人是靠右脑潜意识思考用左脑还是右脑为主,还是靠左脑显

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145位同学学习过此题,做题成功率75.8%
左右脑迥异的八大特征左脑显意识语言时间分析理智做事求实现代认识右脑潜意识表象空间联想情感做梦创造原始认识读表。回答6~8题。6.人脑是A.意识的来源&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.产生意识的物质器官C.对客观事物的反映&&&&&&&&&&&&&&&&& D.主观见之于客观的东西7.左右脑之间存在差异,体现了A.联系的客观性&&&&&&& B.矛盾的特殊性&&&& C.对立统一&&&&& D.一般寓于特殊之中8.尽管右脑比左脑更富有创造性,但是人类的创造均是左右脑协同工作,并且是由右向左或称潜意识向显意识进行的结果。这表明A.创造是人类的天性&&&&&&&&&&&&&&&& B.实践是认识的最终目的C.意识活动是有规律可循的&&&&&&&&&& D.发展是内外因共同起作用的结果
本题难度:一般
题型:多选题&|&来源:2010-山西省山大附中2010届高三月考政治试题
分析与解答
习题“左右脑迥异的八大特征左脑显意识语言时间分析理智做事求实现代认识右脑潜意识表象空间联想情感做梦创造原始认识读表。回答6~8题。6.人脑是A.意识的来源 B.产生意识的物质器官C.对客观事物的反映 D.主观见之于客...”的分析与解答如下所示:
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经过分析,习题“左右脑迥异的八大特征左脑显意识语言时间分析理智做事求实现代认识右脑潜意识表象空间联想情感做梦创造原始认识读表。回答6~8题。6.人脑是A.意识的来源 B.产生意识的物质器官C.对客观事物的反映 D.主观见之于客...”主要考察你对“求索真理的历程”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
求索真理的历程
与“左右脑迥异的八大特征左脑显意识语言时间分析理智做事求实现代认识右脑潜意识表象空间联想情感做梦创造原始认识读表。回答6~8题。6.人脑是A.意识的来源 B.产生意识的物质器官C.对客观事物的反映 D.主观见之于客...”相似的题目:
下图漫画包含的哲理是①整体与部分相统一 ②矛盾主次方面相统一 ③个人与社会相统一& ④量变与质变相统一①②③①③④①②④②③④
“人民满意的公务员”也好,“人民满意的公务员集体”也罢,关键词都是“人民满意”。说到底,公务员是公仆,广大人民群众把公共事务的管理权、公共资源的分配权、公共权力的行使权委托给公务员,目的在于能够享受到公仆们提供的优质服务。所以,“人民满意”才是公务员群体工作的出发点和落脚点,是公务员群体存在的最大价值,甚至是对公务员最起码的要求。回答23~24题。23.材料给我们的最主要的哲学启示是&&&&& & A.树立群众观点,为群众利益而奋斗&
&&& B.从群众中来,到群众中去& & C.认识的根本目的是由感性认识上升到理性认识& & D.要集中力量抓主要矛盾24.广大群众把公共事务的管理权、公共资源的分配权、公共权力的行使权委托给公务员,目的在于能够享受到公仆们提供的优质服务。对此理解正确的是&&&&& & ①人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民&&& ②人民是国家公共权力的直接行使者& & ③国家机构要坚持对人民负责原则&&& ④公务员是人民选举产生的,必须为人民提供服务& & A.①②③&&& && B.①③&&&
