江西省南昌市学年度高三第二次模拟_甜梦文库
江西省南昌市学年度高三第二次模拟
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学年度高三第二次模拟理科综合能力测试本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分；时量 150 分钟，满分 300 分。 以下数据可供解题时参考：本试卷参考相对原子质量：H―l C―12 N―14 O―16 Na―23 S―32 Fe―56 Cu―64 Ca―70 I―127第Ⅰ卷（选择题共 21 题，每小题 6 分，共 126 分）一、选择题（本大题包括 l3 小题，每小题 6 分，共 78 分，每小题的四个选项中，只有一项符 合题目要求。 ） 1．模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表 达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的 DNA 双螺旋结构模型，就是物理模型。下图 为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是 （ ）A．图中的 A-定是蛋白质，因为 A 是酶 B．若图中的 B 表示氨基酸，A 表示酶，则该生理过程表示脱水缩合 C．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性 D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程 2．右图为某种群数量增长速率变化曲线，图中 bc 段时间内可出现（ ） A．种群数量增加，种内斗争减弱 B．种群数量减少，寄生和捕食的情况增加 C．种群数量会因为有毒废物的沉积而减少 D．种群数量趋于环境容纳量 3．高等动物细胞内的某结构，经检测其内含有核酸、蛋白质等物质，且在新陈代谢过程中该 结构既能消耗水，又能产生水，既能消耗 ATP 又能产生 ATP，则该结果正确的是（ ） A．产生的 ATP 主要用来进行暗反应合成糖类等有机物 B．能用光学显微镜观察，但是需要用甲基绿将其染成绿色 C．可能是细胞质基质，在此处进行呼吸作用可以产生二氧化碳 D．可能是线粒体，但进行有氧呼吸的生物细胞不一定含有该结构 4．关于人的精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程，下列说法正确的是（ ） A．该过程中染色单体数最多可达 92 条，而染色体数最多为 46 条 B．该过程中染色体数目的减半是因为在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分开而导致的 C．人的体细胞中有 23 对同源染色体，一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为 1/23 D．没有发生基因突变的情况下，姐妹染色单体携带的遗传信息是相同的 5．在一定浓度的 CO2 和适宜温度条件下，测定不同光照条件下，某双子叶植物叶片在密闭装 置中 CO2 的变化量，结果如下表。分析表中数据，正确的推论是 （ ） 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 光照强度（klx）www.ks5u.com 版权所有@高考资源网-1-高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家CO2 变化量 （mg/l00cm2? h） +2.0+0.0―2.0―4.0―6.0―6.0A．光照强度为 1klx 时，该植物光合作用速率大于呼吸作用速率 B．光照强度为 2klx 时，该植物光合作用速率和呼吸作用速率均为 0 C．光照强度为 6klx 时，叶绿体色素含量是该植物光合作用速率不再增加的内因之一 D．光照强度由 3klx 增强到 4klx 时，叶肉细胞中 C3 化合物合成速率保持不变 6．随机选取杂合子黄色圆粒豌豆（YyRr，两对基因独立遗传）的花粉若干粒，均用 15N 标记 所有染色体上的 DNA 分子（每个 DNA 分子的两条链均被标记） ，以这些花粉作为亲代， 15 将其培养在不含 N 且适宜的培养基中先后分裂两次，则第二次分裂后期含 15N 的染色体 数占染色体总数的比例、第二次分裂完成时含 yR 非等位基因的细胞数占细胞总数理论的 比例分别为 （ ） A．l/4 1/4 B．l/2 1/4 C．1/4 1/2 D．1 1/4 7．能正确解释下列反应原理的离子方程式是： A．碳酸钠溶液呈碱性：CO2-3+2H2O H2CO3+2OH―B．明矾用作净水剂：Al3++3H2O===Al（OH）3↓+3H+ C．用三氯化铁溶液腐蚀印刷电路板上的铜：Fe3++Cu===Fe2++Cu2+ ― D．不能给胃酸过多的胃溃疡病人服用小苏打：HCO 3+H+===CO2↑+H2O 8．归纳总结是学习与研究化学行之有效的方法，某同学在全面复习的基础上作出如下归纳： ①固体的热稳定性：Na2CO3&CaCO3&NaHCO3 ②给出质子能力：CH3COOH&CH3CH2OH&H2O ③相同物质的量浓度溶液中 c(NH+4)：(NH4)2SO4&(NH4)2CO3&NH4Cl ④微粒半径：r（H+）&r（H）&r(H-) ⑤熔沸点：H2S&H2Se &H2O ⑥不活泼金属单质一定不能与活泼盐溶液反应 以上归纳中正确的是 （ ） A．①② B．③④ C．①③ D．②⑥ 9．NA 为阿伏加德罗常数，下列有关叙述正确的是（ ） A．0.1molOH 被电解转移电子数为 0.1NA B．分子式为 C2H6O 的有机物 4.6g，其所含 C―H 键个数一定为 0.6NA C．已知 2SO2（g）+O2（g） 2SO3（g） ；△H=―196.6kJ/mol，将 2NA 个 SO2（g）和NA 个 O2（g）置于密闭容器中，在一定条件下充分反应，其焓变为―196.6kJ/mol D．在反应 5NH4NO3==2HNO3+4N2+9H2O 中，当有 15NA 个电子转移，则氧化产物与还原产 物的物质的量之比为 3：5 10．下列说法正确的是 （ ） A．酒精中是否含有水，可用金属钠检验 B．除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用饱和碳酸氢钠溶液洗涤，分液、干燥、蒸馏 C．分子式为 C4H10O 并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有 3 种 D．用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出 11．某溶液可能含有下列离子中的几种：K+、NH+4、NO-3、SO2-4，SO2-3，CO2-3 进行如下实验： ①取 10mL 溶液与足量烧碱共热，产生标准状况下气体 22.4mL ②另取 10mL 原溶液加入足量盐酸无明显现象，再加足量 BaCl2 溶液得 0.233g 白色固体， 则该溶液中： A．可能含有 K+，CO2-3www.ks5u.com 版权所有@高考资源网-2-高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家B．一定含有 K+，且 c（K+）≥0.1mol/L C．一定含有 K+，且 c(K+)一定为 0.1mol/L D．肯定只含 SO2-4，NH+4 12．短周期主族元素 X、Y、Z、W 的原子序数依次增大，已知 X、Y、Z+、W 各微粒最外层电 子数与其电子层数之比值依次为 2、3、4、2，下列有关这四种元素叙述正确的是（ ） A．Y 与 X、Z、W 不可能形成两种或两种以上二元化合物 B．Y、Z、W 不可能形成水溶液呈碱性的化合物 C．X 元素与氢形成常见气态化合物，当 X 原子与氢原子个数比为 1：1 时， 则其分子结构为 H―X≡X―H，呈直线型 D．Z 与 W 形成的 Z2W 型化合物在水溶液中 Z+离子与 W2-离子个数比为 2：1 13．固体碘化铵置于密闭容器中，加热至一定温度后恒温；容器中发生反应： ①NH4I（s） NH3（g）+HI（g）②2HI（g） H2（g）+I2（g） ，测得平衡时 c（H2）=0.5mol/L，反应①的平衡常数为 20，则下列结论正确的是（ ） A．固体碘化铵一定完全分解 B．当固体碘化铵物质的量增大一倍，则在相同条件下，容器内压强也增大一倍 C．平衡时 HI 分解率为 40% D．平衡时 C(NH3)=5mol/L 二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，有的只有 一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选 错的得 0 分。 14．一质量为 m 的小球，用长为 l 的轻绳悬挂于 O 点，第一次小球在水平拉力 F1 作用下，从 平衡位置 P 点很缓慢地移到 Q 点，此时绳与竖直方向夹角为θ（如图所示） ，在这个过程 中水平拉力做功为 W1，第二次小球在水平恒力 F2 作用下，从 P 点移到 Q 点，水平恒力做 功为 W2，重力加速度为 g，且θ&90°，则 （ ） A． W1 = F1l sin θ , W2 = F2 l sin θ B． W1 = W2 = mgl (1 ? cos θ ) C． W1 = mgl (1 ? cos θ ), W2 = F2 l sin θ D． W1 = F1l sin θ , W2 = mgl (1 ? cos θ ) 15．某电场的电场线分布如图所示，在电场线上有 a、b、c 三点， 且 a、b 间距等于 b、c 间距，则（ ） A．a 点场强大于 b 点场强 B．a 点电势高于 b 点电势 C．电子在 c 点的电势能小于在 a 点的电势能 D．a、b 两点间的电势差小于 b、c 两点间的电势差 16．如图所示，一物体从倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出，当运动到距斜面最高位 置时，物体位移方向与水平面方向的夹角为 ? , ? 与θ 满足的关系为（ A． ? = θ B． ? = ）θ2．www.ks5u.com-3-版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家C． tan ? =1 tan θ 2D． tan ? = sin θ17．在不久的将来，我国将发射一颗火星探测器“萤火一号”对火星及其周围的空间环境进 行探测，已知火星质量与地球质量之比为 p，火星半径与地球半径之比为 q，地球表面重 力加速度为 g，地球半径为 R，则“萤火一号”环绕火星做圆周运动的最大速率为 （ ） A．gRp qB．gRq pC． gRpqD．gR pq18．一个电热器接在 10V 直流电源上，煮沸一壶水需要的时间为 t，把该电热器接在u = 10sin ωt 的交流电源上， 煮沸同一壶水需要的时间为 t ′（忽略向外界散失的热量和壶 本身吸收的热量） ，则 t ′ 等于（ A． 2 2t B． 2t ） C． 2t D．2 2 t 219．匀速上升的升降机，顶部装有只能显示拉力的传感器，传感器上边有一轻质弹簧，弹簧 下端挂有一质量为 m 的小球，如图甲所示，若升降机突然停止，并以上为零时刻，在后 面一段时间内传感器显示弹簧弹力 F 随时间 t 变化的图象如图乙所示，g 为重力加速度， 则 （ ）A．0~t1 时间小球重力势能减小 B．t1~t2 时间小球弹簧和地球组成的系统机械能减小 C．t1~t3 时间小球动能先增大后减小 D．t3~t4 时间弹簧弹性势能变化量大小大于小球动能变化量大小 20．如图所示电路中，电容器 C 两极板水平放置，一带电液滴恰 在电容器两板之间处于静止。若要使该带电液滴向上运动， 可以采取下列什么办法？ （ ） B．增大 R2 A．增大 R1 C．增大 R3 D．增大 R4 21．矩形导体框 abcd 固定放置在匀强磁场中，磁感线的 方向与导体框所在平面垂直，规定磁场的正方向垂 直纸面向里，要使导体 ab 边受到磁场对其作用力 F 随时间 t 变化，如图甲所示，规定力 F 向右为正方 向，那么磁场中的磁感应强度 B 随时间 t 变化的图 象可能是图乙中的 （ ）www.ks5u.com-4-版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家第Ⅱ卷（非选择题，共 174 分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第 22 题~第 32 题为必考题，每个试题考生都必 须做答。