怎样劝不想上学的孩子不愿上学心理疏导

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孩子一上学就哭闹怎么办 家长应该如何劝说孩子呢
13:33:45出处:&&作者:&&
导读:宝宝到了上幼儿园的年纪,可是宝宝就是不肯上学,和宝宝提起上学的事情,宝宝就和你哭闹不止,怎么说都没有用。尤其是放假之后特别不想去上学,那么面对这种情况的时候,家长应该如何正确开导孩子爱上上学呢?
  每年幼儿园新生入园,孩子的哭声你还是那么熟悉吗?过了一个假期,再次离开爸妈回到幼儿园,孩子还会不适应的哭鼻子吗?
  针对爱哭小朋友的防哭绝招来咯,往下看吧!
  1,不停哭型
  入园前的亲子活动,小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心,但是第一天开始上幼儿园,便没有爸爸妈妈的陪伴了,他们觉得十分害怕、不安全,所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起,就开始不停地哭,这样的情景短则一个星期,长则一个月有余。
  老师做法
  对这种小朋友,我们首先转移他的注意力,给他玩一些玩具,告诉他幼儿园可以认识新朋友,有很多好玩的东西,告诉他爸爸妈妈来接他的具体时间。其次,多抱抱他,让他感受到老师对他的关心,增强他的安全感。如果说理、转移注意力。都对此类孩子不起作用,我们会适当使用冷处理法,给他一些玩具,让他自己去玩,当组织其他小朋友进行活动时,会吸引他参加,并给予一定的关注。
  给家长的建议
  2~3岁是人生的第一个反抗期,家长要理解孩子这种反应,孩子白天在幼儿园哭得太多,晚上回到家一定要让他多喝一些淡盐水补充体力,还要让孩子早睡早起,睡足9~10个小时。
  2,又哭又闹型
  这种小朋友又哭又闹,还把幼儿园的玩具扔得乱七八糟,吃饭的时候故意把饭弄在衣服和桌子上,打人、咬人、在地上打滚,时不时地开门就要往外跑。
  老师做法
  这类小朋友性格比较外向,个别的比较暴躁,他们喜欢把不高兴发泄在外界环境上面,对这类小朋友,我们主要以讲道理为主,让小朋友认识到自己的错误,并注意多给他爱的关怀。还会适当地对他的进步进行一些奖励,像语言上的表扬和物质上的小红花等。
  给家长的建议
  希望家长平时在家里,根据孩子的性格特点,让他学会一些简单的规则。另外音乐是抚平小朋友心灵的方法,在家里可以放些轻松欢快的歌曲给孩子听,比如《我爱我的家》、《小小人爱上学》等,对治疗孩子暴躁情绪有积极作用。
  3,几天后才哭型
  小朋友好奇心重,在幼儿园看到很多家里没有的东西,立刻产生了兴趣,去幼儿园的前几天很高兴,不哭不闹,也不嚷着叫爸爸妈妈来接,但是过了几天,当他熟悉了幼儿园的生活环境,知道自己要每天重复时,就会厌烦,开始用大哭表示自己的不满。
  老师做法
  这类小朋友怀有对新环境的向往心态,他们性格大多活泼开朗,喜欢刺激的事物。利用他们的好奇心,我们会多介绍在幼儿园里他还不知道的事物,比如我们会带他去别的班级看看,告诉他哥哥姐姐们都在做什么。转移他的视线也是很好的方法,小朋友看到新鲜的事物就会很快忘记刚才发生的事情。
  给家长的建议
  如果宝宝对幼儿园生活没兴趣了,想回家和爸爸妈妈在一起时,家长可以在最初一段时间,让孩子带一件自己喜欢的玩具(如:手绢、小公仔、水壶)到幼儿园,起一个间接情感寄托的作用,在孩子接受陌生的环境和老师伙伴初期起到熟悉、温暖的情感安慰作用。
  4,心里默默流泪型
  和家长交流的时候,有些家长说自己的孩子在家很开朗的,什么都说,什么都乐意去做。但是老师却发现他们在幼儿园里不说话,坐在角落里呆呆地什么都不愿意做。