C.①②④&&& && D.③④&&&&&
《庄子o齐物论》提出‘是非莫辩’的思想。庄子说:“我和你辩论,你胜了我,我果真就错了吗?我胜了你,你果真就错了吗?究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法断定的。请第三者来,也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见,就没有资格断定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定。”这一观点的合理性在于它确认了真理是因人而异的人们的观点没有正确与错误之分实践是检验认识的真理性的唯一标准不能用一种认识去检验另一种认识是否正确
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脑分为左、右两半部,右半球就是“右脑”,左半球就是“左脑”。而左右脑平分了脑部的所有构造。左脑与右脑形状相同,功能却大不一样。左脑负责语言,也就是用语言来处理讯息,把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的信息转换成语言来传达,相当费时。左脑主要控制着知识、判断、思考等,这些和显意识有密切的关系。
右脑的五感包藏在右脑底部,可称为“本能的五感”,控制着自律神经与宇宙波动共振等,和潜意识有关。右脑将收到的信息以图像处理,瞬间即可处理完毕。因此大量的资讯在右脑中被迅速消化。一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑,因此很难发挥即有的潜在本能。然而懂得活用右脑的人,听音就可以辨色,或者浮现图像、闻到味道等。心理学家称这种情形为“共感”这就是右脑的潜能。
如果让右脑大量记忆,右脑会对这些讯息自动加工处理,并衍生出创造性的讯息。也就是说,右脑具有自主性,能够发挥独自的想像力、思考,把创意图像化,同时具有做为一个故事述说者的卓越功能。如果是左脑的话,无论是你如何的绞尽脑汁,都有它的极限。但是右脑的记忆力只要和思考力一结合,就能够和不靠语言的纯粹思考、图像思考连结,而独创性的构想就会神奇般的被引发出来。
下面是《读者》上摘录的两个有趣的测试题,据说可以测试出你是左脑人还是右脑人,如果答对了,就是右脑人。
&1、有两位骑手分别骑着自己的马进行比赛,却比的却是谁的马跑得慢。于是两位骑手只好很难受地慢慢腾腾地赛马。如何才能取胜呢?一位智者传授给他们一个妙计,稍后,两人商量以后,便扬鞭催马,一溜烟狂奔而去。请问是什么妙计?
&2、一家人去找出租房。全家三口,夫妻和一个5岁的孩子。他们看到一则出租广告就赶紧跑去。房子很好,然而房东却说:“我的公寓不租给有孩子的住户。”夫妻俩听了,大失所望地走开了。5岁的孩子把一切看在眼里,又返回去敲门,门开后,孩子说了一番话,房东听了哈哈大笑,决定把房子租给他们。请问,孩子说了什么,终于说服了房东?
注意:这两题不能拘泥于习惯思维,否则找不到答案。
答案:1、两位骑手互换骑上对方的马。
2、5岁的孩子说:“老爷爷,这个房子我租了。我没有孩子,我只带来两大人。”
朋友,你是哪种人呢?
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。[专家指导]右脑大揭密