第 33 题~第 40 题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（11 题，共 129 分） 22． 分）为了测则量阻值约为 5Ω的电阻，实验室提供了以下实验器材： （4 ①电流表 A1，量程 0~0.6A，内阻约 0.6Ω ②电流表 A2，量程 0~3A，内阻约 0.12Ω ③电压表 V，量程 0~3V，内阻约 3kΩ ④滑动变阻器 R1，阻值范围为 0~100Ω ⑤滑动变阻器 R2，阻值范围 0~1700Ω ⑥电源 E，电动势 3V，内阻约 2Ω ⑦电键 S，导线若干 实验电路如图所示，在实验过程中 （1）滑动变阻器应选 ，电流表应选 （填写字母代号） 真实电阻（填“大于”“小于”或“等于” 、 ） （2）实验测得的电阻值 23． （11 分）研究小组通过分析、研究发现弹簧系统的弹性势能 EP 与弹簧形变量 x 的关系为 EP=Cxn（C 为与弹簧本身性质 有关的已知常量） ，为了进一步探究 n 的数值，通常采用取 对数作函数图象的方法来确定。为此设计了如图所示的实 验装置。L 型长直平板一端放在水平桌面上，另一端放置 在木块 P 上，实验开始时，移动木块 P 到某一位置，使小车可以在斜面上做匀速直线运 动，弹簧一端固定在平板上端，在平板上标出弹簧未形变时另一端位置 O 和另一位置 A， A 点处放置一光电门，用光电计时器记录小车通过光电门时挡光的时间。 （1）研究小组某同学建议按以下步骤采集实验数据，以便作出 lgv 与 lgx 的函数图象关系： A．用游标卡尺测出小车的挡光长度 d B．用天平称出小车质量 m C．用刻度尺分别测出 OA 距离 L，O 到桌面高度 h1，A 到桌面的高度 h2 D．将小车压缩弹簧一段距离，用刻度尺量出弹簧压缩量 x，让小车由静止释放，光电计 时器读出小车通过光电门的挡光时间 t E．改变小车压缩弹簧的距离，重复 D 根据实验目的，你认为以上实验步骤必须的是 。 （2）若小车挡光长度为 d，通过光电门的挡光时间为 t， 则小车过 A 点的速度 v= . （3）取 lgv 为纵坐标，lgx 为横坐标，根据实验数据描点画出图线 如图所示，已知该直线与纵轴交点的坐标为（0，a） ，与横轴 。 的交点的坐标为（-b，0） ，由图可知，n=www.ks5u.com 版权所有@高考资源网-5-高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家24． （14 分）体育课上进行爬杆活动，使用了一根质量忽略不计的长杆，长杆竖直固定在地面 上，一个质量为 40kg 的同学（可视为质点）爬上杆的顶端后，自杆顶由静止开始匀加速 紧接着又匀减速滑下，滑到杆底时的速度恰好为零。测得杆对地的最大压力为 460N，最 小压力为 280N，人下滑的总时间为 3s．求该同学下滑过程中的最大速度及杆长．25． （18 分）如图所示，在 xoy 坐标的第 I 象限内存在垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度 为 B，在 x&0 轴上有一平面荧光屏，在 y 轴上距坐标原点 O 为 L 的 S 处有一粒子源，在某 时刻同时发射大量质量为 m，电荷量为 q 的带正电粒子，它们的速度大小相同，速度方 向均在 xy 平面内，与 y 轴正方向的夹角分布在 0~180°范围内．观察发现：荧光屏 OP 之 间发光，P 点右侧任何位置均无发光，在 P、Q 之间的任一位置会先后二次发光；O、Q 之间的任一位置只有一次发光，测出 O、P 间距为 3 L，不考虑粒子间的相互作用和粒子 所受重力，求： （1）粒子发射时的速度大小； （2）Q 点先后发光的时间间隔。26． （12 分）银镜实验后，附着在试管壁上的银通常用硝酸溶解后回收银，但会产生有毒气体 污染环境，爱动脑筋的小明想寻找一种绿色洗涤剂，既能洗涤试管回收银，又不会污染 环境。 小明查阅资料获悉：双氧水接触银能发生剧烈反应。这一信息引起小明深思：它能不能 用来洗涤试管壁上的银呢？ 探究实验 l： 取 10mL，l0%的双氧水，倒入附有银的试管中，反应剧烈，有大量气泡产生，试管壁上的 银全部被洗干净，试管中留下澄清、透明的液体 X。 探究实验 2： 洗涤过程的化学原理是什么？液体中银是以什么形式存在呢？ 小明继续查阅资料获悉：AgOH 不稳定。 取 2 支编号为试管 l 和试管 2 的干净试管，分别装入 1mL 液体 X，并稀释至 3mL。 试管 l 进行如下实验：www.ks5u.com 版权所有@高考资源网-6-高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家试管 2 加适量稀硝酸酸化，再滴加适量 1mol/L 氯化钠溶液出现白色沉淀。 根据以上探究回答下列问题： （1） 分）液体 X 可能属于哪一类分散系： （2 ； ； 用什么方法可确证你的结论： （2） 分）操作 Y 的名称是： （4 ； 画出把上层紫红色液体分离出来所用仪器的图形： （3） 分）在试管 l 中加入 KI 溶液，没有观察到黄色 AgI 生成，不可能的原因是： （2 （填序 ．．． 号） ； ①液体 X 中银元素是以单质形式存在； ― ②过量 H2O2 将 KI 中的 I 氧化成 I2； ③液体 X 中几乎不存在自由移动的 Ag+； ④加入 KI 量太少。 （4） 分）如果银与 H2O2 反应的生成物对 H2O2 分解有催化作用，通过分析，推测起催 （2 。 化作用物质是： （写名称） （5） 分） （2 试管 2 中加入适量的 HNO3 酸化， 其原因是： （用离子方程式表示） 。27． （15 分）X 为某金属矿的主要成份，X 具有下列转化关系（部分反应物、生成物没有列出）已知：1moL X 经一系列变化只生成 A、B、C，且物质的量之比为 1：2：1，X 不含氧元素。 请回答： ； （1） 分）X 的化学式为 （2 （2） 分）写出物质 A 名称 （2 ；物质 G 名称： ；www.ks5u.com 版权所有@高考资源网-7-高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家（3） 分）写出下列反应方程式： （4 ； C+E→B+F 生成红色沉淀 G （4） 3 分）工业生产纯净 C 的方法是 （ 是： ；； ；其阳极电极反应式高温 催化剂（5） 分）已知反应②的热化学方程式为：2B(g)+O2(g) （42D(g); ?H & 0该反应平衡常数表达式为： ； 升高温度 K 值的变化是： 。 （填“变大”“变小”“不变” 、 、 ） 28． （16 分）绿色、低碳、环保新能源是当今经济社会关注的热点。 I． 分）右图是太阳光伏电池光电转换系统示意图，由图 （2 判断： N 型半导体是电池的 极； 电流由 极流向 极（填 X、Y） II． 分）下列观点符合科学道理的有： （2 ； A．核电站能把化学能转化为电能，应大力发展核能； B．太阳光伏电池是把光能转换成电能的装置，其工作原理 与原电池工作原理相同； C．大量使用锂电池是开发环保新能源的举措； D．氢氧燃料电池是一种绿色、环保、低碳的新能源； III． （12 分）2010 年全球锂离子电池总产量超过 38 亿只，回收废旧锂离子电池意义重大， ，炭黑，铝箔等， 其中需要重点回收利用的是正极材料，其主要成份有 LiCoO2（钴酸锂） 某种回收流程如下：（1） （3 分）碱浸时，正极材料中 溶解（填名称）发生反应的化学方程 式： ； （2） 分）写出滤液 A 中通入过量 CO2 的离子方程式： （5 ；D 溶液 呈 （填 “酸性” 、 “碱性” “中性”， 或 ） 原因是 （用离子方程式表示） ： 。 （3） 分）酸浸发生反应的化学方程式是： （4 ； 该反应若转移 0．5mole ，则在标准状况下产生 O2 体积为 L。 29． 分）下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答： （8www.ks5u.com-8-版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家（1）由图可知，神经系统可通过突触前膜 ，来调节免疫细胞的活动。 （2）免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，请举两例： 、 。 （3）若某抗原引起机体产生的抗体结合到呼吸道上皮细胞的表面，当再接受同一抗原刺 激后引起哮喘，这在免疫学上称为 。 （4）机体稳态的维持离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一 是 、 等类型的信息分子通过体液运 实现信息交流，例如吞 输并作用于靶细胞来实现；二是通过 噬细胞将抗原呈递给 T 细胞就是通过这一途径实现的。 30． 分）下图装置可以用来测量呼吸作用所消耗的氧气量。现有装置两套，分别以 20 粒萌 （8 发的种子和 4 条蚯蚓为材料，每隔 l0 分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结 果如下表所示。（1）分析表格中的数据，进行种子萌发实验时，有色液体移动的最大速率 是 。 （2）动物和萌发的种子实验都表明，在一段时间后，有色液滴移动的速度逐渐减缓，这 是因为 。某同学根据表格中的数据，得出“萌发的种子的呼吸速率 比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。你认为是否正确? ，请说明理 由 。 31． （12 分）果蝇是遗传学经典的实验材料。果蝇的繁殖速度很快，25℃条件下：l0―12 天可 繁殖一代。控制长翅（B）与残翅（b） 、正常体色（E）与黑檀体色（e） 、红眼（R）与白 眼（r）三对相对性状的基因在染色体上的位置如图所示。请回答以下问题：（1）正常情况下，雄果蝇产生的某配子中染色体的组成是 染色体的符号回答） 。www.ks5u.com（用图中表示-9-版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家（2）现将一只基因型为 BBEEXRXR 的果蝇与一只基因型为 bbeeXYYY 的果蝇放入盛有合适培 养基的培养瓶里，交配产卵后移走亲代果蝇。三周后，培养瓶中出现了一些长翅黑 ，它们最可能属于子 檀体色白眼的雄果蝇，这些果蝇的基因型有 代。 （3）某次杂交实验获得的子代果蝇中，红眼：白眼=1：1，若只考虑眼色性状，则亲本果 蝇的基因型组合可能是 。 32． （11 分）下图一表示某生态学家对一个天然生态系统的能量流动进行定量分析得出的数据 （数字为能量数值） ，图二表示生物类群关系，图三表示某生物细胞的分裂图像，请分析 以下问题：（1）图一中能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是 %（精确到小 数点后一位） ，计算 C 同化的能量时，需要统计图二中 同化的能量， 图二表示的种间关系有 。 （2）图一中，当 B 的数目增多时，C 的数目也会增多，这样，B 的增多就会受到抑制，这 是生物群落内部 的实例，它是生态系统 的基础。该生 ，如果没有 D，生态系统就会崩溃。 态系统中 D 的作用是 （3）图三表示的细胞可能取自图一中的生物 （填字母） 。 （二）选考题：共 45 分。请考生从给出的 3 道物理题、3 道化学题、2 道生物题中每科任选 一题做答，并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与 所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的 第一题计分。 34．[物理―选修 3―4]（15 分） （1） 分）有一列沿水平绳传播的简谐横波，频率为 10Hz，振动方向沿竖直方向，当绳 （5 上的质点 P 到达其平衡位置且向下运动时， 在其右方相距 0.6m 处的质点 Q 刚好到达 最高点，如图所示，由此可知波速和传播方向可能是 。 A．8m/s 向右传播 B．8m/s 向左传播 C．24m/s 向右传播 D．24m/s 向左传播 （2） （10 分）如图所示，一等腰直角棱镜放在真空中，AB=AC=d，在棱镜侧面 AB 左方有 一单色光源 S，从 S 发出的光线 SD 以 60°的入射角从 AB 侧面中点射入，当它从 AC 侧面射出时，出射光线偏离入射光线的偏向角为 30°，若测得此光线传播的光从光 源到棱镜侧面 AB 的时间跟直在棱镜中传播的时间相等，那么点光源 S 到棱镜 AB 侧 面的垂直距离是多少？