读数用中文）练习二1、由0、5、9、6、1组成的五位数中，最大是（&&&&&&）。读一个零的是（&&&&&&&&），不读零的是（&&&&&&&&）。2、读出下面各数。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（三）写数：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪一位上一个单位也没有，就写0占位。&（写数用阿拉伯数字）1、省略与改写数的改写：为了读写方便，把整亿、整万地数改写成用“亿”、“万”做单位的数。方法：去4个0添“万”，去8个0添“亿”。（&用“＝”）省略尾数（求近似数）：先分级，再看省略的最高位上的数，用四舍五入法进一或舍去。省略亿位后面的尾数时，要看千万位，省略万位后面的尾数时，要看千位。（用&“≈”）2、准确数和近似数⑴在实际问题中，有些数据是与实际完全符合的准确数。如：四1班有44个男同学，29个女同学。这里的“44”“29”都是准确数。⑵还有些数据，只是与实际大体符合的近似数。我们在测定物体的长度、质量时，由于测量工具的限制，必然会产生误差，所得的结果都是近似数。如：小明身高140厘米，体重35千克。这里的“140”&、“35”都是近似数。⑶在对大的数目在进行统计时，一般也只需要用它的近似数来表示。如：平常说一个城市有50万人，一个钢铁厂去年产钢120万吨。这里的“50万”、“&120万”都是近似数。3、“四舍五入”法：4、3、2、1、0舍去；5、6、7、8、9舍去后向前一位进1。4、用“＝”和“≈”的区别：&万&&&&&&&&&&&&&&&&&&1万&=90亿&&&&&&&&&&&&&&&&≈94亿练习三1、第五次人口普查结果公布：中国总人口人，改写成以“万”为单位的数是（&&&&&&）人，省略“亿”后面尾数约是（&&&&&）人。2、89□400≈90万，□里可填（&&&&&&&&&&），□最小能填（&&&&），□最大能填（&&&&）。89□400≈89万，□里可填（&&&&&&&&&&），□最小能填（&&&&），□最大能填（&&&&）。3、（&&）0＜89（&&）96004、一个自然数四舍五入到“万”位是40&万，这个数最小是（&&&&&&&&），最大是（&&&&&&）。（四）比较数的大小：1、位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位的数大的那个数就大，如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数……&2、先分级，然后一级一级往下比。区分：“＞”（大于）&&“＜”（小于）联系：开口方大（左边大用“＞”，右边大用“＜”）练习四1、从大到小的顺序排列：9&9&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。&○&147万&&1亿&○&&&&&6696600&○&6609669&&&一万三千零五○13053、一个七位数，最高位上的数字是3，万位上是6，十位上是5，其它数位上都是0。这个数是：（&&&&&&&&&&&&&&）4、一个数由5个百万，3个万，2个百和7个一组成。这个数是：（&&&&&&&&&&&&&&）5、一个七位数的最高位是（&&&&&），一个数的最高位是千万位，&这个数是（&&&&&）位数。6、从个位数起，第六位是（&&&&&），计数单位是（&&&&），第九位是（&&&&），计数单位是（&&&&&）。7、和万位相邻的两个数位是（&&&&&&&）和（&&&&&&&）。8、这个数中8在（&&&&）位上，表示（&&&&&&&&&&），2在（&&&&）位上，表示（&&&&&&&）。9、四万六千里有（&&&）个千。三十七万里有（&&&&）个万。二十五万里有（&&&&）个千。10、是（&&&&&）位数，它含有（&&&&）级和（&&&&）级，最高位是（&&&&&&&）。11、9985加上（&&&&&&&&&）才能得到一个最小的五位数。12、由三个7，两个0，四个2组成的最小的数是（&&&&&），省略“万”后面的尾数约是（&&&）。13、比最大的七位数多1的数是（&&&&&&&&&&&&）。大数的认识综合练习一、填空。（1）整数数位顺序表。
…&位&位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位…（&&&&&）级（&&&&&）级（&&&&&）级