随着人类对自身研究的深入,越来越多的实验数据和生活实例都告诉我们,人的大脑是一座巨大的财富,而近几年科研人员更是将这财富的准确隐藏区域之初,人的右脑是灵感、创造的源泉。国外有研究人员认为,人的大脑皮层分旧皮质层和新皮质层,旧皮质层是右脑的功能区域,新皮质层则是左脑的功能区域,因此左右脑并不是左右半球的结构,而是新旧皮质层的上下结构。由此我们可以这样定义右脑:位于大脑旧皮质层处,比左脑更早发育,靠图像运转学习回路,用以吸收和输出信息(即用图像记忆),是直觉、音乐、图像、艺术的潜意识脑。而左脑位于大脑新皮质层处,比右脑晚发育,靠语言、和理解运转学习回路,用以吸收和输出信息(即用语言和文字来记忆),是逻辑、语言、分析的意识脑。如果将右脑与左脑进行进一步的详细对比,那么下面这些则是右脑独具的能力:(1)超感官知觉,即ESP能力(2)像照相机一样的形象记忆功能(3)瞬间捕捉大量信息的能力(4)快速心算、目测的能力,速读能力(5)直觉灵敏的创造力(6)反向思维能力(7)快速处理字符串的能力,即外语能力(8)感悟自然宇宙变化的能力这些能力一直存在于人的右脑之中。
为什么要开发右脑一、右脑是图像脑,形象思维好可以说,右脑的图像功能为想象力和形象思维能力提供了强大的支撑。右脑区别于左脑的显著特点是,右脑用图像记忆和思考,左脑用文字和逻辑来记忆思考。右脑记忆时,把要记的事物当成图,迅速储存起来;而左脑先把要记的事物转化成文字,再通过理解进行记忆,理解不了记忆就会很浅、易忘。因此,右脑记忆快且深、储存量大,左脑记忆慢且浅。开发右脑时一个很重要的手段,就是让孩子多看图、记图、构思图、想象图,一方面锻炼孩子的视觉成像能力,另一方面开发孩子右脑用图像记忆和思考的能力。二、右脑是潜意识脑,直觉灵敏左右脑的工作效率有很大不同,左脑工作的速度非常缓慢,右脑却能高效地处理进入大脑的信息。这是由于左脑是意识脑,必须通过语言一部分一部分地理解,全部理解才能进入颞叶变成记忆,但是颞叶记忆又属于浅层记忆,很容易丢失遗忘。而右脑是潜意识脑,我们常常在判断事物时不假思索地作出的选择,就是直觉表现。潜意识脑的直觉反应速度会很快,可以瞬息感受外界的变化,作出综合判断。三、右脑是音乐脑,奇妙的灵感之源右脑是音乐脑,用音乐可以唤醒沉睡的右脑潜能,而被唤醒后的右脑又会激发起人类诸多的灵感。早在1857年,英国一位青年生理科学工作者在兔脑和猴脑上就记录到了脑电的活动,但当时并没有引起人们的重视。直至1924年德国的精神病学家贝格尔才真正地记录到了人脑的脑电波,从此诞生了人的脑电图。之后经过数十年不断的测试研究,国际脑波学会针对不同振动的周波数,把脑波由慢到快依序分为4种脑波:β波:14赫兹以上,左脑工作状态,不安、焦虑的状态,工作效率不高,能量消耗大。α波:8-14赫兹,右脑工作状态,精神集中,灵感和直觉敏锐,大脑凭直觉、灵感、想象接收传递信息。θ波:4-8赫兹,浅睡或半梦半醒之间,无意识活动。δ波:0.4-4赫兹,深度睡眠状态,几乎无意识,脑活动量相对停止状态。α波就是右脑工作时发出的脑波,能够促进灵感的产生,加速信息收集,增强记忆力,是促进学习与思考的最佳脑波。美国的研究人员认为,人脑α波为主时,大脑的潜意识大门打开,脑思维可以抓住潜意识所储存的各种主观信息,使其上升到有意识中来,产生各种“神机妙算”。人脑的α波占优势时,就能全神贯注,充分发挥聪明才智,应急能力相对提高,处理事情得心应手,筹划及设想往往能够达到预期效果。平时,由于左脑抑制了右脑的运作,右脑的潜能因此不易发挥。唯有左脑抑制右脑的能力消失,或在左脑抑制右脑前最大限度地开发右脑,左右脑可以灵活使用,才可成为全脑开发的人来,而欣赏音乐就是最简单、最实用、最可行的办法之一。右脑能力远不止这些,随着人类对自身的认识和研究的不断深入,右脑潜能将越来越多地被重视、被开发。只要不断地从胎儿期开始培养使用右脑能力。我们相信,总有一天,每个人都将拥有神奇的右脑能力。如有任何疑问欢迎来电咨询:1地址:深圳宝安中心区第五大道(高发西岸花园)商业街M211爱育幼童右脑全脑潜能开发中心