www.ks5u.com- 10 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家35．[物理―选修 3―5]（15 分）2 3 （ 1 ） 5 分 ） 氘 核 （ 1 H ） 和 氚 （ 1 H ） 聚 合 成 氦 核 （ 4 He ） 的 核 反 应 方 程 如 下 ： （ 22 13 4 H +1 H →2 He + x 设氘核质量为 m1 ，氚核质量为 m2 ，氦核质量为 m3 , x 质量为m4 . 关于 x 和反应过程中释放的能量，以下说法正确的是A． x 为质子， (m1 + m2 ? m3 )C2。2B． x 为电子， ( m1 + m2 ? m4 )C2C． x 为中子， ( m1 + m2 ? m3 ? m4 )CD． x 为正电子， ( m3 + m4 ? m1 ? m2 )C2（2） （10 分）如图所示，M=2kg 的小车静止在光滑的水平面上，车面上 AB 段是长 L=lm 的 粗糙平面，BC 部分是半径 R=0．4m 的光滑1 圆弧轨道。今有 4一质量 m=lkg 的金属块静止在车面的 A 端，金属块与 AB 面的 动摩擦因数μ=0.3，若给 A 施加一水平向右、大小为 I=5N?s 的瞬间冲量，求小车能获得的最大速度。 取 10m/s2） （g36．[选修 2：化学与技术]（15 分） 高铁酸钾（K2FeO4）具有极强的氧化性，是一种优良的水处理剂。 （1）已知：4FeO42-+10H2O 4Fe(OH)3+8OH-+3O2.K2FeO4 在处理水的过程中所起的作用有 。 （2）将适量 K2FeO4 溶解于 pH=4．74 的溶液中，配制成 c（FeO42-）=1．0 mmol?L-1 的试 样，将试样分别置于 20℃、30℃、40℃和 60℃的恒温水浴中，测定 c（FeO42-）的变 化，结果见图 I。该实验的目的是 ； 发生反应的 ?H 0（填“&”“&”或“=”。 、 ）www.ks5u.com- 11 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家（3）FeO42-在水溶液中的存在形态如图Ⅱ所示。下列说法正确的是 （填字母） 。 A．不论溶液酸碱性如何变化，铁元素都有 4 种存在形态 B．向 pH=10 的这种溶液中加硫酸至 pH=2，HFeO4-的分布分数逐渐增大 C．向 pH=6 的这种溶液中加 KOH 溶液，发生反应的离子方程式为： FeO42-+H2O HFeO4-+OH（4）测定某 K2FeO4 溶液浓度的实验步骤如下： 步骤 1：准确量取 V mL K2FeO4 溶液加入到锥形瓶中 步骤 2：在强碱性溶液中，用过量 CrO2-与 FeO42-反应生成 Fe（OH）3 和 CrO42步骤 3：加稀硫酸，使 CrO42-转化为 Cr2O72-，CrO2-转化为 Cr3+，Fe（OH）3 转化为 Fe3+ 步骤 4：加入二苯胺磺酸钠作指示剂，用 c mol?L-1（NH4）2Fe（SO4）2 标准溶液滴 定至终点，消耗（NH4）2Fe（SO4）2 溶液 V1mL。滴定时发生的反应为： Fe2++Cr2O72-+H+ → Fe3++Cr3++H2O（未配平） 。 ①写出步骤 2 中发生反应的离子方程式 ②根据上述实验数据，测定该溶液中 K2FeO4 的浓度为 mol?L-1（用含 字母的代数式表示） 。 38． （选修 5：有机化学基础） （15 分） 柠檬酸存在于柠檬、葡萄等水果中，广泛应用于食品工业。（1） 分）已知柠檬酸的相对分子质量为 192，其分子中各元素质量分数为：C：37．5％， （2 H：4．2％，O：58．3％；则柠檬酸的分子式为 ； （2） 分）实验表明：①柠檬酸不能发生银镜反应；②1 mol 柠檬酸与足量的碳酸氢钠反 （2 应能放出 3mol CO2 气体；③能与乙酸在一定条件下发生酯化反应；④核磁共振谱表 明柠檬酸分子存在 4 个化学环境完全相同的氢原子。写出柠檬酸的结构简 式： ； （3） 分）写出 lmol 柠檬酸在浓硫酸催化和适宜条件下与足量乙醇完全反应的化学方程 （4 式： ；反应类型是 ； （4） 分）写出二种与柠檬酸同分异构，且满足下列条件的结构简式： （4 ①能发生银镜反应； ②1mol 该异构体能与 2molNaHCO3 完全反应； ③1mol 该异构体能与 4mol 金属钠反应放出 2molH2； ④羟基不能连在同一个碳原子上，也不能连在相邻的碳原子上。www.ks5u.com 版权所有@高考资源网- 12 -高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家； ； （5） 分）在一定条件下，柠檬酸自身可发生反应失去 1 分子水，生成一种六元环状化 （3 。 合物，写出该反应的化学方程式： 40．[生物――选修模块 3：现代生物科技专题]（15 分） 对于糖尿病的治疗目前主要以注射胰岛素为主，科学上现在致力于研究一系列方法治疗 糖尿精，请分析回答下列问题： （1）科学家通过对胰岛素进行改造。创造出速效型胰岛素，速效型胰岛素是 工程的应用。若将改造后的胰岛素基因导入牛体内，使胰岛素基因在牛的膀胱上皮 细胞表达，就再以从尿液中提取胰岛素，该种方法与乳腺生物反应器相比，优点 是 ，在基因工程中应用的“分子手术刀”“分子缝合线”“分子运 、 、 输 车 ” 所 对 应 的 物 质 或 结 构 中 与 胰 岛 素 的 化 学 本 质 相 同 的 是 。 和 （2）获取目的基因时，如果基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以通过 的方法直接获得。基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定：首先要检测转 基因生物的 DNA 上是否插入了目的基因，采用的技术是 ；其次还要 检测目的基因是否转录出了 mRNA；最后检测 ，一般的方法是用 杂交。 （3）某人想将正常的胰岛 B 细胞进行体外培养来生产胰岛素，这种方法存在的问题 ，为了解决上述问题，也有人将正常的胰岛 B 细胞与 是： 融合成杂交细胞来生产胰岛素。 （4）随着科学的进步，科学家在动物实验方面，用 ES 细胞分化出来的胰岛样细胞进行移 植成功治愈了糖尿病，ES 细胞在功能上的特点是： 。ES 细胞在饲养 状态。 层细胞上，还能够维持www.ks5u.com- 13 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家江西省南昌市
学年度高三第二次模拟理科综合能力测试参考答案一―二、选择题 1 生物 化学 C 7 D 14 物理 C 2 D 8 C 15 BD 3 D 9 A 16 C 4 A 10 B 17 A 5 C 11 B 18 B 6 B 12 C 19 CD 13 D 20 BD 21 AC三、非选择题 （一）必考题 22． 分） （4 （1）R1（1 分）A1（1 分） 23． （11 分） （1）ABDE（4 分） （2）（2）小于（2 分）d 2a （2 分） （3） （5 分） t b24． （14 分）解：设加速下滑时的加速度为 a1 ，运动时间为 t1 ，则有mg ? 280 = ma1 ………………（3 分）υ m = a1t1 ………………（2 分）减速下滑时的加速度大小为 a2 ，运动时间为 t2 ，则有460 ? mg = ma2 ………………（3 分）υ m = a2t2 = a2 (3 ? t1 ) ………………（2 分）设杆长为 l ，则有l=υm2× t ………………（2 分）l = 4.5m ………………（2 分）解得： υ m = 3m/s25． （18 分） （1）根据 qυ B = mυ2r得： r =mυ qB所以每个粒子在匀强磁场中做圆周运动半径相同。 x 轴的任一亮点与 S 的连线为圆的弦 而 长，由于 P 点是粒子到达 x 轴上的最远点，所以 SP 的连线为圆的最大弦长，即圆的直径www.ks5u.com- 14 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家即 SP = 2r ………………（3 分） 根据几何关系：SP = OS + OP ∵L =2 2 2得：r = L …… 分） （2mυ qB∴υ =LqB ………………（2 分） m（2）as 连线与 sp 连线垂直， 在∠ aso 范围内发射的粒子运 动一段劣弧可以到达 OP 间任何一位置， 在∠ asy 范围内发 射的粒子运动一段优弧只能到达 QP 之间任何一位置， 设粒 子发射方向与 y 轴成θ角度时，运动圆轨迹恰好与 x 轴上的 Q 点相切 根据几何知识： L = r + r sin θ …………（2 分）OQ = r ? cos θ ………………（2 分）∴θ= 00………………（1 分）OQ = L ………………（1 分）3 π m 3π m 2 ∵t = ∴粒子沿优弧运动到达 Q 点的时间 t2 = = ………………（2 分） qB qB 2qBθMπ粒子沿劣弧运动到达 Q 点的时间 t1 = 2mqB=πm2qB………………（2 分）∴△ t = t2 ? t1 =πm2qB………………（1 分）26． （12 分） （1） 分）胶体； 分）观察是否有丁达尔现象（1 分） （2 （1 （2） 分）萃取（2 分） （4 （2 分） （3） 分）①； （2 （4） 分） 氧化银 （2 （5） 分） Ag2O+2H+ （2 2Ag++H2O 27． （15 分） （1）CuFeS2（2 分） （2） 分）氧化亚铁（1 分） （2 ；氧化亚铜（1 分） （3） 分）Cu+2H2SO4（浓） △ CuSO4+SO2↑+2H2O（2 分） （4 CH2OH（CHOH）4CHO+2Cu（OH）2 ?? CH2OH（CHOH）4COOH+Cu2O↓+2H2O（2 → 分） （4） 分）电解（1 分） （3 ；Cu2++2ewww.ks5u.com?Cu（2 分） ；版权所有@高考资源网- 15 -高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家C (SO3 ) C2 (D) ，变小（1 分） ； （5） 分）K= 2 （4 或 K= C 2 (SO ) ? C(O ) （2 分） C (B) ? (O 2 ) 2 2228． （16 分） （Ⅰ） （2 分）负极（1 分） Y、X（1 分 ） ； （Ⅱ） （2 分）D （Ⅲ） （3 分）铝（1 分）2Al+2NaOH+2H2O （1） 2NaAlO2+3H2（2 分） Al（OH）3↓+HCO3-（2 分） 碱性（1 分） （2） 分）AlO2 +CO2+2H2O （5 HCO3-+H2O H2CO3+OH-（2 分）（3） 分）2LiCoO2+H2O2+3H2SO4 （4 Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O（2 分） 5．6L（2 分） 29． 分） （8 （1）释放神经递质 （2）抗体 淋巴因子（干扰素、溶菌酶等） （3）过敏反应 （4）激素 神经递质（CO2、淋巴因子等） 细胞间的接触（细胞膜的接触） 分） （2 30． 分） （8 （每空 2 分） （1）0．8mm/分钟 （2） 装置中氧气逐渐减少,呼吸作用强度减慢 不正确 两者的呼吸速率进行比较需要 重量，环境温度等条件都相同 31． （12 分） （1）X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或 Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（答“和”不给分） 分） （2 二（2 分） （3）XRY×XrXr 或 XrY×XRXr（4 （2）BbeeXrY、BBeeXrY（4 分） 分） 32． （11 分） （1）13．5（2 分） 水禽和部分鱼类（2 分） 捕食、竞争 （2 分） （2）负反馈调节（1 分） 自我调节能力（1 分） 将动植物的遗体、排出物和残落物分解为无机物（将有机物分解成无机物） 分） （1 （3）BCD（2 分） （二）选考题 34．