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加州大学9大本科校区2016年本科新生SAT成绩统计
日17:53 来源：互联网
阅读（2972）
摘要：今年，加州大学九个本科校区共计收到了超20万份本科新生和转学申请。这是加州大学连续第12年申请人数刷新高，也是有史以来第一年申请总数突破20万。小编为大家分享的是加州大学9大本科校区2016年本科新生成绩情况。
今年，加州大学九个本科校区(分别是Berkeley，Davis，Irvine，LA，Merced，Riverside，San Diego，Santa
Barbara，Santa
Cruz)共计收到了超20万份本科新生和转学申请，其中新生申请为166380份，转学申请39959份。这是加州大学连续第12年申请人数刷新高，也是有史以来第一年申请总数突破20万。
整体来说，加州大学申请数量相对于去年增加了6.4%，而新生申请增加为5.2%，转学人数增加了11.8%——这归功于之前不久加州大学通过的扩招本州学生的计划，2016年秋季扩招5000人，未来两年再分别增加2500，使得三年总共增加州内招生规模10000人。小编给大家扒来了各校区今年录取新生的具体情况(主要是成绩)，大家参考。
1. UCB 新生成绩
UCB申请人数82571，其中40706人高中GPA4.0以上，16112人SAT阅读高于700分，18765人ACT31分及以上。UCB录取了14429人，绝大多数录取的学生(12584人)高中GPA为4.0+，几乎都是学霸。GPA在3.3-3.69之间的学生，仅有203人获得录取。GPA&3的申请人数有1876名，其中16人获得录取。
2.加州大学洛杉矶分校 UCLA 新生成绩
UCLA的申请人数、录取人数、录取率均高于UCB.加大洛杉矶分校录取的新生有17522人，其中14511人GPA4.0，6252人SAT阅读高于700分。
3.UC-Davis 新生成绩
和UCLA和UCB两所校区相比，GPA高、SAT/ACT高分进加州大学戴维斯分校的几率明显要大得多。
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转学在美国已经成为非常普遍的进入名牌大学的方法，美国名牌学校平均超过35％以上的学生都是通过转学进入学校的。对于中国学生来说，很多同学都觉自己的优势不如美国本地学生，其实这样是一个想法上的误区。通过申请社区大学进入top50本科大学其实很容易，尤其是申请加州社区大学转入UC系统，UC系统中基本上任何一所学
校都在top50，现在先给大家简单介绍一下转学的流程：
1申请社区大学
2在社区大学进行2－3年的学习，时间因人而异，大多数同学是读两年后转学
3申请转学，转学主要标准是看GPA和personal statement
4进入四年制大学，2年后毕业
通过加州社区大学转入top50的大学好处有以下几点
1 申社区大学不需要高分托福不需要SAT成绩
2社区大学的课程普遍比四年制大学简单，对于英语程度不高的同学来说是一个很好的适应阶段
3转学无需SAT以及托福，主要看GPA和文书
4社区大学选课有技巧，如果选到对的课很容易达到一个高的GPA，如开头所说，国际生其实比本地学生有优势，因为国际学生一般有数学优势，GPA上一般都比本地学生高出很多
5近年来UC大学偏爱录取国际生，由于加州政府太穷。。。国际生学费比本地学生学费要高出很多
6社区大学学费比四年制大学便宜很多，大概是四年制大学的四分之一
现在可能有同学想要问，虽说从加州社区大学转入UC大学比较容易，但是为什么容易又有多容易呢？
加州社区大学容易转入UC系统大学是因为课程都是一个体系的，基本上所有学分都可以从社区大学转入UC系统
对于GPA的要求，一般3。8以上可以转入UC berkeley和UCLA 3。5以上可以转入UCSD，UCD，UCSB 3。0以上可以进入UCI，UCSB，UCR
