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阅读下面文章，完成小题。（14分）品味瑕疵①我国有“金无足赤，人无完人”的谚语，英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来，任何事物都有缺点，都有瑕疵。如何对待这些瑕疵，却因人而异：有些人斤斤计较，换得的是不满和不快乐，而有些人却学会品味瑕疵，从而收获了很多。
②瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯，成就其美的，不是无瑕绝伦的美貌，不是艺术家高超的技艺，而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂，却激发了人们无穷的想象力，从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵，但是“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月，却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神，从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵，酝酿出这些别样的风景。③瑕疵也能超过完美，创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司，设计了一个可爱的娃娃名为Bratz，却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时，他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上，令他感到意外的是，对这个脸上有瑕疵的娃娃，孩子反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗？看他那一脸的雀斑，很可爱！”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发，大胆地设计了有五位成员的娃娃组合，最主要的是她们脸上都有一些雀斑，这就是如今的Bratz。经过十年的发展，拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说：“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典！”④品味瑕疵，能战胜挫折，获得更大成功。司马迁身受大刑之辱，成为了他人生中抹不去的瑕疵，可他并没有因此消沉，却将此作为激励自己的动力，奋笔疾书，夜以继日，终于完成了《史记》而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝，但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处，从此，一位著名喜剧大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样，比如一些运动员在自己事业上升时期，为了有个完美的结局，想方设法回避该有的挑战，早早结束运动生涯，失去了获得更大成功的机会。因此，有时瑕疵虽然使我们的人生不完美，却激发出更大的能量，绽放出更美丽的花朵。⑤尼采说：“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允许瑕疵的存在，是人生淡然的大智慧。学会品味瑕疵，才能感受到不完美的完美，才能创造奇迹，才会收获更大的成功。1.阅读全文，请你概括本文的中心论点。（3分）2.第③段运用了那种论证方法，请你结合具体内容，谈谈它的作用。（3分）3.简要分析选文第④段的论证思路（4分）4.尼采说：“追求完美是正常而有缺憾的人性。”请结合你得生活实际来谈谈你获得的启示。（4分）
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1.学会品味瑕疵，能够收获很多。（句式符合论点表达要求，观点正确即可；若直接抄写全文最后一句，给2分）。
2.使用了举例论证的论证方法，举了拉里恩大胆设计带有瑕疵的娃娃，并受到广泛的欢迎的例子证...
