& 作文内容：
我与语言文字规范标准作文600字_15篇
发布日期：日
第1篇：我与语言文字规范标准我不知道眼前是什么地方，恍惚记得自己正忙着在堆积如山的作业之中&龙飞凤舞&，霎时，一股清凉的风吹来，便被困在了这一片浓雾之中。
摸索着拨开雾气，只见原来是一个安静萧条的镇子。四处阴沉沉，连绵的小雨像雾一样，朦朦胧胧的弥漫在空气中，一种沉闷的气氛包围着我，让我莫名地生出一种失落的感觉，于是狭窄的铺着青石板的老街愈发显得宽广漫长。不知不觉，来到了一幢古老的房子前，隐约听到里面有声响，便轻轻推开虚掩的门。只见一个精神奕奕的老人身着白马褂，手执一枝毛笔，神情专注，挥墨如云，只是简单的黑白，寥寥数笔，却如勾勒出了一副山水画一般，一气呵成，跌宕洒脱。我情不自禁的喝彩到：&好！&老人这也才发现了我，对我微微一笑，我也礼貌的一笑，上前仔细端详起了书法作品，&爷爷，您写的真好！&&呵呵，现在年轻人大概i啊都不写传统的毛笔字了把？&老人依旧淡淡一笑，在我看来却有一丝悲哀。&嗯。&老人突然停下笔看着我&孩子，你会写吗？来写写把。&&我？&&嗯，来写写把。&老人和蔼的让我不好意思拒绝，，走到老人面前拿起笔，手却忍不住一直微微颤抖，想到小学上书法课练习毛笔的时候，大家总是嘻嘻哈哈，敷衍了事，到了初中都没接触，如今，真是后悔莫及啊。不管了，只好硬着头皮上了。我费尽全力，结果还是写的歪歪扭扭，就像一只蜷曲的蛇一样。看着一旁老人苍劲有力的字，再看看我的，我感觉我的脸不自主得发烫，羞得我恨不得钻到字里去。老人似乎看穿了我的心思，默默的叹了口气，提笔写下&中华文化&四个大字，我凝视这干净利落的四个字，正欲深思，又一阵清风吹来&&(
迷迷糊糊揉了揉眼，原来我伏在写字台上睡着了，起身，不经意的一瞥，却发现墙壁上&中华文化&，我又一次陷入了深思&&
&&&&福建省福清市龙田镇初级中学初三:洛阳
第2篇：我与语言文字中国是屹立于东方，有着上下五千年灿若星河文明的国家。自黄帝时就有了仓颉的甲骨文，预兆着历史的命脉。自此，中国人有了表达思想的方式，不再野蛮，而是一个民族的血脉，有了文字语言，人类便有了灵魂。语言文字是国家的精髓，有了它，历史才会熠熠生辉。
轻叩语言的大门，从幼时的咿呀学语到现在一张口便是&大江东去&的初中生那是一条漫漫长路。每一个脚印都是我成长的足迹。记得上一年级的时候，老师让背那首王昌龄的《咏鹅》&鹅鹅鹅，曲脖向天歌。。&还没背完，便引来一阵哄堂大笑，老师也不满的皱了皱眉头说：&古诗岂能是你随变想改就改的，那中国还不乱了套了？&我的脸瞬间红成一片，发誓一定要规范语言！一颗小小的种子便在那时在我的心里种了下来。然而当六年级时，面临了升学考试和毕业的双重压力之时，每天面对成堆的卷子，怎么办？看来只能在作业上简功夫了。结果第二天早上我便被语文老师&请&到了办公室。&xxx，你怎莫搞得，错别字一大堆，这个曦字又写错了&&&中国的汉字是一笔一画连成的，没有英文的飘逸潇洒，没有俄文的深思紧密，一个笔画错了，就会闹笑话的。
汉字的博大精深，汉语的豪迈深情。中国话，像一条紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族的臣民牢牢的结合在一起，规范了它们，就相当于规范了整个民族的威严。用普通话，写文明字，做文明人。有了这些，我相信中华民族的未来是一片光明的！
&&&&陕西西安西安市莲湖区庆安集团有限公司子初二:李佳心
第3篇：关于规范街头用字的建议我曾在一家刊物上看到这样一个故事：
有个商人在一块招牌上写了3个字，挂在店门口，不一会儿他就被警察抓走了，原来，他把&卖袜子&写成了&卖妹子&。虽然他再三为自己辩解，但依据法律程序，公安局仍要对他进行调查。
