不知道那些早教班是不是真的双语教学，可是家长听不懂怎么办？
KindyROO瑞德早教班是有专门的英语老师和中文老师，二者搭配进行课程，对家长的英文也很有提升哈。
其他答案（共1个回答）
看看外语书或者外语视频，，，看看孩子们懂不懂。实践才是真理
早教当然是越早越好啦，因为0-3岁是早教的黄金时段，所以说最好从宝宝出生就开始早教。爸爸妈妈和宝宝的各种互动其实都是在早教。比如，你充满爱意地抱着宝宝，给他喂奶...
父母家人就是最好的老师。言传身教比什么都重要。我觉得没必要去早教班。如果一定要去,一岁多也是时候了。
您好！这个桌是不是有骗，我不知道。我只知道没有必要专门购买这样的桌子。
我也觉得没什么必要，人家送给我们的免费课，我们都没去。
对待宝宝绝对不能迁就啊,这点我非常赞同,这样体不利于宝宝的成长的。在教育宝宝这方面嘉佣坊的早教师还是做得不错,记得刚开始请早教师的时候还不放心呢,可是看着这个早...
答: 我觉得您在销售的初期应该集中精力攻下几家在行业内有影响的商家，让其成为网站的会员，伤其十指不如断其一指，攻下之后，把服务做好做全，让您网站在行业内具有良好的口碑...
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答: ◎原名性科学与性教育《性科学与性教育》封面◎作者许世彤区英琦肖鹏
答: 省级考试局/考试院的网站，可以查询，
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如，2011年海南省成人高考考试成绩查询，海南省考试局
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早教班，为0-6岁的孩子以及他们的父母提供成长及教育帮助，服务对象同时也包括准妈妈。其创建的任务就是让孩子在老师的帮助下，自觉独立地探索和学习。那么，早教班有什么的优缺点？如何选择一个合适的早教班呢？
什么是早教班
早教班，全称为婴幼儿早期教育服务中心。这样一个机构成立的目标，是为家长在孩子的黄金成长阶段引导教育之路。大体上主要服务对象是0-6岁孩子的父母和家人，以及孕妇。该机构致力于孩子三个方面的平衡发展，通常包括体能、智力、心理。研究表明，科学合理的早教有利于孩子培养健康向上的积极人格，以及大脑全方面的生长发展。
早教班教什么
早教班，也叫亲子园，是家长和宝宝一起参加活动的场所。早教班的任务，即让儿童在准备好的环境（教室）中、在老师的指导引导下，使用教辅用具，自主自觉自发地主动探索学习。对于早教班，国家尚未出台明确政策规定，不隶属于教育部门，而是由工商行政部门管理。通常每周安排二三节课程，价格约为一百元每课时。宝宝与家长一同上课，定期定量，多数情况不提供伙食。每个早教班各有特色，比较知名的有：八大智能开发，感觉统合训练，蒙特梭利教学、奥尔夫音乐教学等等。1.儿童：中心围绕着“儿童”，前提便是“尊重”。2.教室及教学用具：即环境，宗旨是给孩子有准备的环境，通过外在环境让孩子去自主认识世界。3.指导教师：教师除了拥有师范类学历之外，还必须经过严格正规的亲子教材课程培训，并获得师资培训认证。
早教班的优点
1.良好的教育理念和学习氛围一个合格的早教班教师至少是拥有这样的意识的：与宝宝、父母积极互动，目的性强，融入性高。他们深深的意识到了为什么要做这些游戏，并将此带给了参与者。游戏和课程的设置绝不是没有根据的，都是根据婴幼儿不同年龄阶段的生长发育特点，把握住孩子的敏感期，在此基础上进行沟通，培养他们适当的技能。报名早教机构的学习，不光教孩子怎么“玩”，而是怎么“玩的巧妙”，同时也教会家长正确的教育理念，这些理念再在他们的日常生活中体现，据此正确积极地引导孩子健康向上的成长。2.黄金时期打下坚实的基础0-3岁可谓是宝宝成长发育中最为宝贵的阶段，也是动作学习的巅峰期，一生中大多数细小动作都在这个年龄段中完成。