求解定积分问题【高等数学吧】_百度贴吧
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帮忙解下这道题，是要怎么个步骤？还有F（x）用算出来么？等于多少？谢谢
很明显是个四分之一圆
1/4单位圆面积
你用圆的参数方程一看就知道了
经典高中题
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关于求定积分的问题，是否有诀窍？收藏
如图红色标注的地方，我因为是在自学，所以找不到什么人来讨论，想问问其中有没有什么公式？我都是非常麻烦的把cos四次方用二倍角公式展开出来慢慢算，但书上都是一步搞定，我是不是错过了什么简便的方法？求教各位，楼下放我的解题步骤。
红笔标注区，一步一步分开解，这两天做了很多定积分的题，因为每次书上到这步都是一步带过，我开始怀疑是不是因为我是自学，所以错过了什么重要的公式，导致算的很麻烦而且容易出错？
自己查沃里斯公式别自己折腾了
我李斯？不是华里式公式嘛
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求定积分的问题∫(上无限大 下dx/x^2这里F(无限大）-F（1500）,F无限大等于多少呀谢谢
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另外,如果积分的上限是 通过有规律的 采样得到的数值,希望得出一系列的 把f=a^2*(1-e^2)*(cos(x))/((1-((e^2)*(sin(x))^2))^2
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扫描下载二维码这道题一个小问题不懂，为什么f（x）在区间[a,x]上的定积分的导数等于f（x）呢？
f（x）在[a,x]上的定积分等于f(x)[0,x]的定积分减f(x)[0,a]的定积分，f(x)定积分的导数=f(x)-f(a)？请问我哪里错了？
f(x)在区间[a,x]上的定积分的导数等于f（x）
原因是因为变量x在积分区间的端点上，也就是积分区域与x有关，所以导数为f（x）
此时x要看为参变量，详细细节可以参考数学分析中含参积分的章节
其他答案（共1个回答）
详细解答见附图，如不清晰请点击
若函数f(x)=ax^2+bx+2与x轴没有交点，则b^2-8a&0且a&0。
~~~~a不等于0，但不一定&0,可以&0.
函数是其定义域到值...
用第一类换元法的解法：
当x趋向于x0时，limf(x)=a的充要条件是lim|f(x)|=|a|.对吗？
解答：命题不真。
正确的命题是：若limx0&f(x)=a，则limx0&|...
点击图片看大图
答: ∵点B是线段AC的黄金分割点（AB＞BC），∴AB2=BC?AC．故答案为AB2=BC?AC．
答: 中国人的数学理应比外国人好！ 这是我的个人观点，这在于中国人对数字的发音是单音，因此，对数字的记忆较为简单，提高了学习数学的效率！
而科学的发展，往往受制于社会...
答: 这叫什么啊，没题目
答: 对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生，他总是循循善诱地予以启发和教育，而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人，则毫不客气地予以批评
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
关于三国武将的排名在玩家中颇有争论，其实真正熟读三国的人应该知道关于三国武将的排名早有定论，头十位依次为：
头吕（吕布）二赵（赵云）三典韦，四关（关羽）五许（许楮）六张飞，七马（马超）八颜（颜良）九文丑，老将黄忠排末位。
关于这个排名大家最具疑问的恐怕是关羽了，这里我给大家细细道来。赵云就不用多说了，魏军中七进七出不说武功，体力也是超强了。而枪法有六和之说，赵云占了个气，也就是枪法的鼻祖了，其武学造诣可见一斑。至于典韦，单凭他和许楮两人就能战住吕布，武功应该比三英中的关羽要强吧。
其实单论武功除吕布外大家都差不多。论战功关羽斩颜良是因为颜良抢军马已经得手正在后撤，并不想与人交手，没想到赤兔马快，被从后背赶上斩之；文丑就更冤了，他是受了委托来招降关羽的，并没想着交手，结果话没说完关羽的刀就到了。只是由于过去封建统治者的需要后来将关羽神话化了，就连日本人也很崇拜他，只不过在日本的关公形象是扎着日式头巾的。
张飞、许楮、马超的排名比较有意思，按理说他们斗得势均力敌都没分出上下，而古人的解释是按照他们谁先脱的衣服谁就厉害！有点搞笑呦。十名以后的排名笔者忘记了，好象第11个是张辽。最后需要说明的是我们现在通常看到的《三国演义》已是多次修改过的版本，笔者看过一套更早的版本，有些细节不太一样。
要有经营场所，办理工商登记（办理卫生许可），如果觉得有必要还要到税务局买定额发票，不过奶茶店一般人家消费是不会要发票的巴，要买设备，要联系供应商备一些原料，就好啦，没啥难的，不过要赚钱的话就得选好开店地段。
办理手续的程序（申领个体执照）：
1、前往工商所申请办理
2、根据工商所通知（申请办理当场就会给你个小纸条）前往办理名称预核
3、拿到名称预核通知书，办理卫生许可证（前往所在地卫生监督所办理）
4、拿着名称预核通知书和卫生许可证前往工商所核发营业执照。
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！
