如何阅读西方文学类书籍？
总觉得看完之后并无什么太特别的感受或收获，书中又总是没有评论………求建议……~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~网友回复：
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1.尽量看（英文）原著，感受真正的意境；2.熟悉背景；3.了解作者的经历；4.看不懂可以上网查查。关于怎么解读文学作品，不能深说，自己能看懂就好。
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不是普及贴的普及贴――关于西方文学“如何读”和“读什么”的问题按：夜里喝了点啤酒，吃了烧烤，不知为什么躺下睡不着。no zuo no die……手贱打开微博，看到未关注人私信。不知为什么，为之一振，虎躯为之一抖，于是爬起来，打开回复这么“普通…
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~网友回复：
为什么我读不下去西方文学作品？ - 阅读西方文学作品对于东方人民来说是高语境（High Context）的文本，阅读起来会get不到很多点，就像很多人看美剧（肥皂剧），剧中观众都笑了，你不知道笑点在哪，这是文化差异。想要读下去，有两种解决办法。1.读对【背景…
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~网友回复：
西方文学类的作品，由于我们和西方文化存大差异，文化背景的不同大大增加了理解的难度。这就需要在阅读之前了解作者的相关信息，如作者的个人经历、宗教信仰和思想等，再者需要下功夫的是了解作品产生的背景，也就是作者的那个时代。读完作品，可以…
【如何阅读西方文学类书籍？】
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研院文学系的研究生导师至少是文学所的副研究员，中国社科院的研究所成员的含金量无需赘言了，举几个文学所的栗子：钱锺书，郑振铎，俞平伯，何其芳……一个导师两年内只能带一个学生，将传统的师承关系保留到了极致，而且文学所的导师都很有情怀，带着知识分子的可爱，据说许多师生都情同亲人。
先考社科院研院的难度，我认为大于211，小于985，算是性价比比较高的一个学校。但是研院文学系每年招生的名额较少，基本上是10个左右，每年北大还会推免上来1-3位同学，除去推免，实际招生人数大概有7-9人。15年和16年的报考人数大约都是40人。今年成立社科院大学后，不排除有报考人数增加的可能。
（一）必读书目：
《中国文学史》 袁行霈 著
《文学理论教程》童庆炳 著
《中国现代文学三十年》钱理群 温儒敏 吴福辉 著
《中国文学理论批评史教程》张少康 著
《中国当代文学史》洪子诚 著
必读书目说明：社科院的真题很少考偏题怪题，《中国文学史》中所占篇幅较大的一定是考试重点，比如诗经离骚唐诗宋词四大名著等等，《中国现代文学三十年》同理。虽说表面上《中国当代文学史》不怎么考，但是其内容可以增加答案的深度，所以不要忽略为好。
《中国文学理论批评史教程》我个人认为是一本写的很好的书，与《中国文学史》互为补充，有助于形成一个圆融的文学体系。比如读到“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”立刻能想到“不着一字，尽得风流”，遇见“采菊东篱下，悠然见南山”则明了无我之境。就是这种感觉吧。
（二）辅助书目：
《中国古代文学作品简编》（第二版）
《中国现代文学作品选》
《文学理论教程教学参考书》
