高三数学冲刺下来有什么好的语文和数学老师

我马上要高三了,以前数学好多都没有听过,语文作文也不好,有没有什么推荐的书,基础一点的,比较好提高_百度知道
我马上要高三了,以前数学好多都没有听过,语文作文也不好,有没有什么推荐的书,基础一点的,比较好提高
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我有更好的答案
五年高考三年模拟数学最棒了,我高三就用的这个补的。语文作文老师教我多看多些时间久了就行了
我也买了五年高考,三年模拟,感觉里面的题目挺难的
好多都不会
也没有基础点的书推荐一下
确实,其实高三有三次复习,只要认真听一定会考好的加油
不是看题,那本书里的知识点看
给个好评啊
采纳率:42%
解析式的。
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南昌红谷滩区高三数学课外辅导补习班详细地址有哪些|一节课价位多少|老师口碑不错的机构有哪些
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【家长感言】多次为孩子的成绩不理想而伤透脑筋,孩子在升学考之前打好基础非常重要,孩子出现学习问题平时也不会主动跟我们沟通,自己又没有很好的教育方法,所以作为家长的我们也干着急。选择一家好的辅导机构对孩子成绩确实有帮助,因为那里的老师都非常有经验,老师分析孩子的学习情况我感觉非常到位,他们都很有耐心地去教孩子,培养孩子的学习兴趣,我那时候对比选择了一家口碑和收费方面都非常合理的机构给孩子报了一段时期的课外辅导,辅导效果还是非常明显的。――下面的课外辅导机构家长可以参考对比,拨打免费热线了解课程安排、校区分布、详细地址、收费标准等。【南昌学大教育免费咨询热线:400-转分机64058】&授之以渔 让学生掌握解题方法【招生对象】小学一年级到高中三年级【辅导方式】一对一为主/个别校区有小班【辅导科目】语文 数学 英语 物理 化学 地理 历史 政治 奥数【热门咨询】暑假班、寒假班;小学各科基础知识漏洞梳理提高;初二、三物理(电学、力学基础夯实);初三化学、初中英语(阅读理解,作文、语法等);初中语文(写作、阅读理解、基础知识等);高中理科(数理化生薄弱板块针对性切入);高中英语(阅读理解,作文、语法等);初中语文(写作、阅读理解、基础知识等)。【课程介绍】经验丰富的专职老师一线教学,全面分析学习的学习薄弱点,针对性提高弱科环节,给到有效的学习方法和解题技巧,夯实各科基础。【南昌学大教育免费咨询热线:400-转分机64058】【温馨提示】先拨打前10位主机号码,根据语音提示拨打后5位分机号码即可接通学校顾问老师或客服,把您孩子遇到的学习问题跟老师反馈一下,哪些科目学得不好,哪些科目成绩下滑大,老师会给您做详细分析。―――――――――――――――――――――――――――――课程辅导范围:小学:小学一年级:语文;数学;奥数小学二年级:语文;数学;奥数小学三年级:语文;数学;英语;奥数小学四年级:语文;数学;英语;奥数小学五年级:语文;数学;英语;奥数小学六年级:语文;数学;英语;奥数初中:初一(七年级):语文;数学;英语;政治初二(八年级):语文;数学;英语;物理;政治初三(九年级):语文;数学;英语;物理;化学;政治;历史高中:高一:语文;数学;英语;物理;化学;政治;地理;历史高二:语文;数学;英语;物理;生物;化学;政治;地理;历史高三:语文;数学;英语;物理;生物;化学;政治;地理;历史―――――――――――――――――――――――――――――【答疑】南昌课外辅导机构排名-南昌较好的课外辅导机构推荐-南昌课外辅导补习机构哪家好-南昌课外补习收费标准、一个课时多少钱―南昌课外辅导机构大全-南昌小升初、中高考辅导哪里好-【南昌学大教育免费咨询热线:400-转分机64058】江西省 南昌市 西湖区孺子路校区江西省 南昌市 东湖区蓝天碧水校区江西省 南昌市 西湖区师大校区江西省 南昌市 红谷滩新区红谷滩校区江西省 南昌市 青山湖区上海北路校区江西省 南昌市 青云谱区坛子口校区江西省 南昌市 西湖区孺子路学习中心江西省 南昌市 东湖区师大学习中心江西省 南昌市 东湖区蓝天碧水学习中心江西省 南昌市 红谷滩新区红谷滩学习中心江西省 南昌市 青山湖区上海北路学习中心江西省 南昌市 西湖区坛子口学习中心升学、中高考的压力越来越大,每个孩子在成绩上存在很多的不稳定性,在学习上也容易出现走弯路,学习效率不高的情况,选择给孩子报读课外辅导确实是有明显效果的,有些在学校里面没有掌握的方法经过针对性的学习能让孩子茅塞顿开,举一反三,从而有效提高学习效率,掌握方法之后自信心会增强,解题速度也会随之提升,从而取得满意的成绩!君,已阅读到文档的结尾了呢~~
高三语文老师最后一课讲稿 给高中学生的复习点子
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高三语文老师最后一课讲稿 给高中学生的复习点子
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上海对外经贸大学经济学(国际投资学)
实习生T183074 &
幼儿陪读,小学英语,小学语文,初中政治,初一初二英语,中考心里辅导,高中政治,高一高二英语,高三语文家教,高三英语,高考心里辅导,精准普通话,对外汉语,初级英语口语,羽毛球,英语六级,
自我介绍:家教经验已经有一年多。教授过小学英语,高中英语,大学四级,商务口语等。目前在纯外资公司工作,直接上司和同组同事来自印度和美国。客户来自世界各地,平时需要书面英语和口语交流,还会有纯英语PPT演讲等。我自己擅长语法作业辅导,基础知识掌握牢固,擅长口语交流。高中的科目是政治,属于相对理科文科更擅长。大学期间修过两年商务英语和一学期英语口译,也修过德语和法语,对语言...