（2）从个位起，往左第五位是（&&&&）位，第（&&&）位是亿位，万位的左面第一位是（&&&&）位，最高位是百亿位的数是（&&&&）位数。（3）在中，“8”在（&&&）位上，表示（&&&&&&&&&&），“5”&在（&&&）位上，表示（&&&&&&&&&&），“6”&在（&&&&&）位上，表示（&&&&&&&&&&&）。（4）10个10亿是（&&&&&&&&&&&&&&&&），10个（&&&）是一千万，（&&&）个一千万是一亿。（5）四十六万八千零四十是由（&&&）个十万，（&&&）个万，（&&&）个千和（&&&）个十组成，它写作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。（6）十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（&&&&&&&&&&&），最小的数是（&&&&&&&&&&&&）。它们相差（&&&&&&&&&&）。（7）最小的七位数是（&&&&&&&&&&&），最大的六位数是（&&&&&&&&&&），它们的和是（&&&&&&&&），差是（&&&&&&&&&）。（8）一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（&&&&&&&&&&&&&&），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&），四舍五入到亿位写作（&&&&&）。（9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（&&&&&&&&&&&&&），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。（10）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。二、写出或读出下列各数。八万三千零八写作（&&&&&&&&&&&&&&&）；&&&一千零一十万二千写作（&&&&&&&&&&&&&&&&）；六亿零七千写作（&&&&&&&&&&&&&&&&&）；&&&&五百六十亿零三万写作（&&&&&&&&&&&&&&&&）；814200读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）；&&&读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）；读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&）；&&&读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）；三、在○里填上“＞”&“＜”或“＝”。84亿&○&&&&&&&&&&&639925&○&64亿&&&&&&&&&&&&&&790000&○&7099993404万○&&&&&&&&&&&&87888&&&&&&&&&&&&79018万○8亿四、判断题。（1）一千一千地数，数十次是一万。（&&&&）（2）最大六位数与最小六位数相差1。（&&&&）（3）两位数共有九十个。（&&&&）（4）8亿是8位数。（&&&&）（5）984650改写成万作单位约98万。（&&&&）五、选择题。（1）最高位是万位的数是（&&&&）。A.五位数&&&&&&&&B.六位数&&&&&&&&C.七位数&&&&&&&D.十位数（2）比10000少1的数是（&&&&）。A.9000&&&&&&&&&B.9900&&&&&&&&&&C.9009&&&&&&&&&&D.9999（3）八个千和八个十组成的数是（&&&）。A.800080&&&&&&&B.808&&&&&&&&&&&C.8080&&&&&&&&&&D.8800（4）把594900四舍五入到万位约是（&&&&）万。A.60&&&&&&&&&&&B.59&&&&&&&&&&&&C.61&&&&&&&&&&&&D.595（5）李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作（&&&&）元。A.64070&&&&&&&&&B.6407&&&&&&&&&C.6400070&&&&&&&D.640070（6）四十、四万、四亿组成的数是（&&&&）。A.&&&&&&&&B.&&&&&&&&C.&&&&&&&&D.（7）比最小的九位数少1的数是（&&&&）。A.&&&&&&&&&B.&&&&&&&&&C.&&&&&&&D.9999999六、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。