辅助书目说明： 以上辅助书目是结合教材编写的，比较具有针对性，便于复习。其实宽泛些讲，文学史中出现的作品都有所涉猎是最好不过了。社科院的题目设置偏向中国古代文学，因此《诗品》、《沧浪诗话》、《文心雕龙》、《人间词话》这些古代文论经典书目尽量看一下哈，其中的名句或是你很有感触的句子，一定要做到熟记，比如观山则情满于山，观海则意溢于海啦；文变染乎世情，兴废系乎时序啦；莹然掌中，视境于心啦……应试角度讲，这些句子在答题时比较有用。
文学理论的话，韦勒克的《文学理论》记得要看，还有福柯的书。总之文学理论考试，不只是一本教材就足够的。
（一）中国文学史综合：中国文学史综合顾名思义，考察内容是各个阶段的中国文学史知识，每年题型都有变化，16年的题型包括名词解释、填写作品的朝代和作者、简答题、论述题，还有一道自由发挥，类似于写作的题，16年的题看似基础，但是最后大家的得分都不高，没有超过120的，历年文学史科目的高分也很少，评分时应该更在意答题的深度吧。
今年文学史的题印象较深的有概括苏轼诗文特点，《红楼梦》中最喜欢哪个人物及原因，《边城》艺术价值分析，看似基础但是也很值得探索，所以难得分。文学史内容庞杂，加上考研周期很长，所以很容易忘，我一共复习了三轮，第一轮广撒网，我是跨考，所以弄得比较细致，古代文学史大概花费了两个半月，三月中到五月末，后来期末考试浪费一个月，现当代又两个月，然后就到九月份开学了，第二轮是九月到十一月吧，就是按时间捋下来，同时用真题训练思路。第三轮就是抓重点了，这个看个人灵感了。
（二）文艺理论与文学评论：文艺理论一共就七道题，题型包括名词解释、论述、写作。名词解释就是背的，论述偶尔会出一些教材上提及较少的内容，比如16年考的后结构主义。16年的文学评论主题是文艺工作者应根据时代进行创作，弘扬主旋律、正能量。很官方的角度，毕竟中国社科院嘛……这门考试的分数打出来相对较高。复习要点就是一定要抓住框架来梳理文艺理论内容，在没有书的情况下说出《文学理论教程》有哪些章，每章有几节，介绍了什么理论分几点……一遍一遍捋。
最后还要重视一些重要的西方文艺理论，最好能理清脉络，不过我是忽视了这一点的。
（三）公共课：也就是英语和政治，其实上线的同学公共课差距并不是很大，拉开分数差距的就是英语和政治。我失算了，唉，不给自己找借口了，总之我两门公共课都是60多是很吃亏的。考研英语和四六级是两码事，我的六级在大二的时候就一次过了，于是我就谜之自信，大概八月末才开始复习英语，果然打脸了……最后我的考研英语分数，真的不如虽然曾经英语基础不好，但是努力奋战八个月的同学。
如果英语基础一般的话，一定要尽早复习。英语复习方法最好是先背单词，然后翻译阅读，坚持下去阅读水平会有所提升。如果英语成绩一直不尽如人意也没关系，我身边好多英语不好，但是在考研期间怒学，最后70+，80+的朋友。
文学是一门需要热爱和天赋支撑的学问，我不愿意以纯应试的角度去看待这次考试，毕竟落笔的是一梦二十年的情怀。
社科院不看重本科出身，进复试的同学涵盖各个层次。学渣不要慌，跨考不要怕，考研的时候，所有人的起点都是一样的。考研这条路很漫长，咬牙坚持下来，或许真的会柳暗花明又一村。
对了，考研期间我看完了30多本文学类书籍，很杂，《情人》、《树上的男爵》、《三国演义》、《我叫刘跃进》、《浮士德》、《白鹿原》……啥都有，在图书馆棕黄的木质书桌上，书中世界的色彩逐渐丰润，眸子开始聚焦光亮，胸中是悠长浪漫的回响。这段时间是我大学里最快乐的时光。
看记得在以前不好好上课偷看《人间词话》，看到评“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”一句时，突然悲从中来，潸然落泪，这是何等的寂寞。在所处的环境中没人理解你，你的一腔孤苦也许就如飞花般无用而寂寞吧。
我的选择只是为了成为我自己，希望大家在接下来的半年复习中都能高效利用好时间，为自己的选择画上一个圆满的句号。
胜固可喜，败亦欣然。祝福你。