由此看来，早教班细心专业有条理的教育引导毫无疑问对孩子早期的成长和发展，起到了至关重要的作用。3.培养孩子的交际能力想象一下，宝宝是在和朋友交往中学得更多，还是一个人在家中学到更多？在早教班这样一个类似课堂的团体特殊教育环境下，孩子们更有可能学习到包容他人、表达自我、交流沟通这样人际社会中的重要技能，有利于孩子培养落落大方的性格，善良乐观的生活态度，不再拘谨胆怯。4.及早意识到孩子的不足与同龄人一起玩耍，这样便有助于家长了解到孩子在成长方面的领先之处和不足之处，也方便家长之间交流对教育心得，让孩子得到更加客观的全面发展。并在早教机构特定的环境下，通过专业的早教用具，及时弥补孩子的不足，培养孩子的自我思维能力、自我协调能力，和与他人的沟通能力，团队中的合作能力。也能提早得知孩子的兴趣爱好所在，进行方向性的培养。
早教班的缺点
当今社会早教班兴起，早教机构层出不穷，质量有好有坏，让父母陷入了选择难的境地。主要存在以下问题：1.早教机构冗杂而无法考量早教市场刚刚兴起，正处在混乱期兼磨合期。换句话说，早教机构正处于无序和自发的状态，具体表现为：收费款项繁多且昂贵，教师专业水平低，课程不规范不科学、监管体系不明朗，教育场所没有安全保障等。2.早教的时间和质量难以把控早教的时间把握非常重要。从某种意义上来说，过早的早期教育，反而违反了孩子正常的生理和心理发展，适得其反。例如，很多家长认为孩子在早教班中暴露出了不爱与伙伴合作的缺点，或是能力不如别人。其实都是由于训练对孩子的大脑过度刺激，违背了发展规律，长久下来就很有可能变成对孩子的某种“虐待”。3.无法取代家长的关爱该教育不仅包括语言动作等硬性训练，同时也包括对孩子的性格品德培养以及生活习惯自理能力的提高，这些都是潜移默化的。所以，迷信专家的特殊方案千万不可取。父母是孩子最早也是最好的导师，无论多么知名的机构、专家和老师，都不能取代家庭和家长，毕竟这对孩子来说是独一无二的。
如何为孩子挑选早教班
当今社会，越来越多的妈妈急切想让孩子上早教班，但心急吃不了热豆腐，为孩子选择一个正确的早教班才是当务之急。有的人在几个早教班之中难以抉择，耽误了孩子早教时间，或者是千挑万挑最后的选择仍然不如人意。下面将为妈妈们带来一些短小精悍的建议。1.考虑路途远近舍近求远不可取。有家长为了一些细小的优势，选择较远的早教机构，那么为了赶上早教的时间安排，会迫使孩子不得不早起，对健康无益。同时也加重了家长接送的负担，带来不必要的麻烦。2.不盲目跟风不随波逐流，认为品牌名声响就是最好的，从而抛弃一些小型早教机构。这些小班往往因为规模小而更加精悍，更加方便管理整治。他们的办学严谨，老师具有高度责任感和奉献精神，带来极高的家长满意率。3.经济承受能力不要认为收费高带来的必然是更高效的服务，一些早教班仅仅只是品牌效应因而收费奇高。选择能力承受范围内的早教班，费用不应当成为家庭的负担。4.特色早教的选择幼儿阶段是一个孩子成长的关键时期，是心理和生理双重发展的奠定基础时期。孩子应当对这个世界有各个方面的了解，全面充分的体会这个世界的美好，这样才有利于语言、认知、交往、动作、思维、能力、素质、品德等的同时发展。如果在此阶段投入大量时间精力，专攻一门特长技能的学习，反而是捡了芝麻丢了西瓜，对孩子的综合发展不利。5.情感交流要保证这个年龄段的孩子也正处于情感的萌芽时期，对亲人的关爱显得尤为渴望。孩子这个时候送进早教班，便会缺少和家长的交流，享受不到正常孩子应该得到的关爱，久而久之，反而失去了信任和依赖，得不偿失。6.绝不要揠苗助长一般情况下，随着孩子越来越大，他们的智力水平也越来越高。一个本来天资聪颖的四岁小孩，进入五岁的班级，他的光彩容易被掩盖，反而显得资质平平。更有可能的是，一个资质平平的四岁小孩，进入五岁的班级，做的处处不如高年龄的孩子好，这对孩子自信心是严重的打击，对于孩子好胜心的培养十分不利。当幼儿园教程结束进入小学阶段时，小朋友可能面临年龄问题难以正常进入小学上课，万一留级，对他更是双重的伤害。