230000=（&&&&）万&&&&&&&&&&&=（&&&&）万&&&&&&&&&&=（&&&&）万=（&&&&）亿&&&&&&&&=（&&&）亿&&&&&&&&0=（&&&）亿七、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。7097344≈（&&&&）万&&&&&&&&≈（&&&&）万&&&&&&&&≈（&&&&&）万≈（&&&&）亿&&&&&≈（&&&&）亿&&&&&&≈（&&&&）亿八、在□里填上适当的数。7□070≈8万&&&&&&&&&&&&&&&39□560≈39万&&&&&&&&&&&&&&1≈365875万9□亿&&&&&&&&&&74□亿&&&&&&&&&&9□亿九、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。（1）&一个零也不读出来：写作（&&&&&&&&&&&&），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&）。（2）&只读出一个0：写作（&&&&&&&&&&&&），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。（3）&读出两个0：写作（&&&&&&&&&&&），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。（4）&三个0都读，写作（&&&&&&&&&&&），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。（五）规律与性质积的变化规律：在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也要乘几或除以几。&一个因数乘3，另一个因数也乘3，积（&&&&&&&&&）；一个因数除以5，另一个因数乘5，积（&&&&&&&&）。一个因数除以4，另一个因数除以3，积（&&&&&&&&）。一个因数除以10，另一个因数乘5，积（&&&&&&&&）。商不变规律：在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同倍数（0除外），商不变。&在除法里，除数不变，被除数变大，商也变大。&在除法里，被除数不变，除数变大，商反而变小。&被除数乘4，除数不变，商（&&&&&&&&&&）；被除数不变，除数乘5，商（&&&&&&&&&&&）；被除数乘9，除数乘3，商（&&&&&&&&&&）；被除数乘10，除数除以2，商（&&&&&&&&&&&）。注意：“除以”≠“除”180÷30：可读作180除以30或30除180。
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每筐梨42千克.506
0，精确到十分位约是（
）、 口算题(每道小题 6分 共 12分 )1。 4．9．9549保留整数约是（
）？2：（12分）①
71.9÷8.9≈
3.5+0.78+6.23=
10-6.5+3.5=7.5×100=
1.25×100=
5.61×99≈
6.9×8，用5辆汽车来运.09=
6.3×99+6，每辆汽车每次运3吨.8 〇 5.065
8．把0.003扩大100倍是（
把5.6缩小(
)倍是0.056。9. 某小学各年级采集树种情况统计图、2个一：①（
）年级采的最多.6+99=
1-0：（7分）
① 39.8 + 14？(用两种综合式解答)一．“神机”妙算：（41%） 1.直接写出得数.39
③ 50.4 – 19. 20平方米3平方分米=(
)平方分米 4. 八十亿七千五百万吨写作(
), 改写成以亿为单位的数是(
)．5. 7.4 + 8.6-37.4+6.22
57×101 - 57④ (520 + 480)÷50×4
60-（21.5-8.8）+7.93=
90-0.9=三、 简算题(每道小题 5分 共 25分 )1. 794－1982. 68×253. －2074：请看图回答下列问题.3×125×8=1 - 0.56
0，去除585与265的差；一年级比三年级少采（
）千克、 文字叙述题(每道小题 5分 共 10分 )1, ② 5292除以36的商，表示(
)。 3．0.05千克=(
)克2. 9千米56米=(
)千米3？（列出含有未知数x的等式，再解出来．）六、 应用题(1-2每题 7分, 第3小题 8分，改写成以“万”为单位的数是（
）人，省略“亿”后面尾数约是（
）人。2．由5个百.643．求未知数X. 某工地需水泥240吨.35扩大100倍得(
), 再缩小1000倍是(
)． 7.用你喜欢的方法计算.69+5.3+2.31
53.7+7, 共 22分)1. 一个服装厂5天生产西服850套.800
0.8公顷 〇 7900平方米 6．6.24平方米=(