[物理―选修 3―4]（15 分） （1） 分）CB （5 （2） （10 分）光线在 AB 边： sin 600 = n ? sin γ …………（1 分） 光线在 AC 边： n sin i′ = sin γ ′ …………（1 分）γ + i′ = 900 …………（1 分） θ = 300 = 600 ? γ + γ ′ ? i′∴ γ ′ = 600 …………（1 分）i′ = γ = 450 即 DE 平行于 BC∴ DE =2 d ……………（1 分） 2www.ks5u.com- 16 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家n=3 …………（1 分） 2光从 S 到 D 的时间 t1 =2y …………（1 分） CDE2 d 2 × n = 3d …………（2 分） 光从 D 到 E 的时间 t2 = = υ c 2C∵ t1 = t2∴ y = 3 d …………（1 分）435．[物理―选修 3―5]（15 分） （1） 分）C （5 （2） （10 分）设金属块滑到 B 点时，与小车有相同速度，设是υ ′ ，则有mυ0 = (m + M )υ ′1× 5 = (1 + 2)υ ′可知 mυ 0 ?2υ ′ = m/s5 31 21 (m + M )υ ′2 & ? mgL 2所以金属块能冲上小车的圆弧部分。当它回到 B 点时，小车获得的速度最大。 设金属块从圆弧回到 B 点时的速度为υ1 ，此时小车的速度最大为υ 2 ，取向右为正方向 对金属块 ∵ I = mυ 0 ∴υ 0 = 5m/s …………（2 分）对金属块与小车组成的系统mυ0 = M υ 2 ? mυ1 …………（3 分）? mgL = mυ0 2 ? mυ12 ? M υ 2 2 …………（3 分）υ 2′ = 3m/s （舍去）所以小车能获得的最大速度υ 2 = 3m/s …………（2 分） 36． （选修 2：化学与技术） （15 分） （1）杀菌消毒、吸附悬浮物（或其他合理答案） （各 1 分，共 2 分） 2－ （2）探究温度对 FeO4 浓度的影响（或其他合理答案） 分） （2 ＞（2 分） （3）C（3 分） － － － － （4）① CrO2 ＋FeO42 ＋2H2O Fe（OH）3↓＋CrO42 ＋OH （3 分） ②1 21 21 2cV1 （3 分） 3V38． （选修 5：有机化学基础） （15 分） （1） 分）C6H8O7 （2 （2） 分） （2www.ks5u.com 版权所有@高考资源网- 17 -高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家（3） （4 分） 分）（3酯化反应（或取代反应） 分） （1 （4） 分） （4任写 2 种，写对 1 个得 2 分。 （5） 分） （340． （15 分） （除注明外，每空 1 分） （1） 蛋白质 雌雄牛均可产生或任何年龄段均可产生（其他合理也可） 分子手术刀（限制酶） 分子缝合线（DNA 连接酶） （2）人工合成 DNA 分子杂交技术 （2 分） 目的基因是否翻译成蛋白质（2 分） 抗原―抗体（2 分） （3） （体外培养）胰岛 B 细胞不能无限增殖 骨髓瘤细胞 （4）发育的全能性 不分化www.ks5u.com- 18 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家绝密★启用前鹰潭市 2011 届高三第二次模拟考试 语 文 试 题命题人：鹰潭一中 李秋明 余江一中 邓建中第Ⅰ卷（选择题共 36 分）一、 （18 分，第小题 3 分） 1．下列各组词语加点字的读音，完全正确的一组是（ A．谩骂(màn) ． B．柏油(bǎi) ． C．淆乱(xiáo) ． D．胴体(tóng) ． 纨扇(wán) ． 谄谀(chǎn) ． 杳然(yǎo) ． 碑碣(jié) ． 捂盖子(wǔ) ． 干细胞(gān) ． 看家戏(kān) ． 溜溜转(liū) ． ） ） 悬崖勒马(lēi) ． 数典忘祖(shǔ) ． 觥筹交错(gōng) ． 汗流浃背(jiā) ．2．下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是（A．清明节，烟雨迷茫，杏花掩映，我们和多情的花草在一起，无需青箬笠，无需绿蓑 衣，就这样栉风沐雨，尽情享受这份优雅与闲适。 ．．．． B．城市蜗居的“蚁族”只是沧海一粟，不久前的中国社科院蓝皮书显示，全国有 85% ．．．． 的家庭买不起房。 C．一位批评者接受媒体采访时就称，自己买了一本，但翻了一下就没再看――不屑和 鄙视之情溢于言表。既然根本没看，你的批评以什么为依据？ ．．．． D．在文化产业的内部，新媒体和传统媒体“双峰并峙”共同发展的趋势日益明显，但 资本本性所暴露的缺点也在本次金融危机中穷形尽相。 ．．．． 3.下列各句中,没有语病的一句是（ ） A．去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百 万元以上,目前警方已经立案侦查。 B．美国经济疲软,除了这次房屋次贷危机的原因外,另一个更深层次的原因是美国政府 实施穷兵黩武的政策严重消耗了其国力所致。 C．构建“和谐世界”的外交理念体现了中华民族在对外交往中爱好和平、讲信修睦、 协和万邦的文化传统。 D．中朝美俄日韩六方会谈之所以能够在北京重新举行，靠的是六国政府的共同努力以 及中国政府积极不懈的斡旋。 4. 把后面的句子填到横线上，最恰当的一组是（ ）哦，大海！你多么广阔。称雄陆地的喜马拉雅山，不是在你的怀中长大的吗？它是你 的第几个儿子？_____________发出动人心魄的声响。 ①你创造了多少奇迹，蕴藏了多少力量，你的心胸的容量到底有多大？ ②你蕴藏了多少力量，创造了多少奇迹，你的心胸的容量到底有多大？ ③在无边的大海面前，自然和人交融，使人万念俱寂，精神解脱，得到净化和升华。www.ks5u.com 版权所有@高考资源网- 19 -高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家④在无边的大海面前，人和自然交融，万念俱寂，精神解脱，得到净化和升华。 ⑤这里，听不到战马的嘶鸣，更没有勇士的荣耀，只有蓝色的海水拍打岩石，激起丛丛白色的浪 花， ⑥这里，听不到战马的嘶鸣，更没有勇士的荣耀，只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪 花，拍打着岩石， A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑥ ）5．下列句子中标点符号的使用正确的一项是（A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里&减压&，对此，一些 家长颇感担忧。 B．整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民 将怎么办？ C．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的 关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。 D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第 133 条，以 交通肇事罪追究其刑事责任。 6．下列句子描写的人物依次是（ ）（1）他身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。 （2）她劝宝玉：：“也该常常会会这些为官做宦的人们，谈谈讲些仕途经济的学问， 也好将来应醋世务。” （3）歹毒的他趁老国王熟睡的时候，偷偷溜进花园，把毒草汁灌进国王的耳朵里，夺 去了他王兄生命。 （4）他向鸣凤真诚的表达了自己的爱情，鸣凤心里十分感激，但也明白他们之间的隔 阂，因此并不奢望太多，只想一辈子当侍候着他的丫头。 A．葛朗台 宝钗 克劳斯 觉慧 觉新 B．葛朗台 黛玉 D．葛朗台 宝钗 雷欧提斯 觉慧 波洛涅斯 觉新C．葛朗台 黛玉 雷欧提斯 二、(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文字， 阅读下面的文字，完成 7―10 题。 ―愉快教育是一种具有时代特征的教育思想体系，绝非教育方法的单一更新。愉快教育体 现了教育发展的一个趋势。从我国古代孔子起，“乐学”便是教育家所倡导的治学精神。夸 美纽斯在《大教学论》中，生动地将学习比喻成吃饭，吃饭要有食欲，才会有所吸收；学习 要有兴趣，才能很好接受。到了现代，世界各国的教育家们又都在寻求一条让每个学生都能 抬起头来，提高学生学习兴趣的途径和方法。愉快教育在宏观上，要求有丰富的教育时空资 源，要求有催人向上的管理体制，要求有和谐的交往关系；在微观上，则要求教师具有乐教 的情操和会教的本领，要求学生具有正确的学习目的和健康的心理等等。愉快教育是心理学 研究成果在教育中的积极应用。它的实施，体现了人类对自身的认识已由最初的破碎阶段发 展到了一个崭新的时期。www.ks5u.com- 20 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家愉快教育具有复合功能。成功的愉快教育可以做到趣中养德，乐中启智，可以培养健康 的身心和进行审美教育；同时，它又是劳动技术教育得以顺利实施和收到预期效果的可靠保 证。马克思关于人的全面发展学说，即是实施愉快教育的出发点，也是其最后的归宿。充分 认识到这一点，对纠正“智育中心”等不正常现象具有重大的现实意义。 愉快教育的实施，反映出“教师中心说”与“儿童中心说”相融合的新趋势。关于“教 师中心说”与“儿童中心说”的争论由来已久，在经历了差不多一个世纪后，人们终于认识 到学生认识活动的进行离不开自身的积极参与；另一方面，学生的认识活动也离不开教师的 指导与师生间的交往，两个中心说在愉快教育中得到了辩证的统一。 愉快教育的出现不是偶然的，它必将推动着教育的整体发展。作为新生事物，愉快教育 有待于教育界乃至全社会的进一步扶持，使之日趋完善。 7．下列对“愉快教育”的理解，最准确的一项是 ( )A．愉快教育是一种具有时代特征的对传统教育方法全部更新的教育思想体系。 B．愉快教育就是我国古代教育家所倡导的“乐学”的治学精神。 C．愉快教育就像吃饭时的食欲一样，只有激发了学习兴趣，才能很好地接受。 D．愉快教育是心理学研究成果在教育学中的积极应用，它能促进学生的全面发展。 8．下列对愉快教育作用的表述，不正确的一项是 ( )A．有利于充分利用教育资源，完善教育管理体制，形成和谐的交往关系。 B．可以培养学生的高尚品德，启迪学生的智慧，培养学生的审美情趣。 C．能够保证劳动技术教育的顺利实施并收到预期的效果。 D．有利于纠正“智育中心”、“教师中心说”等不正常的教育现象。 9．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是 ( )A．愉快教育的本质是提高学生的学习兴趣，这也是世界教育发展的总趋势。 B．愉快教育的理论基础是“教师中心说”和“儿童中心说”辩证统一的观点。 C．教学过程中充分发挥学生的主体作用并让其参与教学活动，符合愉快教育的观点。 D．愉快教育作为新生事物，已经在推动教育的整体发展上取得了可喜的成绩。 三．（9 分 每小题 3 分） 阅读下面一段文言文，完成 10-12 题。 唐震字景实，会稽人。少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。既登第为小官，有权贵 以牒荐之者，震内牒箧中，已而干政，震取牒还之，封题未启，其人大愧。后为他官，所至 以公廉称。成淳中，由大理司直通判临安府。时潜说友尹京，恃贾似道势，甚骄蹇，政事一 切无所顾让。会府有具被将置辟，震力辨其非，说友争之不得，上其事刑部，卒是震议。六 年。江东大早，擢知信州。震奏减拥运米，蠲其租赋，令坊置一吏，籍其户，劝富人分栗， ． 使坊吏主给之。吏有劳者，辄为具奏复其身。吏感其诚，事为尽力，所活无算。州有民庸童 ． ． 牧牛，童逸而牧舍火，其父讼庸者杀其子投火中，民不胜掠，自诬服。震视牍疑之，密物色 ． ． 之，得童傍郡。以诘其父，对如初，震出其子示之，狱遂直。擢浙西提刑。赵氏有守阡僧甚暴 横，震遣吏捕治；似道以书营救，震不省，卒按以法。似道怒，使待御史陈坚劾去之。www.ks5u.com- 21 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家成淳十年，起震知饶州。时兴国、南康、江州诸郡皆已归附．大兵略饶。饶兵止千八百 人，震发州民城守，昧爽出治兵，至夜中始寐。上书求援，不报。大兵使人入饶取降款，通 判万道同阴使于所部敛白金、牛酒备降礼，饶寓士皆从之。道同风震降，震叱之日：“我忍 ． 偷生负国邪?”城中少年感震言，杀使者。民有李希圣者谋出降，械置狱中：明年二月，兵大 至，都大提举邓益遁去。