看了这个故事，我觉得这个商人真是可悲。我国是一个文明古国，我们的方块字有着悠久的历史。作为炎黄子孙，竟闹出这样的笑话，不能正确运用、书写祖国的文字，多不光彩啊！
生活中这样的例子也并不少见。不知大家留意过没有，街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿：水果店品种介绍的牌子上，&芒果&的&芒&总会被写成＂芝＂，&西瓜&的&瓜&写成了&爪&，还有，快餐店的牌上，&餐&字总会写成&占&，菜谱上，&马铃薯&有的还写作&马0焦＂，我看了半天也看不懂，后来问了店主才明白．文具店的＂具＂有的写少了一横~~~
我觉得错别字的出现，影响了城市的声誉，反映出该城市的文化水平较差。试想：上述的事例要是让外国人知道了，还不知他们会怎样笑话我们呢。让在国外的华人们如何在外国人面前抬起头来？
&凡事应从小做起，从我做起。&这是上幼儿园时老师教给我们的道理，那么，写正确每一个汉字，不让错别字再蔓延街头，改善我们的生活环境，也该从我做起，从我们写的每一个汉字开始。
炎黄子孙们，让我们行动起来，写好每一个汉字，走上街头，消灭那些错别字！
第4篇：普通话与规范书写的重要性现在每一个小学生都要改正四川方言或其他地区方言的坏毛病，普通话现在在全国每一所学校进行了培训，每一所城市里的学生都要学习普通话，尤其是在学校里，以为你个人说了四川方言或者是其他地区方言，你的学校在一些检查人员手里将会被扣分，或是被批评都有可能。
而现在小学生都在努力学习普通话，但是，有的学生却问我们在本地读书，为什么不能用本地方言，却偏偏要学那些普通话。说到这一点或许会引起许多学生的质疑，我现在告诉大家为什么要学普通话：现在普通话已经成为中国的标准话，普通话简而易懂，比如，如果你是一个旅行家，你要到中国各个地方去旅游，那你必须学会各种地区方言，如果统一普通话的话，那岂不是很好与人交流。而且普通很好学，只要正确按着拼音就可以了，普通话为什么要在全国流行的原因大家知道了吧！所以，为了让自己更好的与人交流，就坚持学习使用普通话吧！
而且现在小学生还要改正书写不规范的毛病，现在规范书写对现代小学生非常重要规范书写已经成为了额全国小学生的一个准则。
因为现在小学生考试都流行用机阅卷，也就是用机器起来扫描卷子进行批改，如果书写不规范或是结构不对，就会进行扣分；而且对外交流是肯定会用上纸和笔，如果书写不规范的话，别人就会认为你的书写很糟糕，人品也很糟糕，并与其笑话你。所以，为了自己以后和现在，练好书写，为自己着想。
我们一定要好好练习普通话，来好规范书写，只有这样，才能更好与人交流，与人结交朋友。
&&&&四川攀枝花东区二小六年级:寂寞的小母鸡
第5篇：标准标准，英文STANDARD，一切食物的衡量皆有标准，然而美的标准有局限吗？有固定的标准吗？
相貌是与生俱来的，身体发肤授之父母，无论美与不美都是父母锁创造的，上天给予每个人的都是公平的，倘若化上浓妆，穿着华丽的衣服，弄得花枝招展与不化妆，穿着朴素相比，很明显前者是经过一番修饰的美，胜算较大，但美的过于高调了；后者是不修饰的美，显得过于暗淡了。虽说璞玉总是经过一番雕刻才能体现它真正的价值，但是凡事总是有一个标准，适度就好。
外在的美是修饰出来的，但内在美是抹灭不去的。
现在社会的年轻人，总是赶时髦，爱炫耀自己，素质不好，却做作，没学问，因此常把自己推入虚伪，物质的世界中，真是&墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空&。真正有素质的人，在他们的一举一动中就能体现出来，对长辈恭敬，与人为善，说话文雅，举止得体，公共场所大方优雅&&这样的人不用多说，自然就知道那才是美的高雅。