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1.归纳中心论点，先要通读全文，整体感知内容，弄清楚是对什么问题而发议论的，针对所谈问题的看法是什么。如本文是针对现实中如何对待瑕疵发表的看法，首段提出了议题，结尾得出结论：“学会品味瑕疵，才能感受到不完美的完美，才能创造奇迹，才会收获更大的成功”，也可将此举进行整合成一个陈述句式，符合论点表达要求，观点正确即可。分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。2.第3段先提出论点，再举例子证明，因此是举例论证法。答题时先指出论证方法、再举例概括、说明其作用。分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。3.④首句“品味瑕疵，能战胜挫折，获得更大成功”即表明观点，然后再进行论证，举了两个名人成功的事例，并将他们的经历进行对比，再次强化了论点。分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。4.要结合本文观点，结合自己的生活实际谈谈自己得到的启示即可。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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五年度级语文说课课件.ppt 18页
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宝玉在身后面叹道：“既有今日，何必当初！”林黛玉听见这话，由不得站住，回头道：“当初怎么样？今日怎么样？”宝玉叹道：“当初姑娘来了，那不是我陪着顽笑？凭我心爱的，姑娘要，就拿去，我爱吃的，听见姑娘也爱吃，连忙干干净净收着等姑娘吃。一桌子吃饭，一床上睡觉。丫头们想不到的，我怕姑娘生气，我替丫头们想到了。我心里想着：姊妹们从小儿长大，亲也罢，热也罢，和气到了儿，才见得比人好。如今谁承望姑娘人大心大，不把我放在眼睛里，倒把外四路的什么宝姐姐凤姐姐的放在心坎儿上，倒把我三日不理四日不见的。我又没个亲兄弟亲姊妹。----虽然有两个，你难道不知道是和我隔母的？我也和你似的独出，只怕同我的心一样。谁知我是白操了这个心，弄的有冤无处诉！”说着不觉滴下眼泪来。
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荣格——《人及其象征》
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阿尼玛原型
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·榜样与示范
多与父亲接触，多出去运动
·培养面对事情的情感态度
譬如：倪晨阳想外婆而哭泣的时候，我就会对他妈妈说，你不要尝试去抱他，或者有任何亲昵的，安慰性的话语。而是以一种理性和冷静的态度去跟晨阳讨论关于思念的问题。
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·罗森塔尔效应
一、是期待者的威信。期待者的威信可以给被期待者以信心，使他们更加自尊、自信、自爱、自强。一般而言，期待者威信越高，越容易产生罗森塔尔效应。 　　
树立威信的小窍门：
A、心理暗示
·只要是我的学生***（句式）
·这是我的学生***送的
·只要***就能***（句式）
B、打成一片
C、预定目标和任务的数量
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二、是期待结果的可能性。一般来说，期待结果估量后自认为实现可能性较大，而且这种期待结果对自己又有意义，那么，罗森塔尔效应产生的可能性就很大。
树立信心的小窍门：
A、分析考点
B、帮学生理清需要完成的具体步骤
三、是这一效应是按“憧憬——期待——行动——感应——接受——外化”这一机制产生的。这就是说，期待者对期待对象产生美好的憧憬，并出现具体的期待结果，还要为这种期待付出具体的努力实践，如给予积极的评价、肯定、表扬、帮助、指导等行动，使被期待者感受到期待者对自己的特殊的关怀和鼓励，并从内心上接受期待者的种种爱心和帮助，以致做出相应的努力，把内在的潜能激发出来，达到了期待者所期望的结果。这一过程中有一环节出现差错，都会影响到罗森塔尔效应的产生或强度大小。
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（一）关系的稳恒性弱
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巴黎街头的瑕疵短文列举了哪些例子来说明家城市下次也能成为艺术品
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3秒自动关闭窗口(一)阅读下面文章.完成7-11题. ①金无足赤.人无完人.一个人不可能没有瑕疵.关键看你如何对待. ②卫国的宁戚怀才不遇.想帮齐桓公治国.但没有门路.他帮商人赶着装载货物的车子 到了齐国.——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
