为什么爱运动，体育好的孩子更能成大器?
为什么爱运动，体育好的孩子更能成大器?
世上只有两种孩子:一种喜欢运动，一种还不知道自己喜欢运动。苏女士的奶奶是日本遗孤，因此她全家1999年就搬到了日本东京。刚到日本的时候，她和弟弟要报读学校。校长问:你们是不是中国来的?
苏女士很惊讶。我们还没提交材料呢，校长怎么知道是中国来的?
后来校长告诉她，他是从他们胳膊的粗细看出来的。
因为她和弟弟的胳膊细白嫩幼，像豆芽一样，一看就知道很少体育锻炼，而日本的学生，由于锻炼很多，胳膊都结实有力。
这些话让苏女士恍然一惊。
后来她在日本坐地铁时留心观察了一下日本的孩子，无论高矮肥瘦，看上去都很壮实。
这让苏女士很惭愧，但惭愧的是:十几年来，中国孩子的体质没有变得更好，反而更差了。
近年来，中国学生军训可以猝死、长跑可以猝死、体测可以猝死、打篮球也可以猝死，不是过重就是过瘦，近视率接近90%，2016年，仅有17%的小学生经常运动。
梁启超说:"少年强则中国强"，强首先表现在身体素质。中国在奥运会上拿的金牌一届比一届多，但在中国孩子弱不禁风的身体之前，我们赢尽奥运金牌也枉然!
最近清华大学一条规定，在朋友圈炸了:从2017年本科新生开始，游泳将与毕业绑定。
也就是说，如果到毕业学生都还学不会游泳，学校将不给他毕业证!
清华这么做，是因为游泳是必要的求生手段，但其实同时也是极好的运动。
08年，清华就开始恢复长跑作为学生必修课程，达不到要求一样不准毕业。
不知道是可笑还是可悲，和当年长跑规定一样，很多网友觉得这项新规"不可理喻"，甚至对之大加嘲讽，高中学霸界更是哀鸿遍野。
他们给出了"合情合理"的理由:
游泳这东西，男生或者家在海边的学生有优势，女生从小到大没游过，恐怕很吃力;清华又是长跑又是游泳，"体育特困生"要是上了这学校得吃不少苦头;
要是从小到大都没游过泳，那就去学好了;要是觉得上了大学就是享福，那就别上大学好了。
赵本山曾经说过一句"名言":
只有一个方法能使中国足球10年之内赶上世界一流:高考加一门足球。
运动真的被当做一门要考试、直接跟毕业挂钩的学科的话，我们没有理由相信中国学生会不爱运动。
哪怕最终没让孩子们爱上运动，至少可以为他们锻造一副稍显健康的躯体，而不只是干瘪乏味的灵魂。
有人整理过中国小孩和美国小孩的成长差异:
1-4岁:基本相同;
5-8岁:美国父亲会带着孩子去打棒球，中国孩子开始沉溺于各种培训班。
9-12岁:美国的孩子早已把运动当做日常，打球、跑步甚至健身都是最爱的放学活动;而中国孩子很多已经戴上了眼镜，过重的学业负担压榨他们的课余时间，对于成绩的狂热使他们不思运动;
13-18岁:美国孩子的肌肉开始成型，体魄明显强于中国的同龄人。中国孩子此时在为中考、高考努力，运动甚至在初三、高三全面"撤退"，为备考让路。
19-23岁:美国孩子一部分进入大学，一部分在社会工作，但都有更多的空余时间健身锻炼，开始享受人生最美好的年华;而中国孩子终于摆脱了长年的考试压力，宅在宿舍、家里，放浪形骸，"自由自在"。
对于体育课，很多人的童年回忆就是:
上课之前，数学老师进来说一句话:"体育老师有事，这节课改上数学。"
世上有两种孩子:一种喜欢运动，一种还不知道自己喜欢运动。
但在孩子没来得及发展处自己喜欢玩的运动之前，学校、家庭教育已经扼杀了孩子的这种潜能。
我们的教育，是不是该反思哪里出了问题?