早教班的常见误区
1.学校好老师好，早教一定好在日常生活中，我们可以看到很多家长，为了孩子的早教问题四处奔波，甚至全家总动员，以为最好的教育便是让孩子上最好的学校找最好的老师。其实，这是非常不可取的。不同的早教机构和老师教育方式不同，各有特色。父母应当考虑因材施教的问题，不选最好的，只选最合适的。2.孩子的第一任老师是老人和老师当代社会，父母不仅是家庭人，也是社会人，这就导致了很多家长忙于工作，疏忽了对孩子的教育，让老人或者保姆全程陪伴孩子。这是非常不规范的。家中老人，大多对孩子十分溺爱，凡事力求包办，致使孩子在社交活动上表现出了明显的滞后性。在此呼吁父母，不要因为工作的繁重而忽视了孩子的早期教育，一定要参与到孩子最初的成长中来。3.早期教育便是知识的灌输和技能的培养“不要让孩子输在起跑线上”，这句话已经形成一个思维怪圈。父母强行把超额的硬性任务布置给孩子，而孩子的完成情况也就被家长当作评判“智商”的标准。其实，孩子更应该学会怎样做人，怎样为人，学会拥有积极向上的生活态度、乐观宽容的开朗性格。
上早教班的注意事项
1.上课时，父母必须同宝宝一起现身,而不是让家中老人或是保姆应付。2.早教班的老师做的是示范与引导，而不应该承担全部责任。俗话说“师父领进门，修行在个人”，真正下功夫应该是在课外父母与孩子的实践。如果早教课程一阶段的结束，孩子还没有什么进步，那父母应该从自己身上找原因了。3.不要过度依赖于早教班，也不要强迫着小朋友学会各种技能，最为关键的是应当把老师的学习方法和教育理念学过来。4.孩子上早教课应当遵循“自愿”的原则。乐意学习的孩子，上课是一种享受；调皮的孩子，上课是对他们自我认知世界的约束。强迫孩子上课，往往适得其反。5.孩子还小，并不知道自己在学什么，学了有什么用。更多的还是要靠家长的选择和引导，故“因材施教”尤为重要。6.切忌随波逐流，盲目跟风。不选最好的，只选最合适的。
相关专家解答
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苏公网安备号疯狂早教 “起跑线”陷阱有多大？
　　一节45分钟的早教课要花200多元，全套近200节课要花掉近3万元。虽价格昂贵，但不少家长情愿把还不会走路的孩子送去早教班。还不会走的娃娃，上早教班能学到什么？早教的特点是，在孩子身上的投入无法在短期内看到明显效果，长期效果也缺乏有力数据证明。这让早教机构有了高收费、以好的教育之名忽悠家长掏钱包的"空间"。你该如何选择适合的早教机构？
早教机构收费为何这么高？在调查中发现，品牌加盟费、房租、装修、教具、工资…
幼儿版MBA、国外挂牌，各种噱头让人眼花缭乱，昂贵的价格让人瞠目结舌…
父母在为宝宝选择早教机构时，常为选择一家适合宝宝的机构而苦恼…
是什么迫使家长们把早教提前搬上日程，这么巨额的花费究竟值不值…
早教机构狂吸金 学费为何贵过MBA
一位家长说：“我上MBA平均一分钟是1.4元，儿子上早教班平均一分钟是3元左右。”早教机构收费为何这么高？在调查中发现，品牌加盟费、房租、装修、教具、工资等各项支出，都让早教机构的运营成本不菲，导致水涨船高。在调查了20个一岁之内的宝宝里，1个宝宝平均两周上一次早教课，14个宝宝平均一周上一次早教课，4个一周上两次，还有1个平均一周上3次。15个宝宝在商业区的早教机构上课。平均下来，每个家庭一年早教课和教具的消费在1.45万元…
加盟前期费用在100-200万
金宝贝、亲亲袋鼠、美吉姆等有国际背景的品牌，一般加盟一个区域是5年，前期费用大概在100-200万…
早教机构装修费100万左右
亲亲袋鼠的负责人说，他们的早教中心装修花费100万左右。新爱婴早教中心设在江东滨江商业广场，据称装修30万，每年宣传费10万…