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心得：以新角度去看大众话题；研究西方文学不能仅从研究中文译本出发；论文要集中一个点发力。&&13级2班&& 顾妍婷对&政治戏仿&、&镜像坐成&等学术名词有了一定的了解和认识；学习到了学长、学姐们思考问题的不同切入点及角度，对相关作品有了新的理解。&&12级1班&& 杨怡涵学术依然应该成为本科生活中最重要的部分。看到学长学姐们的论文，听到老师的指导，甚至自己做得还不够，反思的同时我也希求能为自己找到新思路。&&12级1班&& 罗枕月学海无涯。论文的准备及完成极费心力，其中需要丰富的材料，谨慎分析，不可随意为之。无论是读书还是学习，知识的积累需要个人的努力。&&12级1班&& 沈肖燕关于可以从哪些角度来解读文本；关于如何读书；关于解读文本时应该注意的翻译问题；学到相关文学理论。&&12级2班&& 王金妮对文本的解读可以选择一个角度，比如对《呼啸山庄》的解读我之前只是局限于文本的情节与人物的分析。对文本解读的方面与扩展至中方对西方小说的翻译，特别喜欢夏小潇学姐对《呼啸山庄》的解读。&&12级1班&& 孙婷文学博大精深，学文学的我们任重道远。多读多想才能有所认识和收获。&&12级1班&& 申怡悦从周鸿远学长的报告来看，社会背景、历史背景对文学接受与反馈有着不可忽略的作用；政治无法避免地成为文学的标靶之一；不同时期翻译格局不同 &&晚清时翻译与改写有等同；西方文学不同年代，译者的不同版本也会影响其文学内容内涵。&&12级3班&& 李歆捷乐桓宇学长的论文切入点很独特，给我以后的学术开拓了思路；老师所说的学术要沉潜，这一点要警醒；学长学姐们的答辩都很精彩。&&13级1班&& 陈旸论文除了还原展示，还需要进一步思考；外国文学对中国文学的刺激；研究外国文学要用原版材料；用激情写作可以体现生命力；问题意识，研究要读全集。&&13级2班&& 徐毅鸿身临其境地感受了一下答辩的氛围，了解了流程。四位同学的题材也十分有趣深入，让我培养了客观、辩证思考文本背后的社会现象，意识形态和作者人生观的思维方法。&&12级3班&& 汤利娜发现了论文可以采取的新切入点，选题立意方面有一定的启发。也从答辩人论文的一些不足中得到警示，感觉理论知识方面需要自我加强。&&11级3班&& 吴嘉俐对于文学作品。我们要读的不仅仅是作品本身，更要关注作品所反映的时代背景以及各种侧面所展示的细节。不同的版本会有不同的历史特点。&&13级2班&& 张康从不同的角度解读经典作品，在兴趣中发掘被别人忽略的部分，从小角度切入也可有深广的研究。在有切身的阅读体验的基础上多思考，得到自己的见解。学术思考要有激情也要有沉潜。&&12级3班&& 秦宇涵在看西方文学作品时，我们不该仅仅停留于表面的文字，更应该认识到文学作品所反映出的文化现象，通过一种现象剖析出作品本身隐藏的价值。同时我们也不该局限于主流思想，应该善于全面思考问题。&&13级2班&& 夏沁怡论文的选材及切入角度很重要，对于外国文学而言，文本选择也很关键。尽量在条件允许的情况下阅读一下原著而非仅仅是译本。另外，自身的一种阅读体验对于论文也是很重要的。&&13级2班&& 奚悦晓首先拓展了对外国文学研究范围的认识，如&半殖民语境下的政治戏仿&这个主题，实则是对中国清末民初一些政治、社会的思考，对《哈姆雷特》也有了从版本这新角度的研究产生，其次就是对论文答辩有了进一步了解。&&11级2班&& 李娜四位同学的答辩都让人受益匪浅，尤其是两位老师的点评让人感触颇深，这种活动不仅让我们在形式上了解了答辩，更在于这种师生对答的互动过程中获得新的思想的火花。&&11级3班&& 吴雪凝研究课程探讨很深入，受益很多。非
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