Ax=b的两个解之差是Ax=0淘宝关于色差的解释,是不是要

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设A、B为n阶矩阵,Ax=0与Bx=0同解的充要条件是
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(A) A与B为等价矩阵(B)A与B相似(C)A、B的行向量组等价(D)A、B的列向量组等价 文登考研暑假模拟试卷(数学3)的第5题,请大家开导一下!
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我选C。不知道是不是正确的,楼主,答案是什么
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答案是c。。。。。为什么。。。很明显你在求一个方程组解的时候就是行变换,如果两个向量组竖向联立后行变换zhi等于一个,就说明两个同解。
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东南小丑 发表于
把Ax=0的A写成列向量组,x写成(x1,x2...,xn)T, 转化成a1x1+a2x2+...+anxn=0,ai是列向量,就知道因该选D, ...
答案应该选(c)& &A、B的行向量组等价& &
r(A) = r(B) = r(A ; B)&&(A,B上下放置)
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玄亦 发表于
我选C。不知道是不是正确的,楼主,答案是什么
对 答案就是c!
r(A) = r(B) = r(A ; B)&&(A,B上下放置)
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单项选择题已知β1,β2是非齐次线性方程组Ax=b的两个不同的解,α1,α2是对应齐次线性方程组Ax=0的基础解系,k1,k2为任意常数,则方程组Ax=b的通解(一般解)必是______.
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我有更好的答案
可以设X1和X2是AX=b的两个不同的解。则AX1=b,AX2=b那么AX1-AX2=b-b=0而AX1-AX2=A(X1-X2)=0说明X1-X2是AX=0的一个解。那么A(k(X1-X2))=kA(X1-X2)=k*0=0(k是任意常数)说明k(X1-X2)也是AX=0的解而X1和X2是AX=b的两个不同的解,所以X1-X2不是0向量那么k(X1-X2)就是AX=0的无数个解。
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已知β1、β2是非齐次线性方程组AX=b的两个不同的解,α1、α2是对应齐次线性方程组AX=0的基础解析,k1、k2为任意常数,则方程组AX=b的通解(一般解)必是(  )A. k1α1+k2(α1+α2)+1-β22B. k1α1+k2(α1-α2)+1+β22C. k1α1+k2(β1+β2)+1-β22D. k1α1+k2(β1-β2)+1+β22
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因为AX=b的通解等于AX=0的通解加上AX=b的一个特(1)对于选项A.由于β1、β2是非齐次线性方程组AX=b的两个不同的解,因此1-β22是AX=0的解.故A错误.(2)对于选项B.由于α1、α2是对应齐次线性方程组AX=0的基础解系,因此α1和α1-α2也是AX=0的基础解系,而1+β22)=1+Aβ2]=12[b+b]=b,即1+β22是AX=b的解,从而k1α1+k2(α1-α2)+1+β22是AX=b的通解.故B正确.(3)对于选项C.由于A(β1+β2)=2b,因此β1+β2不是AX=0的解,且1-β22是不是AX=b的解.故C错误.(4)对于选项D.由于α1和β1-β2不一定线性无关.故D错误.故选:B.
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“a+b∈Z”是“x2+ax+b=0有且仅有整数解”的&&& 条件.
我们先论证命题p:a,b是整数成立时,命题q:x2+ax+b=0有且仅有整数解是否成立,即命题p=>命题q的真假,再论证命题q:x2+ax+b=0有且仅有整数解时,命题p:a,b是整数成立时是否成立,即判断命题q=>命题p的真假,然后根据弃要条件的定义易得到答案.
a,b是整数时,例如a=1,b=1,x2+ax+b=0不一定有整数解,
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考点分析:
考点1:必要条件、充分条件与充要条件的判断
【知识点的认识】正确理解和判断充分条件、必要条件、充要条件和非充分非必要以及原命题、逆命题否命题、逆否命题的概念是本节的重点;掌握逻辑推理能力和语言互译能力,对充要条件概念本质的把握是本节的难点.1.充分条件:对于命题“若p则q”为真时,即如果p成立,那么q一定成立,记作“p?q”,称p为q的充分条件.意义是说条件p充分保证了结论q的成立,换句话说要使结论q成立,具备条件p就够了当然q成立还有其他充分条件.如p:x≥6,q:x>2,p是q成立的充分条件,而r:x>3,也是q成立的充分条件.必要条件:如果q成立,那么p成立,即“q?p”,或者如果p不成立,那么q一定不成立,也就是“若非p则非q”,记作“¬p?¬q”,这是就说条件p是q的必要条件,意思是说条件p是q成立的必须具备的条件.充要条件:如果既有“p?q”,又有“q?p”,则称条件p是q成立的充要条件,或称条件q是p成立的充要条件,记作“p?q”.2.从集合角度看概念:如果条件p和结论q的结果分别可用集合P、Q 表示,那么①“p?q”,相当于“P?Q”.即:要使x∈Q成立,只要x∈P就足够了--有它就行.②“q?p”,相当于“P?Q”,即:为使x∈Q成立,必须要使x∈P--缺它不行.③“p?q”,相当于“P=Q”,即:互为充要的两个条件刻画的是同一事物.3.当命题“若p则q”为真时,可表示为,则我们称p为q的充分条件,q是p的必要条件.这里由,得出p为q的充分条件是容易理解的.但为什么说q是p的必要条件呢?事实上,与“”等价的逆否命题是“”.它的意义是:若q不成立,则p一定不成立.这就是说,q对于p是必不可少的,所以说q是p的必要条件.4.“充要条件”的含义,实际上与初中所学的“等价于”的含义完全相同.也就是说,如果命题p等价于命题q,那么我们说命题p成立的充要条件是命题q成立;同时有命题q成立的充要条件是命题p成立.【解题方法点拨】1.借助于集合知识加以判断,若P?Q,则P是Q的充分条件,Q是的P的必要条件;若P=Q,则P与Q互为充要条件.2.等价法:“P?Q”?“¬Q?¬P”,即原命题和逆否命题是等价的;原命题的逆命题和原命题的否命题是等价的.3.对于充要条件的证明,一般有两种方法:其一,是用分类思想从充分性、必要性两种情况分别加以证明;其二,是逐步找出其成立的充要条件用“?”连接.【命题方向】充要条件主要是研究命题的条件与结论之间的逻辑关系,它是中学数学最重要的数学概念之一,它是今后的高中乃至大学数学推理学习的基础.在每年的高考中,都会考查此类问题.
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