不管是学校，还是家长，还是孩子自己，脑海中都有个根深蒂固的"信念":
运动与学习冲突。
要学习，以第一为目的;要运动，可以，但同样以金牌为目的。
如此一来，运动就不再是运动，它成了另一种形式的考试。我们的思想，从来都是非此即彼，绝不调和，而不是兼容并济，和谐发展。
因此，我们要不就是培养考试机器，要不就是培养比赛机器:
许多运动员即使拿了金牌银牌，退役之后由于没有适应社会的技能，一样生活得悲催。
在雅典奥运会后，有人总结了一份国外金牌选手的简历:
赛艇女子单人双桨冠军，是一名时装设计师，毕业于德国时装学校;
射击女子飞碟多向冠军，职业是"农业保护官"，大学学的是农业科学;
柔道女子冠军，大学学的是法国文学，职业是警察;场地自行车冠军，职业是法律书记员，23岁才开始训练;
实在令我们汗颜。真正的体育精神，是通过运动，加深对生活的理解和热爱。
因此国外运动员很多都是业余选手，而中国的运动员很多都拼尽全力，甚至赖以为生，既禁锢了精神，也伤害了身体。
运动既不应该是生活的负累，更加不应该成为唯一的生活;相反，运动是我们感受生活的其中一种方式，虽然有可能是最重要的一种。
我们以为督促孩子认真学习，孩子就能拥有完美的人生。
虽然身材不太好看，但最起码脑袋富有，自律自信，事实是这样的吗?
只知道做题，会变得头脑僵硬，不知变通;只认得分数，会变成嫉妒成性;只知道五年高考三年模拟，会变得精神空虚。
我们不缺有知识的学者，教授，我们缺的是人格健全，灵魂丰满的人，他们即使处在人生谷底，依然不改其乐，甚至能自娱自乐。
有句话说你的脸是你灵魂的模样，其实也可以说:你的身体就是你灵魂的模样，身体和灵魂，是生命的两面，尊重自己的身体，就是尊重自己的灵魂。
一个连自己身体都管不好，甚至还要糟蹋的人，怎么可以相信他的灵魂之美?蔡元培说完美人格首在体育，运动不是别的，只是灵魂的操练。
柏拉图说:神给人进化的两种管道--教育和运动，教育，是人走出愚昧无知的管道，而运动，是人走向平庸走向强大、突破自我的管道。
《奇葩大会》曾经来过一位老师，讲有位学生觉得自己活不下去，他就带学生去喝酒，喝完酒就去工体看球。他对学生说:"跟着骂。"
学生诉苦:"我不行。"
" 有什么不行的，老师给你起个头。"
结果他们就骂了一个整场，出来后，学生对他说:"我从来没有感觉到自己这么痛快过。"
后来这个学生办了一张北京国安的联赛季票，逐渐摆脱了生活的不快。
这位老师总结:"体育场是治抑郁的。"
当你觉得生活欺骗了你，运动就是生活对你最大的补偿。
无论你亲身沉浸在运动中，还是仅仅作为旁观者，在身体碰撞、忘情吼叫时，大脑产生多巴胺、血清素、正肾上腺素，这些神经递质的作用就是让人心情愉快、精神亢奋。
经过运动洗礼的人，才更能重拾对生活的信念，更有可能三观正当、心理健全。
阿甘智力不如常人，但他有种特殊的运动天赋--跑步。
他为了躲避别人的追赶，跑进了大学校园，误闯橄榄球比赛，教练见他跑起来无人能及，正好把他收编进队里。
结果-，阿甘因此进了大学，成了学校里的橄榄球巨星。
不是说单凭运动才能就能进大学，但美国大学确实经常优待体育特长生，不论你的出身、收入、甚至智力状况如何，运动杰出的人更容易在校园里成为闪闪发光的明星。
热爱运动者之所以与众不同，首先在于勇往直前的意志，像阿甘一样，只要一听到"跑"，即使前面是刀山火海、豺狼猛虎，能避开就避，不能避就闯过去!
其次是遵守规则的意识，每种比赛都有规则，每种规则都是镣铐，比赛就是带着镣铐跳舞，谁越能适应镣铐，他越能舞出精彩。
最后，运动能够帮助人深入灵魂，发现自己，你永远不知道自己的潜力在哪里，那就让身体告诉你。
运动的时候，聆听来自身体的声音，确定自己应该走向何方，释放更多潜力。
当你感到人生迷茫、生活无措的时候，如果还没得病，就去田径场跑两圈吧--没有什么事情，是跑两圈不能解决的。
如果有，那就再跑两圈。为何热爱体育的孩子大多学习成绩不好?
