扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
按规律排列的一列数依次为；-1,3,-5,7,-9,11,...,按此排列下去,这列数中的第20个数是?第N个数为?
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
规律 （-1）^n*(2n-1)
当n=20时, 代入上式,得 1*39=39
第N个数为 （-1）^N*(2N-1)
为您推荐：
其他类似问题
我是赵善高
我也来解答
正确的答案是规律 （-1）^n*(2n-1)
当n=20时， 代入上式，得 1*39=39
第N个数为 （-1）^N*(2N-1)
扫描下载二维码& 用样本估计总体知识点 & “为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩...”习题详情
120位同学学习过此题，做题成功率90.0%
为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况，现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示．表一
成绩（分）&0&1&2&3&4&5&6&7&8&9&10&人数&2&0&0&2&1&1&3&1&&6&19&成绩（分）&11&12&13&14&15&16&17&18&19&20&人数&17&13&15&16&20&80&100&120&200&380&表二
组别&频数&频率&0～2&&0.2%&3～5&4&&6～8&8&0.8%&9～11&42&4.2%&12～14&44&4.4%&15～17&200&20%&18～20&700&70%&根据上面提供的信息，回答下列问题：（1）将表一、表二中的空格部分补充完整．（2）将学生的成绩分成三个等级，总分为20分，其中17～20分为A，10～16分为P，0～9分为E，那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少？（3）已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名，请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少？
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况，现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示．表一
{[成绩（分）][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0...”的分析与解答如下所示：
（1）用6～8的总人数减去6分、7分的人数即可得到8分的人数；根据表1求出0分、1分、2分的总人数的和即可得到0～2的频数，根据各频率的总和等于1列式计算即可求出3～5的频率；（2）先求出被抽取的学生总人数，再根据表1，分别求出A、P、E三个等级的人数，然后求比即可得解；（3）用该市总人数16000乘以成绩达到A的学生的百分比，计算即可得解．
解：（1）8分的人数为：8-3-1=4；0～2的频数为：2+0+0=2，3～5的频率为：1-0.2%-0.8%-4.2%-4.4%-20%-70%=1-99.6%=0.4%，故表一、表二要填入的数依次为：4；2；0.4%；（2）被抽取的学生总人数为：700÷70%=1000人，17～20分为A的人数为：100+120+200+380=800人，所占百分比为：8001000×100%=80%，10～16分为P的人数为：19+17+13+15+16+20+80=180人，所占百分比为：1801000×100%=18%，0～9分为E的人数为：2+0+0+2+1+1+3+1+4+6=20人，所占百分比为：201000×10%=2%；（3）1800人，答：该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为12800人．
本题考查了频数分布直方表，用样本估计总体，读懂统计表，从统计表中得到必要的信息是解决问题的关键．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况，现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示．表一
{[成绩（分）][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数]...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况，现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示．表一
{[成绩（分）][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想． 1、用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况． 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征（主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差）．一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．
与“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况，现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示．表一
{[成绩（分）][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0...”相似的题目：
[2014o佛山o中考]下列调查中，适合用普查方式的是（　　）调查佛山市市民的吸烟情况调查佛山市电视台某节目的收视率调查佛山市市民家庭日常生活支出情况调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率
[2014o湖南o中考]每年4月23日是“世界读书日”，为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况，从中随机抽取了50名学生进行调查．在这次调查中，样本是（　　）500名学生所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况50名学生每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
[2014o呼和浩特o中考]以下问题，不适合用全面调查的是（　　）旅客上飞机前的安检学校招聘教师，对应聘人员的面试了解全校学生的课外读书时间了解一批灯泡的使用寿命
“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o新疆）某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树&&&&棵．
2小明家鱼塘中养了某种鱼2000条，现准备打捞出售，为了估计鱼塘中这种鱼的总质量，现从中打捞三次，得到如下表的数据：
&鱼的条数&平均每条鱼的质量&第一次捕捞&15&1.6kg&第二次捕捞&15&2.0kg&第三次捕捞&10&1.8kg&鱼塘中这种鱼平均每条质量约为&&&&kg，鱼塘中所有这种鱼的总质量约是&&&&kg．若将这些鱼不分大小，按每千克7.5元的价格售出，则小明家收入约&&&&元．