真厉害啊 谢谢楼主 学习了
0-7岁时开发右脑的黄金时期著名儿童教育家,儿童心理学家钱铎告诉我们,右脑活动频繁的年龄段是在7周岁以下,右脑的思维活动主要是形象思维,发散思维,这两种思维方式决定了婴幼儿接收信息的独特性,即7周岁以下的孩子需要为其准备大量感兴趣的教玩具,让其通过手的活动来激发思维,让想象思维的能力得到更好的培养。右脑形象思维好的孩子思维敏捷,善于动脑,做事有创意,学习有方法。右脑形象思维好的孩子其左脑的反应就更快,因为右脑是负责输入信息、储存信息、平行处理信息的脑,左脑是负责提炼信息,使用信息的脑,也就是说,一个孩子他的右脑积累的信息越多,其7周岁以后左脑使用信息的能力越强。右脑存储信息的能力是左脑的100万倍,右脑的记忆能力是左脑的100倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。聪明的爸爸妈妈们,你们一定要在孩子小的时候也就是7周岁以前,利用大量的系统化教具、玩具,让孩子通过自己的双手来激发右半脑。爱育幼童教育率先在全国做到了这一点,经过爱育幼童右脑全脑教育的孩子都非常出色。在孩子的生长发育过程中,0-7岁时最关键的几年,也可以说是家长最重视但也最头痛的几年。孩子来到这个世界充满了好奇,他们用自己特定的思维方式思考周围的一切,她们用自己独特的探究方式来研究世界。7岁以前的孩子主要使用右脑,右脑有“巨能脑”之称。这是因为右脑是潜能脑,人的才能都聚集在右脑当中。人一旦会使用右脑,就具备了超强的记忆能力、创造能力、直觉判断能力、快速阅读能力和快速计算能力。右脑的记忆速度是左脑的100倍,信息储存量是左脑的100万倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。右脑记忆是终生不忘的。右半脑的功能除了决定人的高级智力活动,比如:快速记忆、创新思维、快速计算、高度专注、观察思考等,还有非智力活动如:情商、自信、积极、快乐、交往、大度、关爱等,也是右脑管辖的内容。如果右脑活动受抑制,那么,这些非智力因素就不会以最佳状态体现。著名儿童教育家,儿童心理学家钱铎告诉我们,社会上一些功成名就的人,大都是右脑功能超越常人的人,这些人创新思维能力强,善于作出常人做不出来的功绩。右脑功能强的人,善于捕捉有利于自己的信息,容易把握良机;右脑功能强的人,容易发挥出自信专注、坚持的优秀品质。如果在孩子还没有超过七周岁(右脑发育的关键期),给予科学系统的训练,正常状态下的孩子短时间内就能达到专心致志、积极思考、勇于探索、自信大胆、快乐勇敢、善于合作交往。咨询热线:1地址:深圳宝安中心区第五大道(高发西岸花园)商业街M211爱育幼童右脑全脑潜能开发中心
0-7岁右脑开发的重要性人的大脑在3周岁以前完成80%的发育,7岁以前完成90%的发育;右脑在3周岁之前即发育,左脑则从7周岁开始发育。但成年期的右脑仅及3岁左右的四分之一!所以右脑开发必须赶在7岁之前打好基础,获得终生不失的右脑超能力。0-7岁的孩子这个时期右脑是最为活跃的,也就是说,在左脑还没有完全运转的时候,孩子无法用语言来进行交谈和计算,此时,依靠右脑的运转进行图像式交流和计算。右脑的输入是高速、大量的,只有不追求理解和逻辑,超高速、大量地向右脑输入信息,才能激活右脑的各种潜能,让右脑发挥出卓越的记忆力、想象力、专注力、创造力、理解力、自信心、情商。爱育幼童教育的实践也告诉我们:0-7岁孩子的右脑开发非常重要。在此期间,孩子通过学具操作打开右脑的学习回路,形成顺畅的知识输出入通道,右脑的能力就能源源不断地被开发出来。咨询热线:1地址:深圳宝安中心区第五大道(高发西岸花园)商业街M211爱育幼童右脑全脑潜能开发中心