(一)阅读下面文章.完成7-11题. ①金无足赤.人无完人.一个人不可能没有瑕疵.关键看你如何对待. ②卫国的宁戚怀才不遇.想帮齐桓公治国.但没有门路.他帮商人赶着装载货物的车子 到了齐国.正好遇到齐桓公.宁戚心中悲伤.敲着牛角大声唱起歌来.桓公听到歌声.不由得心头一震:“真是与众不同啊.这个唱歌的人不是一般的人. 当即就把宁戚请到朝廷.赐给他衣服帽子.专门召见他. ③宁戚见到桓公.便把自己如何治国的主张一股脑说给桓公听.桓公非常高兴.准备任用他.大臣们却不同意.劝谏道:“这个人是卫国人.卫国近在咫尺.不如去了解一下.如果他确实是个贤德的人.再任用他也不迟. 桓公说:“不用这样.去了解他.无非是担心他有小毛病.因为人家的小毛病而去掉人家的大优点.岂不会失掉天下杰出的人才? ④桓公真是一个开明的国君.开明就开明在他不过分在意别人的小疵.而是看中大德.如此待人用人.自然可以招来豪杰之士. ⑤林肯在南北战争初期.为了保证战争的胜利.力求选拔优秀的人任北军的统帅.然而.事与愿违.他所选拔的这些修养甚好.几乎没有缺点的统帅.在拥有较多的人力物力的条件下.反而一个个被南军将领打败.有一次连华盛顿都几乎丢掉. ⑥林肯深受震动.他分析了对方将领.从杰克逊起几乎没有一个不具有明显的缺点.而同时又都具有个人特长的人.南军统帅李将军有善用其手下的长处.所以能打败自己任命的看来没有任何缺点的而又不具备什么特长的北军将领.于是.林肯毅然任命了酒鬼格兰特为北军司令.委任状发出后.舆论大哗.许多人哀叹.北军将完蛋了.因为“任命了鬼酒.有人直接找到林肯.就格兰特好酒贪杯.难当大任.林肯笑道: 如果我知道他喜欢什么酒.我将送他几桶. ⑦历史证明.林肯任用格兰特是完全正确的.这一任命.成了美国南北战争的转折点. ⑧是啊.一个人有小疵并无大.关键就看你是否有特长.有才干.真的.人的小疵有时恰是人的特点.有时甚至会对其特长.才干起着积极的作用.就像张飞.惟其性格暴躁.才成为猛张飞.在战场上所向披靡.驰骋NBA的超级中锋大鲨鱼奥尼和小巨人姚明.两人最大的差距恐怕就在于.一个在篮板下冲直撞.气势磅礴.具有强大的统治力.一个在篮板下温文尔雅.像个谦谦君子.缺点可以成为优点.优点可以转化为缺点. ⑨水至清则无鱼.人至察则无徒.对别人小疵的还是糊涂点好. 7．请你给本文起一个合适的题目. 8．林肯说“如果我知道他喜欢什么酒.我就送他几桶 .这句话意思是什么? 9．为什么作者会认为“对别人的小疵还是糊涂点好 ? 1,3,5 10．第⑤段列举了什么事例?意在阐明什么? 11．下面的句子是一位同学读了这篇文章后的感悟.但他在表达时漏写了一些重要的修饰限定词语.请你帮他补充完整. 一块美玉.不会被人舍弃. 【】
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阅读下面文章，完成下面题目。（12分）关于“读书”的主题阅读有多少人知道，刚刚过去的4月23日，是第18个“世界读书日”？有多少人记得，自己读上一本书是在什么时候？是什么书名？有多少人做到，闲暇时能静下心，找本好书看看？调查表明，我国国民每年人均阅读图书仅4．5本，而韩国11本，法日20本，日本40本。可见，目前我国国民的阅读现状不容乐观。【材料一】自1994年以来，文化部已先后组织开展了四次公共图书馆评估工作，下表为统计结果：
参评时间（年）
参评馆数量（个）
上等级馆数量（个）
占参评馆比例
一级馆数量（个）
占参评馆比例
(摘自《光明日报》)【材料二】走进书店少儿图书区域，常常可以看见少年儿童正津津有昧阅读的情景。可是一些书封面和不少插图赫然印着骷髅头、凶杀的画面，翻开书，可见不少“花前月下”的细节。家长抱怨：“现在的作者、出版商也太不负责任了，有些书虽然打着少儿图书的旗号，里面的内容却完全是‘少儿不宜’。我们都希望孩子多读书，却不知道该给他们看什么书，更担心他们看些有损身心健康的书。真希望书店能把好关，多进些好书。”这些话道出了不少家长的心声。（引自互联网）【材料三】在今年的全国政协会议上，韬奋基金会理事长聂震宁先生提议开展全民阅读志愿者队伍建设活动。他认为：“阅读虽然是个人的事情，可正因为冠以‘全民’，便涉及千人万众，注定要成为一项个人志愿参与、社会各方面协同开展的群众性活动。”他有一个构想，希望由中国志愿者协会牵头，在相关部门的支持下，开展全民阅读志愿者队伍建设活动，在全国各地组建全民阅读志愿者队伍，主要吸纳在校大学生以及新闻出版等文化机构青年员工参加。（摘自《光明日报》）【材料四】劝读并非易事，要做好这件事，需要组织者做大量的准备工作 ，努力探索，不断创新活动方式，激发读者的阅读兴趣。今年春节期间，义乌各“农家书屋”全天开放，为农民提供文化活动场所。