一个人，就算她外貌是如何的举世无双，但有着一颗丑陋的信，又有什么意义呢？
人最重要的就是心灵美，不计较自己付出多少，得到回报有几分，自己力所能及的事就勇敢多做，帮助别人，给予别人无微不至的关怀，总是默默无私的付出着，不求回报，就如诗言&春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干&。这样的人才是真正的美。
SO美无极限。
金平区鮀浦中学高二：ANGEL。。
第6篇：标准不是有胸肌的叫man，也不是长的帅的叫man。我从身边的人身上为man总结了几点标准。
标准一：心理
一个扭扭捏捏的男人怎么能称为man，只有那种遇事大方，沉着冷静的人方可算man。我们班有一个号称猛男的人，有点胸肌，长的也不错，迷倒一片女生，但我认为那不是man，从他上课的表现可以看出，老师叫他回答问题，他都是先拒绝，如果老师不同意，他就勉强站起来，脸涨的通红，然后又是一问三不知，最后老师叫他坐下，立马变得有活力了，如此之人怎么能算man？
标准二：处事
一个人不受欢迎也不能算man，只有在交际圈中有很高的人气度的才算man。还是上文中的那个号称man的人，他在女生群里是蛮受欢迎的，但我们班大多数男生都不喜欢他，可能包含羡慕加嫉妒的因素，但另一方面是因为他经常欺负男生，凭借着几块小肌肉，就在班里横行，几乎每个男生都被他欺负过（除了一位&相扑运动员&），欺负完了还理直气壮，像是我们惹他。这样的人怎能算man？
标准三：内涵
身边有很多人都长的不错，但几乎都是凭借外表吃饭的，有内涵的少的可怜。我们班另外一位长相好的，外表排年级第一，智商不详估计不低，但学习成绩还没我的四分之一好，每一门都红灯高高挂。时不时还帮老师找点事做。四肢发达，头脑简单的人不可算man。
为什么不算长相？因为长相不是后天决定的，长相好的人只能算是老天厚爱要是其他方面不行长的再好也就是一副皮囊。金玉其外不重要，只要表里如一就不会败絮其中。
看看你身边的人有多少达到了标准？
第7篇：好孩子的标准&&&&四川德阳旌阳区德阳市岷山路小学六年级:冯小曼
第8篇：读《中小学生文明规范礼仪》心得体会文明处处都有，可文明礼仪你知道多少呢？文明礼仪包括；称谓礼仪，尊长礼仪，餐桌礼仪，行走礼仪&&
今天老师为我们讲解每个礼仪，我听后受益匪浅。我边听边想自己哪点做得好哪点做得不好。我认为我的餐桌礼仪是最差的。
在以前我十分挑食的，不喜欢吃青菜就把青菜放得远远地，把肉放在自己前面，方便我夹肉吃；每次吃饭，菜一上桌，我就如同饿虎狼吞虎咽的吃饭，不等爸爸妈妈他们；吃饭中，只有爸爸妈妈夹菜给我，而我连一声&谢谢&都没说过，也从来没夹菜给爸爸妈妈吃；这都是有我喜欢吃的菜才这样的。没有我喜欢吃的菜时，我就大发脾气，吵着闹着去买我喜欢的菜，爸爸妈妈只好顺着我的意去买，累得他们上气不接下气的，他们也说过我：&儿子，你已经长大了，不要那么不懂事了，&我根本没有听进去。
今天，老师给我上了课，使我发生翻天覆地的变化。；；我现在会等他们一起坐下，才开始吃饭；我现在会把好吃的菜放在爸爸妈妈的前面，方便爸爸妈妈夹菜；我现在喜欢吃青菜了，不在挑食了；我现在都会主动的夹菜给爸爸妈妈吃了；爸爸妈妈夹菜给我吃的时候，我会向他们说声&谢谢&；吃完了之后，我会很有礼貌的向他们说一声&爸爸妈妈，我吃饱了，你们慢用。&爸爸说：&我们的儿子长大了，&我笑了笑说：&哪里有嘛&。正所谓：或饮食或坐走长者先幼者，长者立幼勿坐长者坐命乃坐。
我要感谢学校开展这个活动，是它让我懂得那么多的道理。
广东省河源市龙川县老隆镇培英学校六年级：李君
第9篇：标准话题六十五：标准?