震尽出府中金钱，书官资揭于城。募有能出战者赏之。众惧不能战， 北兵登陴，众遂溃。震入府中玉芝堂，其仆前请日： “事急矣，番江门兵未舍。亟出犹可免。” 震骂日：“城中民命皆系于我．我若从尔言得不死．城中民死，我何面目生邪?”左右不复敢 言。皆出。有顷，兵入，执牍铺案上，使震署降，震掷笔于地，不屈，遂死之。 选自《宋史?唐震传》) 10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ．．． A．民不胜掠，自诬服 掠：掠夺 ． B．州有民庸童牧牛 ． C．令坊置一吏，籍其户 ． 庸：雇用 籍：登记 ） (节D．道同风震降 风：劝说 ． 11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ．．． A．有权贵以牒荐之者 ． 方其系燕父子以组 ． B．吏有劳者，辄为具奏复其身 ． 旦日飨士卒，为击破沛公军 ． C．童逸而牧舍火 ． 青，取之于蓝，而青于蓝 ． D．通判万道同阴使于所部敛白金、牛酒备降礼 ． 暮春之初，会于会稽山阴之兰亭 ． 12．下面一则短文，断句恰当的一项）今 商 君 吴 起 大 夫 种 之 为 人 臣 是 也 其 君 非 也 故 世 称 三 子 致 功 而 不 见 德 岂慕不遇世死乎／夫人之立功／岂不期于成全邪！ A．今商君／吴起／大夫种之为人／臣是也／其君／非也／故世称三子致功而不见德 B．今商君／吴起大夫种之为人臣／是也／其君／非也／故世称三子致功而不见德 C．今商君／吴起／大夫种之为人臣／是也／其君／非也／故世称三子致功而不见德 D．今商君／吴起／大夫种之为人臣是也／其君／非也／故世称三子致功而不见德非选择题， 第Ⅱ卷 (非选择题，共 114 分)四．（28 分） 13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12 分) （1）吏感其诚，事为尽力，所活无算。(4 分) 译文：__________________________________________________________________________ （2）以诘其父，对如初，震出其子示之，狱遂直。(4 分)www.ks5u.com 版权所有@高考资源网- 22 -高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家译文： （3）城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，我何面目生邪?(4 分) 译文：14．阅读下面两首诗，完成（8 分） 古 离 [唐]韦庄 晴烟漠漠柳毵毵[注]别，不那离情酒半酣。更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。 [注] 毵毵（sānsān）:毛发、枝条等细长垂拂、纷披散乱的样子。 柳 枝 词[宋]郑文宝 亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。 不管烟波与风雨，载将离恨过江南。 （1）这两首诗为了表现诗人的情感，前两句的艺术手法其实是相同的，试作分析。（4 分） 答：（2）这两首诗的三、四句写法上看似相近，其实不同，试简要分析。（4 分） 答：15．默写：（5 题限选 4 题）(8 分) ①子曰： 学而时习之， 不亦说乎？ 语》） ②忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 记》） ③客喜而笑， 。肴核既尽， 。（苏轼《赤壁赋》） ， ？（屈原《离骚》） ， 。（陶渊明《桃花源 ， 不亦乐乎？ ， 不亦君子乎？ 《论 （④民生各有所乐兮，余独好修以为常。⑤《西厢记》中最能表现崔莺莺珍重爱情，鄙视功名利禄的曲词 是： ， 。五、阅读下列文章，完成 16――19 题：(21 分)不高三学生杨直，清华、北大任他选。 老师和同学都这么认为。 但杨直家的邻居们不见得这么认为。染袁炳发www.ks5u.com- 23 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家杨直的爸爸或妈妈每次开过家长会， 回到家里就急不可待地支起麻将桌， 还一边不迭声地 叫： “开这长的大尾巴会，耽误穷人半天工。 ” 被人连坐几庄，又抱怨： “瞧瞧，这个背点，运气都让家长会磨矶没了。 ” 杨直家住平房，大门永远敞开着，隔着几条路的邻居无聊了也会奔来，图个热闹，在家 不被允许抽烟，但在杨直家可以。 其实，在杨直家几乎没什么不可以，包括男人女人不忌口的打情骂俏。 话太不能上台面时，有淳厚些的邻居便朝着杨直的小房间努嘴。 杨直家是老少屋，他住一小间。 杨直和父母房间的屋门隔着一个开放的厨房， 但是屋内却仅有一道薄墙间壁， 上面还有一 个玻璃窗，不隔音，甚至烟气和人窝出的臭气都会从玻璃窗缝隙进到小屋来。 杨直的妈妈咯咯的笑： “你们随便‘咧’ ，我儿子听不见，他学习的时候什么也听不见。 ” 如果正赶上爸爸和了，他一推“砖墙”说： “看到杨直了吧，那就是未来清华大学生的风 采。 ” 邻居们心里狐疑，这环境能出清华大学生？不瞎扯呢吗？ 当然，邻居们是看着杨直长大的，公认他是个好孩子，有人甚至气愤不过，说： “杨直简 直就不是这对狗男女生的！ ” 事实上，杨直的父母从来就没有在正道上走过，过去的不说，就说现在，他们等于在家里 开着一个最为低级的赌场，除了自己参与赌博，还抽红。小小的屋子炕上一桌，地上两桌， 每天二十四小时几乎连轴转。 赌客们弄到深更半夜，杨直的妈妈就给他们煮面条，现成的挂面，吃一碗十元。半夜赌客们自 带的香烟抽没了，所有的小铺又都歇了，杨直的爸爸就拿出五元一包的香烟按支出售，一支一元。 两口子全下岗，吃着低保，心思都用在麻将上，骗几个昧良心的钱，过着不死不活的日子。 邻居老太太说起杨直就叹息： “这孩子，天养活的。 ” 杨直有时听到了也不说什么，礼貌的笑笑就走过去了。杨直心里想，他吃饭现在还要靠父 母养活，但自己的心灵一定要自己“养活” 。 高一军训时，杨直由于没有早饭吃，训练强度又大，晕倒了。他知道这样不行，虽然从小 到大他几乎没怎么吃过妈妈做的早饭，但他知道高中之后绝对不行，杨直开始自己做早饭。 几天的功夫，杨直能熟练地做饭了，自己吃好，爸爸妈妈起床之后竟然也能吃上儿子温在 锅里的饭菜了，惹得邻居老太太又叹息： “我这话放在这儿，将来那两口子必要借儿子的大光 了，等着吧，吃香的喝辣的享福！ ” 偶尔得闲，杨直会径直奔胡同口吴爷爷摆着的象棋残局，坐在吴爷爷的对面一眼不眨地盯 着棋盘。吴爷爷就一眼不眨盯着杨直黑发浓密的头顶悠然道来： “贵人不顶众发。 ” “我的头发很多。 ”杨直仍低着头。 “哈哈，孩子，这‘众’字你以为是‘多’的意思？非也！这说的是不顶着一般俗人的头 发，不囿于一般俗人的困难！ ” 杨直抬起头来，目光炯炯看着吴爷爷，两人就那么对望着，在彼此的眼睛里看到了自己。www.ks5u.com- 24 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家转眼两年过去了，杨直迎来了高考。 写高考作文时，根据材料，杨直本打算写一篇议论文，用著名的“天将降大任于斯人也， 必先劳其筋骨。。。”作论据，就在要落笔时，突然想起一件事，这件事让他改变了主意， 。。 。 写成一篇感人的散文。就在这个春天，杨直在小河边背单词，他偶然看见一棵芽儿已经破土， 但不幸的是，这颗种子天命使然，落在一块石头下面，杨直心一凛，下意识伸手要拿开那块 对于芽儿来说巨大的石头。但杨直终于把手停在半空中。以后几天，杨直每天早晨必去看望 那棵芽儿。他忧心忡忡，矛盾丛生，担心它会夭折。然而第四天，奇迹出现了――芽儿竟然 掀翻了背上巨大的压力，脱胎换骨，由一棵鹅黄羸弱的芽儿变成了一棵脆绿茁壮的苗儿。 杨直的作文得了满分。 杨直实现了人生的第一个梦想，考入了清华大学。 当然，杨直考入清华大学，并不仅仅依靠他的满分作文。 16．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （4 分） （ ）A．如何为人父母？如何教育好下一代？是教育好子女、关注孩子的成长重要，还是自 己图快活、挣钱重要？这是这篇小说引发我们思考的重要问题的一个部分。 B．家长会以及牌桌的叙述，从容不迫，但有些闲笔之感，与本篇小说的主题扣的不紧， 虽然生活中确实有杨直这样的例子，但还不能说这篇小说反映了生活的真实。 C．在当今这个物欲横流、瞬息万变的社会中，能有杨直这样的定力、秉性实在难能可 贵。 这篇小说，只为青年人而写，目的就是激发青年人奋发有为、努力向上的精神。 D．这篇小说文字清淡，叙述和缓，语言简练，有一种素淡天成的味道。小说揭示出了 一个道理：决定命运的道理是什么，没有什么能够阻止一个青年的成长。 E．经历生活中的困境，对某些正在成长的年轻人来讲，是一笔巨大的财富，尤其对生 活在最基层的人来说，更是对他们心智的重大启迪，能“不染”的学子会成为栋梁 之才。 17．文章开头的三行文字独立成段，有什么作用？（5 分） 答： _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _ 18．标题“不染”是什么意思？在文中可能“染”的环境体现在哪些方面？（6 分） 答： _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _ 19．杨直是怎样的一个人？他对你有什么启示？请结合文章内容进行分析。 分） （6 答： _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _www.ks5u.com- 25 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家六、作文（65 分） 20．（15 分） 三个泥水匠在砌着砖头。一个路人走来，问：你们在干啥？甲说：我在砌墙。乙说：我 在挣钱养家。丙说：我在建造一座宏大的大厦。十年后，甲乙二人仍是泥水匠，丙成了位建 筑设计师。 （1）设想十年后；路人再次见到甲乙丙三人，请为他们写一段对话。 （2）要求：对话本身要符合三人此时的境况反映出他们各自的处世态度；略有神态描写； 字数 200 个左右。 21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 700 字的文章。 （50 分） 每一个人降生到这个世界上来，一定有一个对他最合宜的位置。一个位置对于自己是否 最合 宜，标准不是看社会有多少人争夺它，眼红它，而应该去问自己的生命和灵魂，看它们是否 真正感到快乐。 可惜的是，不少人奋力争夺名利场上的位置，压根儿没想到问一问自己的生命和灵魂， 使得那个仅属于他的位置始终空着。 请写一篇文章，谈谈你生活中与“位置”有关的经历或你对“位置”的看法。自拟标题， 自定文体；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于 700 字。鹰潭市 2011 届高三第二次模拟考试 语文参考答案一、选择题：CCCDDA,DAC,ACC 1．C (A 悬崖勒马 lè;B 干细胞 gàn;D 胴体 dòng 2．C （A“栉风沐雨”形容人经常在外面不顾风雨辛苦奔波；B 词义误用， “沧海一粟”是 指大海里的一粒谷子，比喻非常渺小，句意强调的是数量“少” 。D“穷形尽相”本指 描写刻画及其生动逼真，现也形容丑态毕露。此处误用为“原形毕露”） 。 3．C （A 主语不一致，应在“损失在百万元以上”前加“使电线电缆厂” 句式杂糅， 。B 删去“所致” 。D“六国政府”中包含了“中国政府” ，不能并列。 ） 4．D（①“创造了多少奇迹”承接上文中的“它是你的第几个儿子”，“蕴藏了多少力量” 与下文中的“心胸的容量有多大”相衔接。④所有分句（或成分）均以“人”作主语， 使全句在表达上更为流畅。⑥“听不到……嘶鸣”，“更没有……荣耀”，“只有…… 浪花”，这种表述使各句句式一致，“拍打着岩石”与下文“发出动人心魄的声响” 是合理的因果衔接） 5．D（A 项&二、三十米&是约数中间不应加顿号。B 项后两个疑问句均作&关心&的宾语，成 为陈述句，两处问号，前一个变成逗号，后一个变为句号。C 项冒号只管到&发生变化&， 将&发生变化&后的逗号改为句号） 6．Awww.ks5u.com 版权所有@高考资源网- 26 -高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家二、 7．D(A 项忽略了原文中的“绝非”、“单一”的限制；B、C 两项以偏概全。) 8．A(原文中 A 项涉及内容是愉快教育的宏观要求) 9．