一般国际生的GPA是多少呢？在加州社区大学，国际生的平均GPA是3。4以上，只要不是每天都在玩不学习 达到3。6以上的GPA是完全不难的
这样一想 不需要高分托福 不需要SAT 只需要稍微努力的学习就可以进入top50的大学 还可以省钱 何乐不为呢？
说完了GPA现在我们来谈一下对于转学来说第二重要的因素 Personal Statement
一般来说我都建议不要自己写Personal Statement
找专业人士来写PS，就完全没有问题啦
所以呢，总得来看，没有好的托福成绩，没有好的SAT成绩，我们是仍然可以进入top50的大学的！而且可以通过转学剩下很多学费哦！
本人就是托福成绩不到100，无SAT成绩，通过转学进入了UC Berkeley
所以觉得自己成绩不行想要就随便申请一个学校读四年的同学，千万不要放弃哦！申请已经在美国读本科的同学，或者在中国开始读了本科的同学不满意现在的学校也是可以转学的！既然我们花钱花力气来了美国，何必不去读一个好的大学呢？！
如果有问题可以加我的QQ咨询哦～
请备注咨询转学哦～～
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我想问一下 社区大学里的学术氛围和学生的素质会不会很差？&&要转学到加州大学分校是不是很难呢？
还有先去加州读3个月语言考好托福后，在那边直接申请加州的社区大学除了需要托福成绩以外，还需要其他的东西么？比如高中、大学成绩，推荐信，这些都还需要么？
所属分类: TOEFL考试
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All Rights Reserved.申请加州大学洛杉矶分校（UCLA）GPA、SAT及托福要求
作者：林春锋
　　2013年入学的学子们如今已经成功赴美留学了，一批留学大军告一段落，2014年新的一轮申请已经开始，正如火如荼的进行中，很多家长和学生特别关心申请的学校到底录取的成功率有多大，机会有多大。结合我们新东方2013年的申请学生和录取学生的统计数据，给大家一些参考，和大家分享一些经验。
　　我们初步统计了1800多个学生，共一万多份的申请，基本上每个学生都申请了6-8个学校，甚至更多。排名TOP50的学校就有六千多份申请。今天重点和大家分享一下UCLA加州大学洛杉矶分校，因为这个学校可以说是我们中国学生的大众情人学校。申请的人特别多，是排名20-30的学校中录取和学术都比较优质的学校。
　　申请UCLA的学生SAT成绩主要集中在，录取的学生SAT成绩主要集中,
是录取比例最高的分数段。我们统计了一下从2011年到2013年的数据。数据显示，从2011年起至2013年，UCLA录取学生的SAT成绩逐年递增，2011年录取峰值在2000分左右，分左右，2013年主要集中在2150分至2250分，而且2013年录取人数明显减少。可见UCLA的录取门槛在提高、难度在增加。
　　申请UCLA的学生GPA基本在85分以上，UCLA的录取GPA要求也在此范围。GPA在85分以下的申请基本没戏，但如果学生就是想申请试试，可以参与做炮灰。
　　申请UCLA的学生托福分数大多在85分以上，录取学生的托福成绩主要集中在100至115分，90分以下申请UCLA基本上是重在参与，100至110分之间申请UCLA最靠谱。
　　申请UCLA的学生比较青睐的专业是未决定、商科、数学、工程、经济学、物理和计算机。从录取上来讲，选择未录取、经济学、计算机的学生被录取的几率较大。
　　通过对UCLA这个学校的分析，我们大体上可以了解这所学校对硬件条件的要求，我们可以参考一下，如果打算申请这个学校的学生，我们需要有针对性的开始做好准备了。
　　林春锋 Wendy.lin
　　美国本科部高级咨询顾问 第四届新浪五星金牌留学顾问
　　北京新东方前途出国咨询有限公司
　　北京市朝阳区东三环中路39号建外SOHO A座0022电话: 010-
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人大附AL学生告诉你真实的学校生活 | 学长学姐说（含UCLA夏校感受）