) 平方分米
1小时40分=(
4。③ 平均每个年级采集（
）千克。① 这4本书的平均价格是（
）元。10．
②学校图书馆每种书都购置了8本，应付（
③如果这4种书算一套，800元钱最多能购买（
）套。松一松手腕,理一理头绪,再翻开第二页吧!三.“动画”世界：（6%）（1）画一个135°的角。
（2）画一个底是3厘米，高是2厘米的平行四边形。（3）下面是一个等腰三角形:① 量出它的顶角是（
）度（取整十度），
每条腰长（
）厘米（取整厘米）；
② 从顶点向它的底边作高。四.“幸运”选择：〖选择正确答案的序号填在括号里〗（7%）
1.下面各数，读数时只读一个零的有（
2.把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（
① 大小不变
② 扩大10倍
③ 缩小10倍
④ 缩小1000倍
3.79×99+79=79×（99+1）=79×100=7900，这是根据乘法（
）进行简便运算的。
4.一个三角形至少有（
）个锐角，最多有（
）个钝角。 【
5.下列年份不是闰年的有（
6.下面各数，保留整数后是6的有（
】 五.走进生活，解决问题：生活中有许多问题和数学有关，你能解决这些问题吗？相信你一定能行！（一）只列式，不计算：（6%）1.一座居民楼安装了节水阀后，平均每户每月节水2吨。照这样计算， 72 户居民一年可节水多少吨？
2.果园工人给果树剪枝，7个工人3天剪了168棵，平均每人每天可以剪多少棵？列式：
3.学校买了足球、排球各5个，买足球用去275元，买排球用去210元，。一个足球比一个排球贵多少元？ 列式：
4.饲养场有牛和羊各51只，一只牛每星期要吃70千克干草，一只羊每星期要吃35千克干草，这个饲养场每星期要准备多少千克的饲料？列式：
（二）拓展应用：（23%）
1.王老师买了两本参考书。《小学数学教学指导》12.36元，《数学手册》比《小学数学教学指导》多4.25元。王老师给了售货员50元，应找回多少钱？2.小华有46枚邮票，小明的邮票比小华多16枚，小强的邮票等于小华和小明的邮票总数的3倍。小强有多少枚邮票？3.一家工厂原来每月用水468吨。开展节水用水活动后，原来一年的用水量现在可以多用1个月，平均每月节水多少吨？4.AC两城间有两条公路。一辆汽车从A城出发经B城到C城用了6小时。⑴ 平均每小时行多少千米？
⑵ 返回时每小时多行6千米，
回到A城至少要用多少时间？
⑶ 现在计划新建一条公路，使B城与公路AC连通，怎样设计路程最短？（作图表示）同学们，题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷！.35．列式并计算：（6分）① 用39与41的和,和商是多少?
的差相乘,积是多少.65改成三位小数是（
），这是根据小数的（
）;”.094保留两位小数约是(
),保留一位小数约是(
)．6. 把10, 5个十组成的数是(
)把它四舍五入到万位约是(
) ．二，保留两位小数约是（
）。 5．在〇里填上“&gt，一个月生产西服多少套？(一个月按30天计算)2.2米=(
)千克 7．把下面各数按从小到大顺序排列：
0. 1560除以一个数商是26，求这个数、“&”或“=”。5.072 〇 5.27
5？3. 由3个十万, 4个百.3=0.78-13、 计算题( 5分 )428×()－742 五，照这样计算.06 + X =30
X – 0.85= 0.85 4，需运多少次才能运完.列竖式计算(第③题要验算). 89÷100=
0.82+0：（8分）
X ÷70= 140
X ×25 = 400
3、8个百分之一组成的数，写作（
），读作 (
)?二．对号“入座”：（17%） 1．第五次人口普查结果公布:中国总人口达到十二亿九千五百三十三万人，写作（
）人.63×10=
17÷1000=2. 0.5=
6.78+0：（8分）5；（
）年级采的最少。②五年级比二年级多采（
）千克. 72×1255. 97×360＋3×360四.5=2. 从978里减去126的5倍，差是多少, 共 26分)1. 3，商店共运来水果多少千克.72
② 12.05 – 8一、 填空题(1-2每题 2分, 3-6每题 4分, 第7小题 6分. 商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克
采纳率：51%
到书店去现在有很多书可用
我上五年级，我们老师都让我们买一本《赢在课堂》，我用了用，觉还不错，你可以买了试试。
去买一本那种书就好了
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