C(A 项愉快教育的本质是人的全面发展，原文中未说是世界教育发展的总趋势；B 项中 的理论基础是马克思关于人的全面发展的学说；D 项已然和将然混淆。) 三、 10．A(掠：拷打；) 11．C(C．而：①连词．表并列；②连词，表转折。其余三组意义和用法相同：A．以：用。 介词。B．为：替，给。介词。D 于：在。介词。) 12．C 四、 13．(1)小吏们被他的诚心所感动。办事十分尽力，救活的饥民不计其数。(关键处：第一 句是被动句，“无算”是不计其数的意思。） (2)拿这事来诘问孩子的父亲，回答跟当初一样，唐震就叫出他的儿子让他看，案件于 是得以纠正。（关键处：“诘”指追问，审问。“对”是回答。“狱”指案件。“直” 是纠正、平反的意思。） (3)城中百姓的命运都跟我连在一起，我如果听从你的话得以不死，城中百姓却死了， 我有什么脸面活着呢?(关键处：“系”指关联，连。“从”是听从之意。“面目”是 指脸面。) 14（1） （4 分）两首诗的一、二句其实都采用了以乐景衬哀情的艺术手法，以“晴烟” 、 “绿柳”“画舸”“春潭”等春天的优美动人的景色来反衬诗人心中的离愁别恨。 、 、 （2） 分）①郑诗的三、四句比韦诗的三、四句更新鲜、深细而有创意。②韦诗三四 （4 句不过是比一、二句在情感上更进一层，此地明媚春光，已使人如此不奈离情，那么 此去江南，江南春色更浓，更要远行人断肠了。③而郑诗三、四句是说，不管烟波浩 渺，也不管雨打风吹，无情的画船带着行人离去了，满载着离恨去遥远的江南。诗人 却怪画船无情，真是无理而妙。 15．①有朋自远方来 人不知而不愠 ②芳草鲜美 ③洗盏更酌 落英缤纷 杯盘狼藉 岂余心之可惩④虽体解吾犹未变兮⑤但得一个并头莲，煞强如状元及第 五、 16．答 E 给 2 分，答 A 给 2 分，答 C 给 1 分。 （B.“闲笔”及“但还不能说这篇小说反映 了生活的真实”理解错误；C. 小说的写作目的理解狭窄，1 分。D.“道理”是蕴含的， 而且应是“决定命运是人的性格，来自内心的向上的力量是什么也挡不住的”） 。 17．有强调突出的作用。 分）开篇即暗示了杨直的才华， 分）并用老师、同学与杨 （1 （1 直家邻居们的不同观点作对比， 分）设置悬念，使读者产生疑问，吸引读者的注 （1www.ks5u.com 版权所有@高考资源网- 27 -高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家意力， 分）自然引出下文解疑的内容。 分） （1 （1 18． “不染”意即出淤泥而不染，不随波逐流，即杨直虽生活在“麻将室” ，但不受影响， 始终保持清醒的人生方向。 分）体现在以下几个方面：把打麻将看的比参加儿子 （2 的家长会更重要；语言不文明，丝毫不顾忌可能对儿子产生的不良影响；不仅设赌 局，而且抽红，赚昧心钱，混日子；不关心儿子，连早饭都不给儿子做。 分） （3 （答 对其中 3 点即给 3 分） 19．他是一个有主见的人，他心里想“自己的心灵自己一定要‘养活’；他是一个孝顺 ” 的人，父母下岗在家，却只知开赌局、混日子，他自己学会做早饭后，不仅自己吃， 还给父母做好了温着；他是一个自强自立的人，在那样的家庭环境中。最终却能实 现自己的梦想。 （每点 2 分，答对其中 2 点给 4 分。 ）我们每个人都不能选择家庭， 不能选择生存的环境，但我们可以选择自己要走的道路，寻找自己的目标，实现自 己的人生梦想。 分） （2 六、 [写作提示] 20. 参考高考作文评分标准 21.如果狭义地理解材料中的“位置” ，将“位置”理解为某个职位或某种职业，进而围绕 着“位置”来构思，那么文章的写作思路就难以打开；如果把握住材料的重点――对 “位置”选择时， “去问自己的生命和灵魂” ，从而把材料内容提升到“生活态度”或 “生活方式”的层面来构思，那么写作思路就会豁然开阔。 这道作文题在思想内容上侧重于对考生人生观、价值观的考量。材料指向性明确，拓展 空间有限，那么追求巧妙、富有文采的表达就成为文章写得成功的关键。 [参考译文] 唐震字景实，会稽人。年轻时生活在乡里，为人耿直，不随便同人结交，有人指出他的 过错就高兴。唐震考取进士以后做了小官，有个权贵用文书推荐他，他把文书放入小箱子中， 不久他参与政事．就取出文书还给那个权贵；文书的封条尚未打开，那人十分惭愧。后来唐 震担任其他官职。他到哪里都以公正廉洁著称，成淳年间，他由大理寺司直而兼任临安府通 判。当时潜说友担任京城的长官，他依仗贾似道的势力，十分傲慢；处理政事时一切都无所 顾忌退让。恰好府中有案卷将要用来定罪量刑．唐震极力辩说其中的错误．潜说友争论不过 他，就把那事上虽刑部。最终刑部认为唐震的意见是正确的。成淳六年，江东发生大旱灾， 唐震被提拔为信州知州。唐震上奏请求减少纲运米，免除当地的租赋，下令每个街坊设置一 个小吏；登记那里的户口，劝说富人分发粮食，让街坊的小吏主持供给饥民。有的小吏劳累 不堪，唐震就为他们上陈情况，使他们恢复原来身份。小吏们被他的诚心所感动，办事十分 尽力，救活的饥民不计其数。州里有个百姓雇佣小孩放牛，小孩逃走了。牛棚发生火灾，孩 子的父亲状告雇主杀死他的儿子并投入火中，那个百姓禁受不住拷打。自己捏造事实服罪了。 唐震看案卷后怀疑这事，就暗中查访，终于在临近的郡中找到了小孩。又拿这事来诘问孩子 的父亲，回答跟当初一样，唐震就叫出强他的儿子让他看，案件于是得以纠正。唐震被提拔 为浙西提刑。赵 l 氏家族有个看守基地的僧人十分凶暴蛮横，唐震派遣官吏去逮捕惩治他，贾www.ks5u.com - 28 版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家似道写信来营救。唐震不予理睬，最终按照法律判了刑。贾似道发怒了，让侍御史陈坚弹劾 唐震，使他被免职。成淳十年，朝廷又起用唐震做饶州知州。当时兴国、南康、江州诸郡都 已经归附元朝，元军开始攻取饶州。饶州驻军只有一千八百人，唐震发动州民登城防守，天 不亮就出去整治军队，直到半夜才人睡。他上书朝建求援，。没有得到回复。元军派人进入 饶州来取宋军表示投降的款项，通判万道同暗中派人在他部下中筹集自金、牛酒，备办投降 时的礼物。寓居饶州的士人全都听从他。万道同婉转地劝说唐震投降，唐震大声呵斥说： “我 能忍心苟且偷生辜负国家吗”城中的年轻人被唐震的话感动了，就杀了元军的使者。有个叫 李希圣的百姓图谋出城投降，结果被戴上刑具投入监狱中。第二年二月，元军大批到来，都 大提举邓益逃离了饶州。唐震拿出府中所有的金钱，写了官府悬赏文告张贴在城墙上，招募 能够奋勇应战的人来奖赏他们。众人心里畏惧，不能应战，元兵登上女墙，众人就溃散了。 唐震走进府中的玉芝堂，他的仆人上前请求说：“情况紧急了，番江门敌军还没合围，赶快 出去还可以脱身。“唐震骂道：“城中百姓的命运都跟我连在一起，我如果听从你的话得以 不死，城中百姓却死了，我有什么脸面活着呢?”左右的人不再敢劝说，都走出去了。不久， 元兵进来，拿文书铺在桌上，让唐震签名投降，唐宸把笔投在地上，不肯屈服，终于为此丽 死。www.ks5u.com- 29 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家江西师大附中、鹰潭一中、宜春中学、新余四中、 白鹭洲中学、南昌三中、上饶二中高三数学（理科）联考试卷命题人：师大附中 郑永盛 审题人：鹰潭一中 仇裕玲 1 参考公式： 参考公式：锥体的体积公式 V = Sh ，其中 S 表示底面面积， h 表示锥体的高． 3 球的表面积公式 S = 4π R 2 ，其中 R 为球的半径. 如果事件 A、B 互斥，那么 P ( A + B) = P ( A) + P ( B ) ． 如果事件 A、B 相互独立，那么 P ( A ? B ) = P ( A) ? P ( B ) ．选择题（ 第Ⅰ卷 选择题（共 50 分）一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 5 分，满分 50 分．在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的. 请把答案涂在答题卡上） 1．已知复数 z = A． 41? i ， z 是 z 的共轭复数，则 z 等于 1+ iB．2 C．1 D．1 22．下列说法中，正确的是 A．命题“若 am 2 & bm 2 ，则 a & b ”的逆命题是真命题 B．命题“ ?x ∈ R ， x ? x & 0 ”的否定是： ?x ∈ R ， x ? x ≤ 0 ” “ C．命题“ p 或 q ”为真命题，则命题“ p ”和命题“ q ”均为真命题2 2D．已知 x ∈ R ，则“ x & 1 ”是“ x & 2 ”的充分不必要条件 3．抛物线 y = ?2 x 2 的焦点坐标是 1 1 1 A． (? , 0) B． (?1,0) C． (0, ? ) D． (0, ? ) 2 4 8 r π 4 ．函数 y = a sin x ? b cos x　　 ≠ 0) 的一条对称轴的方程为 x = ，则以 v = (a, b) 为方向向量 (ab 4 的直线的倾斜角为 B． 60o C． 120o D． 135o A． 45o r r 5．已知两不共线向量 a = (cos α ,sin α ) ， b = (cos β ,sin β ) ，则下列说法不正确的是 ．．． r r r r A． ( a + b ) ⊥ ( a ? b ) r r B． a 与 b 的夹角等于 α ? β r r r r C． a + b + a ? b & 2 r r r r D． a 与 b 在 a + b 方向上的投影相等www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com 高#考#资#源#网?(1 ? 3a) x + 10 x ≤ 6 6．已知函数 f ( x) = ? x ?7 ，若数列 {an } 满足 an = f (n)(n ∈ N * ) ，且 {an } 是递 a x&6 ? 减数列，则实数 a 的取值范围是 1 1 1 1 5 5 A． ( ,1) B． ( , ) C． ( , ) D． ( ,1) 3 3 2 3 6 6www.ks5u.com- 30 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家7．若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示，其顶点都在一个球面上，则该球的表 面积为 16 19 A． π B． π 3 3 19 4 D． π C． π 12 3 8．函数 f ( x) = x cos x 的导函数 f ′( x) 在区间 [?π , π ] 上的图像大致是9．用红、黄、蓝三种颜色之一去涂图中标号为 1, 2, L , 9 的 9 个 小正方形（如右图） ，使得任意相邻（有公共边的）小正方 形所涂颜色都不相同，且标号为“ 1 、 5 、 9 ”的小正方形 涂相同的颜色，则符合条件的所有涂法共有 A． 108 种 B． 60 种 C． 48 种 D． 36 种 10．如右图，有公共左顶点和公共左焦点 F 的椭圆Ⅰ 与Ⅱ的长半轴的长分别为 a1 和 a2 ，半焦距分别为c1 和 c2 ．则下列结论不正确的是 ．．．1 4 72 5 83 6 9A． a1 + c1 & a2 + c2 C． a1c2 & a2 c1B． a1 ? c1 = a2 ? c2 D． a1c2 & a2 c1.Fwww.k@s @ www.k@s @ www.k@s @ www.k@s @ 高#考#资#源#网ⅡⅠ非选择题（ 第Ⅱ卷 非选择题（共 100 分）二、填空题：本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分．其中 15 题是选做题，请把答案填在 答题卡的相应横线上. 11．按如下程序框图运行，则输出结果为_____． 开始i =1S =0S = S + 2i否i =i+2结束i≥9是输出S12．如图，圆 O ： x 2 + y 2 = π 2 内的正弦曲线 y = sin x 与 x 轴围成 的区域记为 M（图中阴影部分） 随机往圆 O 内投一个点 A ， ， 则点 A 落在区域 M 内的概率是________www.ks5u.com- 31 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家13．某驾驶员喝了 m 升酒后，血液中的酒精含量 f ( x) （毫克/毫升）随时间 x（小时）变化的?5x ? 2 , 0 ≤ x ≤ 1 ? 规律近似满足表达式 f ( x) = ? 3 1 x ． 