　　有人说体育运动能增强小孩的团队意识、拼搏精神，培养小孩健全的人格;也有人说过早参与体育运动会让小孩贪玩好动，不利于静心学习。为何体育好的孩子大多学习成绩不好?参与体育运动对孩子的成长到底是利是弊?
　　问：为何热爱体育的孩子大多学习成绩不好?
　　观点1：我用自身的经历回答这个问题。我从小喜欢体育，小学就在校队，一直到中学也是。我学习成绩在小学初中一直中等，因为体育成绩好，所以保送了本校高中，但因为我的学校是重点高中，同学们都是高分考上来的，所以一上高中就显出了差距，这一年过的浑浑噩噩的，期末考在年级考试大排队时排在倒数后十名，但得这反而激发了我在赛场上不能输的性格。(其实我体育成绩很好，能进全国前三名，高一就是国家一级运动员，保送上大学是没问题的)我放下心来，开始认真学习，成绩居然突飞猛进，到高考时，我的成绩超过重点线，进了一所211的大学。我只是想用自身经历说明，爱好体育和学习成绩没有必然联系，而且我认为，正是我从小练习体育，在学习时反而有优势。一是不怕吃苦，二是善于想方设法解决困难(体育比赛可不是光拼体力，还要动脑子)三是临场发挥出色(我感觉每次考试都比同学放松，能快速进去考试状态)。
　　观点2：怎么说呢，在城市里的，回家别坐车，多走几步就够锻炼了，有些人离开车就活不了了，你让我们这些有车却坚持锻炼的人怎么说，别说浪费时间，有走着两步的时间即能呼吸呼吸新鲜空气，又能锻炼身体还能一边背着题多好，别说不可能，我现在正在这么做。
　　观点3：纵观我学习生涯期间，身边总会有一些体育好成绩又好，或者是打游戏好成绩又好，又或者是去夜店成绩又好的人。你还是见识得太少了。
　　观点4：不是体育好的孩子学习不好，而是如今学习主要比拼的是课外付出时间。体育好的孩子每天、每周都要拿出大量的时间进行训练，而其他的孩子都在补课，成绩差距自然而然就产生了。
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副主任医师早让孩子学习各种体育项真的好吗？ 快来听听专家说法 | 北晚新视觉
早让孩子学习各种体育项真的好吗？ 快来听听专家说法
日讯，前两天，有一段视频在朋友圈流传很广，一个外国朋友带着一个两三岁的孩子一起单板滑雪。拐弯角度大的地方，这个外国朋友直接将孩子举起来，在空中“飞翔”。
一开始，不少人给视频点赞，羡慕这对父子很是潇洒。但很快，也有人评论，这么小的孩子参加这样的运动真的合适吗？速度这么快，万一摔伤怎么办？
在我们的身边，也有很多家长不愿让孩子“输在起跑线上”，早早地让孩子学习各种体育项目。但他们并不知道，像跆拳道、滑雪、街舞、拔河这些运动，孩子太小参与并不合适。本报记者采访了一些专家，听听他们的专业说法。
四岁孩子进跆拳道馆吓哭了
市民黄女士经常在电视里看到专业人士练习跆拳道的画面。“那些人穿着专业的道服，腰部扎着不同颜色的带子，看上去很是潇洒，很有阳刚之气。”黄女士说。
黄女士小的时候，由于家里条件所限，她没有机会学习各种特长。现在黄女士小两口的生活条件好了，儿子刚四岁时，黄女士就领着他进了朝阳区的一家跆拳道馆，想给孩子报个班学一学。“这样孩子将来填写各种资料表格时，特长那一栏，就不用像我一样，只能填‘看书’来充数了。”黄女士说。
跆拳道馆的教练听说黄女士想给孩子报班，倒是满口答应，连说没问题。但一会儿训练刚开始，跆拳道馆里的大学员们“呀呀”地大声叫喊起来，黄女士的儿子吓得大哭起来，谁都哄不了。
最终，黄女士带着孩子离开了那家跆拳道馆。她担心孩子因此产生了心理阴影，以后不爱跆拳道了。