@taoshangke
11:00:00真厉害啊 谢谢楼主 学习了-----------------------------能够对大家有所帮助,我也很开心
@taoshangke
11:00:00真厉害啊 谢谢楼主 学习了-----------------------------能够对大家有所帮助,我也很开心。孩子是我们的未来,需要我们的共同关注。
@深圳爱育幼童
11:30:000-7岁右脑开发的重要性人的大脑在3周岁以前完成80%的发育,7岁以前完成90%的发育;右脑在3周岁之前即发育,左脑则从7周岁开始发育。但成年期的右脑仅及3岁左右的四分之一!所以右脑开发必须赶在7岁之前打好基础,获得终生不失的右脑超能力。0-7岁的孩子这个时期右脑是最为活跃的,也就是说,在左脑还没有完全运转的时候,孩子无法用语言来进行交谈和计算,此时,依靠右脑的运转进行图像式交流和...........-----------------------------这么说7岁前右脑开发太重要了
孩子是我们生命的延续,还真不能耽误了孩子
右脑的十大能力科学家发现,大部分人都用左脑思考,很少用右脑思考。然而对成功人士进行对比研究发现,成功者都具备十大右脑能力:记忆能力、专注能力、观察能力、思维能力、想象能力、理解能力、创造能力、行为控制能力、感悟预知能力、情商自信力。爱育幼童经过实践证明:只需刺激右脑不同部位,可以开发十大右脑潜能。专家主张把右脑潜能训练用在幼儿教育时期,以图像记忆、思维联想、空间创新等方法来增进儿童智能。0-7岁时右脑教育的黄金时间,而经过爱育幼童右脑潜能开发的孩子吸收能力强,人生快乐,学习就会变得轻松愉快。1、右脑记忆能力:用照相记忆吸收知识是海马照相记忆的功能,可以让记忆事物变得轻松简单。海马记忆功能是将所有信息像照相机拍照一样,“咔嚓”一下摄入大脑成为一张图像永久保留在脑海里,随用随取,并能根据需要重新整合形成其他记忆。2、右脑专注能力:孩子专注学习的秘密,光是记忆力好还不行,专注力不够的话,做事情不认真、信息的吸收就不全面,因此专注力强的孩子记忆力才更加出色。刺激右半脑的“四叶”就能使孩子专注力提高。3、右脑观察能力:懂得观察室培养兴趣的第一步,爱育幼童教具能快速提升儿童专注力,爱育幼童教具能使孩子观察力特别敏锐,能明察秋毫,善于抓住事物的特征和本质。4、右脑思维能力:善于发现问题的孩子最聪明,思维能力的培养贯穿右脑系统开发学具始终,不论是判断力游戏、思维想象力黏贴、还是右脑空间只会,无不渗透着手、眼、脑互动的环节,善于追溯源头,让孩子极具思考力。5、右脑想象能力:天才都具备丰富的想象力,爱育幼童学具让孩子学会思考,再根据教具引导进行联想,通过联想进行记忆,对已经掌握的只是能过通过联系融会贯通,举一反三进行应用。6、右脑理解能力:爱育幼童学具让孩子学会分析、判断,具备了丰富的想象力,让孩子在学玩的过程中学会分析判断的能力,培养理解力。7、右脑创新能力:创造属于自己的个性学习方法,具备了优秀的理解力的人对事物的探索欲望永无止境,孩子在动手操作的过程中思索属于自己的方法,学会开放性的思考问题,博采众长、通汇贯通,然后将知识进行整合、总结。8、右脑行为控制能力:情商高的孩子处处受欢迎,右脑主司情感,决定孩子的行为习惯。爱育幼童学具使孩子在游戏中提高行为控制能力。9、右脑感悟与之能力:直觉判断具有灵活性,是右脑潜意识活动的主体,爱育幼童让孩子在游戏中通过对教玩具的领悟操作来提升这一能力。10、自信能力:孩子在体验的过程中,收获成功,获取自信。咨询热线:1地址:深圳宝安中心区第五大道(高发西岸花园)商业街M211爱育幼童右脑全脑潜能开发中心