《酒后驾车与醉酒驾车的标准及相应的处罚》 ? ?( ) , x &1 ?5 3 规定：驾驶员血液中酒精含量不得超过 0.02 毫克/毫升．此驾驶员至少要过________小时 后才能开车． （不足 1 小时部分算 1 小时，结果精确到 1 小时） ．14．把正整数排列成如图甲的三角形数阵，然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数， 得到如图乙的三角形数阵，再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列，得到一个数列 {an } ，若 an = 2011 ，则 n = __________．15．选做题（考生注意：请在（1） （2）两题中，任选做一题作答，若多做，则按（1）题计 分） π? ? （1） （坐标系与参数方程选做题）在极坐标系中，直线 ρ sin ? θ + ? = 2 被圆 ρ = 4 截得的 4? ? 弦长为_______________. （2） （不等式选讲选做题）若不等式 | x ? 2 | + | x + 3 |& a 的解集为 ? ，则实数 a 的取值范围 为_______． 三、解答题（本大题共计 6 小题，满分 75 分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． ） （★请在答题卡的指定区域内作答，否则该题计为零分． ） 16． （本小题满分 12 分） （1）若 f (α ) = 5 ，求 tan α 的值； 已知函数 f ( x ) = 3sin 2 x + 2 3 sin x cos x + 5cos 2 x ．www.k @s@ www.k @s@ www.k @s@ www.k @s@ 高#考#资#源#网（2） ?ABC 三内角 A, B, C 所对边分别为 a, b, c, 且 设 的值域．a 2 + c2 ? b2 c = ， f ( x) 在 ( 0, B ] 上 求 2 2 2 a +b ?c 2a ? c17． （本小题满分 12 分） 甲乙两人进行围棋比赛，约定每局胜者得 1 分，负者得 0 分，比赛进行到有一人比对方多 1 2 分或打满 6 局时停止．设甲在每局中获胜的概率为 p ( p & ) ，且各局胜负相互独立．已知 2 5 第二局比赛结束时比赛停止的概率为 ． 9 （1）求 p 的值； （2）设 ξ 表示比赛停止时已比赛的局数，求随机变量 ξ 的分布列和数学期望 Eξ ． 18． （本小题满分 12 分） 如图， AC 是圆 O 的直径，点 B 在圆 O 上， ∠BAC = 30° ， BM ⊥ AC 交 AC 于点 M ， EA ⊥ 平面 ABC ， FC ∥ EA ， AC = 4，EA = 3，FC = 1 ． （1）证明： EM ⊥ BF ； （2）求平面 BEF 与平面 ABC 所成的锐二面角的余弦值． ．www.ks5u.com- 32 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家19.（本小题满分 12 分） 已知数列 {an } 满足 a1 = 4, an +1 = 3an + 2 n ?1 ? 4n . ( n ∈ N * ) （ 1 ） 李 四 同 学 欲 求 {an } 的 通 项 公 式 ， 他 想 ， 如 能 找 到 一 个 函 数f ( n ) = A ? 2 n ?1 + B ? n + C ， ( A、B、C 是 常 数 ) 把 递 推 关 系 变 成 an +1 ? f (n + 1) = 3[an ? f (n)] 后，就容易求出 {an } 的通项了.请问：他设想的 f ( n)存在吗？ {an } 的通项公式是什么？ （2）记 S n = a1 + a2 + a3 + L + an ，若不等式 S n ? n 2 & p × 3n 对任意 n ∈ N 都成立，求*实数 p 的取值范围.20．（本小题满分 13 分） 已知双曲线 x 2 ? y 2 = 1 的左、右顶点分别为 A1、A2 ，动直线 l : y = kx + m 与圆 x 2 + y 2 = 1 相切，且与双曲线左、右两支的交点分别为 P ( x1 , y1 ), P2 ( x2 , y2 ) . 1 （1）求 k 的取值范围，并求 x2 ? x1 的最小值； （ 2） 记直线 P A1 的斜率为 k1 ， 直线 P2 A2 的斜率为 k2 ， 1 那么 k1 ? k2 是定值吗？证明你的结论.21．（本小题满分 14 分） 已知函数 f ( x) = e x ln x . （1）求函数 f ( x) 的单调区间；（2）设 x & 0 ，求证： f ( x + 1) & e 2 x ?1 ； （3）设 n ∈ N ? ，求证： ln(1 × 2 + 1) + ln(2 × 3 + 1) + L + ln [ n(n + 1) + 1] & 2n ? 3 .www.ks5u.com- 33 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高三联考数学（理科）参考答案一、选择题 题号 答案 1 C 2 B43 D4 D5 B6 C7 B8 A9 A10 D二、填空题 11． 170 12．π3www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com13．4高#考#资#源#网14．102815． （1） 4 3 (2) (?∞,5] 三、解答题16．解： （Ⅰ）由 f (α ) = 5 ，得 3sin 2 α + 2 3 sin α cos α + 5cos 2 α = 5 ． ∴31 ? cos 2α 1 + cos 2α + 3 sin 2α + 5 =5． ∴ 3sin 2α + cos 2α = 1 ， 2 2 即 3sin 2α = 1 ? cos 2α ? 2 3sin α cos α = 2sin 2 αsin α = 0或tanα = 3 ， ∴ tan α = 0或 tan α = 3 ．………………5 分 2ac cos B c cos B 1 cos B 1 1 （Ⅱ）由 = ,即 = ,得 = , 则 cos B = 即 2ab cos C 2a ? c b cos C 2a ? c sin B cos C 2sin A ? sin C 2，…………………………………8 分 3 又 f ( x ) = 3sin 2 x + 2 3 sin x cos x + 5cos 2 x = 3 sin 2 x + cos 2 x + 4 ＝B=ππ ) + 4 ………………………………………10 分 6 π 1 π 由0& x? ，则 sin(2 x + ) 1 ，故 5
f ( x) 6 ，即值域是 [5, 6]. ………12 分 3 2 6 17．解： （Ⅰ）依题意，当甲连胜 2 局或乙连胜 2 局时，第二局比赛结束时比赛结束． 5 2 1 2 ∴ 有 p + (1 ? p) 2 = ． 解得 p = 或 p = ． 9 3 3 1 2 Qp& ， ∴ p = ． ………………………………5 分 2 3 （Ⅱ）依题意知，依题意知， ξ 的所有可能值为 2，4，6．………………6 分 5 设每两局比赛为一轮， 则该轮结束时比赛停止的概率为 ． 若该轮结束时比赛还将继续， 则甲、 9 乙在该轮中必是各得一分，此时，该轮比赛结果对下轮比赛是否停止没有影响． 5 5 5 20 5 5 16 从而有 P(ξ = 2) = ， P(ξ = 4) = (1 ? )( ) = ， P(ξ = 6) = (1 ? )(1 ? ) ? 1 = ． 9 9 9 81 9 9 81 ………………………………………………10 分 ∴ 随机变量 ξ 的分布列为：2sin(2 x +ξP则 Eξ = 2 ×2 5 94 20 816 16 815 20 16 266 + 4× + 6× = . 9 81 81 81……………………12 分18．解： （法一） 1）Q EA ⊥ 平面 ABC ， BM ? 平面 ABC ， ∴ EA ⊥ BM ． （ 又Q BM ⊥ AC ， EA ∩ AC = A ， ∴ BM ⊥ 平面 ACFE 而 EM ? 平面 ACFE ∴ BM ⊥ EM ． Q AC 是圆 O 的直径，∴∠ABC = 90o ．www.ks5u.com - 34 版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家又Q ∠BAC = 30° ， AC = 4 ，∴ AB = 2 3, BC = 2, AM = 3, CM = 1 ． FC GC 1 Q EA ⊥ 平面 ABC , FC / / EA ， = = ， EA GA 3 ∴ FC ⊥ 平面 ABCD ． ∴ ?EAM 与 ?FCM 都是等腰直角三角形． ∴∠EMA = ∠FMC = 45° ． ∴∠EMF = 90° ，即 EM ⊥ MF （也可由勾股定理证得） ． Q MF ∩ BM = M ， ∴ EM ⊥ 平面 MBF ． 而 BF ? 平面 MBF ， ∴ EM ⊥ BF ．…………………………………………6 分 （2）延长 EF 交 AC 于 G ，连 BG ，过 C 作 CH ⊥ BG ，连结 FH ． 由（1）知 FC ⊥ 平面 ABC ， BG ? 平面 ABC ， ∴ FC ⊥ BG ． E 而 FC ∩ CH = C ，∴ BG ⊥ 平面 FCH ． Q FH ? 平面 FCH ， ∴ FH ⊥ BG ， ∴∠FHC 为平面 BEF 与平面 ABC 所成的 二面角的平面角． …………8 分 在 Rt ?ABC 中，Q ∠BAC = 30° ， AC = 4 ，∴ BM = AB ? sin 30 = 3 ． FC GC 1 由 = = ，得 GC = 2 ． EA GA 3oF O?MAC HGBQ BG = BM 2 + MG 2 = 2 3 ． 又Q ?GCH ~ ?GBM ， GC CH GC ? BM 2 × 3 ∴ = ，则 CH = = = 1． BG BM BG 2 3∴?FCH 是等腰直角三角形， ∠FHC = 45o ． ∴ 平面 BEF 与平面 ABC 所成的锐二面角的余弦值为2 ． 2……………12 分（法二） （1）同法一，得 AM = 3，BM = 3 ． ……………3 分 如图，以 A 为坐标原点，垂直于 AC 、 AC 、 AE 所在的直线为 x, y, z 轴建立空间直角坐标系．由已知条件得 A(0, 0,0), M (0, 3, 0), E (0, 0, 3), B ( 3, 3, 0), F (0, 4, 1) ， uuur uuu r z ∴ ME = (0, ? 3, 3), BF = (? 3, 1, 1) ． uuur uuu r E 由 ME ? BF = (0, ? 3, 3) ? ( ? 3, 1, 1) = 0 ， uuuu uuu r r 得 MF ⊥ BF ， ∴ EM ⊥ BF ． ………6 分 uuu r uuu r （2）由（1）知 BE = (? 3, ? 3, 3), BF = (? 3, 1, 1) ． r 设平面 BEF 的法向量为 n = ( x, y, z ) ，www.k @s@ www.k @s@ www.k @s@ www.k @s@ 高#考#资#源#网F O?M? r uuu r r uuu r ?? 3x ? 3 y + 3z = 0 由 n ? BE = 0, n ? BF = 0, 得 ? ， ?? 3x + y + z = 0 ? r 令 x = 3 得 y = 1, z = 2 ， ∴ n = 3, 1, 2 ，A xC yB……………9 分 uuu r 由已知 EA ⊥ 平面 ABC ，所以取面 ABC 的法向量为 AE = (0, 0, 3) ， 设平面 BEF 与平面 ABC 所成的锐二面角为 θ ， r → 3 × 0 + 1× 0 + 2 × 3 2 则 cos θ = cos & n, AE & = ， = 2 3× 2 2www.ks5u.com 版权所有@高考资源网()- 35 -高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家∴ 平面 BEF 与平面 ABC 所成的锐二面角的余弦值为19．解（1）Q an +1 ? f (n + 1) = 3[an ? f (n)] 所以只需 f (n + 1) ? 3 f ( n) = 2Q f (n + 1) ? 3 f ( n) = ? A ? 2n ?1 n ?1∴ an +12 ． …………12 分 2 = 3an + f (n + 1) ? 