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零点降生我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成。村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她，就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。你知道，我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死有命，成败在天。上天既然已经安排好了你的命运，你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事，随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然蛮不讲理地顶撞她：“你怎么不把我生到零点？那样我就有福气了，还用你操这么多心！”母亲怔住了。晚上睡觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。”我哭了，我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。8年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——这时已经完全相信自己是命运的宠儿。临走的那一天，恰好是我的20岁生日，母亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我：“妞妞，其实你不是零点生的。”我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我，不是吗？从那一刻起，我彻底觉悟了：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会，但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手，自己为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。【小题1】从文中看，母亲有两个方面的特点，请用自己的话对这两个特点加以概括。（2分）&&&&【小题2】本文灵活运用了对比手法，请举例并说明作用。（3分）&&&&【小题3】母亲因为欺骗了孩子，一直把这件事放在心上，在“我”考上大学时，母亲因为感到愧疚不安而揭开这个秘密，为什么作者说愧疚不安的应该是我呢？（2分）&&&&关爱子女；善于引导子女。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-广东茂名愉园中学八年级元旦学科能力竞赛语文试题
分析与解答
习题“零点降生我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成。村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她，就要谈到她的零点...”的分析与解答如下所示：
【小题1】试题分析：文中的母亲，不仅深爱着自己的孩子，更知道如何激励孩子，是她的爱更是她的激励，让不是零点出生的“我”照样优秀了起来，用自己的双手，为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉．
分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的抒情议论的语句等来整体感知。概括时一定要注意在原文中找到依据。【小题2】试题分析：文中的对比很明显，既有“我”把自己与那个“零点出生的”女孩的对比，突出了原来的我相信命运，怨天尤人。还有母亲“骗”我“你也是零点生的”前后我的变化的对比，突出了我通过自己的努力发生的变化之大，为下文的议论做了铺垫。考点：本题考查学生对写作手法的理解能力。点评：对比，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。对比的作用是为了突出一方的内容或特点。【小题3】试题分析：在问题句前，有“我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语”，这个句子解释了原因，即为8年前自己的不懂事而愧疚，为自己当时自暴自弃而愧疚。考点：本题考查学生对文章内容的理解能力。点评：结合文章的内容，尤其是问题出现的语段及附近的语句，揣摩出其中的原因，运用得体的全面的语言作答。一般原因不难揣摩，关键是信息提取要精炼，语言的表达要全面简洁。组织语言的能力要在平时的阅读学习中不断积累。
