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六百字作文我为什么要上学
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为何读书　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　侨声中学曹雅思　　　自秦汉以来,各派思想开始“雀跃“.古代人为了功名,为了名利双收,为了光宗耀祖,为了造福百姓,为了……可是如今科举制早已废除了,我们又为何读书呢?　　　　　　　　　　　　　　　“知识就是力量”　　　培根曾说过：“知识就是力量.”因为有了知识,我们才能去捍卫那些对自己有害的事物,才能捍卫自己的尊严与所应得的东西.经过知识的陶冶后人的品质才会变得更高尚.知识是如何得到的呢?那就是从书中体会的.冰心曾说过：“多读书,读好书.”这无疑是读书的一个方向.在如今的社会上,名、利、权已比不上知识了,从书中得取的书的“力量”已远远超过了一切!　　　　　　　　　　　　　　　“书是人类进步的阶梯”　　　自古以来,知书达理是衡量一个人的标准.从秦始皇时期的“焚书坑儒”到汉武帝时期的“独尊儒术”以及现代的“文化大革命”,是书见证了这些历史的风风雨雨,是书记载下了这些人、事和物.让人们从现代的角度去观赏过去的事物,让人们在过去的基础上一步一步地往上走,一步一步地进化,说“书是人类进步的阶梯”一点也不为过,因为它帮助人们从古至今的突飞猛进.　　为何读书?这个困扰我很久的问题终于得到了解答.读书,是为了进一步地了解这个世界；读书,是为了吸取过去的教训,来创造更多美好的将来；读书,是为了开阔眼界,让人们有更多内涵；读书,是一种求知欲的表现,人就是因为有了求知欲,才能去探索更多事物.　　让我们一起来为心灵打开那层内心里充满求知欲的窗户,一起来读书吧!
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我们青少年是祖国的未来，民族的希望。梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”未来的国力竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而是取决于科技的发展。因此，努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。
以前，我不喜欢读书，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字和数学符号，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的一件事。爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天，老师给我们从书本上读了这样一...
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏☞☜☻为何读书侨声中学曹雅思自秦汉以来,各派思想开始“雀跃“。古代人为了功名，为了名利双收，为了光宗耀祖，为了造福百姓，为了……可是如今科举制早已废除了，我们又为何读书呢？“知识就是力量”培根曾说过：“知识就是力量。”因为有了知识，我们才能去捍卫那些对自己有害的事物，才能捍卫自己的尊严与所应得...
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读《为什么要读书》有感作文
读《为什么要读书》有感作文
作者/编辑：佚名
读《为什么要》有感　　　??&&&&& ????&&&&&浦口区庆丰小学 && 董雷鸣我们为什么要读书呢?主要源于一个字&空&，头脑空空，两手空空，对此自己也感到很苦恼，。还好我走了一条捷径的&&读书。让自己在空余阅读手头上所有的文字作品。记得一位先贤说过：&读书，是将中寂聊的岁月变成巨大的享受时光。&白天学习再辛苦，心中在怎样烦乱，一册书在手，头脑就会变得一片清凉。虽然读书时间少了，最多就是上网查些的。最神往的还是陪我度过几年时光的那个简陋的小书架&&虽然简陋，但拥有心灵最难能可贵的宁静；拥有最真实、最放松的自由。 　　俗话说得好：&不经一番寒彻骨，怎么得梅扑鼻香&啊！著名家&陈景润、诺贝尔奖的创立人&诺贝尔、现代保尔&张海迪等等都是经过自己的艰难困苦、呕心沥血才的，《》()。这不就是一些活生生的例子吗？正是由于他们不怕苦、不怕累的持之以恒才换来他们伟大的成功。　 　　在我们也要发扬不怕苦、不怕累的精神努力学习。充实自己，勇敢去攀登科学的最高峰，把我们的建设得更加富饶、繁荣昌盛。我读书，因为读书就如同伏天饮清泉，甘甜爽口；如同饮一杯美酒，闻之欲醉。从小，就常给我买一些书来看，为的就是培养我对学习的兴趣。正是这样，我与书结下不解之缘，读书更可以陶冶情操，缓解学习压力；读书使我明&&读书使我的头脑不在空虚，写起来也得心应手。 　　书&&是我永远的，不可缺少的密友。
