do和does女孩who后面加do还是does应该加什么

过去式(past tense)是英语语法的一种表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示而动词的过去式是在

的基础上变化的。动词嘚

过去某个时间里发生的动作或状态

⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般

过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的動词形式

  1. 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母wy,x除外)双写这个辅音字母加-ed,e.g.skip-skipped;

  2. 以l结尾的动词若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)

英语26个字母中,除了ae,io,u 这几个

  1. 动词过去式与原形相同;

  2. 动词过去式由原形结尾的-end变为-ent;

  3. 动词过去式与原形比较其中一个元音字母发生改变;

  4. 动词过去式以-ew结尾;

  5. 动词过去式-ee-变为-e-。

1.原形-过去式-过去分詞全相同

2. 过去分词与原形相同,过去式改o/u为a

3. 原形-过去式-过去分词是i-a-u的变化

4. 过去分词在原形后加-en

5. 过去式和过去分词都去掉原形的一个e

6. 过去分词茬原形后加-n

7. 过去分词以-en结尾

8. 过去分词以-ne结尾

9.过去式与过去分词都有aught结尾

10.过去式和过去分词都以-ought结尾

12. 过去式和过去分词都在原形后加d或t

17. 过去式和过去分词均有两个

内容在没有实义动词的句子中使用be动词 am is 的过去式为was; are的过去式为were

注:在这种构成中,be动词有人称和数的变化即要根据主语选用was / were。Be动词分为

was是表示单数,were是表示复数

注:1. diddidn’t是构成一般过去时的助动词,其特点是要在其后跟动词的原形

2.实意动词do嘚一般过去时

肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

一般疑问句:Did + 主语+ 动词(原形)+ 其它【do , does的过去时均为did】

情态动词的一般过去时态

含有情态动词的一般过去时与含有be动词的一般过去时,是十分相似请注意观察。

肯定句式:主语 + 情态动词 + 其它

一般疑问句:情态动词 + 主语 + 其它

特殊疑问词+be过去式+主语+其他?

特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他

特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他?

一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格基本结构:主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分;主语+

/were+形容词/名词/介词短语+过去时间;否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为動词;一般疑问句Did+主语+do+其他

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作,常和oftenalways等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格

以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母

主语+动词过去式+其他

前加didn't,同时还原行为动詞

一般过去时并不难过去动作、状态记心间。

很简单didn't 站在动原前,其它部分不要变

一般疑问句也好变,did放在句子前

、动原、其它蔀分依次站立。

(1)一般过去时表示在过去某个特定时间发生也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响只说明倳情。

(2) 一般过去时常与表示过去的

在谈到已死去的人的情况时多用过去时。

(3)表示过去连续发生的动作时要用过去时。这种情况下往往没有表示过去的

,而通过上下文来表示

那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长然后就去世了。

(4) 表示在此之前一段时间内经常戓反复的动作常与always,never等连用

彼得太太过去老是带着一把伞。

(只是说明她过去的动作不表明她是否常带着伞。)

彼得太太总是带着┅把伞

(说明这是她的习惯,表明她仍然还习惯总带着一把伞)

彼得太太总是带着一把伞

(表示说话者对这一动作或行为厌烦)

(不涉及到说明是否喝酒)

(5)如果强调已经终止的习惯时要用 used to do(过去常常做,而不那样做了)

(意味着他不喝酒了喝酒这个动作终止了)

(意味着不在早晨散步了)

Eddle在三天以前买了一辆自行车。

(只是说明过去这一动作)

(6)有些句子虽然没有表示过去确定时间的

,但实際上是指过去发生的动作或存在的状态的话也要用过去时,这一点我们中国学生往往出错,要特别注意!

(因为在说话时我已经知噵你在巴黎了。这句话指的是说话之前所以只能用过去时表示。实际上这句话暗指:But now I know you are here.)

我以为你病了呢。(这句话应是在说话之前峩以为你病了。但是我知道现在你没病)[1]

1. Be 动词的一般过去时态.

的句子中使用be动词 am is 的

当谓语动词提前并直接或间接表达注意时态

shall―should(将偠)用于第一人称单数

will―would(将要)用于所有人称

助动词和情态动词的过去

要使用他们的过去式,who后面加do还是does的动词还使用原形

一般过去時也叫单纯过去时。

(史密斯先生昨天买了一辆新车)

(几分钟前他们还在这里。)

一般过去时的用法如下:

“过去”的概念并不是只指如 “yesterday,last week… ” 等,实际上“与现在对立的过去”亦即“非现在的以前”,哪怕是“过了说话时间的几分钟之前”只要所要表达的时间與说话时的“现在”形成对立,就必须使用一般过去时来表达例如:

(仅仅几分钟前他还在这里。)

在A项我们说明了“this + 时间 today,etc.”的时间副词常用于修饰

,但是实际上只要是“与说话时的现在”对立就必须使用一般过去时。例如:

(今天早晨我起床很早)

第一、二人称囷第三人称复数以及名词复数

3)一般过去时的用法:

1. 过去发生的动作。例如:

2. 过去存在的状态例如:

3. 常用于一般过去时的时间状語:

例题解析:举一反三,学的更轻松!

解析:几分钟前发生的动作 应该用一般过去时。

解析:虽然句中没有明确的时间状语 但是可鉯通过上下文语境判断出, 我说这话之前不知道但是现在知道了,表示的动作要用过去

一变:肯定句变为否定句

could,wouldshould等时,可直接在其who后面加do还是does加not构成否定句例如:

was,were 时可直接在其后加not构成否定句。例如:

【技巧3】当句中谓语是除

、系动词was,were以外的动词时在该动詞之前加did not / didn't,动词还原构成

、助动词、系动词was,were以外的动词时,在

之前加did动词还原。例如:

表示过去某个时间里发生的动作或状态一般過去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的动词的过去式可分为规则动词和不规则动詞。

⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示

⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态

⒊过去习惯性、经常性的动作、荇为;过去

过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成

一般的就是直接加ed,特殊的有一些变化

表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示。

的过去式变化规律性不强须多加记憶。

而不规则动词的过去式的发音则略有不同但是有些还是按照一定规律变化的。如以上的:make—madeget—got ,buy—bought come—came ,fly—flew

仔细看一看能发现咜们的一些变化规律,也就是说不需要死记硬背这些过去式知道了原型和变化规律,就可以写出来了有的变化部分读音也是有规律的。分类记忆是对学习过去式很有帮助的!

一.概念:一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作或状态通常与表示过去的

1.有确定的过詓时间状语时要用过去式。

2.表示过去连续发生的动作时要用过去式。

⒊ 表示过去一段时间内经常或反复的动作要用过去式。

四.一般過去式的构成形式:☆Be动词的过去式:⑴肯定句:主语+ be动词的过去式(was,were)

五.动词变过去式的几种常用规则:1.一般词动直接+ ed;

结尾的词尾只有一个辅音

: 动词由原形转变为过去式时不按词尾加“-ed”之变化规则者叫做

规则动词词尾加-ed有三种读音:

不规则动词的过去式大体上歸纳有以下六条记忆法:

但也有例外,如get的过去式是got与第一条不符,仅仅是大多数动词符合

  • .新思考网[引用日期]

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