事物的轻重缓急、高低长短往往都有个标准。有了这个标准，我们才知道怎样是 “过”，怎样是“不及”，但标准有时却会束缚住人们的思想，使人们局于一隅。?请以“标准”为话题写一篇文章[精彩构思]?
从拘泥于标准的后果出发，编一则故事。?时尚杂志上都说，标准体重是身高减去100乘以2之后的公斤数。琳娜通过计算后发现自己超标二斤，于是不惜代价减肥，整天只吃水果蔬菜、喝减肥茶，还到女子健美中心去做体操。一番折腾后，终于胜利达标并且超额完成任务，但她却发现自己脸有菜色、皮肤松弛，皱纹也隐隐约约露了出来……?
2、王豪学艺&&
逆向思考，虚构一则故事说明不客观的标准会造成负面效果 。王豪是大户人家的孩子，却长得非常羸弱，父亲便为他请了一名武林高手教他练武强身。那武林高手从王豪的体质出发，教他吐纳练气等一些阴柔的功夫。王豪的父亲认为那不是真功夫，非让师傅教王豪刀枪棍棒，并且最好是一年之内便成为一流高手。师傅为了不坏自己名声，只得依言而行，可怜王豪禁不起折腾，不多久便一命呜呼，师傅愧而退出江湖，其父更是后悔莫及……?
3、没有差异的世界&&
续写古希腊神话中普罗克鲁斯泰斯的故事，说明只有差异性的存在世界才有活力。?普罗克鲁斯泰斯根据自己的标准把人拉长的拉长、锯短的锯短之后，开始觉得非常满意。后来发现人们说话也用同一种声调，走路也是相同的姿势，就连吃饭几乎也是吃同样的东西，他终于受不了了，于是又辛苦了一番把人们改变成原来的状态，现在好像比原来热闹多了……
第10篇：《小学生日常行为规范》读后感前几天，老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条，并且每一条都为我们做了细细的讲解，这使我们更加铭记在心。
回到家里，我把小学生日常行为规范20条又读了一遍，因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中，生活中犯下了严重的错误。有一天，我和妹妹一起伖?财?等ヂ蚴椋?谌ヂ蚴榈墓?讨校?瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡?τ铮?业男那橐埠芨咝恕Ｋ婧蟾?侠吹牧矫?⊙??懿蛔袷爻瞪系墓娑āＴ诔瞪希??橇┐笊?????械娜硕及烟盅岬哪抗馔断蛄怂?恰Ｊ前。∽跃踝窦褪胤ㄊ且桓鋈烁呱星椴俚闹匾?硐郑?梦蚁肫鹆恕缎⊙??粘Ｐ形?娣丁返牡?8条规定：遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。可是他们没有做到，而且还违犯了规定，怎么有资格做一名合格的小学生呢？妹妹小声的对我说：&姐姐，我们不要向他们那样，我要做一个优秀的小学生。&&对，我们不能学习他们的所作所为。&我在一旁说着，妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊！
还有一次，我们班的两名女学生看见了数学张老师，并没有向老师问好，而是两人一齐跑得远远的，事后，老师当众批评了她们俩，要她们说了说为什么见了老师不主动问好，使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀！希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗？
临晋小学五年级：星音~暗
第11篇：怀念家乡的雪这冬若是在北方，那可就别具风味了。
说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感&&是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！
说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！
可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。
这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了。