读《为什么要读书》有感作文2　　　　〖预览〗发布时间：
高一暑假读后感：读《青铜葵花》 有感书籍，是人类进步的阶梯。这在其他人眼里是一句名言，这句话在我的眼里是一句名言，更是一句真理。每当我读完一本书后，我都会感觉我又长大了，会品味书中的道理了，这应该就是书籍的力量吧!在父亲给我买了一本叫《青铜葵花》的书后，我才真正的理解这句名言。《青铜葵花》这本书是曹文轩的一本小说，生动地写出了人间处处有真情的画面。《青铜葵花》这个题目有两个意思，第一个意思是两个主人公青铜和葵花，另一个意思是葵花的父亲将青铜和葵花两种事物完美结合。这里面的许多情节都很感人，青铜是一个哑巴，但他比每一个正常人还要善良，他学会了忍受别人的羞辱，为了自己爱的妹妹葵花放弃了上学的机会，为了给奶奶治病亲自去割芦苇，编芦花鞋，冒着大风雪天还要承受着风雪的捶打去卖鞋，但是他仍因为多买了一双鞋，多赚了一点钱而把自己脚上的芦花鞋也卖了，回家后脚都冻僵了。看完后，眼泪在我的眼眶中打转，青铜太爱他的奶奶和妹妹了!他们家有一头牛，那头牛很有灵性，在青铜难过时，经常用它自己的方式来安慰青铜，但在一年冬天，牛死了。在我看完这段后，心里思考了很多，心理默念着，青铜你不要放弃生活。葵花回到了城里，青铜十分的想念她，在心底大喊葵花!《青铜葵花》是一部值得读的书，值得思考的书，青铜像是风筝，一直在逆风中……【】读《为什么要读书》有感作文3　　　　〖预览〗发布时间：
《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。当我读到这样一段话的时候，深有感触：“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这……【】读《为什么要读书》有感作文4　　　　〖预览〗苏霍姆林斯基给教师建议的第一条就是：请记住：没有也不可能有抽象的学生.本书一开始就提出了这样一个让教师值得深思的问题：为什么早在一年的确是教育思想的集大成者，他的教育实践鼓舞着千百万教师.他相信孩子，尊重孩子，用心灵去塑造心灵的思想是教育思想宝库中的瑰宝.
级就会出现一些落伍的，考不及格的学生，而到二，三年级有时候还会遇到落伍得无可救药的，因而教师干脆对他放弃不管的学生呢是这些同学们太笨，还是他们上课没有专心听讲，还是应该从我们教师自己身上找某些原因其实，学生学习也是在从事一种脑力活动，本书中有一个很形象的比喻：有的孩子能打20桶水却不费吹灰之力，而有的孩子只打了5桶水也累得筋疲力尽了;同样一道题，有的同学只需5分钟就能解答出来，而有的孩子需花半个小时以上，脑力活动和体力活动一样，也应因人而异，个别对待.对后一种孩子应以特别的关照，了解他们的日常生活习惯，脾气，家庭背景等原因，从而在课堂上为不同的学生创造设计出能发挥他们自身能力的学习情景，这也是教学和教育的目的之所在，让他们真正享受到脑力劳动中的成功乐趣，让他们也感觉到自己也是在一点一滴的进步中.要做到这一点，确实不是很容易的.它不仅需要教师付出辛勤的劳动，更需要一定的教育技巧，掌握一定的教育艺术，就像苏氏在文中提到的那位数学教师的数学课.他认为不存在什么对学生都一律……【】读《为什么要读书》有感作文5　　　　〖预览〗读 《根鸟》有感 《根鸟》是曹文轩写的一篇小说，他讲述了一个住在菊坡里的一个孩子，他名叫根鸟。他们家非常穷，他们经常到深山里打猎。有一天晚上根鸟发了一个梦，他梦见了一个大峡谷，里面有一个女孩，生活凄惨，一个人生活在里面，她名叫紫烟。她请求根鸟救她出去，根鸟也答应了一定会去救她。根鸟把梦见的事告诉了父亲和家乡里的人。但他们一地点儿也不相信他。都告诉他，这只是梦，不是真的。但根鸟一连好几晚发了这样的梦。他告诉父亲他要去寻找那个长满百合花，有白鹰在上面飞的大峡谷。父亲最终也答应让他去。经过了几年之后他终于到达了那个久违的大峡谷。
他在途中经历了重重困难，他一个人走过了荒凉的大沙漠，因信错人被骗去了当矿工，为了要回买马的钱被人打了半死。在一个叫米溪的地方他完全可以开开心心的生活，过上富裕的日子。他的父亲在家里病死了，他烧掉所有，还要去寻找大峡谷。但他为什么要放弃这些呢?还要苦苦的去寻找那个峡谷?这还不是因为一个字吗?-信!
和一种不怕苦不怕累的精神一种坚韧不拔的恒心!!!
但在我们的现实当中又有多少个人能够这样呢?像有的人做工一样有点辛苦就辞工，一点也吃不了苦，像有的商家一样为了自己的利益，不惜违反诺言，那么个信子要哪去了了呢??