上海对外经贸大学(松江)金融学
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自我介绍:我擅长将艰难复杂的学科理论阐述得通俗易懂,并将理论学习与工作实践相结合,以此激发学生的学习热情引导每位学生发挥自身的学习潜能。
重庆师范大学涉外商贸学院汉语言文学师范
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自我介绍:毕业于师范专业,在大学期间就去东渡小学三年级实习。在教育机构教过小学全科,带过10人以内的小班。专业语文。擅长阅读、作文、历史、地理、绘画。在给孩子们上课的过程中能够变得有耐心,学会什么叫对孩子付出爱。性格真诚、开朗外向,很容易交到新朋友,人际关系良好,善于自省。非常认同季羡林老先生的“真话不全说,假话全不说”;善于交流。
复旦大学(邯郸路)国贸
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自我介绍:11年的专业家教经验,知识经验丰富,教授方式多样化,对于中考,高考的成绩提高和技巧性的得分有相当丰富的经验,针对不同起步和阶段的孩子,有不同的教授方式,小学,预备班,初中,高中每个学期同时带,不会存在偏低年级或者高年级现象,每年初三学生暑假都继续提前学高一知识,许多的学生都是初中至高中连着教。 可教授课程:学前儿童英语数学20以内加减法拼音识字读句中小学:语数英...
上海对外经贸大学新闻学
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自我介绍:【自我简介】2009年毕业于四川省树德中学(国家级重点高中);2009年以超过重点本科线20分的成绩考入上海对外贸易学院;在校期间,任学院组织部部长,《创享》杂志社主编等职务;学业优异,曾荣获一等教学金,大学四六级均通过,普通话二级甲等;积极参加辩论赛、创业大赛等校园活动,并带队荣获奖项;毕业后在半导体行业从事销售工作,连续多年荣获“最佳员工”称号;因对教育行业的负担...
渤海大学英语
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自我介绍:10年国际学校英语辅导经验10年教育机构经验10年家教经验10年对外汉语经验
上海师范大学(奉贤)日语
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自我介绍:开朗大方,认真负责,有耐心,易于沟通,喜欢孩子,并且对孩子有自己的教法,曾长期辅导两名小学生,分别由班级的15和12名上升到前三名。最近辅导的法国籍小朋友中文课,两周时间语文成绩由80分左右提高到95分,之后的成绩一直保持满分。大学期间辅导过高一高三的学生英语,语文,地理,历史等。在学校受过家教培训,有家教上岗证,并且与同学一起办过一个小型的辅导班,学生从幼儿到高中...
上海大学历史
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海南师范大学教育学
专职家教教员T154271 ★
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自我介绍:本人是师范院校教育学专业毕业生。从在校期间直至现在(毕业已经三年)一直在做教育及上门家教工作,小学,初中,高中的学生都教过,有着丰富的教学经验。结合本专业的理论知识(教育学专业是研究教育学理论的学科),对教学方法有自己独特的实践经验。 因学生时代文科成绩一直优异,作文曾获全国二等奖;大学时期还担任校报主编,毕业后也一直从事文字及教学工作,所以教学时既注重对考...
上海中学东校语文作文与英语学习
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自我介绍:我是刚刚经历了2017年高考的考生。我的英语一考成绩是133,我在学习英语方面有比较独到的方法和应试技巧,希望可以帮助到更多学弟学妹们。我的语文作文,议论文的写作能力比较强,在二模达到了60分,基本上语文平时模卷分数在一百一十以上。
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自我介绍:能够教从小学至高三的语文,数理化全部课程,讲解能力和开导能力强。起点中文网签约作家,擅长文言文讲解,功底扎实。数理化分析能力强,尤其擅长物理力学方面的习题讲解。爱好中国象棋,可以在教书的同时,教孩子们象棋,开发智力。语言表达能力强,速记能力强,可以教孩子如何记忆,提高学习效率。
上海大学汉语言文学
社会工作者T197994
高三语文家教,高一高二语文,初三语文,
自我介绍:2013.11上海大学第八届诗歌节“菊韵?年华”诗歌征文赛二等奖2014.06上海大学文学院学年“创作之星”称号2014.07上海大学文学院2014年第四届创意写作夏令营最佳作品奖、最佳团队协作奖2014.10上海大学领导力奖学金上海大学自强不息奖学金上海大学文学院学术奖学金2015.05论文《从世说新语看魏晋人士对“逍遥”的认识和实践》获上海大学文学院第三届启思论坛一等奖2015.05上海大学...
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自我介绍:本人有6年在新加坡工作和留学的经验,还有3年英语家教经验,擅长英语口语,语法。会因材施教,寓教于乐,让孩子在轻松的学习氛围中学到有用的知识。
山东大学(985高校)传播学(文学硕士)
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自我介绍:学历:985高校文学硕士。现工作:跟文字打交道。特长:美术基础好,让孩子在画中学。教授科目:小学全科,初高中的语文英语。优势:充沛耐心,除教授知识点,还教授方法,寓教于乐。
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