第12篇：语言文字与规范语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。人们的彼此的交往离不开语言。尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想，但是语言是其中最重要的，也是最方便的媒介。然而世界各地的人们所用的语言各不相同，彼此间直接交谈是困难的，甚至是不可能的。即使是同一种语言，还有不同的方言，其差别程度也不相同。有的方言可以基本上相互理解，有的差别极大，好像是另一种语言，北京人听不懂广东话就是一个很好的例子。
在当今社会，人与人之间的交流最主要的还是要靠普通话。普通话在全世界都广为流传。时代中的网络用语，渐渐闯入了我们的文字天地。现在，人们说的我已不再是我&&偶；人也不是人&&银；喜欢不再是喜欢&&稀饭&&这一些五花八门的网络用语，好似一夜间充斥了我的语言神经。那真是神马都是浮云，那原本不牛头不对马嘴的汉字组合，百川朝海，形成了当今最流行的网络用语。不仅年轻人喜欢，连一些大妈级的人物和小孩子也乐此不疲。网络用语是对语言的一种严重扭曲，它让我们的汉语变得面目全非！除了语言，文字的使用也逐渐被语言所&传染&，乱改动成语，字词发音不准，简直可以用&猖狂&形容。大街上，商店上的招牌就是一个很好的例子。服装店有&百衣（依）百顺&、&衣衣（依依）不舍&。打开电视有默默无蚊（闻），随心所浴（随心所欲），乐在骑（其）中&&甚至在我平常做题的时候，都会经常遇到成语滥用改错的题。天哪，这还是我们洋溢着茶香的汉语吗？
而我们中华民族的汉字，同样也凝聚了这个伟大的民族几千年来智慧的结晶。几千年过去了，无数的东西都已消逝，唯有汉字将古老的历史向我们展现。中国的汉字是中华文化的桥梁，也是精美的艺术作品。身为甘肃人，何其有幸传承了中国繁体字的书写形式。拥有如此珍贵的文化宝藏，期盼关怀文化与教育的有志之士，共同参与、了解汉字的美妙。走进汉字，就有如走进中华文化的博物馆，足以让人赞叹再三、流连忘返！汉字写起来，横平竖直，气势磅礴。从一个人的书法中就可以看出他的性格和品性。从那一笔一划中流露出的是对祖国的热爱，对民族的热爱。从小，老师就教我们写汉字要一笔一划、要横平竖直，我们做人也要像汉字一样堂堂正正。每一个汉字都代表了一种不同的意思，所以，在我们的日常生活中，不能将两个读音或意思相近的字混淆。自然，也不能出现刚才所说的&乱改动成语，自此发音不准&的事情了。
现在，我们来说说怎样才能说好普通话。
1.语速适当，是话语自然的重要表现。如果语速不当，说话时一个字一个字的往外挤，会让听话人感觉到你说话非常生硬;反之，如果你说话连贯，同样也会让听话人觉得是一种享受。
2..用词得体。在日常交流中，书面语与口语要分开，必须克服方言的影响，摈弃方言词汇，说话中特别要注意克服方言语气。
我国幅员辽阔，人口众多，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着许多令人费解的方言分支。因此，操方言的人在交际中势必遇到障碍，直接影响学习、工作和生活，少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑，他们或多或少地认为，在现实生活中，只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等，不说普通话并不影响自己的正常生活。可现代的生活日新月异，时代的变化不断地加速，人际间的交往也日渐频繁。在现在看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍，与其到时被社会抛弃，不如未雨绸缪走在时代的前列。另外学习普通话，还可以改变一个人的素质。所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。
1.克服心理障碍。普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。
2.创造良好的语言环境。任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。
?3.注意自己的学习方法。我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学习方法。
?总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到&耳到&&口到&&心到&才能取得良好的效果.