要是我是当中的根鸟的话，可能我就没有那么大的勇气去找那个大峡谷了，可能遇到小小困难我就打退堂鼓了……【】读《为什么要读书》有感作文6　　　　〖预览〗读了《童年》有感
高尔基的悲惨童年――读了《童年》有感 我们每个人的童年都是快乐的、幸福的，而《童年》中的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的。 《童年》是高尔基以自身经历为原型所创作的自传体小说三部曲中的第一部，讲述的是阿廖沙的童年生活。 本文从阿廖沙的父亲去世后，随母亲投奔外祖父开始写起，道外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的的生活状况。阿廖沙的外祖父卡舍林是一个小染房主，已濒临破产，性情贪婪、自私，两个舅舅也和他一样，连他们的下一代也受到很深的影响。 但这里面也有许多好人，比如慈祥善良的外祖母:乐观淳朴的小茨冈;正直的老工人格里戈里;献身科学事业的知识分子“好事情”都以各种方式个阿廖沙以力量和支持。 读完这本小说，我突然觉得我的童年真的好幸福。有良好的家庭环境，有父母的疼爱与呵护。我不应该辜负父母的一片苦心，好好学习。 我喜欢读高尔基写的《童年》。
读了《童年》有感
精 神 的 鞭 策------读了《童年》有感 九(4)班 李培芝 自从上了七年级，学了选自《童年》的课文《我的外祖母》，我就颇为喜欢这篇课文的作者-----高尔基，对他产生了无边的敬意，高尔基的身世也让我好奇。 高尔基三岁时就失去了父亲，随母亲寄居在外祖父家。后来母亲也狠心地“抛弃”了他，外祖父辛苦经营的家业破……【】读《为什么要读书》有感作文7　　　　〖预览〗发布时间：
初中500字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感有人认为有钱就是幸福，有人认为玩好、吃好就是幸福&&到底什么是真正的幸福呢?读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前，当我看到社会上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有权有势&&便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工，自己一身脏，却换来万家洁。可当我们走过他们身边时，连忙捂住鼻子，迅速躲开。可到今天我才明白，他们和童话中善良的人一样，靠诚实的劳动获得报酬，做着对人民有益的事。他们是幸福的。&&&&马克思有句名言：&能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。&我作为一名中国少先队员，现在，一定要好好学习，掌握为人民服务的本领，将来一定做出对人民有意义的贡献，在劳动中寻找幸福。以上就是第一范文网为你推荐的初中500字读后感暑假作文，祝大家阅读愉快!……【】读《为什么要读书》有感作文8　　　　〖预览〗发布时间：
无论是在沙尘肆掠的古代埃及还是侬喃细语的秦淮河畔，也无论是18世纪的欧洲宁静乡村还是如今这个高度文明的时期，爱情始终是人类生命中一种亘古不变、圣洁纯真的美丽情怀。也许在不同的时期、地域它以不同的方式面貌得以展现，然而支撑它的力量从未改变。那，便是恋爱的精神。沐浴在春日一个午后的阳光里，当我轻轻翻开手中的《理智与情感》，心神便缓缓沉浸与一行行散发着油墨清香的文字中并为之摇曳。书的作者是十八世纪末英国伟大的女性作家简？奥斯丁。如同简一贯的文学风格，作者以其细致入微的观察视角，精巧微妙的故事构思，以及其作为女性而特有的细腻睿智的文笔生动地向我们展示了十八世纪英国乡村中产阶级的各色人群与他们的情感及日常生活场景。静静品读字里行间，书中的语句或许并不是那么华丽，甚至是朴实得有几分琐碎，但却清新隽永，似清风拂过心头，表面琐碎的叙述读来颇耐人寻味，更像是作者本人将文中的内容如儿时睡床前的故事一般向你娓娓道来，恍然间，其中的深刻情感已了然于心。故事的情节围绕着埃莉诺与玛丽安姐妹俩的择偶活动而展开。文中不乏个性鲜明的代表人物：感情丰富，热情单纯的少女玛丽安；自私无情，道德沦丧的青年威洛比；品格高尚，真诚稳重的布兰登上校；虚伪势力的小人物约翰？达什伍德夫妇女主人公善良周到，成熟理智的埃莉洛。。。各色人……【】
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我为什么要上学作文1000字
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书是全人类进步的阶梯.”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品.”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友.”这是藏克家心目中的书.而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野；书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理. 小时侯,我就和书有了不解之缘.那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过 书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐.有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为,让我为之感动；有时书中的人物损人利己,让我感到十分愤恨.只要我捧上书,就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里. 《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著,让我领悟到了大作家的风采 虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃,面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里 我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐,而且有书看,从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊.从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献! 当然,也为读而“牺牲”了一双眼睛. 因为我每天读,所以眼睛模模糊糊的,一个字,虽然很清楚,但我也看不清楚,换言之,是我毁了妹妹. 曾经伤心地哭泣,虽然知道是没有用的,但也是的忏悔. 10多岁我看童话,寓言,14岁我开始看占卜术,学着测自己的未来,纵然是假的,也愿意. 会改变自己,一本书说过：“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽.” 有了许多书,读了许多书,有了写书的念头.曾经写过两本,但写到一半就不想写了,写第三本时写了很多“为咱穷人争口气”“丢失的小邮件”···· 有了写书的念头,就有了当作家的念头,会努力奋斗,早日成功!最后要说： 读书,乐此不疲!
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