城乡群众也充分图书馆、图书室等阵地，自发开展文化节庆活动，浓浓的文化味映衬出张张幸福的笑脸。阳春三月，四川省南充市涪江路小学举行首届书籍人物装扮日塈“书香中起飞，阳光下成长”读书节开幕式。学生们把自己装扮成书籍中的人物，真正体验这“悦”读的快乐。4月2日，北京5名小学生的手触摸水晶启动球，启动了“2013全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动。系列活动以“科普阅读——开启智慧人生”为主题，通过在少年儿童中广泛开展科普阅读，传播科学知识，弘扬科学精神。（摘自《义乌商报》《光明日报》）1.阅读【材料一】，写出图表的主要信息。（3分）2.分析【材料二】，请你分条写出造成低劣少儿读物进入市场的原因。（3分）3.阅读【材料三】和【材料四】，请你用简洁的语言分别概括这两则材料的内容。（2分）4.文中提到“目前我国国民的阅读现状不容乐观”，请结合以上材料，就“如何改变我国国民的阅读现状”提出你的建议。（至少三点）（4分）&
阅读下面文章，完成下面题目。（12分）关于“读书”的主题阅读有多少人知道，刚刚过去的4月23日，是第18个“世界读书日”？有多少人记得，自己读上一本书是在什么时候？是什么书名？有多少人做到，闲暇时能静下心，找本好书看看？调查表明，我国国民每年人均阅读图书仅4．5本，而韩国11本，法日20本，日本40本。可见，目前我国国民的阅读现状不容乐观。【材料一】自1994年以来，文化部已先后组织开展了四次公共图书馆评估工作，下表为统计结果：参评时间（年） 参评馆数量（个） 上等级馆数量（个） 占参评馆比例 一级馆数量（个） 占参评馆比例 1994 2189 1144 52．3% 68 3．1% 1998 2323 1551 66．8% 215 9．3% 2004 2038 1440 70．7% 344 16．9% 2009 2219 1784 80．4% 480 21．6% (摘自《光明日报》)【材料二】走进书店少儿图书区域，常常可以看见少年儿童正津津有昧阅读的情景。可是一些书封面和不少插图赫然印着骷髅头、凶杀的画面，翻开书，可见不少“花前月下”的细节。家长抱怨：“现在的作者、出版商也太不负责任了，有些书虽然打着少儿图书的旗号，里面的内容却完全是‘少儿不宜’。我们都希望孩子多读书，却不知道该给他们看什么书，更担心他们看些有损身心健康的书。真希望书店能把好关，多进些好书。”这些话道出了不少家长的心声。（引自互联网）【材料三】在今年的全国政协会议上，韬奋基金会理事长聂震宁先生提议开展全民阅读志愿者队伍建设活动。他认为：“阅读虽然是个人的事情，可正因为冠以‘全民’，便涉及千人万众，注定要成为一项个人志愿参与、社会各方面协同开展的群众性活动。”他有一个构想，希望由中国志愿者协会牵头，在相关部门的支持下，开展全民阅读志愿者队伍建设活动，在全国各地组建全民阅读志愿者队伍，主要吸纳在校大学生以及新闻出版等文化机构青年员工参加。（摘自《光明日报》）【材料四】劝读并非易事，要做好这件事，需要组织者做大量的准备工作 ，努力探索，不断创新活动方式，激发读者的阅读兴趣。今年春节期间，义乌各“农家书屋”全天开放，为农民提供文化活动场所。城乡群众也充分图书馆、图书室等阵地，自发开展文化节庆活动，浓浓的文化味映衬出张张幸福的笑脸。阳春三月，四川省南充市涪江路小学举行首届书籍人物装扮日塈“书香中起飞，阳光下成长”读书节开幕式。学生们把自己装扮成书籍中的人物，真正体验这“悦”读的快乐。4月2日，北京5名小学生的手触摸水晶启动球，启动了“2013全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动。系列活动以“科普阅读——开启智慧人生”为主题，通过在少年儿童中广泛开展科普阅读，传播科学知识，弘扬科学精神。（摘自《义乌商报》《光明日报》）【小题1】阅读【材料一】，写出图表的主要信息。（3分）【小题2】分析【材料二】，请你分条写出造成低劣少儿读物进入市场的原因。（3分）【小题3】阅读【材料三】和【材料四】，请你用简洁的语言分别概括这两则材料的内容。（2分）【小题4】文中提到“目前我国国民的阅读现状不容乐观”，请结合以上材料，就“如何改变我国国民的阅读现状”提出你的建议。（至少三点）（4分）
阅读下面文章，完成问题。