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追忆蒋锡夔院士|他常常对学生说，不要认为他说的就是对的
来源：上观新闻
作者：黄海华
摘要：他领衔团队获得了当时空缺4年的国家自然科学一等奖
蒋锡夔先生走了，灯火燃尽，走得很安详。日上午9时，蒋先生在上海华东医院与世长辞，享年91岁。
他是世界著名物理有机化学家和有机氟化学家，中国物理有机化学和有机氟化学的奠基人之一；他参与研制了国防急需的氟橡胶，领衔团队获得了当时空缺4年的国家自然科学一等奖。
他在“文革”期间落下了颈椎顽疾，到后来只能坐轮椅上班，但他从未后悔冲破美国阻挠回国报效。
他从事基础研究几十载，不觉寂寞，有了新发现会兴奋地整夜睡不着。
他推崇独立思考，不迷信权威。他常常对学生说，不要认为他说的就是对的。
他淡泊名利，尽心提携后辈，最希望看到的事情是学生超越他。
他喜欢听西方古典音乐，正式场合必穿西装。他的英文极好，被学生们尊称为“蒋格风”。
高山仰止。让我们一起走近这位一生执着追求科学真理的科学家。
不受已有文献或他人工作的约束
1942年元旦，未满16岁的蒋锡夔开始写日记，这一习惯他一直坚持了67年，直到最后病重住进医院。除了“自省”，他对许多科研问题的思考也真实地被记录了下来。
17岁时，蒋锡夔阅读了鲁滨逊的《如何独立思考》一书，不迷信权威独立思考的种子就此萌芽。他认为科学家的科学思想和方法包括“不轻易下结论”这个原则。例如，不能说“这条定律是正确的，因为它是爱因斯坦说的”，只能说“爱因斯坦所说的这条定律是正确的，因为它已被某某科学家的实践所证明。”
由于回国受阻，1952年，蒋锡夔进入美国凯劳格公司工作。一次，公司邀请了在“曼哈顿计划”中起到关键作用的有机氟化学家米勒来做学术报告。米勒提出，缺电性的全氟和多氟烯烃只能与亲核试剂反应。初出茅庐的蒋锡夔对于这一论断却表示怀疑，他认为这一论断在大多数情况下是正确的，但如果用一个亲电性更强的试剂去进攻全氟或多氟烯烃，就有可能发生亲电加成反应。他为此详细地设计了实验方案，实验结果与他在设计方案中预期的结构完全一致。这是一个由中国学者发明在化学工业中得到广泛应用的反应。
不墨守成规，不受已有文献或他人工作的约束，敢于否定别人，也敢于否定自己，这成为了他科研生涯中的一个鲜明特质。
自1981年起，计国桢研究员跟着蒋锡夔做自由基方面的工作，建立起一套反应取代基的自旋离域能力的参数。这套参数从一开始就备受争论，国际上很多自由基化学家认为并不需要这样一套参数，用原有的那套参数也可以解决问题。加拿大阿尔伯塔大学的泰内尔教授就公开这么讲。到了90年代，课题组积累了相当多的实验数据，做了28到30个取代基。计国桢去美国西北大学做访问学者，碰到了泰内尔教授，把整套数据都给他看，泰内尔这才信服了，觉得这套数据的确是可以解决好多问题。尽管后来在美国《有机化学杂志》上发表了论文，但为了证明这套数据是可以用的，课题组后续又做了很多实验。一开始是在同一个温度下做实验，可蒋锡夔要求一定要在4到5个不同的温度下做实验，并且在每个温度下测出来的必须都是同一个参数。他们的工作最后赢得了国际上的认可，许多自由基化学家都使用过这套参数。
蒋锡夔和助手们在实验室讨论工作（1981年）
他划去了论文上自己的名字
赵成学教授是蒋锡夔的第一个研究生，他被要求每个月用英文写一份完整的研究工作报告。每次，蒋锡夔都会非常认真地帮他修改报告。赵新研究员是“关门弟子”，他刚进课题组，蒋锡夔就教他如何对化合物编号，要做到即使哪一天装化合物的瓶子打碎了，被扔进垃圾桶了，只要瓶子上编号还在，就可以搜寻到这个化合物是在哪本实验记录本上，是哪天做的，有些什么表征数据。
蒋锡夔对于研究生的培养很有心得，尽心提携后辈的他曾经在中科院学位工作会议上作专题发言。他的发言稿作为研究生教育的内部参考，被中科院发到下属各个研究所。
“我在实验中偶然发现了一个无法理解的反常现象，蒋先生认为，这可能是一个很重要的现象，他要求我改变原先设定的论文研究方向。”范伟强在读博士期间，按照蒋锡夔的指导转攻“一些长链分子在水中有簇集现象”的问题，在《美国化学会志》上发表了3篇论文。当时正值上世纪80年代初，科研条件较差，能做出这样的工作相当不简单。就连范伟强后来到美国做博士后，他的导师也说这样的成果即使是美国的博士也是很少见的。
由此，蒋锡夔课题组开辟了一个全新的研究课题——疏水亲脂相互作用造成的有机分子簇集和自卷。对这一问题的深入研究及其后来取得的科研成果，成为蒋锡夔获得2002年度国家自然科学一等奖的新起点。当得知获奖名单中有自己的名字时，范伟强惊喜不已：“我离开上海有机所已经超过18年，而且还在美国工作，但是蒋先生仍把我列为主要完成人。毫无疑问，这是我个人科研生涯和事业上的最大成就。”