3 f (n) ,? 4n ,? 2 Bn + ( B ? 2C ) ,∴ ? A = 1, ?2 B = ?4, B ? 2C = 0 ,∴ A = ?1, B = 2, C = 1 .故李四设想的 f (n) 存在， f (n) = ?2n ?1 + 2n + 1 .∴ an ? f (n) = 3n ?1[ a1 ? f (1)] = 3n ?1 (4 ? 2) = 2 × 3n ?1 , ∴ an = 2 × 3n ?1 + f (n) = 2 × 3n ?1 ? 2n ?1 + 2n + 1. …………………5 分（2） Sn = 2(1 + 3 + 32 + L + 3n ?1 ) ? (1 + 2 + L + 2n ?1 )+[3 + 5 + L + (2n + 1)] = 3n ? 2n + n 2 + 2n. ∴ Sn ? n 2 = 3n ? 2n + 2n ,………7 分由 Sn ? n2 & p × 3n ，得 设 bn =p&3n ? 2n + 2n 2n ? 2n =1? . 3n 3n3n ? 2n + 2n ，则 3n 2n +1 ? 2( n + 1) 2n ? 2n 2n ? 4n + 2 2n ? 2(2n ? 1) b n +1 ? bn = 1 ? ?1 + = = ,………9 分 3n +1 3n 3n +1 3n +1 当n ≥ 4时 0 1 2 ? n ?1 2n ?1 = (1 + 1) n ?1 ≥ Cn ?1 + Cn ?1 + Cn ?1 + L + Cnn?12 + Cn ?1 ≥ 2 + 2( n ? 1) = 2n & 2n ? 1 （也可用数学归纳法证明）∴ n ≥ 4 时， bn +1 & bn .容易验证 ,当 1 ≤ n ≤ 3 时, bn|+1 ? bn , ∴ p & (bn )min = b4 = ………………………… 12 分m 1+ k273 , 81∴p的取值范围为 (?∞,73 ). 8120．解：（Ⅰ）Q l 与圆相切,∴1 =∴ m 2 = 1 + k 2 ………… 2 分? y = kx + m 由? 2 , 得 (1 ? k 2 ) x 2 ? 2mkx ? (m 2 + 1) = 0 , 2 ?x ? y = 1? ? 1? k2 ≠ 0 ? ? ∴ ?? = 4m 2 k 2 + 4(1 ? k 2 ) (m 2 + 1) = 4(m 2 + 1 ? k 2 ) = 8 & 0 , ? 2 ? x1 ? x2 = m + 1 & 0 ? k2 ?1 ? ∴ k 2 & 1, ∴?1 & k & 1 ,故 k 的取值范围为 (?1,1) .…………………4 分由于 x1 + x2 =Q0 ≤ k2 &12mk 2 2 2 2 ∴ x2 ? x1 = ( x1 + x2 ) 2 ? 4 x1 x2 = = ， 2 2 1? k 1? k2 1? k ∴ 当 k 2 = 0 时， x2 ? x1 取最小值 2 2 .……………… 7 分（Ⅱ）由已知可得 A1 , A2 的坐标分别为 (?1, 0), (1, 0) ， y y y1 y2 (kx + m)(kx2 + m) ∴ k1 = 1 , k2 = 2 ， ∴ k1 ? k2 = = 1 x1 + 1 x2 ? 1 ( x1 + 1)( x2 ? 1) ( x1 + 1)( x2 ? 1)m2 + 1 2mk ? mk ? 2 + m2 2 k x1 x2 + mk ( x1 + x2 ) + m k ?1 k ?1 = = x1 x2 + ( x2 ? x1 ) ? 1 m2 + 1 2 2 ? ?1 k2 ?1 k2 ?1 m 2 k 2 + k 2 ? 2m 2 k 2 + m 2 k 2 ? m 2 k 2 ? m2 = = 2 ， m2 + 1 ? 2 2 ? k 2 + 1 m ? k2 + 2 ? 2 22 2k2 ?www.ks5u.com- 36 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家= ?(3 + 2 2) 为定值. …………13 分 3? 2 2 21、解：（1）定义域为 (0, +∞) ，由 f ' ( x) = e x ln x (ln x + 1) ………………2 分 1 1 令 f ' ( x) & 0, 解得x & ; 令f ' ( x) & 0, 解得0 & x & . e e 1 1 故 f ( x) 的增区间： ( , +∞) ， 减区间： (0, ) ……………………5 分 e e 2x ? 1 2x ? 1 ? ln( x + 1) ? &0 （2）即证： ( x + 1) ln( x + 1) & 2 x ? 1 ? ln( x + 1) & x +1 x +1 1 3 x?2 2x ? 1 令 g ( x) = ln( x + 1) ? , 由 g ' ( x) = ? = ，令 g ' ( x) = 0 ，得 x = 2 ，且 g ( x) 在 x + 1 ( x + 1) 2 ( x + 1)2 x +1由 m2 ? k 2 = 1 ，∴ k1 ? k2 =?1(0, 2) ↓, 在 (2, +∞) ↑ ，所以 g ( x)min = g (2) = ln 3 ? 1, 故当 x & 0 时，有 g ( x) …g (2) = ln 3 ? 1 & 0 得证……………………10 分 2x ? 1 3 ，即 ln( x + 1) & 2 ? , （3）由（2）得 ln( x + 1) & x +1 x +1 3 3 所以 ln [ k (k + 1) + 1] & 2 ? &2? ,则 k (k + 1) + 1 k (k + 1)ln(1 × 2 + 1) + ln(2 × 3 + 1) + L + ln [ n( n + 1) + 1] & (2 ? 3 & 2n ? 3. n +1 …………………………………………14 分 = 2n ? 3 +? 3 3 3 ? ) + (2 ? ) + L + ?2 ? 1× 2 2×3 n(n + 1) ? ? ?www.ks5u.com- 37 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家江西师大附中、鹰潭一中、宜春中学、新余四中、 白鹭洲中学、南昌三中、上饶二中高三理综联考试卷命题人：师大附中 物理 夏振昌 化学 徐 健 生物 杨红琴 审题人：鹰潭一中 物理 陈文锋 化学 冯春雄 生物 杨美琴 相对原子质量：Cs12 Hs1 Os16 Cas40 Mgs24 Nas23 Ss32 Cls35.5 Fes56第 I 卷（选择题，共 126 分）一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的. 1．如右图所示，物质甲是在胰岛 B 细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细 胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的 是 A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与 a 有关 B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸 C．物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素 D．物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用 2．线粒体是有氧呼吸的主要场所，人体内可以发生在线粒体中的是 ①乳酸的生成 ②丙酮酸的生成 ③水的生成 ④二氧化碳的生成 ⑤ATP的生成 ⑥葡萄糖的分解 ⑦丙酮酸的分解⑧水的分解 A．①③④⑥⑦ B．②③④⑤⑧ C．③④⑤⑦ D．③④⑤⑦⑧ 3．某种鹦鹉羽毛颜色有4种表现型：红色、黄色、绿色和白色，由位于两对同源染色体上的 两对等位基因决定（分别用Aa、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用。将绿色鹦鹉和 纯合黄色鹦鹉杂交，F1代有两种表现型，黄色鹦鹉占50%，红色鹦鹉占50%；选取F1中的 红色鹦鹉进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为：6s3s2s1， 则F1的亲本基因型组合是 A．aaBB×AA bb B．aaBb×AAbb C．AABb×aabb D．AaBb×AAbb 4．下图 1 表示反射弧中三个神经元及其联系，其中 表示从树突到胞体再到轴突及 末梢（即一个完整的神经元模式） 。图 2 表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说 法正确的是A．图 1 中刺激 d 点，兴奋将传导（递）至 c、b、a 点 B．图 1 中③(神经中枢）内有 2 个完整突触结构 C．图 2 中 CO2 浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供能量 D．图 2 突触小体的兴奋传导形式有电信号 化学信号 电信号的转变 5．下列不能体现生物正在进化的是 A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰 B．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高 C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高 D．青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com www .k@s@5@ u.com 高#考#资#源#网www.ks5u.com- 38 -版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家6．下列有关实验方法的叙述正确的是 A．利用血球计数板可以统计培养液中的酵母菌数量 B．用甲基绿为染料，可以在光学显微镜下观察到细胞中生活状态的蓝绿色线粒体 C．用绿光作光源来探究光照强度对光合作用强度的影响 D．在叶绿体中色素分离的纸层析结果中，叶绿素 a 条带最宽，可见其在纸层析中溶解度 最大 7．下列元素一定属于主族元素的是 A．位于元素周期表 IIA 族右边的元素 B．原子核外最外层上有两个电子的元素 C．原子核外最外层为 8 电子稳定结构的元素 D．2010 年科学家首次合成的第 116 号元素 8．升高温度，下列数据不一定增大的是 A．化学反应速率 v B．水的离子积常数 Kw C．化学平衡常数 K D．弱酸的电离平衡常数 Ka 9．关于下列装置说法正确的是A．用装置③精炼铜时，c 极为粗铜 + B．装置①中，盐桥中的 K 移向 ZnSO4 溶液 C．装置②工作一段时间后，a 极附近溶液的 pH 增大 + D．装置④中电子由 Zn 流向 Fe，装置中有 Fe2 生成 10．下列说法中，正确的是 + + A．0.l mol/L 醋酸钙溶液中，c（Ca2 ）＞c（CH3COO ）＞c（OH ）＞c（H ） B．体积相同、pH 相同的 NH4Cl 溶液、盐酸，完全溶解少量且等同的锌粉，前者用时少 C．将 n mol H2(g)、n mol I2(g)和 2n mol H2 (g)、2n mol I2(g)分别充入两个恒温恒容 的容器中，平衡时 H2 的转化率前者小于后者 + － － D．某物质的溶液中由水电离出的 c(H )=1×10 a mol?L 1，若 a＞7 时，则该溶液的 pH 一定为 14-a 11．下列关于有机物的说法中，正确的是 ①用尿素和甲醛制脲醛树脂包括加成反应和缩聚反应。 ②标准状况下，22.4 L 甲醛所含电子数约为 16 NA 。 ③甲醇通常是一种有毒气体，分子中只含极性键 ④苯酚与碳酸钠溶液的反应： ⑤ 的名称为：2,2,4-三甲基-4-戊烯⑥3-甲基-1-丁烯中的所有碳原子不可能处于同一平面 A．①②④⑥ B．②④⑥ C．②⑤ D．①③⑤⑥ 12．下列实验设计能完成或实验结论合理的是 A．证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮，可用湿润的碘化钾－淀粉试纸检验，观 察试纸颜色的变化 B．铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加 KSCN 溶液，未出现血红色，铝热剂中一定