放射性同位素——核辐射的主角　　①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同，所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的，并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同，因此原子核的某些物理性质也有所不同，例如放射性，并不是所以同位素都具有放射性，有放射性的同位素称为“放射性同位素”，没有放射性的则成为“稳定同位素”。大多数的天然元素都是由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约300多种，而放射性同位素竟达1500种以上。　　②一般来说，原子质量很大金属，像鈈、铀、镭等，都具有较强的放射性，在化学元素周期表中，锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性，如碳14、钴60。　　③放射性同位素的原子核很不稳定，全不间断地，自发地放射出射线，直至变成另一种稳定同位素，这就是所谓“衰变”，放射性同位素在进行衰变的时候，可放射α射线、β射线、γ射线对人体危害不大，而γ射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因突变。　　④放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期。换言之，半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间，不同放射性同位素的半衰期差异很大，短的只有几天、几个小时、几分钟，甚至不到1秒钟，长的却达几千年、几万年，甚至是几亿年，几十亿年，例如，日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天，铯137为30年，鈈239为24000年，铀238则为44．7亿年。半衰期越短，其原子越不稳定。　　⑤经过连接的几个半衰期后，放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8，等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着放射性同位素数量的减少，所发出的辐射也相应的减少。　　⑥放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞，对人体造成巨大的伤害，但在医疗上，可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来观察固体内部的目标，就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上，放射性也很多应用，例如用β射线来测量纸的厚度，用γ射线照片来检查机器内部结构等。　　⑦当然，如果应用不当，核辐射也会造成难以估计的损失。（选自《中学科技》2011年第5期，有删改）1．选文说明了哪几个方面的问题？请用简洁的语言概括。___________________________________________2．选文主要运用了哪几种说明方法？请选择一种举例说明其作用。___________________________________________3．第一段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去？为什么？___________________________________________4．下面表述和推断与原文意思相符的一项是（　　 ）A．人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的γ射线影响造成的。B．原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性，一般来说原子量大的金属放射性更强。C．医学上，可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞，但不会对人体造成其他方面的伤害。D．某些放射性元素的半衰期虽然很长，但由于它的活度越来越小，所以它对人类与自然的影响不大。5．日，日本发生9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆，导致核辐射，造成了难以估计的损失，也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此，你有怎样的看法？___________________________________________
阅读下面文章，完成问题。&&&&&