在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如A学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。
总的方针：和同学们组成一个团结的班集体，一切以班集体利益为上（当然不冲突国家、社会和学校利益为前提）。跟上面领导要会说话，有一些不重要的东西能满就满，这对你的同学好，也对你的班好。
再说十五点
一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
行纪人与第三人订立合同的，行纪人对该合同直接享有权利、承担义务。这里行纪人与第三人是该合同的双方当事人。如果第三人不履行义务致使委托人受到损害的，行纪人应当承担损害赔偿责任。当事人另有约定的，可以按照其约定处理。
主要是指选举担任公务员职务之前不具有公务员身份，在任职后取得公务员身份的人员。如，高校、科研院所等事业单位人员，企业界人士，在人大选举中当选政府领导人员如副省长、副市长、副县长等。这些人员在任期内履行担任的职务，具有公务员身份，按照有关制度进行管理。任期届满或者被罢免、被撤职等，其职务即终止，这种情况下是否继续保留公务员身份，需要看其是否担任其他公务员职务。如果在选任职务免除后，被安排担任委任制职务，或者初聘用担任有关职务，则公务员身份继续保留;如果选任职务免除后，不再担任其他任何公务员职务，则不保留其公务员身份。离开公务员队伍，不保留公务员身份后，对这部分人员以其所从事工作性质确定其身份。
1、贷款方的责任：贷款方不按合同规定及时贷款，应偿付违约金。
2、借款方的责任：借款方不按合同规定归还贷款的，应当承担违约责任，并加付利息。借款方不按合同规定使用政策性贷款的，应当加付利息;贷款方有权提前收回一部分或全部贷款。
是指代理人为了被代理人的利益，在必要时将代理事项的一部或全部转委托第三人代为实施的行为，又称“复代理”。受转托人称为“复代理人”。
排污的申报对象：所有排污行为——直接或者间接向环境排放污染物的一切排污者（除居民排污者外）
排污申报部门：环保部门的环境监察机构
排污者向环保部门的环境监察机构报告在正常作业条件下排放污染物的种类、数量、浓度、及排污情况有关的生产经营设施、污染防治情况并提供相关的资料。　
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区定积分物理应用的问题类型及基本解题思路与步骤定积分物理应用的问题类型及基本解题思路与步骤叔吧百家号点“考研实验数学” 关注可每天“涨姿势”哦可用定积分模型求解的问题类型及基本解题思路与步骤：(1)定型：判定所求量是否适合使用定积分模型求解依据：需要计算的量具有可加性，即可以对所求量进行分割，总量等于各部分量之和。(2)定线：将所求量分布到一条有限长度的线段上，使得可以通过对线段的分割，实现对所求量的分割。量的分割方式可以就为线段上的点(如细棒的质量、变力沿直线段位移作功、变速直线运动的路程计算，直线型构件对质点的引力等)；也可以通过在线段上取点，做垂直于线段的直线（如静压力、平面区域的面积等）或者平面（如立体体积的计算）实现对所求量的分割。【注】线段的选取不唯一。(3)定限：过选择的直线段，指定合适位置为原点和一个方向，建立数轴（或为坐标系中的一个坐标轴），从而线段在数轴上占有的区间[a,b]（即所求量就分布在[a,b]对应的线段上，或者分布在过a，b两点垂直于数轴的两直线或两平面之间）即为定积分的积分区间。：对于给出了函数或者变量范围的实际问题区间直接给出。比如求圆心角为a，半径为R，线密度为μ的圆弧形物体对位于圆心位置，质量为m的质点的引力，则变量的范围可以直接取为[0,a]或[-a/2,a/2]，等，坐标系建立的不同而不同。这也就是说同样的变量取值范围，可能对应不同的积分区间。(该题可以通过分割圆心角范围，计算对应小段的弧长，从而得到相应的质量计算得到小段的引力，然后通过力的分解，定积分分别求指定方向的力，本题建立的坐标系主要是为力的分解服务的)。(4) (分割)近似：在确定使用的变量范围内，任取x∈[a,b]，给一个增量dx，则以两端点位置采取合适方式（点分割、线分割、面分割）分割总量，并用x位置属性代替小区间对应部分量的整体属性(如高、密度、力、距离等)，构建函数f(x)，将不规则问题规则化，近似描述小区间[x,x+dx]对应的部分量为f(x)dx。(5) (求和取极限)建模：以[a,b]为积分限，f(x)dx为积分表达式，写出总量U计算的积分模型，即(6)计算：计算定积分。【注】其中(4)(5)就是元素法（或称为微元法）的基本思想，即“分割取近似，作和求极限”。【注1】：如果对于整个区间[a,b]不能建立统一的被积表达式，可以考虑对区间进行分割，分成几个区间分别重复“元素法”的步骤建立积分模型，分别计算定积分，然后借助量的可加性，求和得到最终的总量。【注2】定积分只能是数量（标量）的求和，因此对于矢量的计算应该分解为变量进行分量的计算来计算，比如引力的计算。定积分物理应用参考课件：小贴士相关阅读微信公众号：考研实验数学(ID: xwmath)我们的大学数学公共基础课程分享交流平台！长按二维码关注公众号！本号内容欢迎分享转发！转载请注明出处！本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。叔吧百家号最近更新：简介:叔的说吧一起大话校内校外学习、工作与生活作者最新文章相关文章