3我校为了了解九年级学生身体素质测试情况，随机抽取了本校九年级部分学生的身体素质测试成绩为样本，按A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下统计图，如图，请你结合图表所给信息解答下列问题：（1）将条形统计图在图中补充完整；（2）扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是&&&&；（3）若我校九年级共有2000名学生参加了身体素质测试，试估计测试成绩合格以上（含合格）的人数为&&&&人；（4）若我校九年级体育教师中有2名男教师和1名女教师，八年级体育教师中有2名男教师和2名女教师，现从这两个年级的体育教师中各抽取1名体育教师去测试学生的身体素质，用树状图或列表法求刚好抽到的体育教师是1男1女的概率．
该知识点易错题
1刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是（　　）
日&&&期&1号&2号&3号&4号&5号&6号&7号&电表显示数（度）&24&27&31&35&42&45&48&
2光明中学组织全校1000名学生进行了校园安全知识竞赛．为了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中随机抽取了部分学生的成绩（得分取正整数，满分为100分），并绘制了如图的频数分布表和频数分布直方图（不完整）．
分组&频数&频率&&50.5～60.5&&10&&a&&60.5～70.5&&b&&&&70.5～80.5&&&&0.2&&80.5～90.5&&52&&0.26&&90.5～100.5&&&&0.37&合计&&c&&1&请根据以上提供的信息，解答下列问题：（1）直接写出频数分布表中a，b，c的值，补全频数分布直方图；（2）上述学生成绩的中位数落在哪一组范围内？（3）学校将对成绩在90.5～100.5分之间的学生进行奖励，请估计全校1000名学生中约有多少名获奖？
3水是生命之源．为了让市民珍惜水资源，节约用水，从日起，武汉市居民生活用水供水价实行三级收费标准：户籍人口4人及以下的用户，每户每月用水量中，25m3（25m3）以内的部分为第一级，价格为1.90元/m3；25m3至33m3（含33m3）的部分为第二级，价格为2.45元/m3；超过33m3的部分为第三级，价格为3.00元/m3．小李家户籍人口3人，在2006年连续5个月的同一日对他家的水表止码做了如下记录：请你利用所学统计知识解答下列问题（不考虑季节性用水量的差异）：（1）估计2006年小李家平均每月用水量大约多少立方米？（2）小李家从日起采取节水措施，若每月用水量平均节约2m3，且每月用水量均在第一级，那么小李家2006年余下的8个月的水费大约共多少元？
时间&1月1日&2月1日&3月1日&4月1日&5月1日&水表止码&00128&00149&00169&00187&00208&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况，现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示．表一
{[成绩（分）][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0][0][2][1][1][3][1][][6][19][成绩（分）][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][人数][17][13][15][16][20][80][100][120][200][380]}表二
{[组别][频数][频率][0～2][][0.2%][3～5][4][][6～8][8][0.8%][9～11][42][4.2%][12～14][44][4.4%][15～17][200][20%][18～20][700][70%]}根据上面提供的信息，回答下列问题：（1）将表一、表二中的空格部分补充完整．（2）将学生的成绩分成三个等级，总分为20分，其中17～20分为A，10～16分为P，0～9分为E，那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少？（3）已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名，请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少？”的答案、考点梳理，并查找与习题“为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况，现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示．表一
{[成绩（分）][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][人数][2][0][0][2][1][1][3][1][][6][19][成绩（分）][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][人数][17][13][15][16][20][80][100][120][200][380]}表二
{[组别][频数][频率][0～2][][0.2%][3～5][4][][6～8][8][0.8%][9～11][42][4.2%][12～14][44][4.4%][15～17][200][20%][18～20][700][70%]}根据上面提供的信息，回答下列问题：（1）将表一、表二中的空格部分补充完整．（2）将学生的成绩分成三个等级，总分为20分，其中17～20分为A，10～16分为P，0～9分为E，那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少？（3）已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名，请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少？”相似的习题。扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
按规律排了的一列数5.8.11.14.17.20..这数列中第十个数是多少第100个数是多少第n个数是多少
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
第一个数是5 以后依次加3 首项是5 公差是3通项公式 5 + 3×（n—1）=3n+ 2
为您推荐：
其他类似问题
第100个数是302第n个数是
2+3n 注：实际上应该先看出规律，即第2个问的答案，才容易得出第一个问的结果
第十个数为322
扫描下载二维码扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
11个数字排数列有多少组,数学不太好,
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
如果是11个不同的数字排列 答案是11!=11*10*9*8*7*6*5*4*3*2*1=如果11个数字里有相同的话,那情况要少一些,具体答案需要详细条件
为您推荐：
其他类似问题
11个数字各不相同吗
如果各不相同 有11!种
你比我还差
这是统计里的，9乘10乘10乘10……一公乘10个10就算出来了
扫描下载二维码