柴同学人大附国际班AL高二学姐，上进且独立分享目录1. 人大附AL课程介绍---3个课程的对比和说明2. 关于人大附中---在人大附中一年多的学习感受3. 时间规划---高中学习生活的时间管理4.对高一新生要说的话---心得和吐槽5. UCLA---夏校分享6.家长答疑今天给大家介绍一下有关国际班的一些事情，一些关于人大附中的状况，高一课程的时间安排，以及国际班的一些问题。自我介绍这是我的一个自我介绍，我现在就读于人大附中国际班。主要在上A-LEVEL课程，准备申请美国院校，需要考托福&SAT&SAT2。高一的时候在学校担任服装设计社社长，高一时事学生代表，暑假在UCLA参加了半个月的夏校，喜好编剧，希望能够帮助大家。人大附课程介绍下面是有关三个课程的简单介绍,分别是A-LEVEL,IB,AP。A-LEVEL首先是A-LEVEL课程，A-LEVEL课程也是我现在就读的课程，下面是它的一些特点。第一A-LEVEL课程非常严谨，知识点非常广，有许多总结，老师上课也十分严谨，没有什么可以发挥想象的空间，对学术的要求比较高。第二考试形式多样，A-LEVEL有很多种考试形式，可以一张卷纸上全部都为选择题，也会有实验题当场去做，老师也会现场打分。会有很多考试形式，我们可以自己来选。第三接下来是知识性大于概念性，这个是A-LEVEL课程和IB的一个区分，它比较注重定义，怎么解释这个知识点。但是不是很注意概念性，也就是如何应用这个概念，比较专注于学术研究。第四A-LEVEI的CIE大考是可以重考的。A-LEVEI成绩，如果你参加了某个项目在大学申请中是必交的成绩，就像SAT成绩一样。不过这个可以重复考，也可以将两次考试，最好科目的成绩拼起来。在申请大学前，可以考4-5次，如果高一考砸了，没什么关系，但是大二要好好准备，考出一个不错的成绩。第五国内开设的A-LEVEI课程科目比较少，主要是图片上有的这些科目，理科基本都会有，经济商学也会有，不像IB，VP那样选择性丰富。但是每一个科目都会很全面，每个人可以选5课，我目前选的是英语，数学，生物，物理和经济。其中生物是比较难的科目，其次是化学，但化学和生物有很多重复的地方，一般会选其中一科。第六A-LEVEI课程会出现一定的偏科，也就是在成绩提交的时候，有很多人像我选了两门理科，也有人会选三门理科，这样就会让学校认为比较偏科，不是全面发展，在学校录取选择时处于劣势。第七最严重的一个问题，就是在国内开展课程就是不会要求这个老师的。所以呢，有些学校吗，老师会有些严重的口音。或者就是老师可能没有专业的教学性，但是老师的专业学术方面是十分厉害的，但是不是那么的会讲课。IB下面介绍一下IB课程。IB课程是我自己身上喜欢的课。然后因为A-LEVEL第一年和IB第一年是一样的。所以呢，A-LEVEL课程可以选择转到IB课程的，而且我个人也是比较建议高一学A-LEVEL。高二和高三学IB课程的。然后现在介绍一下IB课程评估方式，一种是学校老师的，另外一种是IBDP来评估评价你的表现，所以它相对来说它的成绩在美国比较可信。而且在美国爱说IBDP被认为是精英教育。所以对国际班的学生来说我比较推荐IB课程，不过IB课程的公立项目前只有在人大附中开设。IB分为文书考试和证书考试。IB会有两种证书发下来就好，文书考试，就是说用这个东西毕业了，毕业考试就是证书考试，就是证明你不仅毕业了，达到了就是课程要求，而且还做了深入研究。如果你拿到了这个证书考试的资格证的话，就是证明你就是非常优秀的学生。第三点，非常好的一点就是IB哪一年都会来开设IB课程做检查，就像我这样马上就要进行这个检查，就是每年十月份到十一月份的时候，IB组织会派人来我们学校听课，对老师的能力进行考察，看他们是否有能力开设IB课程。所以IB课程的老师相对而言水平是十分高的，也是唯一一个外校校长会来参加的一个课程。下一点是概念性大于知识性，这一点是和A-LEVEL做一个对比，IB更注重于你深入的研究和你怎么理解它。