蒋锡夔在其专著《有机分子的簇集和自卷》的序言里提到，“我和同事们都特别感谢我们所有的研究生，感谢他们的热情苦干精神和想象力，因为所有的实验都是他们设计和进行的。他们才是真正的耕耘者。”在蒋锡夔心目中，他的学生是他进行科学探寻的同行者。
“自由基自旋离域效应参数在国际上非常有名，参数里的两个J字母代表的是蒋锡夔和计国桢姓名的第一个拼音字母，说明蒋先生非常提携他的合作者。”程津培院士说。
惠永正调到研究室的时候只是一名助理研究员，但过了没多久，蒋锡夔就推荐他担任课题组长。他也不负所望，闯进了关于螺旋结构象微环境效应的新领域。蒋锡夔并不熟悉这个领域，“补课”了许多文献，提出了不少有见地的看法。不久第一篇论文出来了，惠永正把蒋锡夔的名字写在了第一位，可是蒋锡夔却坚决地划去了自己的名字。
早在1973年，蒋锡夔就曾经在有机所为科研人员上过专业英语课，他还亲自朗读英语单词并录制了几盒磁带放在所里供大家使用。由于他朗读的英语单词发音标准，因此这些磁带深受大家的欢迎。当时在我国的英语教学中，人们普遍使用的一个国际品牌叫凌格风，因此，蒋锡夔上的英语专业课以及他录制的这些磁带被所里的同事们亲切地称为“蒋格风”。
晚年的蒋先生每天上班都拎着一只公文包，这是他70大寿时全组师生给他准备的生日礼物。他非常珍惜这份情缘，一直到2006年他实在拎不动这只公文包了，才不得不拎着布包来上班。
“他日为祖国人民服务，是已下了信心了”
蒋锡夔的父亲病重时，曾经问过他一个问题，“文革”中吃了那么多苦头，后悔回国吗？蒋锡夔对此心平气和作答：为祖国效力，我一点都不后悔。
蒋锡夔出生于上海的一个富豪之家，他5岁的时候家里买了一辆美国产的12座加长豪华型别克轿车，这是当时全上海第二辆由家庭拥有的豪华型轿车。杭州西湖旁的蒋庄，也是他家的资产，1980年蒋锡夔的母亲根据蒋父的遗愿捐给了国家。
1948年8月，蒋锡夔在吴淞码头乘船前往美国攻读博士学位。而在3个月前的一篇日记里，他就已经写下了这样的话：“我懂得将来的中国是怎样的需要工业人才，然而也懂得自身气质是适合于怎样一种生活方式。无论如何，他日为祖国人民服务，是已下了信心了。”
1949年夏天，上海解放。当他从收音机里听到这一消息后给家人打了电话，这是他在美国期间打过的唯一一次越洋电话。短短几分钟的通话让他激动不已。他在号的日记里面记载着“感受到了说不出的快乐”。
他在1958年的自传中写道：毕业前的大半年，美国政府颁布了扣留中国理工农医科留学生归国的公文……由于思国思亲，我也曾半夜枕湿……他毕业选择了在一家公司工作，最重要的原因是“在我的内心深处一直想着要回到祖国，我觉得在公司上班只要一有回国的机会，我可以马上辞职，立刻回国。”
“文革”期间，他坚决不承认莫须有的罪状，也从来没有诬陷过别人。他的颈椎受到了永久性的损伤，晚年在散步的时候也会摔倒，只能坐着轮椅去办公室。不管身体如何，坚持每天去上班已经成为了他的习惯。
1972年底，周恩来总理提出中科院要重视基础理论的研究工作。许多在“文革”中遭遇不幸的科研人员对于重新开展这一工作有所顾虑。当时，中科院上海有机化学所在蒋锡夔研究室里成立了608组，主要开展基础理论研究。在608组成立的全所大会上，蒋锡夔系统地介绍了将要开展的研究以及需要解决的一些问题。他这种敢为基础理论研究立题的大胆行为，让其他科研人员为之震惊。“在那样的年代，敢于用‘基础理论研究’这个名称的，在中国科学院也就是我们这一家了。”计国桢研究员回忆说。
日，解放日报刊登了《蒋锡夔领导的研究室出成果出人才》一文。就在同一天，他向党支部递交了入党申请书。这一年，他已经55岁。
年轻时的蒋锡夔很喜欢德沃夏克的《新大陆交响曲》，还曾经以此为旋律进行填词，“在那遥远的天边有一颗明亮的星，它是我的理想，它永远照着我的命运。”
如今，先生走了，成为了天边一颗明亮的星。先生安息！
蒋锡夔先生生平：
中国共产党党员，著名有机化学家、中国科学院院士，上海市第六、七、八届政协委员，中国科学院上海有机化学研究所研究员，因病医治无效，于日上午9时在上海华东医院与世长辞，享年91岁。
蒋锡夔先生日出生于上海。年就读于圣约翰大学化学系，1948年9月进入美国华盛顿大学（西雅图）化学系，师从著名物理有机化学家道本（H. J. Dauben, Jr.）教授，于1952年7月获得博士学位，其后在美国凯劳格公司担任研究员。1955年底，蒋锡夔先生冲破美国政府的重重阻挠回到祖国，于1956年3月进入中国科学院化学研究所工作。1963年7月，蒋锡夔先生调入中国科学院上海有机化学研究所，历任副研究员、研究员，1981年加入中国共产党，1991年当选为中国科学院学部委员（院士）。