齐白石的人格松涛& 　&&& （1）一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。 &&&&　　（2）齐白石傲，傲如古松。 &&&&　　（3）在近代，画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身，耻于从俗。不仅自己布衣一生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。 &&&&　　（4）先生出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝，先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的《二金碟堂印谱》，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一傲，竞傲出了个治印高手。 &&&&　　（5）齐白石痴，痴如顽石。 &&&&　　（6）先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭，先生忽然停箸，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思。夫人见状惊问何故，先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴，也懒得去数落，罚他吃一只螃蟹了事。 &&&&　　（7）先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问：“虾背从第几节弯起”，“螳螂翅上的细筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措，先生却娓娓而谈，如数家珍。 &&&&　　（8）齐白石谦，谦如空谷。 &&&&　　（9）同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师，一位长者应有的谦逊风范。 &&&&　　（10）先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我法”，但他对先辈画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭（号青藤），朱耷（号雪个）和吴昌硕三人，曾赋诗说： &&&&青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才。 &&&&我愿九泉为走狗，三家门下轮转来。&&&&&　&& （11）先生对同时代的画家也尊重有加，他常以一句话来自律：“勿道人之____，勿说己之长，人骂之一笑，人____之一笑。”正是这种谦逊和宽容，使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。30年代中期，某记者造谣说先生看不起徐悲鸿，认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒，对人说：“悲鸿是我多年的知己，他画人画马冠绝当世，我佩服之至！” &&&&　　（12）先生的傲，使他____；先生的痴，使他____；先生的谦，使他____。如果先生没有这人格上的三绝，又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢？ &&　　（13）欲________，先___________——这也许是齐白石留给后来者的一点启示。 1．本文结构严整，层次分明。其中第（1）段为总起段；第（13）段为总结段；第（&&&& ）（&&&& ）（&&&&&）段为过渡段。2．作者前面说齐白石先生“傲如古松”，后面又说他“谦如空谷”，请你联系文章内容概括地说说这样行文是否矛盾？为什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．请在第（11）段横线处各填一个字，将齐白石先生的自律名言补充完整。4．请根据内容提示，将下边三个词分别还原到第（12）段的横线处。 &&&&&&& A．博采众家&&B．精益求精&&C．卓然不群 5．根据文章主旨，选择恰当的词句填充在（13）段中的横线上。
阅读下面文章，完成1～3题。 鸟&&& 语 黄明山 &&& 向晚时分，我陪爱人到公园去散步。 &&& 这是一座新修的穿越城市中心的公园，狭长，半自然，依水筑路，颇具水乡特色。 &&& 突然听到鸟的叫声，清脆而婉转。我一惊，这是我今年也是近年以来听到的最真切的鸟语。如此近距离，不能不让我生出几分感动。 &&& “是什么鸟?” &&& “黄鹂，两个黄鹂鸣翠柳。”爱人脱口而出，喜形于色，完全不像久病后的康复者。显然是鸟语的作用。 &&& 鸟语如歌，一只鸟就是一个歌手，一个大彻大悟的歌手。鸟一生中都在歌唱，不管发生什么，即便在呻吟，也不放弃，直到翅膀化作泥土。 &&& 有鸟语引路，我的面前打开了一片记忆的天空。 &&& 最有乡土情结的要算俗称叫天子的云雀，也叫云燕。光名字就很光彩，很动感。