并不在于你来记住这个知识，而是将你现在学的东西应用于你的研究和生活当中。下一点是TOK，是知识论，是IB独有的一个必修课程。它有点像哲学，但实际上是教你如何学习的一个课。这个我认为会对同学们有很大帮助，帮助同学们如何去思考，如何去扩大自己的知识面，如何从这一个点去学到更多的东西。下一点是这个科目对英语的要求十分高，经常会写一些学术性的论文，所以我的建议是在高一的时候先学习A-LEVEL课程，如果掌握的特别好，可以在高二进行IB课程的学习。接下来是，IB课程每个人都可以选六个科目，但必须按照分类来选，比如体育，艺术必须选，而且理科必须选两科，还有很多要求，这样可以让老师认为你是一个全方面发展的而且非常有能力的学生。AP接下来是AP课程，我目前来讲，我认为AP是比较简单的。而且AP是你想学什么就学什么。就是任何的条件限制，IB是有限制的，说哪一个就是这个，那就需要选这一科，但是AP是没有这种条件。每个学生选的科目都不一样，所以这个的话，让学生非常的自主。因为不会完全一样的课，而且就是大家需要自己把控自己的学习进度。然后它相对来说，课程比较多，然后也会造成的问题，同学在选课的时候比较倾向选自己擅长的科目，造成偏科的性质。下面是资源比较多，因为AP的课有很多出版社都出过不同的教材，可选择性大，不像IB和A-LEVEL，只有一个课本。课程非常简单的理科，AP是可以自学的，大家可以在学A-LEVEL或者IB的同时可以自学AP。下一个AP课程是美国公认度很高的， 在美国取得你的成绩的时候看到你的AP成绩是很认可的，所以这也是AP课程的优势所在但是AP课程的课时比较少，自由度比较大，需要大家自学的时间会很长，每周有6-7节自习课，不能单独作为毕业证明。关于人大附中这个是人大附中的国际部一些简介，在官网上可以看到。学术方面第一个我想介绍的是学术方面的，这个图是IB的一个图，可以看到科学、美术、数学、人类学、文学、第二外语这六个项目，至少每个项目要选一科。介绍一下人大附中的优点和缺点。人大附中的ICC就是国际课程中心，首先ICC的学生比较多，一个年级有290人，比较有学习氛围，交流和帮助比较多，人大附中学生会和社团的组织，资料丰富。不仅ICC同学参与，本部的同学也会参与社团和资料。每个社团的老师都必须和社团有一定的联系，老师很专业，经常请人大的老师来讲课。第三是随时可以查成绩，下载一个APP，输入学号就可以看到自己的成绩。这样可以知道自己什么科目需要补习，什么科目需要找老师进行交流。第四是外交可能会有口音，我觉得是一个双刃剑，外教有口音可能会对GPA有一定的影响，你开始可能听不明白，有的老师写字不好看，但是这件事在我去了夏校之后发现，这是把双刃剑。我去了美国之后发现，美国很多人也有口音，你在接触了这样的外教之后就会了解有些人有口音，会帮助你适应国外的教育。下一点是要求非常严格，迟到一分钟也会记入档案，迟到三次就算缺席一节课，一个学期缺席十节课就会取消GPA成绩，所以要求比较严格。晚交作业50%分数就没了，要求自己把控好时间。下一点是培养自己自学能力，很多老师上课都是只讲课外的内容而不会讲课本上的内容，他们都认为在上课之前学生已经自学学会了书上的知识，如果课上不提出问题，多数老师都不会重复讲书中的内容。最后一点是我们会有论文和作文的学习，高一高二会有教大家写论文的课程。写文书、论文需要注意的点，人大附的老师会非常早的告诉你这一点，培养写作文的时候的规范，怎样引用、格式的注意事项。大家可以去官网看一下学生的录取情况，是非常准确的。我们学校100%可以上前八十，80%可以上前五十。大部分集中在三四十，虽然要求严格但是对我们申请还是有好处的。只要足够努力就没问题。这是我们学校的公众号，里面有一些资源，有兴趣的可以扫一下，我们每一周都会有五六所大学到我们学校来访，介绍他们学校特色、要求以及需要什么样的学生，这比他们学校的官网更加生动直接。而且来的都是招生官，可以和他们面对面的交流，甚至可以和他们进行邮件交流，这样对于以后招生过程是非常有利的。来的基本都是前八十的学校，我高一的时候每周都回去听一两次，我觉得这是非常好的一个资源。