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北京Cademza公司成立于1984年，是集儿童潜能开发，早期音乐教育，培养全能型人才为一体的早期教育机构。携手中央音乐学院。我们秉持“做中国较优秀的钢琴教育企业”的发展目标和使中国钢琴教育与世界接轨的企业责任。卡丹萨继2005年成功举办多届全国青少年钢琴比赛后，集30年行业经验，依托中央音乐学院、携手国内外钢琴家、教育家打造国际标准课程体系
教学理念——“开启中国音乐教育国际化新时代”
高端的教学环境，优秀的师资队伍，独特的教学方法，较具人性化的服务。
一、全日制班：（包括学钢琴乐器、竖琴乐器，英语、直映识字、珠心算、haba、国学、舞蹈、创意美术。等）
学前班（幼小衔接）、学前预备班
日托： 招收年龄：4--6岁（户籍不限）
必修选修课：竖琴、钢琴。
师资力量：
学前教师均从教学多年，有丰富经验教师授课
专业课老师为当前领域知名教师，权威，专业
18人+器乐+国学+情商+双语
18人小班教学，让每一位学生更好地接受到授课教师的传授，班主任更好的关注每一位学生的成长；
器乐特色教学：让每一位学生体验学习音乐的快乐，培养器乐学习的兴趣，
发展幼儿的情感， 美感，发展幼儿的基本音乐能力
特色技能培养，素质，修养提升
国学特色教学，让每一位学生了解中华优良传统文化，学习传统文化精髓，懂得感恩，学会感恩，促进家庭和谐。
情商特色教学，帮助学生拓展情商思维，增强交际能力，更好的融入集体生活，全面提升学生参与社会活动能力。
双语特色教学，让学生接触原汁原味英文教学环境，更好的奠定第二母语学习基础，生动活泼的外教教学，帮助学生培养出充分的英文学习兴趣。
六、课程体系：
艺术课堂： 竖琴 钢琴
数学课堂：思维数学结合德国逻辑思维haba
英语课堂：培养多媒体英语 外教口语
语文课堂：联想识字 趣味拼音
国学课堂：国医国艺 童蒙养正 中华传统文化启蒙
素质课堂：成长手册 体能训练 我的安全手册 班务会
（让家长省心、放心、家长零负担。
无需课外上课 买琴 练琴家长负担。“一切为了孩子、为了孩子的一切”。让孩子快乐成长、在北京Cademza哈尔滨店一站式解决。为孩子选择理想正确的教育是家长的责任）。
我们以专业做事、诚信做人。期待您的光临、考察、精选。
二、另外设置艺术特长班：
招生年龄：5周岁以上
1、幼儿启蒙课程
适应人群：4-6岁（有无任何音乐基础均可）
课程周期1—2年
课程形式：一对一教学
幼儿启蒙课程通过足够的教学周期打下坚实的音乐基础。学生掌握演奏技能和音乐基础知识。通过1-2年的基础训练打下扎实的基本功并达到标准要求后将转入准专业教学的学习。“专业教育课程”
2、青少年启蒙课程
适应人群：7-18岁（有无任何音乐基础均可）
课程周期：1-2年
课程形式：一对一教学
青少年启蒙课程是“专业教育课程”的启蒙阶段，在课程中学生不仅学习到竖琴演奏的基本技能，并掌握基础的音乐理论知识，通过1-2年的基础训练打下扎实的基本功并达到标准要求后将转入准专业教学的“专业教育课程”学习。
3、成人兴趣爱好课程
学生群体：20岁以上无音乐基础成年人
课程形式：一对一教学
学习竖琴一直以来是高雅艺术文化修养的象征，香港著名商人李嘉诚夫人徐子淇、著名艺人李克勤、熊黛林等都是竖琴的忠实爱好者。学生不仅仅从演奏技巧技能的角度进行设计，同时还会以竖琴为载体更广泛地学习音乐艺术鉴赏知识，并在每一首作品完成后在老师的帮助下进入专业录音棚录制DVD,作品不断的积累后学生将获得一张具有相当专业能力的个人专辑。优秀的成年人学生学生也会获得参加公开音乐会的机会，并邀请亲朋出席。
4、专业课程
学生群体：7-18岁（经过启蒙、业余教学阶段学生）