  老师做法
  这类小朋友表面看上去没有哭,但是心里却在默默地流泪。我们的主要做法就是多和他聊天玩耍建立感情,让他消除恐惧感,慢慢熟悉幼儿园生活,从心底尽快信任老师。这类孩子甚至比其他类型的孩子更加需要爱,比如:当看到孩子情绪不好时,我们可以找一个最可爱最漂亮的毛绒玩具送给他并说:&我和你一起玩好不好?&让孩子感觉老师是可以随时给予他帮助的朋友。
  给家长的建议
  在老师试图打开孩子心扉的同时,家长可以每天在接送孩子的时候多跟老师交流,让孩子看到这样的亲切场面,帮助老师和孩子尽快建立起感情。
  5,受人影响型
  有的小朋友本来在玩玩具,但看到身边有小朋友在哭,不一会儿,他也会眼泪汪汪,终于忍不住,大哭起来。这也正是所谓的&羊群效应&。
  老师做法
  这类小朋友容易受人影响,碰到这样的情景,我们会带他们出去走走,去操场上玩耍,把他和爱哭的小朋友分开一会儿,等他们心情平静一点儿后,再慢慢告诉他们:幼儿园是美好的地方,他们可以在幼儿园获得好多新鲜有趣的东西,那些哭的小朋友,只是一时的不适应。
  给家长的建议
  幼儿对故事特别感兴趣,尤其是小白兔、大灰狼、小花猫等几个形象。家长可以根据孩子容易被为了帮助幼儿尽快适应新的环境,在入园初期,家长应注意以下几点:
  1、送入园赶快撤
  入学第一天父母可先陪孩子与其他同伴一起玩耍半小时,待孩子情绪相对稳定和适应后再离开;第二天则减少到20分钟,直到孩子能完全适应为止。当老师接过宝宝以后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面&哭&的情况。
  2、尽早接回宝宝
  为了减少宝宝刚入园时的恐惧心理,在头两个星期可以稍微早点接宝宝,让他感受到父母并没有忘记他。回家路上,最好用关爱的语言与宝宝交流,询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动,分享他的快乐,使他从内心感受到被爱。
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>>高中孩子不想上学怎么办
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  有高中家长问:我儿子今年上高一,读初中时就不想上学了,我用了很多种办法终于让他读完初中。又经过了很多的次的劝说他才同意上高中,刚上高一的头一个月还有兴趣在学校学习,虽学习成绩很差,但我还是高兴。可是后来越来越不想学了,每天叫他上学都要吵一下才出门。他还很认真的跟我说:妈妈,学校真的不适合我,求你不要再逼我去了。当时我心如刀绞,心软得差点答应了,可是转念一想,他才16岁不上学能干什么呢?去读两年中专后也才18岁,这么迫不急待的带着个中专毕业证走向社会,虽然能找到份工作,但起点太低了,未来的路也就小了。所以我就一直坚持着催他去学校,可是现在我和儿子都很痛苦,感觉一直呆在一个黑暗的世界里,等待光明到来的那天是多么的漫长和艰辛,我经常自问:这样的坚持是真的对吗?会看到阳光的那天吗?
  辅导专家:世界上很多名人都是小时候学习不好,为什么他们还成功了呢?是因为他们做了自己喜欢的工作和事业,所以,你应该让儿子快乐成长,与他好好沟通一下,分析他的智能领域在哪一方面?是以体育方面?还是会画方面?还是音乐方面?等等?要发现儿子的长处,避其短处,叫做扬长避短。一定不能强求他做任何事情,这样他从童年就没有
快乐了,好可悲啊。你感觉呢?我相信:你一定是一个成功的家长,一定会想到很好的办法与儿子沟通成功。
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