我们学校会有很多交流的活动，经常会有美国高中的学生来我们学校学习，时间短的两三周，长的有6个月，学校有很多美国人、澳大利亚人、新西兰人，对于我们口语非常有益，也能帮助我们了解美国的高中生活。我们学校学术方面，ICC有自己的图书馆，基本容纳了所有你需要的资源。活动方面，这是我们去年万圣节的时候鬼屋，是我们的一种校园文化，我们的活动非常多，国外的节日都非常注重，还有微电影、party等，圣诞节每个人都会参与跳华尔兹。这是我们学校艺术生的展出，在ICC的一楼，我们学校的艺术都是非常好的，两位老师都很专业。历年来艺术生的申请都非常优秀。这是我们去年四月的“全球豆”计划，是联合国倡导“多吃一口豆，少吃一口肉”的活动，让大家养成良好的饮食习惯，我们有十几个展位。这个活动是被联合国认可的，放在了联合国的官网上，中国北京的点在人大附中。这是每年五月份的年度总结，大考之后，每个人都要走红毯，留下照片。这是我们班的学生和班主任。每年都会表彰优秀的学生和社团。这是每年12月份的活动，我的社团的服装秀。时间规划关于时间管理，这是我在高一做的时间规划，标明了我每个阶段需要做的事情，需要专注的事情一目了然，对于自己的时间管理很有帮助。很多同学觉得很累，上课之外还要考托福，我觉得还是有方法来节省时间的，好的时间规划很有帮助。我觉得大家每周可以做一个规划，这样对于自己的时间管理很有帮助。对高一新生要说的话对于高一学生的建议：第一点入学之后尽快适应学校节奏，这一点非常重要，开学第一周一定要把握好自己的时间分配，每科目需要预习复习的时间，对于ICC学生而言，预习非常重要，如果不预习，上课是学不会的，老师会认为所有学生都预习好了，而不会去讲课本上的内容。第二点做好时间规划，自己要明白每天每周要做什么，分配好每个小时的任务，规划好每个时间段的任务，这样的话会省出很多时间来。高一的学习虽然紧张但是还不至于没有休息时间。第三点GPA比天大，这是非常重要的，高一一旦发现自己成绩不理想，如果觉得自己成绩和预期不一样，可以去找外教，他一般会告诉你为什么你的分数是这样的，然后你怎样改进。不同的老师会采取不同的方式，有的测试会取平均分，或者取两次成绩中最高的一个。最好不要迟交作业，但是如果有不得已的原因迟交的话，也可以找老师解释，有可能会不扣分。自己一定要去争取机会，并不一定是老师给什么分就是什么分。老师往往会给你提高的建议。第四点活动尽量多参加，因为高一的时候是一个散开的状态，往往你并不知道你的真正的兴趣点在哪里，不知道将来要选什么样的学校，选什么样的课，所以社团活动能参加就多参加。然后记录自己参加的活动和获奖的活动，至少每次要有几行字，包括活动的意义，以免自己在之后申请学校的时候忘记一些事情。然后我觉得至少需要考一次托福，高一的时候通常会考驾照，但是我认为考一次托福很有必要。第一次分不用太高，但是也不能低于80分的基本线，80分证明你的英语还凑活，比较适合国际班的学习。最好还是在高一结束的时候达到100分以上。高一结束的时候要确定SAT/ACT，这是最晚的时间，因为暑假就开始学了，我的计划是12月份考一次SAT，3月份最后一次考SAT，因为之后我要考SAT2了。我个人觉得SAT/ACT两个没有本质的区别，根据自己确定一个就好。然后高一结束的时候要确定自己的兴趣点，确定明年要选什么样的课，要参加什么活动，参加社团或者自己新创立社团，是否参加学生会，这些都是高一结束的时候需要明确的问题。如果高一结束你还没有想好的话会影响高二的学习。下一点是着手找中介了解学校，这个是要从高一就开始做，可以和父母一起，一个一个找中介去谈，货比三家，选一个适合自己的，我个人不太建议新东方，尤其不建议精英计划，不太方便说，我觉得新东方不是特别好，老师对英国美国的学校、课程了解不多。但是对于托福的学习，新东方还是很权威的。然后是有物竞化竞尽量坚持，至少要到高一结束，这样可以写进文书，证明你具有持续性，而且获奖的话也会很有帮助，高二的时候课程比较难，可以适当放弃。UCLA---夏校分享我去年参加了UCLA的一个项目的夏校。