灵如雀，形似燕，飞入云，叫满天。初夏时节，小麦抽穗，劳作后稍事休息的牛儿正摇着尾巴，悠闲地吃着农民从麦田里扯起的燕麦或从沟垄边割来的青草，这时就有云雀从草丛中“嗖”地射出，像鸣镝，直冲云霄。随着吱嘎吱嘎的叫声满天荡漾，大地上全是仰望的目光。许是云雀知道人们在看它，又怕因为速度太快看走了神，先是辽辽远远地叫，然后一动不动地定格在那儿，像依附着什么，只把一双翅膀扇动。云雀的叫声里，溢满了小麦灌浆的醇香。 &&& 唧唧喳喳的麻雀，语言简短得像方言。麻雀小，尽往有粮食的地方钻，成群结伙，吵闹声不绝于耳。麻雀的叫声与赶秧雀的姑娘的歌声交织在一起，成为稻草人的音乐天地，也是原野的一大景观。 &&& 鸟语给我们幻想，让我们迷惑。鸟语的情感，鸟语的色彩，使我们始终无法穷尽其奥妙。 &&& 对鸟语的模拟，大概是艺术家们激发创作灵感的一条通幽的曲径。刘天华是一个用手指抵达鸟语的高人。他创作的二胡曲《空山鸟语》是解读鸟语的一次尝试。两根弦，流淌出山与鸟的和谐之源，天籁之音。在鸟语的招引下，我们感受着乐曲音色的听辨和情绪布陈的风景。空山之空，乃是充盈万物的无穷之大。置身于鸟语的梦幻中，一切都变得纯粹、优雅、安宁。&&&
&&& 我到过武汉东湖边的鸟语林。那可真正称得上是鸟语天空。那些悦耳动听的鸟语无疑是世界上最美的音乐。鸟语斑斓，直让人顺利地完成了从听觉到视觉的过渡。你看，那么多鸟的花冠，鸟的羽毛，鸟的翅膀与它们个性迥异的叫声相得益彰，成为大自然天造的杰作。以鸣禽为亮色，组成了一个偌大规模的歌剧院。丹顶鹤、绿孔雀、白鹳、红腹锦鸡、金雕、鸟雕，还有来自异国的金刚鹦鹉、黑天鹅、火烈鸟……全都云集于巨大的鸟类活动网之下，又不舍其飞翔的自由。我十分欣赏鸟语林的设计宗旨：既求鸟类生态环境，又求造园艺术精美。走进鸟语林，你不能不萌生与鸟们交流的意想与欲望。 &&& 众多的鸟语，就像润物的细雨，构成了一套因地制宜的启蒙教材。鹧鸪喊雨，喜鹊报喜，布谷催耕，雁过留声……鸟语的涉及面和包容量之大，远远超乎我们的想象。人间四季，天下六合，鸟语，原来是会歌唱、会飞翔的星辰。 &&& 或许生态是一个矛盾体。正是一些矛盾的自然消长，才构成了万物生灵的和谐。从这个意义上讲，留住鸟声，让鸟语滋润或者渗透到我们的生活，又成了我们别无选择的一种责任。 &&& 我们行走着，月亮出来了，爱人说：“现在鸟的叫声好像多起来了。” &&& 月华如水，鸟语沐之。 1．文章语言优美，内涵丰富，请划出其中你认为写得精彩的句子，并写出你的感悟。 &&&&&& ___________________________________________________________________________ 2．本文表达了作者怎样的思想感情?
&&&&&& ___________________________________________________________________________ && &3．阅读下列相关链接材料，结合本册学习的第六单元课文，完成下列题目。 &&& 【相关链接】材料一：1928年3月，纽约繁忙的百老汇沃尔克大街上，一只名叫“小黑人”的母猫阻塞了交通，因为它有5只小猫需要救护。警察詹姆斯·卡德莫尔拦住了过往的汽车和行人，让“小黑人”把5只小猫一一叼过了马路。当时没有一个人、一辆车因为这而诅咒。有人拍下了这一动人的情景，题名为《为小猫让路》。 &&& 材料二：在江西省洞庭湖地区，生活着一群麋鹿，它们世代繁衍，过着和平而安定的生活。然而，近年来，人们为了自己的私欲，大量的捕杀麋鹿，1998年的春天，仅剩下最后的11只麋鹿了，他们在当地村民的围剿下，纷纷逃到了洞庭湖的岸边，有7只麋鹿为了躲避村民的追杀，跳入了湖里，其中有一只快要做妈妈的麋鹿，或许是为了腹中的胎儿吧?朝追赶而来的村民苦苦的哀鸣着，但是，麋鹿的哀鸣声并没有唤醒当地人们的良知，他们还是把这只麋鹿给宰杀了，当这只麋鹿被剖腹的时候，它腹中的胎儿还在痛苦地挣扎。 &&& 材料三：1986年5月，23岁的徐秀娟大学毕业后，怀着对家乡的眷恋和对事业的梦想，只身来到刚起步不久的盐城珍禽自然保护区，承担起丹项鹤的繁殖与驯化工作。日，为了寻找前一天迷失的天鹅，她消失在滔滔的流水中…… &&& （1）读了上文和相关链接的材料，你有什么感悟?
&&&&&& ___________________________________________________________________________ （2）为了创建人与自然和谐相处的社会，请你拟定一则广告语。 &&&&&& __________________________________________________________________________
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