蒋锡夔先生是世界著名物理有机化学家和有机氟化学家，中国物理有机化学和有机氟化学的奠基人之一。1955年，他冲破美国政府的层层阻挠回到祖国，从事国防建设中的有机氟材料研究工作，率先研制成功了一系列氟橡胶和氟塑料产品，为我国的国防工业做出了重要贡献。他长期致力于有机化学的基础理论研究，在疏水亲脂作用驱动的有机分子簇集、自卷以及解簇集现象和自由基化学中的取代基自旋离域参数的建立和应用方面开展了大量原创性工作，取得了一系列重大突破，获得国家自然科学奖一等奖，荣获全国先进工作者和上海市科技功臣等荣誉称号。他治学严谨，诲人不倦，育人有成，为有机化学学科的发展做出了杰出贡献。
题图来源：互动百科
图片编辑：笪曦
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别看顾沁缘年纪小，可12岁的她，已获得两项国家实用新型专利，并获得第七届国际发明展览会金奖。更令人意想不到的是，发明“便携式采摘梯”时，她仅有9岁。顾沁缘与她发明的便携式采摘梯(资料图)
那么在中国孩子如此缺乏创新能力的时候，顾芯缘超出常人的创新能力，是天生的吗？
这里给我们带来那些启示呢？
一、时刻保持着自己的好奇心和独立思考能力。
三年前的那个暑假，小沁缘和爸妈去摘杨梅。无奈身材太矮，只得看着爸妈摘杨梅。于是很不甘心，就在下面琢磨着，要是有一个很方便的采摘杨梅的梯子，那该多好啊。
回家后就开始进一步琢磨，梯子应该设计成什么样子。在一个人静静的思考中，不断地迸发出灵感的火花。“一种多功能课桌”设计图(资料图)
二、执行力和动手能力。
在想到什么的时候，就会马上自己动手亲自去做。而不是将想法，只是停留在想象中。在一步步实践中，不断提高自己的动手能力。很多的灵感，虽只是瞬间，但小沁缘会立马把它记下来。然后手工制作模型，开始慢慢捣鼓。在不懂的时候，小沁缘会找科学老师寻求帮助，科学老师会很高兴的耐心的帮助她。
最终小沁缘终于发明出了&便携式采摘梯&,这是她第一个发明，让她十分自豪。从此走上了发明之路，在生活中看到不和谐的地方，就会动脑思考。比如在发现有些同学，由于课桌和身高不匹配。然后小沁缘就在思考：要是有个课桌，能够解决这个问题就好了。在不断地琢磨，动手制作过程中。终于发明出了“一种多功能课桌”，解决了同学们上课弓着腰、低着头的问题。
三、从小对科学知识的渴望和努力探索精神。
小的时候，小沁缘就是个科学迷，家里有大量的科学杂志。她总是带着一些疑问，到书中寻找答案，化解心中的科学谜团。
所以获得专利没有像一般的家长和同学们想象中的那么有距离感，觉得高不可攀。只要你善于发现，勤于动手，热爱科学，你也是一名发明家！
对于高中生来说
教育部规定：高中生拥有发明专利或实用新型专利，就可以参加985、211等名牌大学、重点大学的自主招生，相当于降20分甚至更多的分数进重点大学。而拥有发明专利或实用新型专利的高中生参加全国青少年科技创新大赛或明天小小科学家奖励活动获得一、二等奖者，可以免试保送进名牌大学。所以高中学生的专利证书用处最大，相当于可以加很多的分。
并且可以获得国家专利的个人或企业都可以获得专利补助金，个人拥有专利证书可获得500-5000元专利补助金。2016年部分高校自主招生对于专利的相关要求
对于大学生来说
1.获得基础创新学分
一般高校都设有必修的课外创新实践学分，如某校参加一次暑假的三下乡活动，最多也只 能得到0.5分，但是如果申请了专利，拿到受理通知书便可加1分，拿到专利证书又可以加4到6分） 。
2. 加分获取奖学金
学校都会为取得国家专利证书的学生额外加分（此证书属国家级证书）。因为学业分也可以加很多，所以您会更容易拿到各种奖学金。例如：某学院学生，只要在班排名前20，有了国家专利证书加分后，一般都较容易拿到各类奖学金，不管是500~2000不等的校级一二三等奖学金，还是不等的国家奖助学金。
3.帮助申请创新基金
国家专利证书一般很少人能拿到，像属于某广州本科大学的专利只有77个，一般学生拿到专利证书都可以有一定名气！一般学校都设有国家专利的奖金，各学校不同，少则几百多则几千，您可以去申请！另外重要的是，还可以凭此专利去申请创新基金（理工类学生尤其重视）！
4.享受优惠政策
现在有不少城市对刚毕业的专利权人入住有加分政策，像上海。而面对我国大城市带动中小城市的发展趋势，会有越来越多的城市在不久的将来也实行这样的政策。
综上，专利申请好处多多，不仅仅是高考，上大学，大学毕业之后，这些都需要专利助一臂之力！给力教育
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