课程周期：1-3年
执教教师：教学总监
课程形式：一对一教学
专业教育课程。是学生开始学习具有一定难度的初级学院作品，并且在老师的指导下开始学习音乐艺术的通识教育，在技术上进一步拓展演奏机能的开发。每年学生将参加社会公开专业音乐会，并完成作品的录制，同时将不定期访问欧洲的国际竖琴艺术节和文化交流活动，获得国际专家的大师课指导。
5、国际留学预备课程
学生群体：16岁以上卡丹萨竖琴专业学生，16岁以上具有其它音乐器乐学习基础期望出国学习竖琴深造的学生
课程周期：3年
课程形式：一对一教学
6、国际留学预备课程:
是针对在竖琴专业方向发展，且期望通过留学开拓视野走向世界的学生而开设的课程。相对于几万甚至十几万高额的留学中介机构，我们没有任何高额的留学中介服务收费。推荐学生报考的欧洲高等音乐学府全部为国立公办并且享有盛誉的知名学府，其竖琴执教专业老师也是熟知的国际友人。因此，我们的课程要求学生在实际的努力学习下真实达到入学水平后继而进行推荐深造。 在大致2-3年的学习周期里。
报名学习国际竖琴留学预备课程的同学可以是任何具有竖琴基础，或者具有其它音乐器乐专业基础的16岁以上学生。外地学生可协助安排住宿。无乐器的学生可在中心租用琴房练习。
B、钢琴：（免费提供钢琴练琴）
招收年龄：四岁以上
授课方式：一对一
授课时间：每周1--2节课
课程设置：
培训年龄：4岁以上
1、启蒙阶段
授课教师：均音乐学院教师授课、 教学教研丰富
教学内容：认识五线谱；掌握基本的弹奏方法——断奏。
教学目的：具备基本的识谱能力。手指能独立在键盘上站稳。
教学教材：《汤普森简易钢琴教程》（1）（2）幼儿拜耳上下册等。
2、.初级阶段（1--3级）
教学内容：学习连奏；理解乐句的呼吸、韵律、力度的变化；学习简单的复调作品；运用踏板。
教学目标：具备基本的视奏和背谱能力；手指能够比较连贯地有表情地弹奏小型音乐作品；具备简单的复调思维。
教学教材：《汤普森简易钢琴教程》（3）、《汤普森现代钢琴教程》（1）（2）（3）、《钢琴基础教程》、《什密特》、《孩子们的哈农》、《巴赫初级钢琴曲集》、《拜厄》《车尔尼钢琴教程599》、《小奏鸣曲》等。
3、中级阶段(4--7)级
教学内容：要进一步加强手指的独立性与灵活性；学习不同的触键；进一步训练手指、手腕、手臂三者的相互配合，逐步掌握各种专门技术；对不同时期的音乐风格 有所把握。
教学目标：
使手指能快速、均匀、有力地跑动；增强指尖的灵敏度，弹奏出不同层次的音色变化；重视音乐表达能力的培养，在演奏中恰当的运用这些技术来表现音乐。
教学教材：
车尔尼《钢琴快速练习曲》299、车尔尼《钢琴练习曲50首》740、《巴赫创意曲》、莫扎特《钢琴奏鸣曲集》、肖邦的《圆舞曲集》、肖邦的《夜曲》、格里格《抒情钢琴小品》、舒伯特的《即兴曲》、柴科夫斯基《四季》、魏廷格主编的《中国钢琴名曲曲库》等。
4、高级阶段（8--10级）
教学内容：广泛地接触各种风格、各种类型的作品，扩大曲目范围。
教学目标：
重点应当是在音乐的表现上，从乐曲中学技术，用技术表现音乐。
教学教材：
莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲》作品72、克列门蒂《钢琴练习曲选29首》、肖邦《练习曲集》作品10、作品25、巴赫《英国组曲》、巴赫《帕蒂塔》、巴赫《平均律钢琴曲集》、贝多芬《钢琴奏鸣曲》、莫扎特《钢琴奏鸣曲》、《李斯特选》、《舒曼曲选》、《德彪西曲选》、《中国钢琴作品集》等。
培训年龄：4岁以上
C、舞蹈：幼儿芭蕾、少儿舞蹈、拉丁、现代舞等。
招收年龄：3.5岁--14岁
授课方式：小班、集体授课
1、地面练习：脚、腿、腰及上肢的柔韧性 练习.