感觉右脑开发太重要啦。
@孟姜女-18 14:41:00感觉右脑开发太重要啦。-----------------------------是的。右脑是人类聚集智慧的脑,如果在右脑发育的关键年龄0-7岁,给孩子以合理的引导和帮助,孩子必将是未来的栋梁之才。
右脑能力、情商对孩子的影响:孩子赢在期待你,快乐一生,80%取决于能力和情商。成功=20%智商+80%情商,学习成绩好的孩子大多是情商与动手能力很高的。情商是决定人生成功与否的关键,二十一世纪的人缺少的就是能力和情商。因此有责任心有远见的老师和家长,关心孩子应更重视情商和能力的培养。0-7岁是右脑开发的关键时期,所谓的右脑教育业就是情商和能力的教育,错过这个关键期,将会影响孩子一生。情商形成于婴幼儿时期,成熟于儿童阶段,它主要是在后天的人际交往中培养起来的;能力是要在幼儿时期培养形成的,在幼儿阶段进行正规、系统的情商和能力教育十分必要,这是奠定人生成败的基础。现在的家庭模式基本是六个大人一个孩子型的,孩子的情商和能力不容乐观,这也是社会急于呼吁的,国家提倡素质教育,为学生减负,目的就是要通过各种方式来改变这种现状。而社会竞争激烈、家庭变小、家长对孩子才艺的过分关注、成绩的压力、电脑网络的普及,使孩子缺少与人沟通和交流的机会,孩子依赖性更强,变得更冲动、焦躁、冲动,是什么原因导致这样的结果?是情商,是能力,是情绪、情感。爱育幼童的专家们根据当今孩子的这些现象,研发出了一系列针对孩子情商和能力培养的教学具,使全国各地及其他多个国家的孩子受益。咨询热线:1地址:深圳宝安中心区第五大道(高发西岸花园)商业街M211爱育幼童右脑全脑潜能开发中心
帮你顶一顶咯,哈哈,小孩的右脑开发,潜力无限啊!
大家还在看人是靠右脑潜意识思考为主,还是靠左脑显意识思考为主,哪个成就更大?_百度知道
色情、暴力
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人是靠右脑潜意识思考为主,还是靠左脑显意识思考为主,哪个成就更大?
随意(无意识)去做某件事情时是潜意识为主,刻意(有意识)去做某件事情时是显意识为主。潜意识决定性格,显意识决定行为,两者缺一不可。
采纳率:37%
人是靠整个大脑来思考的,回答完毕请给分谢谢!!
作用当然是潜意识最大打个比方说,性格决定命运,性格就是有潜意识决定思考是靠显意识,但决定方向的是潜意识
左脑也叫意识,右脑叫潜意识。下面资料看完就明白了。我们的思想分成两部分,一是意识,二为潜意识。潜意识的力量比意识大3万倍,所以要激发潜能,需要运用潜意识。 潜意识会依照我们心中所想的画面,构成真实事物。潜意识无法分辨事情是真还是假,一旦被接受,它终究要变成事实。只要有明确画面进入潜意识,潜意识立即想尽办法把这个画面转为事实。只要我们给予潜意识一个画面,它就会努力将它实质化。 我们当前生活的一切,都是我们潜意识的真实反映。在你潜意识种种的思想和观念,造就了现在的你。如果你的未来要有所不同,你一定要现在就改变你的潜意识。 看看你的周围世界吧,你会发现,大部分的人都生活在外部世界,只有那些受到启迪的人才会非常关注内部世界。值得注意的是,这个内部世界,即你的思想、感情、想象,造就了你的外部世界。 因此,这惟一的创造力产生于你的内部世界,不管是你有意识还是无意识的。你的意识和潜意识会相互作用。为了改变外部条件,你得首先改变内部世界。 许多人在盲目改变周围条件和环境。他们没有搞清楚为什么会产生不和谐、迷惑、匮乏和其他对于愿望的限制,这,还得向就在你的内部世界追寻原因。 