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新爱婴早教中心品牌使用费每年近4万，房租6折后每年30万，办公和教具13万。好点的早教机构都有几百平米的公共活动空间及教室面积…
孩子上早教班对身心健康发展都有好处，妈妈们不能忽视了早教班的作用。首先课程内容可作为教养指导，第二，可以为入园打基础…
NO1.让孩子在学习中保持愉悦感；NO2.别盲目追求让孩子赢在起跑线；NO3.再好的早教也代替不了言传身教…
观察硬件环境是否适合小孩子成长，是否安全卫生和舒适。最好从有经验的家长哪询问，听听对机构的评价…
这是评判早教课程最重要的元素。孩子的早期发育在每个阶段都不同，课程是否适龄是早教课程成功关键…
需要观察孩子感兴趣和参与的程度；课程的结构设计是否合理；课程游戏环节的变化；老师在课上起到的作用…
好的早教机构一定有非常系统的教学计划。家长一般可以要求看一下每个中心的教学计划…
第一阶段：周岁以内让他对自己的亲人有依赖，产生情感上的满足；
第二阶段：1岁-3岁让他建立安全感，让他对他人和环境、对自己拥有信任；
第三阶段：3岁-6岁适当增加孩子与外界的接触，培养他的人际交往能力。
80后的父母注意啦！不能一股脑把孩子丢给早教机构，有时间应当尽量担负起教育的职责！
警惕噱头一：双语教育
很多教育机构打着双语的旗帜增加收费，但是结果也就是在那里唱英语歌，噱头大于实际。学习外来语需要的是环境，也需要一个慢慢积累的过程，不是仅靠上几节课就可以。除非是家里是有双语环境的…[]
警惕噱头二：皮纹测试
在“手部望诊”方面深有研究的山西省中医院杜雅俊说，人体的脏腑、经络等生理特质或病变均可以在手部体现，对人脑智能无法体现。他说皮纹测试夸大了对手部的望诊功能，能测出小孩在哪个学科有潜能，带有一定的迷信思想，误导子弟…[]
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他们用“捕足婴幼儿敏感期”理念迎合年轻家长的心理孩子发育成长过了这个村就没有这个店，在其对外界事物的敏感期，进行一定的强化训练与刺激引导，往往会收到事半功倍的效果…[]
警惕噱头四：不能让孩子输在起跑线上
北京市民办教育协会秘书长马学雷一针见血地说，现在社会需要理性思考与应对早教机构倡导的各种理念。人生本来不是一个攀比的过程，在0～3岁刚起步阶段，就鼓吹用百米冲刺的方式来代替人生几十年甚至近百年的“长跑”…[]
来自美国的早教品牌，母公司为美国上市公司。
全套美国教学理念及教程，主要课程为音乐、艺术，其中主打的课程为音乐课。音乐课主要以体验各种音乐风格为主。金宝贝主打洋品牌，老师英文基础不错…
因为是洋品牌，所以价格不菲。全英文授课，很多本地的家长无法完全配合与融入，比较适合海外归来，或外语比较好的家长…
·东方爱婴
本土早教机构中创立时间比较早的一家，从事0-3岁婴幼儿早期教育课程服务。
分店网点多，覆盖面广，课程从孕期就开始涵盖，主要课程为孕育课程、母婴课程、探索课程、音乐课程、艺术课程等…
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本土早教机构中，创立时间较早的品牌。红黄蓝前身是做翻斗乐乐园起家，后引进亲子园项目，目前除各地开设亲子园提供早教服务外，还开设幼儿园。
红黄蓝的早教课程名目比较多，主要为亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程。其中主要的课程都是与其他专业机构合作，由第三方提供教学体系及教程。其价格属于中等…
缺乏自有的课程，教学上对其他专业机构依赖性高一些…
来自美国的早教品牌，2009年初，美吉姆在北京开设了第一家中心。
美吉姆课程内容紧凑，比较吸引孩子们的注意力。它的最大特色在于其开设的欢动课、艺术课、音乐课等…
教室布置比较一般，课程内容简单了一点，且玩具较大，适合大一点的宝宝…