2、扶把练习：脚、腿、腰及下肢的力量练习
3、中间练习：跑跳步、手位练习、跳跃练习 4、舞蹈练习：
在以上的基础上加大难度，要求学生按照音 乐节拍更好的完成动作等
D、创意美术
创意美术课的美术材料除了有常见的油性油画棒、彩纸、棉花、海绵、彩墨、水粉等，还有少见的紫砂泥、纸黏土、水性油画棒、手指画专用颜料，甚至生活中常见的生活用品、植物、水果、蔬菜、废弃的物品都是我们创作的材料，能合理再生的利用的同时用主题游戏的形式发挥幼儿的想象力和创造力。
老师根据幼儿各年龄阶段生长发育和思维想象力不同特点，采用多感探索的授课理念，通过以美术为主题的情景游戏方式，对幼儿进行课程深度和广度的个性化提问引导式教学，提高幼儿的事物观察力、综合探索力、造型表现力、色彩运用力、团队协作力、想象创造力、设计应用力、欣赏评述力等多方面能力。
兴趣是孩子学习的基础，创意美术课程不仅着重于美术专业的绘画技能的培养，还着重于让孩子感受生活，体验生活，尽情享受无限创“艺”的惊喜和乐趣，激发孩子内在情感的感性教育，培养其创造力，提高其综合素质。
“创美”课程不但着眼于美术、手工等艺术感觉，更注重培养孩子思维能力与学科知识，在兴趣和审美中，以主题形式贯穿各学科知识，包括自然、社会、文学等学科系统。这是创美课程有别于其他传统美术课程的特色之一。
让家长省心、放心、家长零负担
无需课外上课 买琴 练琴家长负担。“一切为了孩子、为了孩子的一切”。让孩子快乐成长。为孩子选择理想正确的教育是家长的责任。
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竖琴培训细则一、幼儿启蒙课程 适应人群：4-6岁（有无任何音乐基础均可） 课程形式：一对一教学 二、青少年启蒙课程 适应人群：7-18岁（有无任何音乐基础均可） 课程形式：一对一教学 三、成人兴趣爱好课程 学生群体：20岁以上无音乐基础成年人 课程形式：一对一教学学习竖琴一直以来是高雅艺术文化修养的象征，香港著名商人李嘉诚夫人徐子淇、著名艺人李克勤、熊黛林等都是竖琴的忠实爱好者。四、国际留学预备课程:是针对在竖琴专业方向发展，且期望通过留学开拓视野走向世界的学生而开设的课程。
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2008年毕业于哈尔滨师范大学美术教育系油画专业；黑龙江省第三届水彩双年展作品《小巷》优秀奖；全国艺术新秀选拔活动油画作品《朦胧的浴女》获金奖；黑龙江第四届水彩画展作品《香凝》获二...
----哈尔滨师范大学教育学硕士研究生 2007年毕业于哈尔滨理工大学视觉传达专业 07年获得“感动理工人物”个人奖 04年开办天威画室 09年加入艺新画室团队担任教学校长 有多年...
李鹏1988年生人考入哈尔滨师范大学设计专业2007开始美术教学至今，7年的教学经验。2013年考取哈尔滨示范大学油画专业研究生。7年教学中培养出多名央美，鲁美，...
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