在北京开有一家跆拳道馆的李旻福教练说，平时的确有家长将三四岁的孩子就送到武馆来，有的孩子左右还分不清，这种情况下，孩子学习时很可能产生抵触情绪。
李旻福教练建议，五岁以上的孩子可以学习跆拳道的基本动作。七八岁的孩子，身体的柔韧性以及头脑的接受能力都不错，是学习跆拳道比较好的时候。
两三岁孩子不建议滑雪
就职于一家互联网公司的杨先生，曾经是一名国家二级运动员，大学时是学校三级跳远纪录保持者。他的儿子今年4岁，但他不太希望儿子过早地接触体育运动。
“现在也就是跑跑步、跳跳远，做些比较简单的运动。”杨先生说，等儿子再大一点，他会让儿子报个篮球之类的兴趣班。“孩子进行体育锻炼最主要的目的就是强身健体，促进长个儿，其他的就不敢奢求了。”
杨先生认为，走专业路线是要看天赋的，而有天赋的人毕竟只是极少数。杨先生最引以为豪的，是他2005年参加大运会时创造了学校的三级跳远纪录。但在那次大运会上，杨先生仅获得了第八名，比第一名差了将近一米，这就是业余和专业的距离。
杨先生建议，太小的孩子运动时，一定要注意别受伤。“我身边有一位朋友，爱好滑雪，孩子才两三岁，也被带到雪场上，其实他的做法我并不赞成，万一摔一下很容易受伤的。”
北京南山滑雪学校校长曲忠说，身边确实有个别案例，很小的孩子就开始滑雪，滑得还不错，但并不是所有孩子都适合这么早滑雪。
曲忠认为，三四岁孩子可以在家长陪同下进行滑雪体验，主要是让孩子感受到在冰雪上玩耍的快乐。等到五岁了，孩子可以在专业教练的指导下，慢慢开始学习滑雪的基本动作。
学轮滑也不是越小越好
市民于女士特别注重孩子的教育和身体发育，儿子只有几个月大的时候，她就给孩子报名参加了一些早教班。这些早教班也是让孩子做一些简单运动。
等到孩子三岁的时候，有一次去公园玩，很多小朋友在学轮滑。于女士也鼓励儿子参与，没想到儿子很快就学会了轮滑。“只要孩子高兴，他愿意学的运动，我都支持他参与。”于女士说。
但也有人告诉于女士，太早学习轮滑，可能会对孩子正在发育中的骨骼产生影响。这是真的吗？于女士至今感到很困惑。
一家三甲医院的骨科专家说，轮滑是一项需要腿部和脚踝力量的运动。一般来讲，低于三周岁的幼儿腿部、脚部的力量太弱，无法借助轮滑鞋控制好身体的平衡。而且轮滑鞋有一定的重量，穿着轮滑鞋会大大增加幼儿的腿部负担，从而影响身体的发育。
这位专家说，由于孩子的身体情况不完全相同，一般情况下，不建议四岁以下小孩学习轮滑。将来孩子四岁以上了，肌肉力量符合练习轮滑的条件了，家长最好为孩子找一个专业的教练。一个合格的教练会让孩子在练习前做足充分的热身准备，练习完成后也会做相应的放松训练，这样可以将运动损伤的概率大大降低。
为了避免长时间运动对幼儿身体带来伤害，建议初练者滑5至10分钟就休息一会儿，熟练的孩子总滑行时间控制在30至40分钟左右。
另外因为轮滑难免摔倒，不论是初学者还是轮滑高手，摔倒时膝盖着地几率最高，因此护具中以护膝最为重要。还有头盔也很重要，万一摔倒，头部是最需要保护的部位。
孩子练习的是灵敏性和协调性
北京大学儿童青少年卫生研究所的邹志勇博士说，一般的孩子，参与各种运动，主要还是为了锻炼灵敏性、协调性和柔韧性。
邹志勇博士建议，3至5岁的孩子，平衡和协调性训练，推荐游泳、跳绳等运动项目。拍球走训练也可以。锻炼孩子的灵敏性，推荐花样跑、投篮等。
另外，根据孩子的发育特点，最好为孩子选择一些锻炼柔韧性的体育项目，像简单的舞蹈、折返跑、全家参与的慢跑等等。注意这三个方面，就可以全面提高孩子的身体素质。