夏校会分成两种，一种是项目，另一种是大学官网可以做为课程来选择的暑期课程。这是我认为比较好的一个项目，但是这个项目和杜克大学其实是没有什么直接关联的，可能会有杜克的教授讲课，但是和杜克大学没有直接的关系，基本上也不会有教授给你写推荐信的机会。下一个是UCLA的暑期课程，自己可以在大学官网上报名的，我建议以个人身份报名，比较能锻炼自己。这是我的申请文件，东西很多，首先一定要看好要求，是否要求托福分数，GPA、学费等，也不要只申请一个。然后所有资料一定要实事求是，因为它是非常相信你的文件的，不会要求你提供证据，但是如果你在这方面撒谎或者隐瞒的话，一旦被查出来是会进黑名单的。对于以后大学申请影响很大。然后就是需要保留好提交过的所有文档，防止你在以后写自己经历的时候出现和之前不一样的地方，人家会怀疑你的资料真实性。然后就是认真写essay，杜绝所有摘抄，如果有引用一定要表明，否则会被认为是抄袭，会被直接拒掉。他们会筛查你的重复的百分比，一定要正确的使用引用和索引。最后就是尽早提交，不要超过deadline，能多早就多早。夏校的准备，这是需要带的东西的清单，主要是给高一的学生做一个提醒，录取信必须要带，过海关还是到地方证明你参加活动的，行程单是要事无巨细的，他可以保证你的安全，必须随身携带。药物过敏证明非常重要，他们对于中医中药有一种莫名的恐惧，如果你带了感冒冲剂他们会直接收走，你可以出示证明，如果生病的时候没有药物过敏证明的话他不会给你药物。还有就是家长知情书，证明家长知道你的行程，是需要公证的，如果不公正有可能会被拦在海关。衣服也很重要，每天都会有不同的要求，每门课都不同，分为正装、礼服、普通T恤等，会根据教师的等级来区分，否则可能会被认为不尊重教授，然后不让你上课，甚至停课、取消学分。衣服可以多带一点。一定要提前做功课，遵守他们的规则，这些都会提前发给你，一定要仔细看他发的每一个文档，每一行都要看。这是我当时收到的一个文件，但是我忽略掉了，这是要让我们上网去查资料，在之后上课的时候都会涉及到，因为我没有看，所以导致在上课的时候非常累。这个是当时我手写的服装要求，还有一个正式的文件，为了好看贴在了教室里面。对于正装的要求，能不能漏肩，长度，过不过膝盖，因为涉及到他们的宗教信仰。这是教我们正确使用注射器，其实就是一个引入的课程，但是我根本不知道在做什么，但是他们说发给的文档里全都有，我也没有看。因为我是吃过亏的人，所以大家一定要仔细看学校发的每一个东西。这张图是刚刚解剖出来的猪的心脏，我当时就蒙了，但是我室友拿着手术刀就上去了。所以大家一定要提前做好功课。我当时是抱着一种夏校比上课轻松的心态去的，但是夏校是非常累的，上完夏校我体重减了五六斤。这是我的行程表，但是2点到机场，5点到宿舍，办房卡，当天去的时候一定要认清录像，从机场怎么到学校，接你的人在哪儿，我当时在机场迷路了很久。非常忙碌的，我们当时9点半下课，9:45就去查房间，15分钟要跑将近1000米。9:45开始做作业，到晚上十一二点，所以夏校绝对不是去玩的，尤其是申请学术夏校的同学们。这是我当时到那里，没来得及收拾，一堆东西堆在那，就睡觉了，平时我都会收拾整齐的，但是当时都没有时间收拾。尽量多跟当地同学交流，尽量一个人参加夏校，不跟同学结伴。因为我觉得结伴之后就会每天黏在一起。我认为需要多说英文，多了解美国高中他们在做什么，可以聊一聊AP的课。当时我们组30个人只有我一个中国人，其他的都是美国人，但是都来自不同的学校，你可以了解到不同地方不同学校的风格。这是跟我玩的比较好的女生，最喜欢金头发的那个，学习很好，帮我解决了困惑很久的微积分问题。他们会非常愿意帮助你，因为我是中国人，对他们来说也是比较新鲜的，他们也愿意跟我聊天，也愿意了解中国人。夏校会有很多的活动，表演、游戏，他们也愿意了解你。尽量一个人去，不要和中国人结伴。这个女生特别美。学习好，什么都会做。对食宿不要抱太大希望，不会太好也不会太差，下面是一些图。这是吃的一些饭，虽然吃的一般，但是条件很好。