六年级趣味奥数题数学题 小虫爬杆

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-24 17:32 标签： 猴爬杆
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“爬杆的小虫”和“穿墙而过”是怎么做到的
  |  来源： 中国网  |  作者： 刘昌  |  责任编辑： 刘昌
机构：郑州科学技术馆
展位号：0905
郑州科学技术馆带着新奇的实验来参加北京城市科学节了！
它是郑州市政府投资建设的公益性设施，是对社会公众、特别是对青少年进行科学教育的重要基地。旨在通过展览和丰富多彩的科技活动，向公众宣传、普及科学知识，倡导科学精神，培养科学兴趣、科学思维方法和创新能力。
郑州科学技术馆会让我们看到神奇的瓶子是什么样子，进而挖掘出我们的观察、分析、探究能力。
纳尼？！没有瓶盖，水竟然不会流下来……
不但不往下流，用牙签竟然还可以穿过瓶口？！
究竟是什么原因？！答案就在城市科学节！
除此之外，郑州科学技术馆还会以有趣的故事开头，将“爬杆的小虫”和“穿墙而过”小实验结合起来，为孩子们展现神奇的实验现象和有趣的故事情节。会特别受小朋友的欢迎哦！
有孔的塑料片。
空塑料瓶和纸管。 
长约5厘米的瓢虫。
只需要以上简单的素材，就可以 让小瓢虫爬杆哦~很神奇吧！
这个实验很吸引小朋友的关注哦！利用常见的实验材料进行不同方式的实验设计，令人耳目一新，会很受小朋友喜欢的哦！
想亲自体验这些神奇的实验吗？那就来城市科学节吧！
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爬杆的“小瓢虫”
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小学趣味数学之蜗牛爬井
导读：教学目标：1、使学生理解蜗牛爬井的数学意义，掌握蜗牛爬井计算的几种技巧，重、难点：掌握并熟练蜗牛爬井的数学意义解综合题型授课内容：，课题：“蜗牛爬井”问题，故事导入：一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里，瓮声瓮气的对蜗牛说：“别哭了，就更别提想吃天鹅肉了！”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里！”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，蜗牛吃得饱饱的，蜗牛特别高兴，蜗牛被一阵呼噜声吵醒
教学目标：1、使学生理解蜗牛爬井的数学意义
2、通过本课练习与讲解，掌握蜗牛爬井计算的几种技巧，会灵活运用，并能解决实际问题 重、难点：掌握并熟练蜗牛爬井的数学意义解综合题型 授课内容：
课题：“蜗牛爬井”问题 ◆ ◆【知识梳理】
故事导入：一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。它趴在井底哭了起来。一只癞蛤蟆爬过来，瓮声瓮气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟！哭也没用，这井壁太高了，掉到这里就只能在这生活了。我已经在这里过了多年了，很久没有看到过太阳，就更别提想吃天鹅肉了！”
蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀，我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里！”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬上去！请问这口井有多深？”“哈哈哈??，真是笑话！这井有１０米深，你小小的年纪，又背负着这么重的壳，怎么能爬上去呢？”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”
第二天，蜗牛吃得饱饱的，喝足了水，就开始顺着井壁往上爬了。它不停的爬呀，到了傍晚终于爬了５米。蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就能爬上去。”想着想着，它不知不觉地睡着了。早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。一看原来是癞大叔还在睡觉。它心里一惊：“我怎么离井底这么近？” 原来，蜗牛睡着以后从井壁上滑下来４米。蜗牛叹了一口气，咬紧牙又开始往上爬。到了傍晚又往上爬了５米，可是晚上蜗牛又滑下４米。爬呀爬，最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。小朋友你能猜出来，蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗？ ◆ ◆【融知于题】 ◆ ◆【典型例题分析】 例题1：从前井里住着一只蜗牛，它很想到井外去看看。可是井有13米，它白天向上爬2米，可是到了夜里，不知不觉就下滑1米，照这样计算：蜗牛从井底出来需要几天。
练习：小猫练习爬树，每次爬上去3米又下滑1米，照这样，小猫几天能爬上5米高的树。
例题2：可是井有20米，它白天向上爬5米，可是到了夜里，不知不觉就下滑3米，照这样计算：蜗牛从井底出来需要几天。
练习：体育课玩跳格子游戏，规则是每次前进4格后退1格，场地上一字形摆了13个格子，小明从头跳到最后一格一共需要几次
例题3：蜗牛从一个枯井往上爬，白天向上爬6米，夜里向下滑3米，若要在第7天的白天爬到井口，这口井至少深多少厘米？
练习：有一只蜗牛在爬井，它白天爬4米，晚上下来2米，这样，它在第五天到达井口了。请你算算，这口井深几米？
例题4：一个表演者在舞台上跳舞，他沿一条直线前进4米，后退2米，如此反复着从舞台的一头到另一头，舞台两头相距10米，这个人一共跳了几米？
◆ ◆【课后作业】 1、猴子爬杆，每次爬上3节下滑1节，它想爬上7节高的竹竿需要爬几次？
2、小黑熊从地面往树上爬，每次只能爬2米，还要下滑1米，第5次爬到树顶，这棵大树高几米？
3、有两只蜗牛同时掉进了同一口井里，一只蜗牛白天爬5米，晚上下滑2米；另一只蜗牛白天爬6米，晚上下滑4米；请问哪一只先爬到顶。 小结： 1、本次课前5分钟给学生讲一段蜗牛的故事，然后根据故事的内容进入今天“蜗牛爬井”问题。 2、本次课重点讲解蜗牛爬井的性质及题型，力争举一反三。 3、结束时，再次复习所有知识点
蜗牛爬井 例题1：从前井里住着一只蜗牛，它很想到井外去看看。可是井有13米，它白天向上爬2米，可是到了夜里，不知不觉就下滑1米，照这样计算：蜗牛从井底出来需要几天。 练习：小猫练习爬树，每次爬上去3米又下滑1米，照这样，小猫几天能爬上5米高的树。 例题2：可是井有20米，它白天向上爬5米，可是到了夜里，不知不觉就下滑3米，照这样计算：蜗牛从井底出来需要几天。 练习：体育课玩跳格子游戏，规则是每次前进4格后退1格，场地上一字形摆了13个格子，小明从头跳到最后一格一共需要几次
例题3：蜗牛从一个枯井往上爬，白天向上爬6米，夜里向下滑3米，若要在第7天的白天爬到井口，这口井至少深多少厘米？
练习：有一只蜗牛在爬井，它白天爬4米，晚上下来2米，这样，它在第五天到达井口了。请你算算，这口井深几米？
例题4：一个表演者在舞台上跳舞，他沿一条直线前进4米，后退2米，如此反复着从舞台的一头到另一头，舞台两头相距10米，这个人一共跳了几米？
作业：1、猴子爬杆，每次爬上3节下滑1节，它想爬上7节高的竹竿需要爬几次？ 2、小黑熊从地面往树上爬，每次只能爬2米，还要下滑1米，第5次爬到树顶，这棵大树高几米？
3、有两只蜗牛同时掉进了同一口井里，一只蜗牛白天爬5米，晚上下滑2米；另一只蜗牛白天爬6米，晚上下滑4米；请问哪一只先爬到顶。
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