这些运动孩子不宜过早参与
1.不宜经常拔河
拔河时，孩子身体或后仰，或前倾，或侧身，四肢用力维持在固定的位置上，特别是两队处于势均力敌时，往往要持续一定的时间。而孩子的骨骼和关节很娇嫩，容易受伤变形，在拔河这种强度大的运动下，孩子全身肌肉处于持续的紧张状态，不利于肌肉的正常发育。另外，拔河时常要持续性憋气，影响有节律的呼吸。因此，拔河并不是一项适合孩子的经常性运动。
2.不宜掰手腕
由掰手腕比手劲而引起软组织扭伤及肱骨骨折的事例屡见不鲜。孩子掰手腕前一般很少做准备运动，全身的肌肉从原来的松弛状态一下子变成紧张的收缩状态，因此，很容易造成肌肉、肌腱、韧带等软组织的扭伤。
来源：北京晚报·北晚新视觉网 记者：许前程 王琪鹏 李环宇
一开始，不少人给视频点赞，羡慕这对父子很是潇洒。但很快，也有人评论，这么小的孩子参加这样的运动真的合适吗？速度这么快，万一摔伤怎么办？
在我们的身边，也有很多家长不愿让孩子“输在起跑线上”，早早地让孩子学习各种体育项目。但他们并不知道，像跆拳道、滑雪、街舞、拔河这些运动，孩子太小参与并不合适。本报记者采访了一些专家，听听他们的专业说法。
四岁孩子进跆拳道馆吓哭了
市民黄女士经常在电视里看到专业人士练习跆拳道的画面。“那些人穿着专业的道服，腰部扎着不同颜色的带子，看上去很是潇洒，很有阳刚之气。”黄女士说。
黄女士小的时候，由于家里条件所限，她没有机会学习各种特长。现在黄女士小两口的生活条件好了，儿子刚四岁时，黄女士就领着他进了朝阳区的一家跆拳道馆，想给孩子报个班学一学。“这样孩子将来填写各种资料表格时，特长那一栏，就不用像我一样，只能填‘看书’来充数了。”黄女士说。
跆拳道馆的教练听说黄女士想给孩子报班，倒是满口答应，连说没问题。但一会儿训练刚开始，跆拳道馆里的大学员们“呀呀”地大声叫喊起来，黄女士的儿子吓得大哭起来，谁都哄不了。
最终，黄女士带着孩子离开了那家跆拳道馆。她担心孩子因此产生了心理阴影，以后不爱跆拳道了。
在北京开有一家跆拳道馆的李旻福教练说，平时的确有家长将三四岁的孩子就送到武馆来，有的孩子左右还分不清，这种情况下，孩子学习时很可能产生抵触情绪。
李旻福教练建议，五岁以上的孩子可以学习跆拳道的基本动作。七八岁的孩子，身体的柔韧性以及头脑的接受能力都不错，是学习跆拳道比较好的时候。
两三岁孩子不建议滑雪
就职于一家互联网公司的杨先生，曾经是一名国家二级运动员，大学时是学校三级跳远纪录保持者。他的儿子今年4岁，但他不太希望儿子过早地接触体育运动。
“现在也就是跑跑步、跳跳远，做些比较简单的运动。”杨先生说，等儿子再大一点，他会让儿子报个篮球之类的兴趣班。“孩子进行体育锻炼最主要的目的就是强身健体，促进长个儿，其他的就不敢奢求了。”
杨先生认为，走专业路线是要看天赋的，而有天赋的人毕竟只是极少数。杨先生最引以为豪的，是他2005年参加大运会时创造了学校的三级跳远纪录。但在那次大运会上，杨先生仅获得了第八名，比第一名差了将近一米，这就是业余和专业的距离。
杨先生建议，太小的孩子运动时，一定要注意别受伤。“我身边有一位朋友，爱好滑雪，孩子才两三岁，也被带到雪场上，其实他的做法我并不赞成，万一摔一下很容易受伤的。”
北京南山滑雪学校校长曲忠说，身边确实有个别案例，很小的孩子就开始滑雪，滑得还不错，但并不是所有孩子都适合这么早滑雪。
曲忠认为，三四岁孩子可以在家长陪同下进行滑雪体验，主要是让孩子感受到在冰雪上玩耍的快乐。等到五岁了，孩子可以在专业教练的指导下，慢慢开始学习滑雪的基本动作。