宿舍还是不错的，两人间，独立卫生间，自己申请的时候可以选择要不要跟国内的同学做室友，我建议还是不要，因为我跟我的室友现在还有联系，一个非常好的女孩。大家尽量多跟美国人交流，因为我觉得如果去了美国还是跟中国人在一起，只是去用英语上课的话，就失去了他本来的意义。这个是洗衣房。夏校会有很多学术的内容，也会有很多玩得活动，在学习的时候好好学习，在玩的时候好好玩。Party完了之后还是该学习学习。不会放松过头，也不会每天都是学习。这是我们当时的一个表演，中间是我们的导师，非常厉害，是一个急救的全科医生。这是一天下午去海滩放松的时候。答疑时间人大附中国际班是在本部里面，专门有一个楼是国际班的学生。找中介比较好的时间高一九月份就可以找了，初三的学生建议暑假就开始了解。暑假也可以去了解一下美国的大学。国际班是全市招生，分数每年不一样，有两个分档，一个需要参加英语口语的考试和面试，还有一个是直接录取的，只需要面试一下家长，了解一下家庭情况。辅导班根据个人情况，如果学习自己能理解的话是可以的。我在进入人大附国际班之前没有专门的学过英语，因为小时候英语底子打的比较好。我建议初三暑假的时候可以开始学托福。进国际班之前，英语水平不一样，有特别好的，也有不好的，我们英语分三个等级，可以自己报，我报的high-level，大家可以选择稍微低一点的，因人而异。新东方托福还可以，九年级的可以先上一下强化班，高一寒假可以上一个冲分班。人大附国际班不收非京籍，但是它的分校，人朝分是收非京籍的。夏校申请是一二月份，可以自己到官网上查时间。夏校选择的时候，如果托福分达到了100分以上，学校的GPA3.5以上，比较建议选择有学分的，如果托福80分，GPA不是很漂亮的话建议选没学分的。看个人选择吧，其实有没有学分的区别在于，多花一点儿钱能有一个学分。人朝分的师资基本和我们一样，十字经常会有互相的调动，两边老师是差不多的，差的可能就是人朝分的分数稍微低一点，但是师资是一样的。新东方的精英计划，托福、SAT、SAT2课程以及时间规划还是比较到位的，但是他不好的在于顾问对于申请学校，不是很了解。我去过很多次，感觉不是特别好。中介我觉得需要自己一个个去聊，找到一个适合自己的，而且比较了解申学的，不同的公司差异不会太大。只要成绩好，不通过中介申请，可以自己申请，没什么不同。而且这样自己的文书是自己写出来的，即使是通过中介去申请，我也不太建议把文书交给中介去修改。国际班一个学期应该是4万或者5万，跟课程有关。初三暑假学一个托福，不用去夏校，可以去看看学校。夏校找中介机构的都比较水，我建议自己去官网申请。找中介的基本都是项目，基本和学校没有什么联系，不会接触到学校的教授。入全美top10的比例，排名并不一定那么重要，比如说学艺术的同学会去艺术专业最好的学校，但是学校的其他专业可能并不太好。比如有一个加州的学校只接受研究生的申请，它的医学非常好，所以很多学生就进了加州系统的大学，准备研究生申请那个学校。AP是大多数美国学生都会参与的课程，但是如果学了IB，美国大学就会知道你是一个非常精英的学生，因为现在美国开设的IB课程并没有那么多，但是只要开设了学生就非常优秀。人大附有IB课程，老师也是相当的好，基本上好老师都在IB。对于出国来说，国际班比人本好一点，因为人本更注重高考的学习，而且走双线的话会非常累。所以我觉得上国际班会比较好一点，而且ICC的资源会好一些，每个班都会有一个升学指导，会带着同学写文书以及之后的申请的跟进，所以我觉得ICC还是挺好的。高一第一学期的寒假我觉得考托福比较好，把分数冲出来。如果学商科的话，高二暑假可以考虑去做一个实习。如果去过学术性的夏校，而且有学分的话就不太需要再去夏校了。女孩文科比较好的，学IB课程会更有利一点。毕竟IB写文章东西会比较多一点。美国本科没有学医的，但是可以选择神经科学，还有生物、生物医药、还有基因工程。大家毕业的时候基本都能找到合适的学校，根据自己的水平定档，去年60-80档只有一个人。基本在我们学校学的都能拿到毕业证。
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