严格意义上说，奥尔夫不是一个早教机构，它是以德国著名作曲家，教育家卡尔-奥尔夫命名的一套音乐教学体系，目前国内有一些机构获得了国外奥尔夫机构的授权…
奥尔夫理论是一个非常完善的理论，其表现形式主要为节奏和打击乐，自己有一套专用的教具，目前国内的奥尔夫培训基本就是教授如何使用这些教具…
奥尔夫体系不是由一个统一的机构推广，各地开办奥尔夫班的很多，无法衡量教学标准…
由台湾人创立的教材研发机构，针对各早教机构和幼儿园推销其开发出来的音乐早教课件。
主要产品为借鉴蒙台梭利，奥尔夫等成熟教育体系而制作出来的名为“音乐花园”的课程。妙事多为各个早教机构提供拿来就能用的课件，自己并不开办具体的早教教学点…
课程开发流程不透明，据了解是台湾的团队在中国大陆研发的，但是对外宣传是来自美国的…
·亿婴天使
本土早教机构，创始人18岁时曾担任过儿童节目的主持人，后留学回国后，于2006年创办亿婴天使早教机构。
其课程安排与红黄蓝、东方爱婴类似，只是多一个胎教音乐课，其音乐课程也是使用的妙事多课程。
缺乏独特性和自主课程，和红黄蓝、东方爱婴类似。
·哆发啦音乐早教
以音乐为主要手段的早教机构，由著名音乐人谷峰及其他顶级职业音乐人、幼教专家创办。
是一套基于中国现状而研发的综合音乐感课程，特别强调心理、性格及感觉方面的训练，
在音乐方面的专业性和独特的教育方法是最大亮点。
授课点、门店非常少，课程较单一。
·创意宝贝
以美术为主要手段的早教机构，源于韩国。
自有的教学体系与理念，强调让孩子们在立体创意空间及美术游戏中感知事物，体验探索。
也许是扩张过快，各加盟分店的管理水平不一。
·英贝早教
借鉴英式早教模式创立的本土早教机构。
单店投入成本大，设施齐全，类似于金宝贝，课程设置和模式也基本与金宝贝相同，英贝的成长课对应金宝贝的育乐课…
与金宝贝、红黄蓝等其他早教机构的差异性不大，无独特课程。主要还是以规模，硬件取胜…
培训机构扩张面临尴尬，哪一个最要命？
只选贵的，不选对的
很多家长反映，一些高档的早教机构，室内环境明显好于价格低的，而且服务也殷勤，可是这些机构一般照抄国外的育儿课程，有时并不一定适合中国孩子。比如，有些就开设了三周岁以下孩子的英语课。
仅图便利忽视学习
一些家长会觉得把宝宝交给早教机构，自己就高枕无忧了，其实恰恰相反。要想提高育儿水平，家长就得花更多的心思自我学习育儿知识，因为自己有足够的育儿理念，就能在这方面有判断的准绳。
过高期望忽略性格培养
一些家长还存在着对孩子的成长有不切合实际的高期望值。他们将孩子的早期教育简化为早期的智力开发，把一些超前的背诵、计算、识字等知识灌输给孩子。这也被一些家长作为孩子聪明与否的评判标准。
完全放手父母角色缺失
年幼的孩子只能托付给老人和保姆，在进入幼儿园前，所受到的教育是不正规和不科学的。有位妈妈生完孩子后就把儿子放到了奶奶家抚养，结果爷爷奶奶奶特别宠爱，孩子一直到上幼儿园还没学会自己吃饭。
上早教是不是瞎折腾？
早教早教，强调的就是个“早”字。对孩子来说，智力开发就要趁早，特别是语言开发。这个时期一过，后面再怎么培养开发都达不到早教的效果。
人生其实是一次长跑，一开始跑得快的未必就赢。我不认为把孩子放到固定的场所，和固定的人一起玩就是早教，真正的教育就应该是自然的，而非人为的刻意。
早教班培养孩子良好的习惯
你设计的活动能够满足孩子需要，就给孩子带来终生的自信。早教的成果至少有三类：给小孩养成良好的学习习惯、学会良好的作息习惯，也学会了与人共处的习惯…
东方爱婴总裁
宝宝上早教班 家长参与更重要
我们是鼓励父母参与小孩的教育，因为现在一个家庭一个小孩，从亲子关系的形成来讲，自己参与，因为有共同的经历，所以你对这个关系纽带更加强烈，没有参与，就差一点…
——刘俊君
美吉姆中国区首席执行官
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