学轮滑也不是越小越好
市民于女士特别注重孩子的教育和身体发育，儿子只有几个月大的时候，她就给孩子报名参加了一些早教班。这些早教班也是让孩子做一些简单运动。
等到孩子三岁的时候，有一次去公园玩，很多小朋友在学轮滑。于女士也鼓励儿子参与，没想到儿子很快就学会了轮滑。“只要孩子高兴，他愿意学的运动，我都支持他参与。”于女士说。
但也有人告诉于女士，太早学习轮滑，可能会对孩子正在发育中的骨骼产生影响。这是真的吗？于女士至今感到很困惑。
一家三甲医院的骨科专家说，轮滑是一项需要腿部和脚踝力量的运动。一般来讲，低于三周岁的幼儿腿部、脚部的力量太弱，无法借助轮滑鞋控制好身体的平衡。而且轮滑鞋有一定的重量，穿着轮滑鞋会大大增加幼儿的腿部负担，从而影响身体的发育。
这位专家说，由于孩子的身体情况不完全相同，一般情况下，不建议四岁以下小孩学习轮滑。将来孩子四岁以上了，肌肉力量符合练习轮滑的条件了，家长最好为孩子找一个专业的教练。一个合格的教练会让孩子在练习前做足充分的热身准备，练习完成后也会做相应的放松训练，这样可以将运动损伤的概率大大降低。
为了避免长时间运动对幼儿身体带来伤害，建议初练者滑5至10分钟就休息一会儿，熟练的孩子总滑行时间控制在30至40分钟左右。
另外因为轮滑难免摔倒，不论是初学者还是轮滑高手，摔倒时膝盖着地几率最高，因此护具中以护膝最为重要。还有头盔也很重要，万一摔倒，头部是最需要保护的部位。
孩子练习的是灵敏性和协调性
北京大学儿童青少年卫生研究所的邹志勇博士说，一般的孩子，参与各种运动，主要还是为了锻炼灵敏性、协调性和柔韧性。
邹志勇博士建议，3至5岁的孩子，平衡和协调性训练，推荐游泳、跳绳等运动项目。拍球走训练也可以。锻炼孩子的灵敏性，推荐花样跑、投篮等。
另外，根据孩子的发育特点，最好为孩子选择一些锻炼柔韧性的体育项目，像简单的舞蹈、折返跑、全家参与的慢跑等等。注意这三个方面，就可以全面提高孩子的身体素质。
这些运动孩子不宜过早参与
1.不宜经常拔河
拔河时，孩子身体或后仰，或前倾，或侧身，四肢用力维持在固定的位置上，特别是两队处于势均力敌时，往往要持续一定的时间。而孩子的骨骼和关节很娇嫩，容易受伤变形，在拔河这种强度大的运动下，孩子全身肌肉处于持续的紧张状态，不利于肌肉的正常发育。另外，拔河时常要持续性憋气，影响有节律的呼吸。因此，拔河并不是一项适合孩子的经常性运动。
2.不宜掰手腕
由掰手腕比手劲而引起软组织扭伤及肱骨骨折的事例屡见不鲜。孩子掰手腕前一般很少做准备运动，全身的肌肉从原来的松弛状态一下子变成紧张的收缩状态，因此，很容易造成肌肉、肌腱、韧带等软组织的扭伤。
来源：北京晚报·北晚新视觉网 记者：许前程 王琪鹏 李环宇
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工信部备案号：京ICP备号公安机关备案号：09讨论：你的孩子体育好吗_亲子杂志_亲子中心_新浪网
讨论：你的孩子体育好吗
　　新浪网友：
　　我经常在单位发表一个论点，孩子一定要好。老板就嘲笑我：“那能怎么样，现在谁不比学习！”
　　的确，我们做父母的是希望孩子出人头地，希望孩子聪明伶俐，希望孩子事业有成，但我想，每个父母最大的希望，是让孩子一生都快乐。一个人的才华并不一定就决定他一生能过上快乐的生活，因为上帝是公平的，才能越大，责任就越大，加在身上的担子就越重，生活给他的打击就越重，也不一定决定他会成功(只是成功的几率要大)，所以有一个乐观的态度、坚韧的精神是很重要的。