你生活在一个非常丰富的世界里。你的潜意识对你的思想非常敏感,你的思想先会产生一个“模型”,然后你潜意识中的无穷智慧和活力就会铸造它。本书中每一章都会列举一些实例,教你如何就会操作和运用潜意识的心理规律。 你有一个心灵,你应当知道怎样使用它。你使用意识进行思维,你的习惯性思维就会渗入到你的潜意识层,这里有创造一切的原动力。 你的潜意识是你情感的发源地。如果你想的都是好事情,好事就会来找你;如果你想的是坏事,坏的事情就来找你的麻烦。这就是你心理的工作方式。 一旦潜意识接受了一个想法,它就开始执行。潜意识既执行好的想法,也执行坏的想法。你要是消极地使用这一规律,它就会给你带来沮丧、失败和不幸。如果你的习惯思维方式是和谐的、具有建设性的,那你就会经历健康、成功和一切美好的事情。 心情的平静和身体的健康是你以正确方式思维和感受的必然结果。 心理学家和精神病专家都指出,当思想传递给潜意识时,在大脑的细胞中会留下痕症,它会立刻去执行这些想法。 为达到目的,它会利用以往的所有经验和任何星星点点的知识;它会萌生无穷的力量和智慧;它会将所有的自然规律都加以总结和利用。有时会立刻解决问题,有时则需要几天、几周或更长的时间,但所有问题最终都会解决。什么叫潜意识?
人脑接受信息的方式分为有意识和无意识接收两种方式,我们每天都会受到不同程度有形或无形的刺激,引起我们的注意而产生不同程度的反应,有意识接收是人脑对于周边事物的刺激有知觉地接收信息;而无意识接收是人脑对于周边事物的刺激不知不觉地接收,这就是所谓潜意识。
从字面理解:意识,简单地说,是人的较明显的认知世界的大脑心智活动。潜,是不露在表面的意思。潜意识是不明显,不露在表面的大脑认知、思想等心智活动。如果将人类的整个意识比喻成一座冰山的话,那么浮出水面的部份就是属於显意势的范围,约占意识的5%,换句话说,95% 隐藏在冰山底下的意识就是属於潜意识的力量。
美国知名学者奥图博士说:人脑好像一个沉睡的巨人,我们均只用了不到1%的脑力.&一个正常的大脑记忆容量有大约6亿三书的知识总量,相当于一部大型电脑储存量的120万倍.如果人类发挥出其一小半潜能,就可以轻易学会40种语言,记忆整套百科全书,获12个博士学位。
根据研究,即使世界上记忆力最好的人,其大脑的使用也没有达到其功能的1%,人类的智慧和知识,至今仍是&低度开发&!人的大脑真是个无尽的宝藏,可惜的是每个人终其一生,都忽略了如何有效的发挥它的潜能-----潜意识中激发出来的力量。就算是像爱因斯坦,爱迪生等的天才人物,一生中也不过运用了他们潜意识力量的2%不到。因此,任何人不论你聪明才智的高低,成功背景的好坏,也不论你的愿望多么的高不可攀,只要懂得善用这股潜在的能力,它就一定可以将你的愿望具体的在你的生活中实现出来。人有所谓的意识和潜意识,一般人学习的时候,都是运用意识的力量,然而,世界潜能大师博恩·崔西曾经说过:“潜意识的力量比意识大三万倍以上。” 所以,任何的潜能开发,任何的希望要实现,都是依靠你的潜意识。运用潜意识的一个方法,就是不断地想像,改变自我内在的一个影像和图片。
潜意识如同一部万能的机器,任何愿望都可以办得到,但须要有人来驾驶它,而这个人就是你自己,只要你有心控制,只让好的印象或暗示进入潜意识就可以了。潜意识大师摩菲博士说过:「我们要不断的用充满希望与期待的话,来与潜意识交谈,於是潜意识就会让你的生活状况变得更明朗,让你的希望和期待实现」。只要你不去想负面的事情,而选择有积极性、正面性、建设性的事情,你就可以左右你自己的命运。参考资料:
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