字是通往成功大道的一盏明灯，字是通往成功彼岸的一艘帆船，字是通往成功苍天的一双翅膀。努力写好汉字，讲好普通话，做一名堂堂正正的中国人！
&&&&花海中学初三:苏夕沫
第13篇：文言文翻译十大失分点（四）语言不合规范四、语言不合规范
例4.将画线的语句译成现代汉语。
具言其子仁杰可用状，即召入宿卫。其军帅怒贲不先白己而专献金，下贲狱。世祖闻之，大怒，执帅将杀之，以勋旧而止。仁杰从世祖，南征云南，北征乃颜，皆助劳绩。（2007年高考四川卷）
误译：贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自（向世祖）献金感到愤怒，就把贺贲关进监狱。世祖闻之，吹胡子瞪眼，执住了主帅将要杀他，因为（他）是有功的老臣而作罢。
解析：这段译文的不规范表现在两个方面：①文白夹杂，&闻&&执&等文言词语没有译出。根据语境，&闻&可译为&听说&；&执&可译为&逮捕&。②风格不一致整体上看是严肃的书面语，而&吹胡子瞪眼&显然是口头用语。
应译为：贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自（向世祖）献金感到愤怒，把贺贲关进监狱。世祖听说这事，非常愤怒，逮捕了主帅并将要杀他，因为（他）是有功的老臣而作罢。
第14篇：我与语言文字同行中国是一个历史悠久的民族，素有&文明古国&之称。在浩瀚的历史长河中，中国的文化源远流长，博大精深古往今来，语言文字一直伴随国家的发展。
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是中华民族的象征。每当我们写下一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙，&横&&竖&&撇&捺&&&简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字。
一个&喜&字，便让我们笑逐颜开；一个&怒&字，便让我们怫然作色；一个&哀&字，便让我们黯然失色；一个&乐&字，便让我们开怀大笑&&面对我国那丰富多彩的文字，可现在的青年人又是怎么做的呢？
时尚、潮流，这就是我们中小学生的追求。在我国已经出现了乱用繁体字，乱写火星文，这是对我国文字的严重破坏。我国的文字以历经沧桑，600多年的文字演变：从原始的甲骨文，到后来的象形，又到近代化的繁体字，到现代完美的简体字。难道我们不应该去学好我们国家通用的文字吗？
&扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上&&&啊，好聪明的中国人，好优美的中国话。中国话的魅力可真大，&全世界都在学中国话&，每当吟唱起这几句歌词，心里都是无比的自豪，当我们正入神的听着这优美的中国话，更能深刻的认识到许多人都说起了&英国话&。
是的，英语是国际语言，在与外国人交往交流时，使用英语是必须的，但在我们中国，你必须说好中国话。有的人半中半洋，在汉语里插上几句外文；有的人说话语序混乱，把好好的中国话说的不土不洋；有的人生在中国，长在中国，却在说不好中国话的同时，以外语为重，还说什么适应潮流；同学们，让我们都学好中国话，说好普通话
破坏国家语言文字的问题已经出现，作为中学生的我们，一定不能袖手旁观，在学校&写规范字，说普通话&，在社会生活中，学会用语言文字描绘我们的大千世间。
&与语言文字同行，创祖国美丽明天&。
第15篇：我与汉字语言文字是个中国人，就要会说中文，会写中国字，即汉字。中国上下五千年的历史，少不了汉字的演变。这，也就是汉字语言文字。这也是中国历史的一部分，中国文化的重要组成部分。
汉字，是以形表意的，不同地方的人们，尽管对同一个字形，读音不同，但只要字形是确定的，在理解字义时，就不会有什么大的差异。甲金篆隶楷草行，每种字体都有它自己的深厚的底韵，也有着许多代人的呕心沥血。才有了这属于中国的、每个中国人的字体，那独一无二的方块字体，是世界文化的瑰宝！
正是因为这样，我们就更要敬重、保护我们的汉字文化，不让它消失在这个世界上。在如今这个信息化高度普及的时代，汉字文化受到了极大的冲击。满大街都是&有木有&、&虾米&等网络语言，小学学堂更是火爆，原本优美的辞藻被这么摇身一变便成了什么都不是的网络语言，严重地影响了小学生们的正常的汉字学习。并且，人们打字的速度随着时间的推移愈来愈快，很多人打字势如破竹，可一旦提笔就变成了&拽白&，半天只写出了几个字，而且语无伦次。
记得一位名人曾说：&我最怕的两样东西一是北京售货员的脸，二是中国大学生的字。&可见，汉字的书写也被推到了悬崖边缘，稍有不慎就有&不复还&的危险。
然而，愈是在这种情况下，我们愈要发扬中国的汉字文化，让古老的文化普及，让&古老&跟着潮流走。中国历史延绵数千年，期间朝代更迭，但汉字语言文字却能始终传承下来。汉字语言文化就是一部中国历史，书写着这个古老国度迷人神秘的篇章。
传承中华文明，从我做起，从小事做起，我与汉字语言文字，从规范用语用字开始。
&&&&初二:雷阳语
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