　　体育，能给人带来快乐，爱好运动的人年轻，不少运动，就是一个挑战自我、战胜自己的过程，在战胜自己的过程中，人们体验到成功的快乐。
　　体育，培养出良好的团队精神，使孩子学习友好相处，互相协作，爱运动的人朋友多，难怪不少公司的团队训练首选体育项目。
　　体育，培养出坚忍不拔的精神。其实，运动员和我们一样，经历一场比赛后筋疲力尽，只是他们痛苦的阈值比常人要高得多，孩子会学会为了目标吃苦奋斗。跟中国学习好的孩子在学校吃得开不一样，在美国运动场上的佼佼者往往是同学眼中的英雄，不想评论二者的优劣，但我总想让孩子热爱体育总是没错的。关于早上学的讨论，让我想起了这个问题，总觉得早教里讨论识字阅读的多，这方面的少，忍不住抛块砖。
　　越越妈：因为我就是因为体育不好特别自卑，更糟糕的是我的个子很高，有1.68m，我的自卑可想而知了吧？可是我个人认为体育素质是有很大的遗传因素，我不知道能否通过锻炼来弥补，我特别希望越越在这方面比我强。最好有一个体育方面的爱好。
　　mickeybaby2003：我从小喜欢体育，读书时除了下大雨，每天早上天不亮就起床跑步，寒暑假也从不间断，唯一停止过的就高考那3天。后来生孩子时，我能在XX岁“高龄”顺产，产后又恢复迅速，被同学、朋友称为奇迹，全靠少年时候打下的基础。所以让女儿“女从母业”应该是很自然的事：)
　　小雨点妈：小雨点在大班毕业，和在上小学之前的一年的空闲时间，我的计划之一就是让她去练习之类的。今天送二个孩子上学，和老师说起她们班有的孩子星期六，星期天的种种补习，我还在和雨爸说我们好像尽是陪玩。
　　我非常在意孩子均衡的发展，我想，我永远不会是一个要求孩子在学习上拿第一的妈妈，对人生来说，真的不重要。(当然，如果她快快乐乐地拿第一最好)双休日，我们经常去爬山，深圳的南山上下2个小时，她们爬地比我还轻松。
　　everest：我是在打球之类需要技巧的项目比较好，需要力量的很差。但是结婚之后被先生揪着锻炼，也就养成了长跑习惯，还学了攀岩。体育这东西，不仅是培养团队精神和增强体质，而且真让人自信。以前(不好意思，最近一忙顾不上了)每周起码跑三个五千米，每次大汗淋漓冲到终点，心里都特别舒服，觉得没有什么事是我做不到的。
　　我儿子现在还不到三岁，还看不太出来，不过出去爬山已经自己走了，上山下山走个两公里没问题。他在幼儿园每天在户外活动三小时左右，再加上我们的培养，相信他将来体育不会差。
　　望望妈妈：因为年龄的差距造成在体能上的差异是显而易见的，一直想问翩翩的体育如何，感觉也许一般般啦。我也希望女儿的体育好点，不过看看她跑步的姿势就知道跑不快，我当年可是跑步健将。我希望在接下来的日子里能够有时间带望望跑步，我感觉这对提高体质挺重要，只有健康的体格才有能力做别的。小熊妈，看了你列举的数据，羡慕啊，真为小能的脱胎换骨感高兴，希望望望能有这么一天。这段时间我挺注意让她增大活动量的，上周日天气很暖和，只穿单衣都够了，周一骤然降温，居然下起了雪。我没注意，还是带望望跑呀跑的，可能吹着了冷风吧，有点感冒，真灰心。不知雨雨这几天怎么样了。
　　悠ran24：一直想写一篇女儿学球的心得，可一直不敢写，看着人家女孩子或跳舞或弹琴，总觉的打球好象有些另类，不过，当我每次看到娇娇与小伙伴打比赛的时候，总会被她的快乐所感动，那种快乐不是我能描绘出的，那是一种发自内心的，一种快乐的宣泄。
电话：010-
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